行政職業(yè)能力測(cè)試模擬545-(2)省級(jí)683

行政職業(yè)能力測(cè)試模擬545-(2)(省級(jí)683第一部分常識(shí)判斷根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?.

經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)是當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要內(nèi)容，要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力機(jī)制就要實(shí)（江南博哥）現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變。下列關(guān)于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變的說法正確的是：______A.要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由主要依靠出口帶動(dòng)向主要依靠進(jìn)口帶動(dòng)轉(zhuǎn)變B.要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由主要依靠增加物質(zhì)消耗向主要依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變C.要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由主要依靠第二產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)向主要依靠第三產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)轉(zhuǎn)變D.要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由主要依靠投資和出口帶動(dòng)向主要依靠消費(fèi)帶動(dòng)轉(zhuǎn)變正確答案：B[解析]轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的具體內(nèi)容主要是要促進(jìn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”。一是要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由主要依靠投資、出口拉動(dòng)向依靠消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動(dòng)轉(zhuǎn)變；二是要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由主要依靠第二產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)向依靠第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)協(xié)同帶動(dòng)轉(zhuǎn)變；三是要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由主要依靠增加物質(zhì)資源消耗和能源消耗向主要依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。故本題選B。

2.

下列思想與“不尚賢，使民不爭(zhēng)；不貴難得之貨，使民不為盜”同出一家的是：______A.故大人之務(wù)，將在于眾賢而已B.彼竊鉤者誅，竊國(guó)者為諸侯C.樂民之樂者，民亦樂其樂D.圣人之治民，先治者強(qiáng)，先戰(zhàn)者勝正確答案：B[解析]“不尚賢，使民不爭(zhēng)；不貴難得之貨，使民不為盜”出自老子的《道德經(jīng)》。A項(xiàng)中由“眾賢”可知，是墨家思想。B項(xiàng)出自《莊子》。C項(xiàng)出自《孟子·梁惠王下》，為儒家思想。D項(xiàng)出自《韓非子·心度》，為法家思想。老子和莊子部屬于道家學(xué)派。故本題選B。

3.

我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日眾多，且大部分蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵，特別是傳統(tǒng)節(jié)日和古詩(shī)詞相結(jié)合后更為優(yōu)美。下列傳統(tǒng)節(jié)日與古詩(shī)詞所描寫的節(jié)日對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：______A.清明——借問酒家何處有，牧童遙指杏花村B.元宵——眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處C.中秋——接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅D.七夕——兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮正確答案：C[解析]C項(xiàng)出自楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》，全詩(shī)為：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！痹?shī)句描寫了六月的西湖風(fēng)光，中秋為農(nóng)歷八月十五，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。故本題選C。

4.

下列關(guān)于宗法制的評(píng)述，正確的有：______

①是周人把血緣紐帶同政治關(guān)系結(jié)合起來的一種措施

②其核心是嫡長(zhǎng)子繼承制

③有利于凝聚宗族，防止內(nèi)部紛爭(zhēng)

④有利于強(qiáng)化王權(quán)A.②③④B.①③④C.①②③D.①②③④正確答案：D[解析]西周宗法制用血緣關(guān)系來維系政治上等級(jí)關(guān)系，這有利于維護(hù)統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)與穩(wěn)定以及凝聚宗族，使其“家國(guó)一體”。宗法制以血緣關(guān)系為紐帶，①正確；宗法制的核心是嫡長(zhǎng)子繼承制，②正確；宗法制確立社會(huì)等級(jí)秩序、維護(hù)宗主貴族統(tǒng)治，有利于凝聚宗族，防止內(nèi)部紛爭(zhēng)，③正確；宗法制把“國(guó)”和“家”密切結(jié)合在一起，有利于強(qiáng)化王權(quán)，④正確。故本題選D。

5.

下列人文常識(shí)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：______A.我國(guó)三綱五常中的“三綱”指的是父為子綱、君為臣綱、夫?yàn)槠蘧VB.黃帝是我國(guó)人文初祖C.三教九流中“三教”指的是佛教、道教、伊斯蘭教D.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》正確答案：C[解析]三教九流，舊指宗教或?qū)W術(shù)上的各種流派。其中的“三教”指的是儒教、釋教(即佛教)與道教，C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故本題選C。

第二部分言語理解與表達(dá)本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?.

門檻低、讀者廣泛、方便快捷，是互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)備受詩(shī)人青睞的重要原因。在新技術(shù)、新平臺(tái)的帶動(dòng)下，一批“草根詩(shī)人”以及“網(wǎng)絡(luò)詩(shī)人”有了盡情展現(xiàn)的平臺(tái)。精致頁(yè)面、真人朗讀、動(dòng)聽配樂、專家評(píng)論，共同為讀者提供立體化且直觀可感的詩(shī)歌體驗(yàn)。每晚一首詩(shī)的推介模式，正在成為若干中國(guó)人新的夜生活。許多詩(shī)歌平臺(tái)擁有幾萬甚至幾十萬的訂閱量，即使大多數(shù)人都看不懂。某些時(shí)候，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，一句廣告語也可能是詩(shī)，一個(gè)策劃文案也可能是詩(shī)，詩(shī)已經(jīng)不僅僅是精神生活的配飾。

