五年級(jí)日常家長(zhǎng)會(huì)課件-2篇 24

五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)XXXXXXX小學(xué)召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:

為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的成功前言教學(xué)簡(jiǎn)介班級(jí)工作匯報(bào)家庭教育結(jié)束寄語前言教學(xué)簡(jiǎn)介CHAPTER

015教學(xué)理念38%55%65%78%關(guān)注班上每一個(gè)學(xué)生沒有最好，只有更好班級(jí)沒有后進(jìn)生不以一時(shí)成敗論英雄希望每個(gè)人都有好前途6班級(jí)管理理念培養(yǎng)有理想抱負(fù)的人01培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)02讓每一位學(xué)生都健康成長(zhǎng)!05培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)03嚴(yán)格要求,自主管理04班級(jí)工作匯報(bào)CHAPTER

028工作思路有人說，學(xué)校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是“正品”，才能欠缺是“次品”目標(biāo)激勵(lì)孩子而學(xué)生要想做一個(gè)正品，必須有一個(gè)良好的班級(jí)氛圍，使班級(jí)有一個(gè)正確的輿論導(dǎo)向，形成班級(jí)的凝聚力。要求約束孩子我們的工作思想是：先教學(xué)生做人，后教學(xué)生做文。我認(rèn)為，學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展，做人是根本。學(xué)做人比做學(xué)問更重要。行動(dòng)支持孩子身體不行是“廢品”，心理不良是“危險(xiǎn)品”，而思想不好是“危害品”。平常心關(guān)愛孩子工作思路9我經(jīng)常教育學(xué)生要學(xué)會(huì)寬容別人，同學(xué)之間要和睦相處，要互相禮讓，不要斤斤計(jì)較，犯錯(cuò)誤不要緊，只要誠(chéng)實(shí)，勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，有錯(cuò)就改就是好同學(xué)，并告訴他們，老師不看你的過去，只要現(xiàn)在表現(xiàn)好，在老師眼里就是好同學(xué)，目的就是有意激勵(lì)一些落后的學(xué)生，大膽去學(xué)習(xí)，思考，勞動(dòng)。并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認(rèn)為，對(duì)于充滿稚氣的學(xué)生，不僅需要恰如其分的批評(píng)，更需要寬容與信任。并力求做到，使每一個(gè)學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公正評(píng)價(jià)，使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風(fēng)就是在這種融洽的師生關(guān)系中，在持之以恒的堅(jiān)持中形成的。班級(jí)工作10班級(jí)工作1我們班共53人。男生31人，女生22人，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)比較努力。通過與學(xué)生的交流，也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生有：11桃小夭：優(yōu)秀的學(xué)生桃小夭：優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生有：12桃小夭：書寫認(rèn)真、字型漂亮做作業(yè)較好的同學(xué)桃小夭：書寫認(rèn)真、字型漂亮做作業(yè)較好的同學(xué)桃小夭：書寫認(rèn)真、字型漂亮做作業(yè)較好的同學(xué)聽講專心，發(fā)言積極的學(xué)生有：13桃小夭：聽講專心，發(fā)言積極的學(xué)生桃小夭：聽講專心，發(fā)言積極的學(xué)生桃小夭：聽講專心，發(fā)言積極的學(xué)生本班存在的問題14部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時(shí)間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草等等。02學(xué)習(xí)自覺性較差，做什么事都要老師或家長(zhǎng)看著。04部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，缺乏主動(dòng)性。01少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位置，貪玩、上網(wǎng)玩游戲而浪費(fèi)時(shí)間造成無心學(xué)習(xí)。03家庭教育CHAPTER

03家庭教育16很多家長(zhǎng)都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。父母的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教、潛移默化的作用。家庭氛圍對(duì)孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。家庭教育建立良好的家庭環(huán)境17030201每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。第一第二家長(zhǎng)要不斷提高自身素質(zhì)，以身作則要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化第三要有良好的家庭心理環(huán)境關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)18用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來第三、仔細(xì)檢查用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來第四、積極配合用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來第一、熱情支持用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來第二、認(rèn)真督促幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)19第一、抓作業(yè)第四、幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)第二、抓態(tài)度第三、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣20培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣第三注重培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念第二培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣第一給家長(zhǎng)的十條建議：211、針對(duì)學(xué)生的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和老師聯(lián)系、溝通,支持老師的工作2、多和孩子進(jìn)行一點(diǎn)必要的溝通和交流3、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來了解孩子的學(xué)習(xí)情況4、多給孩子一點(diǎn)鼓勵(lì)和信心5、嚴(yán)格管理時(shí)間，科學(xué)安排時(shí)間6、教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不亂花錢7、要用平和的心態(tài)去看待孩子8、盡量抽時(shí)間多陪陪孩子9、在孩子面前做好表率10、做好孩子的安全教育工作對(duì)家長(zhǎng)的希望：22多一份責(zé)任，少一份放任多一份鼓勵(lì)，少一份訓(xùn)斥多一份關(guān)心，少一份隨意多一份理解，少一份責(zé)備多一份賞識(shí)，少一份自棄希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)23早晨：7:50前到校下午放學(xué)：4:00有特殊情況請(qǐng)先請(qǐng)假：班主任聯(lián)系電話：139*****547數(shù)學(xué)老師聶老師聯(lián)系電話：135*****147作息時(shí)間表結(jié)束寄語CHAPTER

04

尊敬的各位家長(zhǎng)，為了孩子我們相聚在一起，但學(xué)校教育并不是萬能的，它需要家庭教育的積極配合。你