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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁紅河學(xué)院
《歌曲寫作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、音樂演出市場的發(fā)展受到多種因素的影響。對于影響音樂演出市場的因素,以下哪項說法是錯誤的?()A.觀眾的音樂喜好和消費能力B.演出的宣傳和推廣策略C.音樂作品的版權(quán)費用D.音樂演出市場不受經(jīng)濟環(huán)境的影響2、在音樂教育中,培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)是非常重要的。以下關(guān)于音樂素養(yǎng)的內(nèi)容,錯誤的是?()A.音樂素養(yǎng)包括音樂知識、音樂技能、音樂審美和音樂表現(xiàn)力等方面。B.音樂素養(yǎng)可以通過學(xué)習(xí)音樂理論、欣賞音樂作品、參加音樂活動等方式來培養(yǎng)。C.音樂素養(yǎng)只需要在學(xué)校的音樂課堂上進行培養(yǎng),家庭和社會環(huán)境對音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)沒有影響。D.音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展。3、在民族樂器中,以下哪種樂器屬于彈撥樂器,其音色清脆悅耳,具有豐富的表現(xiàn)力?A.揚琴B.笙C.嗩吶D.塤4、不同文化中的音樂具有獨特的審美觀念,以下哪種文化中的音樂更注重旋律的婉轉(zhuǎn)和流暢?()A.西方文化B.東方文化C.非洲文化D.南美文化5、在音樂創(chuàng)作中,以下哪種旋律發(fā)展手法是將原有的旋律片段在不同的音高上重復(fù)出現(xiàn),以增強音樂的統(tǒng)一性和連貫性?A.模進B.對比C.擴展D.緊縮6、世界音樂融合了不同文化的音樂元素。非洲音樂以其強烈的節(jié)奏感和獨特的樂器而聞名,以下哪種樂器是非洲音樂中常見的?A.風(fēng)笛B.馬林巴C.手風(fēng)琴D.長笛7、在音樂評論中,以下哪個方面是評價一部音樂作品藝術(shù)價值的重要標(biāo)準(zhǔn)?A.創(chuàng)新性B.技巧性C.情感表達D.以上都是8、在世界音樂文化中,非洲音樂具有獨特的魅力。以下關(guān)于非洲音樂的描述,錯誤的是()A.節(jié)奏復(fù)雜多變,富有動感B.常用鼓等打擊樂器C.旋律多以五聲音階為主D.演唱形式以獨唱為主9、在音樂史的發(fā)展中,20世紀(jì)的音樂呈現(xiàn)出多元化的特點。表現(xiàn)主義音樂的代表人物勛伯格主張?()A.打破傳統(tǒng)的音樂規(guī)則B.回歸古典音樂的風(fēng)格C.強調(diào)音樂的民族性D.注重音樂的娛樂性10、在音樂史的發(fā)展進程中,浪漫主義時期的音樂充滿了個人情感和幻想。舒伯特作為這一時期的作曲家,他的藝術(shù)歌曲具有很高的藝術(shù)價值。請問舒伯特藝術(shù)歌曲的主要特點包括?A.歌詞簡潔,旋律優(yōu)美。B.結(jié)構(gòu)復(fù)雜,和聲豐富。C.注重形式,節(jié)奏規(guī)整。D.以上都是11、在音樂創(chuàng)作中,動機是音樂發(fā)展的核心元素。動機通常是指?A.一段短小的旋律或節(jié)奏型B.一種和聲進行C.特定的樂器組合D.音樂的速度變化12、在音樂表演中,舞臺形象和肢體語言對于增強表現(xiàn)力也很重要。對于歌手來說,以下哪種舞臺表現(xiàn)方式更能吸引觀眾?A.站立不動,專注演唱B.與觀眾頻繁互動C.設(shè)計獨特的舞蹈動作D.以上都可以13、在音樂創(chuàng)作中,和聲的運用可以豐富音樂的色彩和表現(xiàn)力。屬七和弦在和聲進行中常常具有?A.穩(wěn)定的功能B.過渡的作用C.終止的效果D.引導(dǎo)的意義14、音樂在廣告中常常被運用來增強吸引力,以下哪一項不是音樂在廣告中起到的作用?()A.突出品牌形象B.傳達產(chǎn)品信息C.掩蓋廣告中的瑕疵D.引起觀眾的情感共鳴15、民族樂器種類繁多,各具特色。對于二胡和古箏,以下哪種說法是錯誤的?()A.二胡擅長表現(xiàn)抒情和悲傷的情緒B.古箏的音色清脆明亮C.二胡是弓弦樂器,古箏是彈撥樂器D.二胡的演奏技巧比古箏更復(fù)雜16、音樂教育對于培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)具有重要意義。在學(xué)校音樂教育中,以下哪項不是主要的教學(xué)目標(biāo)?A.培養(yǎng)學(xué)生的音樂演奏技能B.提高學(xué)生的音樂審美能力C.讓學(xué)生熟練掌握音樂理論知識D.促進學(xué)生的個性發(fā)展和創(chuàng)造力17、在音樂創(chuàng)作中,以下哪種節(jié)奏型常常用于營造緊張、激烈的氛圍?A.切分節(jié)奏B.三連音節(jié)奏C.十六分音符連續(xù)進行D.以上都是18、音樂中的調(diào)式能夠賦予作品不同的色彩和情感,自然小調(diào)與和聲小調(diào)的區(qū)別在于?()A.六級音不同B.七級音不同C.三級音不同D.五級音不同19、音樂作品的速度標(biāo)記能夠指示演奏的快慢?!癆ndante”表示的速度是?()A.行板B.快板C.慢板D.急板20、在音樂創(chuàng)作中,旋律的發(fā)展手法多種多樣。以下關(guān)于旋律發(fā)展手法的描述,哪一項是錯誤的?()A.重復(fù)可以加強旋律的記憶點B.模進可以使旋律具有統(tǒng)一性C.對比可以增加旋律的豐富性D.旋律發(fā)展手法的運用是隨意的,沒有規(guī)律可循二、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)闡述音樂文化中的音樂考古,對古代音樂文物的研究方法、成果以及對了解音樂歷史的重要性。2、(本題10分)論述音樂符號在音樂表達中的作用,包括音符、休止符、力度記號、表情記號等如何影響音樂的演奏和理解。3、(本題10分)分析音樂表演中的情感投入與技巧平衡,探討如何在展現(xiàn)高超技巧的同時真實地傳達作品的情感內(nèi)涵,避免過度炫技。4、(本題10分)分析音樂作品標(biāo)題的象征意義和作用,以及如何通過標(biāo)題引導(dǎo)聽眾對作品的理解和感受。三、論述題(本大題共2個小題,共20分)1、(本題
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