這段文字主要介紹：______A.互聯(lián)網(wǎng)對(duì)詩(shī)歌的影響B(tài).詩(shī)歌平臺(tái)的推介模式C.大眾對(duì)詩(shī)歌態(tài)度的變化D.詩(shī)歌與日常生活的關(guān)系正確答案：A[解析]文段首先指出互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)“門檻低、讀者廣泛、方便快捷”的三個(gè)特點(diǎn)使其備受詩(shī)人青睞；接著指出互聯(lián)網(wǎng)為讀者提供了立體化且直觀可感的詩(shī)歌體驗(yàn)；最后指出互聯(lián)網(wǎng)使得詩(shī)歌的推介模式、訂閱量和詩(shī)歌的表現(xiàn)形式都更為豐富且吸引受眾。因此，這段文字主要是在介紹互聯(lián)網(wǎng)對(duì)詩(shī)歌的影響，A項(xiàng)概括恰當(dāng)。B項(xiàng)的“推介模式”概括不全面，C、D兩項(xiàng)均未提到“互聯(lián)網(wǎng)”這一影響因素。故本題選A。

2.

制造業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱，由“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”“中國(guó)智造”轉(zhuǎn)變，離不開大量一流技術(shù)工人和發(fā)達(dá)的職業(yè)技術(shù)教育。我國(guó)的高鐵建設(shè)、C919大飛機(jī)的生產(chǎn)制造、天宮二號(hào)、超級(jí)計(jì)算機(jī)等一系列重大突破，都離不開技：術(shù)人才對(duì)精湛技藝的不懈追求。因此，在培養(yǎng)造就大批科技研發(fā)人才的同時(shí)，必須通過系統(tǒng)科學(xué)的職業(yè)技術(shù)教育造就一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力、富有工匠精神的高技能人才隊(duì)伍，提升高技能人才社會(huì)地位，打通上升通道，助力制造強(qiáng)國(guó)建設(shè)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：______A.中國(guó)由“中國(guó)制造”向“中國(guó)智造”的轉(zhuǎn)變?nèi)沃氐肋h(yuǎn)B.中國(guó)制造業(yè)的重大突破得益于一流的技工和發(fā)達(dá)的教育C.系統(tǒng)科學(xué)的職業(yè)技術(shù)教育對(duì)中國(guó)制造業(yè)發(fā)展至關(guān)重要D.要加快培育一支科技創(chuàng)新人才隊(duì)伍以支撐制造強(qiáng)國(guó)建設(shè)正確答案：C[解析]文段首旬指出制造業(yè)的發(fā)展和轉(zhuǎn)變離不開大量一流技術(shù)工人和發(fā)達(dá)的職業(yè)技術(shù)教育。第二句進(jìn)一步說明，指出重大突破離不開技術(shù)人才。第三句亮明觀點(diǎn)，指出要通過系統(tǒng)科學(xué)的職業(yè)技術(shù)教育造就高技能人才隊(duì)伍。由此可知，文段旨在強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)科學(xué)的職業(yè)技術(shù)教育的重要性，C項(xiàng)與此吻合。A、B、D三項(xiàng)均未提到“職業(yè)教育”這一核心點(diǎn)，排除。故本題選C。

3.

民生新聞是時(shí)代的需要，關(guān)注民生是時(shí)代發(fā)展的要求。做好做活民生新聞，不應(yīng)該把眼光僅僅停留在衣食住行上，而是要把目光聚焦在百姓冷暖、生存權(quán)利、生活質(zhì)量等方面。民生新聞不只是老百姓茶余飯后的談資，而應(yīng)該是架在政府和公眾之間的橋梁?！耙匀藶楸尽?，用媒體人的真情和責(zé)任，去體察民生，才是提升民生新聞報(bào)道品質(zhì)的唯一途徑。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：______A.關(guān)注百姓衣食住行是做好民生新聞的落腳點(diǎn)B.民生新聞關(guān)注民生，是架在政府和公眾之間的橋梁C.民生新聞報(bào)道應(yīng)以人為本，堅(jiān)持“大民生”觀D.堅(jiān)守真情和責(zé)任，才能更好地提升新聞報(bào)道的品質(zhì)正確答案：C[解析]文段強(qiáng)調(diào)了民生新聞的重要性，并著重就如何做好做活民生新聞提出了要求，即以人為本。D項(xiàng)未提到“民生”這一主題詞，排除；B項(xiàng)論述民生新聞的意義，未涉及如何做好民生新聞，非文段重點(diǎn)，排除；A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“關(guān)注百姓衣食住行”，與第二句的“不應(yīng)該把眼光僅僅停留在衣食住行上，而是要把目光聚焦在百姓冷暖、生存權(quán)利、生活質(zhì)量等方面”不符。故本題選C。

4.

