DB11T 1377.1-2016 殘障兒童康復機構(gòu)服務規(guī)范 第1部分：通則

DB11北京市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局發(fā)布——第X部分：……殘障兒童康復機構(gòu)服務規(guī)范第1部分：通則件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改單）適用于本在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上，因某種器官、組織形態(tài)、功能喪失、殘損或嚴重殘疾,導致全部或者2面，從殘障兒童身心發(fā)展特點和特殊需要出發(fā)提供專業(yè)服務，優(yōu)先考慮殘障兒童的利益和需要,最大限殘障兒童法律援助服務，為受傷害的殘障兒童提供庇護和心康復機構(gòu)的場地環(huán)境在滿足《殘疾人康復機構(gòu)建設(shè)標準》相關(guān)要求的基礎(chǔ)上，還應做a)康復場地規(guī)劃應滿足殘障兒童的生活、學c)活動室及輔助用房應符合JGJ39d)應設(shè)置檔案室或檔案柜，用于收集、保存記錄殘疾兒童個體生長、康復和發(fā)展情況康復機構(gòu)應滿足《殘疾人康復機構(gòu)建設(shè)標準》的相關(guān)要求，同時還應配備以下設(shè)備和a)評估工具，包括功能水平、學習水平、生活自b)教學用具和多媒體設(shè)備，設(shè)備完好，可滿c)體育和游戲器械，擺放位置合理，并配備實用、e)符合服務對象特點和年齡的書籍報刊、專業(yè)人員保教、a)具備康復服務意識，注重儀容儀表，耐心熱情，不冷落、刁難、d)制定專業(yè)技術(shù)人員培訓計劃和在崗人員年度繼續(xù)教育6.3.2康復機構(gòu)應根據(jù)機構(gòu)服務類型設(shè)置6.4.1康復機構(gòu)應明確安全管理部門和人6.4.2康復機構(gòu)應建立健全安全管理狀態(tài)。管理人員應掌握消防知識，熟知消防器材的位置、性能和件等級、報告程序、事故處置方法、快速疏散方法、緊急救護措施、現(xiàn)場保護、清理和善后工6.5.1服務規(guī)范和管理制度等應由康復機構(gòu)內(nèi)專門的業(yè)務管理部a)服務規(guī)范，明確服務要素或特性要求、服務方法、服務流程和質(zhì)b)管理制度和崗位職責體系，明確人員崗位職責、工作流c)安全保障措施和制度，明確安全責任人、f)設(shè)備使用管理制度，明確設(shè)施設(shè)備使用維護要求，確保其4c)建立服務質(zhì)量監(jiān)控記錄檔案，包括考核情況、服務質(zhì)量目標完成情d)各類檔案資料應齊全，采取集中管理的方式，將檔案a)介紹服務宗旨、服務政策、服務項目等，b)從家庭、親屬、朋輩群體和社區(qū)等多方面收集與殘障兒童有關(guān)的），a)殘障兒童的問題與需要，殘障兒童及其所7.3.3填寫《殘障兒童康復服務計劃表》（參見附錄D）。a)促使殘障兒童、家長及相關(guān)人員學會運用現(xiàn)有的資源（參見附錄F）；b)幫助殘障兒童家長及相關(guān)人員掌握有益殘障兒童康復的核心c)直接運用各種專業(yè)技能藉由教育、心理、社會等手段幫助e)填寫《殘障兒童康復服務面談記錄表》（參見附錄E）。e)填寫《殘障兒童康復服務工作者可利用的資源列表》（參見附錄F）。a)與殘障兒童家長或監(jiān)護人回顧服務的過程，以確定b)提前告知殘障兒童結(jié)案的時間，幫助殘障兒童處理a)做好康復對象的入園、入學準備，根據(jù)需要適當開展轉(zhuǎn)銜服b)對離開康復機構(gòu)的康復對象提供至少3年的后續(xù)追蹤服務，每人每年不少于直接服務是指一對一地向康復對象提供康復服務。主要b)以一對一的方式對殘障兒童及其家庭提供個案間接服務是指非面對面的，而是調(diào)動其他資源向康b)通過動員、拓展為殘障兒童爭取新的正式與非6a)定期組織人員對標準和制度執(zhí)行情況、服務滿意度）：8）：有無有無2．因貧困、單親（父母離異、喪親）、隔有無有無4．父母雙方或一方死亡、出走、重病、入獄服刑有無有無有無源述1．本表由康復服務工作者根據(jù)家庭實際情況填寫，根據(jù)本表評估內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)其中一項，康）：）：）：提供