不知從何時(shí)開始，沙漠變成了生態(tài)系統(tǒng)崩潰的代名詞，全世界絕大多數(shù)環(huán)保組織都把沙漠視為敵人，一看到沙漠就要想盡一切辦法加以“治理”。其實(shí)沙漠并不可怕，它是地球生態(tài)系統(tǒng)的一部分。沙漠并不是一毛不拔之地，沙漠中生活著很多只有沙漠才有的動(dòng)植物，其中不少種類都屬于瀕危物種，應(yīng)該加以保護(hù)才對(duì)。如果把沙漠改造成森林，反而會(huì)破壞沙漠動(dòng)植物的棲息地．減少生物多樣性。

這段文字的主旨是：______A.沙漠是構(gòu)成地球生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分B.沙漠并非如人們想象的那么貧瘠和荒涼C.沙漠與森林一樣具有獨(dú)特的存在價(jià)值D.盲目“治理”沙漠可能會(huì)對(duì)生物多樣性造成破壞正確答案：D[解析]文段首先介紹了一種現(xiàn)象——沙漠變成了生態(tài)系統(tǒng)崩潰的代名詞，人們想盡辦法要加以“治理”。然后以“其實(shí)”轉(zhuǎn)折，說明沙漠是地球生態(tài)系統(tǒng)的一部分，其中生活著很多沙漠特有的動(dòng)植物，把沙漠改造成森林，會(huì)減少生物多樣性。由此可知，文段旨在對(duì)盲目“治理”沙漠的做法進(jìn)行批判，認(rèn)為這會(huì)破壞生物多樣性。D項(xiàng)對(duì)此概括恰當(dāng)。故本題選D。

5.

隨著人們出行需求的增加，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的自覺意識(shí)卻未明顯提升。隨處可見的交通違章不僅加劇擁堵和出行難，更有可能導(dǎo)致嚴(yán)重的交通事故。因此，鼓勵(lì)市民隨時(shí)拍攝并舉報(bào)交通違規(guī)行為有不可否認(rèn)的正面意義。但應(yīng)認(rèn)識(shí)到鼓勵(lì)舉報(bào)交通違章，可以有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等多種方式，然而采取免除處罰的獎(jiǎng)勵(lì)，則應(yīng)慎重考慮，不宜盲目推行。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：______A.舉報(bào)交通違章是全社會(huì)的責(zé)任B.舉報(bào)交通違章可免罰應(yīng)當(dāng)慎行C.多措并舉鼓勵(lì)市民舉報(bào)交通違章D.鼓勵(lì)市民舉報(bào)交通違章意義重大正確答案：B[解析]文段首先指出交通違章現(xiàn)象頻發(fā)及其危害，接著說明鼓勵(lì)市民舉報(bào)交通違規(guī)有積極意義，最后通過“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)鼓勵(lì)舉報(bào)可以有多種獎(jiǎng)勵(lì)方式，而免除處罰的獎(jiǎng)勵(lì)則不宜盲目推行。末句為文段觀點(diǎn)所在，B項(xiàng)是觀點(diǎn)句的同義轉(zhuǎn)述，作為標(biāo)題恰當(dāng)。故本題選B。

6.

祁連縣有漢、藏、回、蒙古、撒拉等15個(gè)民族，少數(shù)民族人口占總?cè)丝诘?8%。在縣委書記王偉華看來，在少數(shù)民族地區(qū)，基本公共文化服務(wù)工作具有特殊性，不能完全自上而下設(shè)立統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，更不能想當(dāng)然，認(rèn)為在上面看到的就是下面真正存在的問題，而應(yīng)該提供一種帶有民族特色的基本公共文化服務(wù)。

這段文字接下來最有可能論述的是：______A.祁連縣基本公共文化服務(wù)工作的特殊性B.祁連縣帶有民族特色的基本公共文化服務(wù)C.祁連縣的人口分布狀況D.祁連縣真正存在的問題正確答案：B[解析]文段首先介紹了祁連縣少數(shù)民族人口占大多數(shù)的特點(diǎn)，然后引用縣委書記王偉華的觀點(diǎn)指出在少數(shù)民族地區(qū)，基本公共文化服務(wù)工作具有特殊性，應(yīng)該提供一種帶有民族特色的基本公共文化服務(wù)。依據(jù)話題一致原則，下文應(yīng)具體介紹祁連縣基本公共文化服務(wù)工作的“民族特色”體現(xiàn)在哪兒。B項(xiàng)與此相符。C、D兩項(xiàng)與“基本公共文化服務(wù)工作”無關(guān)，A項(xiàng)未體現(xiàn)出“民族特色”，不如B項(xiàng)與尾句話題聯(lián)系緊密。故本題選B。

7.

①一些不法網(wǎng)站，不僅悄無聲息地污染網(wǎng)絡(luò)空氣，甚至還借助互聯(lián)網(wǎng)誘導(dǎo)青少年犯罪

②比起看得見的危險(xiǎn)，網(wǎng)絡(luò)危害有時(shí)往往看不見，難察覺

③有人將互聯(lián)網(wǎng)比作一片信息森林，但不能忽視，“林子大了什么鳥都有”

④因此，對(duì)未成年人使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管很有必要

⑤尤需引起注意的是，網(wǎng)絡(luò)上的虛假信息及網(wǎng)絡(luò)暴力，極易造成青少年的是非扭曲

將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是：______A.①③②④⑤B.①②④③⑤C.③②①⑤④D.②④①⑤③正確答案：C[解析]⑤論述了網(wǎng)絡(luò)上不良信息對(duì)青少年的危害，④針對(duì)危害提出了解決措施，故④應(yīng)置于⑤后，選項(xiàng)中與此相符的只有C。驗(yàn)證其他幾句，③用轉(zhuǎn)折句引出互聯(lián)網(wǎng)的危害不能忽視，置于段首恰當(dāng)。且②①⑤三句具體論述了危害的表現(xiàn)，跟在③后亦符合邏輯。故本題選C。

8.

①該卷長(zhǎng)525厘米，寬25.5厘米，是北宋晚期張擇端所畫

②當(dāng)時(shí)京師風(fēng)俗，清明節(jié)日要出城上墳祭掃，同時(shí)也是群眾性郊游的日子

③張擇端，字正道，東武(今山東諸城)人，徽宗年間游學(xué)于京師

④這時(shí)四郊景色正好，東郊沿汴河一帶游人尤其多，“上河”成為一時(shí)風(fēng)尚

⑤《清明上河圖》現(xiàn)藏北京故宮博物院，全卷描繪清明節(jié)日前往汴河一帶游覽所見到的情景，十分細(xì)致而生動(dòng)

⑥所謂“上河”就是前往汴河游覽的意思

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：______A.③⑤④⑥②①B.⑤①③②④⑥C.③②⑤⑥①④D.⑤②⑥④①③正確答案：B[解析]①中提到“張擇端”，而③是對(duì)“張擇端”的介紹，由語言邏輯可知①③相連。①中“該卷長(zhǎng)……”是在介紹⑤中的《清明上河圖》，故⑤①相連。選項(xiàng)中符合⑤①③三句相連這一順序的只有B。故本題選B。

9.

焦慮是一個(gè)人過于專注地思考一件事情導(dǎo)致的，那么，為了使這樣的專注心理消除，我們必須要想辦法分散自己的思維，等大腦忘記了你所焦慮的事情之后，再回過頭來冷靜對(duì)待事情。分散思維的辦法有很多，可以通過行動(dòng)去分散，也可以通過視覺分散，還可以通過語言來分散。各種分散辦法，其目的都是轉(zhuǎn)移思維，從而把你所焦慮的事情忘記。

作者要表明的觀點(diǎn)是：______A.過分專注地思考并非好事B.要分散思維，讓心冷靜下來C.分散思維的辦法多種多樣D.忘記焦慮，冷靜對(duì)待正確答案：D[解析]文段為總分總結(jié)構(gòu)。首先介紹了什么是焦慮；然后指出消除焦慮需要分散思維，忘記焦慮；接著闡述分散思維的方法；最后呼應(yīng)開頭指出這些方法都是為了轉(zhuǎn)移思維，從而把你所焦慮的事情忘記。因此作者的觀點(diǎn)是我們要忘記焦慮，冷靜對(duì)待事情，D項(xiàng)表述最恰當(dāng)。A項(xiàng)，文段沒有提及過分專注是不好的事情；B、C兩項(xiàng)均是忘記焦慮的方法，不是作者的觀點(diǎn)。故本題選D。

10.

難和易的對(duì)比，在“修身”的問題上，體現(xiàn)尤其明顯。古人云“由儉人奢易，由奢入儉難”“不以善小而不為，不以惡小而為之”等，說的都是這個(gè)道理。的確，善的德和行，大多與節(jié)制、奉獻(xiàn)、堅(jiān)持有關(guān)，這要有更強(qiáng)的意志品質(zhì)、更高的精神境界，因而顯得尤其艱難。而惡德惡行，則往往會(huì)給人一時(shí)的快感和享受，因而引人沉迷放縱。然而，從善越是難、從惡越是易，領(lǐng)導(dǎo)干部就越要加強(qiáng)內(nèi)心自律，努力做到慎獨(dú)、慎初、慎微，固守內(nèi)心那一方凈土。

體現(xiàn)了文段中畫線的“這個(gè)道理”內(nèi)涵的一項(xiàng)是：______A.不積跬步，無以至千里B.從善如登，從惡如崩C.與人不求備，檢身若不及D.茍日新，日日新，又日新正確答案：B[解析]分析可知，畫線的“這個(gè)道理”指的是難和易在“修身”問題上體現(xiàn)尤其明顯，結(jié)合文段的例子“由儉入奢易，由奢入儉難”“不以善小而不為，不以惡小而為之”以及后文內(nèi)容可知，這個(gè)道理意在告訴我們?nèi)魏螘r(shí)候都要謹(jǐn)言慎行，學(xué)壞容易學(xué)好難。四個(gè)選項(xiàng)中只有B項(xiàng)體現(xiàn)了這個(gè)道理。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是要積累，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是與人交往要寬以待人嚴(yán)于律己，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是要革新、創(chuàng)新。故本題選B。

11.

英國(guó)前皇家學(xué)會(huì)副主席阿里斯泰爾認(rèn)為：“再過幾十年甚至幾百年，人類大腦進(jìn)化出的許多復(fù)雜的信息處理系統(tǒng)也難以在任何機(jī)器上復(fù)制出來。大腦極其復(fù)雜。人類和機(jī)器之間將依然存在人格鴻溝，人類的智能、情緒方面的洞察力和處理不確定性的能力是機(jī)器得不到的。在目前可以想象的將來，人類和機(jī)器將保持：互補(bǔ)。”

根據(jù)這段文字，阿里斯泰爾對(duì)人工智能取代人腦功能最可能的態(tài)度是：______A.未置可否B.不以為然C.樂見其成D.半信半疑正確答案：B[解析]由“難以在任何機(jī)器上復(fù)制出來”“人類和機(jī)器之問將依然存在人格鴻溝”“……能力是機(jī)器得不到的”“人類和機(jī)器將保持互補(bǔ)”等表述可知，阿里斯泰爾認(rèn)為人工智能是不能取代人腦功能的?！安灰詾槿弧钡姆穸☉B(tài)度符合題意。故本題選B。

12.

現(xiàn)代通識(shí)教育鼓勵(lì)個(gè)體借著知識(shí)、智慧、善意與愛，在精神上擺脫物質(zhì)的束縛，在生活中擺脫各種利害，不為物役，不以物喜，不以己悲，追求心靈的成長(zhǎng)和人性內(nèi)在的精神解放，在真正的學(xué)習(xí)和探究中，展現(xiàn)個(gè)體的潛能，體悟生命的意義，詮釋生活的真諦，實(shí)現(xiàn)對(duì)功利的超拔，對(duì)自我的超越。

從這段文字可以得出以下哪個(gè)結(jié)論?______A.通識(shí)教育是文化教育B.通識(shí)教育是自由教育C.通識(shí)教育是人生價(jià)值教育D.通識(shí)教育是綜合素質(zhì)教育正確答案：B[解析]由“在精神上擺脫物質(zhì)的束縛，在生活中擺脫各種利害”“追求……精神解放”“實(shí)現(xiàn)對(duì)功利的超拔，對(duì)自我的超越”可知，通識(shí)教育側(cè)重的是個(gè)人心靈上的自由、精神上的解放。文段沒有提及“文化”“人生價(jià)值”“綜合素質(zhì)”的問題，排除A、C、D。故本題選B。

13.

______。17世紀(jì)的荷蘭為世界貢獻(xiàn)了新的金融規(guī)則，很多基礎(chǔ)規(guī)則沿用至今；19世紀(jì)的英國(guó)給全世界帶來了自由貿(mào)易體制和民主理念，很多規(guī)則成為國(guó)際社會(huì)準(zhǔn)則；20世紀(jì)美國(guó)主導(dǎo)建立的國(guó)際體系規(guī)則至今仍在發(fā)揮作用。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：______A.歷史上的強(qiáng)國(guó)無不以自己的理念影響著世界B.西方國(guó)家在經(jīng)濟(jì)和政治上都遙遙領(lǐng)先C.當(dāng)今社會(huì)沿用的很多規(guī)則源于西方國(guó)家D.不同時(shí)期西方國(guó)家對(duì)世界的影響趨向一致正確答案：A[解析]文段呈總分結(jié)構(gòu)，所填句子為文段的觀點(diǎn)句。下文列舉了不同時(shí)期，荷蘭、英國(guó)、美國(guó)自己的一些規(guī)則和理念對(duì)當(dāng)今世界的影響。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是“經(jīng)濟(jì)和政治上”的優(yōu)勢(shì)，后文未涉及，排除。D項(xiàng)側(cè)重強(qiáng)調(diào)影響的一致性，但未點(diǎn)出“一致”體現(xiàn)在哪些方面，不夠具體，排除。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是強(qiáng)國(guó)對(duì)世界的影響，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是當(dāng)今世界規(guī)則的來源，A項(xiàng)與后文列舉的例子更能構(gòu)成對(duì)應(yīng)。故本題選A。

14.

小麥面粉中面筋的含量是決定小麥加工品質(zhì)特性的一個(gè)重要衡量指標(biāo)。此外，小麥面粉中面筋含量和結(jié)構(gòu)的細(xì)微差異也賦予了面粉不同的加工性能，通常不同用途要求的小麥面粉的面筋含量也不一樣。比如面包用小麥粉的面筋含量要求較高，面條用小麥粉的面筋含量要求低于面包用粉，蛋糕用小麥粉的面筋含量要求則更低一些。就面條而言，如果面筋含量過低．面條加工的時(shí)候就容易斷裂，煮的時(shí)候也容易渾湯；反之，面筋含量合適，面條就會(huì)比較有韌性和彈性，吃起來也比較有勁道。

以下說法不正確的是：______A.面條吃起來有勁道是因?yàn)樾←溍娣劾锏拿娼頑.蛋糕松軟，所以其使用的小麥面粉應(yīng)去掉面筋C.面包用小麥面粉的面筋含量比面條高D.想讓面條不渾湯應(yīng)用面筋含量合適的小麥面粉正確答案：B[解析]由“蛋糕用小麥粉的面筋含量要求則更低一些”可知，B項(xiàng)“去掉面筋”的說法不正確。故本題選B。

15.

有人說：“上幼兒園可以天天玩游戲，上了小學(xué)就要全心學(xué)習(xí)了?！边@里隱含了一個(gè)假設(shè)：游戲和學(xué)習(xí)是對(duì)立的。有人說：“學(xué)前兒童玩游戲，學(xué)齡兒童搞學(xué)習(xí)，成人則以勞動(dòng)為要?jiǎng)?wù)?！边@個(gè)觀念背后也隱含一個(gè)假設(shè)：游戲是低級(jí)的，學(xué)習(xí)、工作則相對(duì)高級(jí)。實(shí)際上，人們可以在游戲中獲得學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)、科學(xué)研究的樂趣，甚至可以說，越是充滿游戲精神的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和研究，就越能成就高效能和高品質(zhì)的成果。

這段話意在說明：______A.“幼兒園應(yīng)該玩，小學(xué)應(yīng)該學(xué)習(xí)”的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的B.“游戲是低級(jí)活動(dòng)，而學(xué)習(xí)、勞動(dòng)是高級(jí)活動(dòng)”的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的C.越能游戲的人就越能取得更好的學(xué)習(xí)效果D.游戲與學(xué)習(xí)、勞動(dòng)是相互兼容、相互促進(jìn)的正確答案：D[解析]文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，首先介紹了把游戲與學(xué)習(xí)對(duì)立，把游戲視為低級(jí)活動(dòng)的兩種關(guān)于游戲的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，然后以“實(shí)際上”轉(zhuǎn)折，說明游戲與學(xué)習(xí)、工作其實(shí)是不矛盾的，而且它們能夠互相促進(jìn)。A、B兩項(xiàng)只指出這兩種認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤，非文段重點(diǎn)所在，排除；C項(xiàng)表述絕對(duì)，排除。故本題選D。

第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。1.

一家電器經(jīng)銷商要把3臺(tái)老款空調(diào)打折出售。一開始按照原售價(jià)的八折出售，每臺(tái)空調(diào)可以盈利78元，但只賣出1臺(tái)，后來只好七折賣出另外2臺(tái)。3臺(tái)空調(diào)賣完后，經(jīng)核算，總共虧損142元，那么這款空調(diào)的原售價(jià)是______元。A.1780B.1880C.2080D.2180正確答案：B[解析]根據(jù)題意，七折賣出一臺(tái)空調(diào)虧損(142+78)÷2=110元，八折與七折售價(jià)相差110+78=188元，對(duì)應(yīng)原售價(jià)的一折，則這款空調(diào)的原售價(jià)是188÷0.1=1880元。故本題選B。

2.

某高校向?qū)W生頒發(fā)甲、乙兩項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金共10萬元，已知每份甲等、乙等獎(jiǎng)學(xué)金的金額分別為3000元和1000元，每人最多只能獲得一項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，獲得乙等獎(jiǎng)學(xué)金的人數(shù)在獲得甲等獎(jiǎng)學(xué)金人數(shù)的2倍到3倍之間。問：最多可能有多少人會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金?______A.62B.64C.66D.68正確答案：C[解析]設(shè)3000元獎(jiǎng)學(xué)金獲得的人數(shù)為x，1000元獎(jiǎng)學(xué)金獲得的人數(shù)為y，則3000x+1000y=100000，得3x+y=100，x+y=100-2x，要使x+y最大，則x應(yīng)盡量小。依題意2x＜y＜3x，即2x＜100-3x＜3x，可知，x的最小整數(shù)值為17，此時(shí)x+y=100-34=66人。故本題選C。

3.

某區(qū)舉行機(jī)關(guān)排球比賽，報(bào)名參賽的共有9個(gè)單位，如果采取單循環(huán)賽的方法，分別在9個(gè)單位的球場(chǎng)進(jìn)行比賽，問：每個(gè)單位平均進(jìn)行幾場(chǎng)比賽?______A.7B.6C.5D.4正確答案：D[解析]共需要比賽的場(chǎng)數(shù)為，每個(gè)單位平均進(jìn)行36÷9=4場(chǎng)比賽。故本題選D。

4.

四只相同的瓶子內(nèi)分別裝有一定數(shù)量的油，每瓶和其他各瓶分別合稱一次，記錄千克數(shù)如下：8、9、10、11、12、13。已知四只空瓶的質(zhì)量之和以及油的質(zhì)量之和均為質(zhì)數(shù)，求最重的兩瓶?jī)?nèi)有多少千克油?______A.9B.10C.11D.12正確答案：D[解析]每瓶的質(zhì)量記錄了6×2÷4=3次，則4瓶油(含瓶)共重(8+9+10+11+12+13)÷3=21千克，已知油重之和及瓶重之和均為質(zhì)數(shù)，所以它們必為一奇一偶，而是偶數(shù)的質(zhì)數(shù)只有2，故瓶重之和為2千克，油重之和為21-2=19千克，每只瓶重2÷4=0.5千克，最重的兩瓶?jī)?nèi)的油的質(zhì)量為13-0.5×2=12千克。故本題選D。

5.

甲、乙兩人輪流投籃，每人每次投一球。約定甲先投且先投中者獲勝，一直到有人獲勝或每人都已投球3次時(shí)投籃結(jié)束。設(shè)甲每次投籃投中的概率為，乙每次投籃投中的概率為，且各次投籃互不影響。則投籃結(jié)束時(shí)乙只投了兩個(gè)球的概率為：______

A．

B．

C．

D．正確答案：C[解析]投籃結(jié)束時(shí)乙只投了兩個(gè)球有兩種情況：(1)乙在第二次投中；(2)甲在第三次投中。第一種情況的概率為，第二種情況的概率為。因此投籃結(jié)束時(shí)乙只投了兩個(gè)球的概率為。

第四部分判斷推理一、圖形推理請(qǐng)按每道題的答題要求作答。1.

下面所給四個(gè)選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)是由左面的圖形折疊成的?______

正確答案：D[解析]A項(xiàng)，頂面中的直線應(yīng)與正面相交，錯(cuò)誤；B項(xiàng)，頂面的兩條對(duì)角線圖形在題于中不存在，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，正面與頂面中有一個(gè)與右側(cè)面是相對(duì)面，錯(cuò)誤；D項(xiàng)可以由左面圖形折疊而成。故本題選D。

2.

左邊給出一個(gè)立體圖形，從任意面將其剖開，下面哪一項(xiàng)不可能是該立體圖形的截面?______

正確答案：C[解析]按下圖中所示的面剖開時(shí)，截面分別對(duì)應(yīng)于A、B、D三項(xiàng)。故本題選C。

3.

把下面的六個(gè)圖形分成兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：______

A.①③④，②⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①④⑥，②③⑤D.①②③，④⑤⑥正確答案：C[解析]①④⑥是中心對(duì)稱圖形，②③⑤是軸對(duì)稱圖形。故本題選C。

4.

把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：______

A.①④⑥，②③⑤B.①③⑤，②④⑥C.①④⑤，②③⑥D(zhuǎn).①②④，③⑤⑥正確答案：C[解析]①④⑤中有封閉區(qū)域，②③⑥中沒有封閉區(qū)域。故本題選C。

5.

把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：______

A.①④⑥，②③⑤B.①④⑤，②③⑥C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①②③，④⑤⑥正確答案：C[解析]①②④中線條數(shù)均為4，③⑤⑥中線條數(shù)均為5。故本題選C。

二、定義判斷每道題先給出定義，然后列出四種情況，要求你嚴(yán)格依據(jù)定義，從中選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。注意：假設(shè)這個(gè)定義是正確的，不容置疑的。1.

道義論是具有“道義”色彩理論的統(tǒng)稱，指人的行為必須遵照某種道德原則或按照某種正當(dāng)性去行為的道德理論。也就是說，一個(gè)行為的正確與否，并不由這個(gè)行為的后果來決定，而是由這個(gè)行為的動(dòng)機(jī)和標(biāo)準(zhǔn)來決定的，注重的是這個(gè)行為的動(dòng)機(jī)是否是“善”的，行為的本身是否體現(xiàn)了預(yù)設(shè)的道德的標(biāo)準(zhǔn)，這樣就突出了道義理性的地位，把道義行為的內(nèi)在本質(zhì)認(rèn)定為是預(yù)設(shè)的和普遍的。

根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)符合道義論的是：______A.天下之人各懷其家，各私其子，其常情也B.正其誼不謀其利，明其道不計(jì)其功C.功到成處，便是有德；事到濟(jì)處，便是有理D.君子喻于義，小人喻于利正確答案：B[解析]道義論的定義要點(diǎn)：行為的正確與否由行為的動(dòng)機(jī)和標(biāo)準(zhǔn)決定，不由行為的后果決定。A項(xiàng)是指天下人自己都是想著自家的事情，各自偏愛自己的子女，這是人間常情，與定義要點(diǎn)無關(guān)；B項(xiàng)是指言行合乎正義，不謀私利，做任何事情都是為了匡扶正義而不是為了個(gè)人的利益，符合定義；C項(xiàng)屬于功利論；D項(xiàng)是指君子看重的是道義，小人看重的是利益，不符合定義。故本題選B。

2.

事物的性質(zhì)與關(guān)系叫作事物的屬性。對(duì)于某個(gè)類對(duì)象來說，如果某種屬性為其中的某些對(duì)象具有，而不為另一些對(duì)象具有，則稱為該類對(duì)象的偶有屬性；如果某種屬性為所有對(duì)象具有，則稱為該類對(duì)象的固有屬性；如果某種固有屬性僅僅為該類對(duì)象具有，則稱為該類對(duì)象的本質(zhì)屬性。

根據(jù)上述定義，下列說法正確的是：______A.黑皮膚是非洲人的偶有屬性B.進(jìn)行光合作用是植物的固有屬性C.勞動(dòng)產(chǎn)品是商品的本質(zhì)屬性D.四條邊都相等是正方形的本質(zhì)屬性正確答案：A[解析]根據(jù)題干定義，A項(xiàng)黑皮膚并非所有非洲人都具有的屬性，非洲人的膚色以棕色為主，屬于偶有屬性，正確；B項(xiàng)并非所有植物都具有進(jìn)行光合作用的屬性，如全寄生種子植物，不屬于其固有屬性；C項(xiàng)并非所有勞動(dòng)產(chǎn)品都是商品，故勞動(dòng)產(chǎn)品不是商品的本質(zhì)屬性；D項(xiàng)四條邊相等并不是正方形獨(dú)有的屬性，不屬于正方形的本質(zhì)屬性。故本題選A。

3.

賭場(chǎng)盈利效應(yīng)指人們對(duì)待賭博帶來的錢和工作賺來的錢在風(fēng)險(xiǎn)投資偏好方而存在著差異：人們拿著易來之財(cái)或意外之財(cái)時(shí)更愿意采取一些冒險(xiǎn)的投資方式，對(duì)工作賺來的餞往往患得患失，不舍得花。

根據(jù)上述定義，下列屬于賭場(chǎng)盈利效應(yīng)的是：______A.小藍(lán)的銀行利息所得從來不取，仍然繼續(xù)存著B.小華把中彩票所得的錢又重新購(gòu)買了彩票C.小美舍不得自費(fèi)旅游，卻享受公費(fèi)旅游D.小光將年終獎(jiǎng)一次性花光正確答案：B[解析]賭場(chǎng)盈利效應(yīng)的定義要點(diǎn)：①對(duì)易來或意外之財(cái)采取冒險(xiǎn)投資方式；②工作賺來的錢不舍得花。A項(xiàng)不符合①；B項(xiàng)符合定義；C項(xiàng)公費(fèi)旅游沒有體現(xiàn)①；D項(xiàng)不符合②。故本題選B。

4.

文化生態(tài)學(xué)是一門將生態(tài)學(xué)的方法運(yùn)用于文化學(xué)研究的新興交叉學(xué)科，主張從人、自然、社會(huì)、文化的各種變量的交互作用中研究文化產(chǎn)生、發(fā)展的規(guī)律，用以尋求不同民族文化發(fā)展的特殊形貌和模式。

根據(jù)上述定義，下列不屬于文化生態(tài)學(xué)研究范疇的是：______A.徽州文化的區(qū)域性及其對(duì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)B.三個(gè)不同歷史時(shí)期兒童民間游戲的演變軌跡C.不同生態(tài)環(huán)境下少數(shù)民族文化的發(fā)展與傳承D.對(duì)某市環(huán)境容量、承載力、宜居度等的分析正確答案：D[解析]文化生態(tài)學(xué)主要從各種變量的交互作用中研究文化。A、B、C三項(xiàng)均符合定義；D項(xiàng)并未體現(xiàn)對(duì)文化的研究，不符合定義。故本題選D。

5.

虛擬企業(yè)是當(dāng)市場(chǎng)出現(xiàn)新機(jī)遇時(shí)，具有不同資源與優(yōu)勢(shì)的企業(yè)為了共同開拓市場(chǎng)，共同對(duì)付其他的競(jìng)爭(zhēng)者而組織的、建立在信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上的共享技術(shù)與信息、分擔(dān)費(fèi)用、聯(lián)合開發(fā)的、互利的企業(yè)聯(lián)盟體。

根據(jù)上述定義，下列屬于虛擬企業(yè)的是：______A.蘋果公司與中國(guó)移動(dòng)、聯(lián)通、電信等通信公司合作推出不同版本的iPhone定制機(jī)B.淘寶天貓作為中國(guó)最大的網(wǎng)上商城，吸引了許多大企業(yè)開設(shè)網(wǎng)上店鋪進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直銷C.IBM和AMD表示，為了跟上Intel的速度，雙方將聯(lián)合開發(fā)下一代微處理器技術(shù)D.優(yōu)酷網(wǎng)與土豆網(wǎng)宣布以100%換股的方式合并，合并后的優(yōu)酷土豆將擁有最龐大的用戶群體正確答案：C[解析]虛擬企業(yè)的定義要點(diǎn)：①具有不同資源與優(yōu)勢(shì)的企業(yè)；②為開拓市場(chǎng)、對(duì)付其他競(jìng)爭(zhēng)者組織的；③共享技術(shù)與信息、分擔(dān)費(fèi)用、聯(lián)合開發(fā)、互利。A項(xiàng)不符合②③；B項(xiàng)未體現(xiàn)所有定義要點(diǎn)；D項(xiàng)是公司合并，也不符合定義。只有C項(xiàng)符合定義。故本題選C。

三、類比推理每道題先給出一組相關(guān)的詞。要求你在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近、相似或匹配的詞。1.

隸書：楷書：行書A.白陶器：青釉器：青花瓷B.貝殼：交子：刀幣C.計(jì)算器：算盤：計(jì)算機(jī)D.龜殼：絲帛：竹簡(jiǎn)正確答案：A[解析]隸書、楷書、行書都屬于漢字字體，年代從前到后；白陶器、青釉器、青花瓷都屬于中國(guó)陶瓷，年代從前到后。B項(xiàng)刀幣在交子之前；C項(xiàng)算盤在計(jì)算器之前；D項(xiàng)竹簡(jiǎn)在絲帛之前。故本題選A。

2.

首飾：項(xiàng)鏈：黃金A.插花：玫瑰：百合B.家具：桌椅：木頭C.服飾：軍章：勛章D.動(dòng)物：鳥：羽毛正確答案：B[解析]項(xiàng)鏈?zhǔn)鞘罪椀囊环N，黃金可以制成項(xiàng)鏈；桌椅是家具的一種，木頭可以制成桌椅。故本題選B。

3.

鄉(xiāng)村

對(duì)于

______

相當(dāng)于

______

對(duì)于

治理A.美麗

城市B.建設(shè)

社會(huì)C.鄉(xiāng)愁

管理D.環(huán)境

污染正確答案：B[解析]建設(shè)鄉(xiāng)村，治理社會(huì)。故本題選B。

4.

科長(zhǎng)

對(duì)于

______

相當(dāng)于

______

對(duì)于

公司A.局長(zhǎng)

董事長(zhǎng)B.辦事員

國(guó)有公司C.科室

總經(jīng)理D.職務(wù)

經(jīng)營(yíng)正確答案：C[解析]科長(zhǎng)是科室的領(lǐng)導(dǎo)，總經(jīng)理是公司的領(lǐng)導(dǎo)。故本題選C。

5.

水滴石穿

對(duì)于

______

相當(dāng)于

______

對(duì)于

公正A.毅力

開誠(chéng)布公B.努力

正氣凜然C.堅(jiān)持

克己奉公D.恒心

剛正不阿正確答案：D[解析]水滴石穿形容人有恒心，剛正不阿形容人公正。

第五部分資料分析所給出的圖、表、文字或綜合性資料均有若干個(gè)問題要你回答。你應(yīng)根據(jù)資料提供的信息進(jìn)