部編人教版小學(xué)四年級語文下學(xué)期期末調(diào)研針對測試卷

部編人教版小學(xué)四年級語文下學(xué)期期末調(diào)研針對測試卷班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語。xuǎnzébēicǎnjiāngyìngyǎnhùxiōnghuáiguàngàiyíhuòkuìbàijiàshǐchèhuàn二、給下列加點的漢字選擇正確的讀音打“√”。扇（shànshān）子例（lìnì）如一瞥（piēpiè）繡（xuìxiù）花余暉（huījūn）波濤（táotāo）三、比一比，再組詞。程（_________）駕（_________）斕（_________）炊（_________）呈（_________）架（_________）瀾（_________）吹（_________）核（_________）哲（_________）幻（_________）喧（_________）該（_________）折（_________）幼（_________）渲（_________）四、先把四字詞語補充完整，再選擇其中一個詞語，把你從這個詞語想到的畫面用不少于兩句話寫下來。左（____）右（____）無可（____）（____）重整（____）（____）（____）云（____）霧（____）（____）堂堂（____）七（____）八選用的詞語：（____）想象到的畫面：____________________________五、選詞填空。招待對待1.慧慧總是認(rèn)真（______）學(xué)習(xí)中遇到的問題，所以她進步得很快。2.家里來了客人，媽媽準(zhǔn)備了茶和水果（______）他們。發(fā)明發(fā)現(xiàn)3.當(dāng)我們（______）自己的問題時，要勇于解決而不是逃避。4.這項（______）既有趣又便利，很快就流行開來。六、句子練習(xí)。1．觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色。（用加點的詞語寫句子）_____________________________________________2．例：那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時候都叫。那條狗高興的時候叫，緊張的時候叫，發(fā)怒的時候也叫。月光是那樣柔和，照亮了高山、大樹、大道和小路。（體會例句的表達方式寫一寫）_____________________________________________3．它們是那樣柔弱，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？（給句子換個說法，意思不變）_____________________________________________4．修改病句。（1）《繁星》的作者是巴金寫的。_____________________________________________（2）稻子成熟了，田野里一片碧綠，一派豐收的景象。_____________________________________________七、古詩詞情境填空。1．夏天是什么？是范成大眼里________________，___________________的鄉(xiāng)村生活。2．幾個孩子在麗日當(dāng)空，花香撲鼻的大好春光中，正自由自在，無拘無束地奔跑著，追逐著黃色的蝴蝶……這時，我不由得想到了楊萬里的兩句詩________________，________________。3．《清平樂·村居》中描寫一對老夫婦坐在一起，其樂融融的詞句是________________，_________________？描寫小孩子討人喜愛的詞句是______________，_________________。描寫鄉(xiāng)村美景的詞句是?_______________，___________________。八、課外閱讀母愛是一根穿針線母親為兒子整理衣服時，發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動了。她決定給兒子釘一下。∥兒子很年輕，卻已經(jīng)是一名聲譽日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲——她就是作家的母親!屋子里很靜，只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲，為他行云流水的文字伴奏，母親能從兒子的神態(tài)上看出，他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時，不敢弄出一點聲響，惟恐打擾了兒子。還好，母親發(fā)現(xiàn)了一個線管，針就插在線管上。她把它取出來，輕輕推好抽屜?？伤龅搅寺闊?dāng)年的繡花女連針也穿不上了。一個月前她還穿針引線縫被子，現(xiàn)在明明看見針孔在那兒，就是穿不上。她不相信她視力下降得那么厲害。再次把線頭伸進嘴里濡(rú)濕，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細，再次抬起手臂。讓眼睛與針的距離最近，再試一次——還是失敗。再試……可線仍未穿進針眼里?！蝺鹤釉趯ξ恼逻M行后期排版，他從顯示屏上看見反射過來的母親，怔往了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針，雖然與母親朝夕相處，可他的心卻被沒完沒了的文章堵死。母親的絲線在他這里已找不到進出的"孔"，可她還是不甘心放棄。兒子的眼睛熱了。他這才想起許久不曾和母親交流過感情，也沒有關(guān)心過她的衣食起居了。媽，我來幫你。兒子離開電腦，只一剎那，絲線穿針而過。母親笑紋如花。用心為兒子釘起紐扣來，像在縫合一個美麗的夢?！蝺鹤又澜窈笤撛鯓幼隽?。因為，母親很容易滿足，比如，只是幫她穿一根針，實現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望，使她付出的愛暢通無阻。如此簡單?！?．題目是用打比方的手法寫的，他把母愛比作什么？__________________2．把第二自然段中加點的詞換成一個近義詞填在括號里，使句子的意思不變。驕傲—________3．文中省略號的用法是什么？__________________4．句中說“兒子知道今后該怎樣做了。”你知道該怎樣做嗎？__________________九、寫作天地。同學(xué)們，童話故事帶給我們無限的快樂。那么，你也來嘗試編寫童話故事，把快樂傳遞給別人吧。請你選擇幾種動物、植物或幾件物品，以它們?yōu)橹魅斯?，想象一下，它們之間可能會發(fā)生一些什么事，編成一個故事寫下來。可以用故事中主人公的名字為題，也可以根據(jù)故事內(nèi)容來命題，還可以根據(jù)故事想告訴大家的道理來命題。要求想象豐富，敘述流暢。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、選擇悲慘僵硬掩護胸懷灌溉疑惑潰敗駕駛撤換2、shàn√lì√piē√xiù√huī√tāo√3、程度駕駛斑斕炊煙呈現(xiàn)架子波瀾吹風(fēng)核心哲學(xué)幻想喧鬧應(yīng)該折磨幼稚渲染4、顧盼奈何旗鼓撥見儀表雜雜左顧右盼有一個小朋友在上課的時候，經(jīng)常左顧右盼。5、對待招待發(fā)現(xiàn)發(fā)明6、浪潮退去了，江面逐漸恢復(fù)了平靜。月光是那樣柔和，照亮了高山，照亮了大樹、也照亮了大道和小路。它們是那樣柔弱，禁不起這猛烈的風(fēng)雨?！斗毙恰返淖髡呤前徒稹５咀映墒炝?，田野里一派豐收的景象。7、梅子金黃杏子肥麥花雪白菜花稀兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋醉里吳音相媚好白發(fā)誰家翁媼最喜小兒無賴溪頭臥剝蓮蓬茅檐低小溪上青青草8、1．穿針線2．自豪3．列舉省略4．孝順母親，關(guān)心母親的日常生活。9、示例：文具盒里的爭吵“我的功勞最大”“我的功勞才最大”“沒了我，你們都沒法工作”……寧靜的早晨筆盒里開了一場辯論大會。每件文具都覺得自己功勞最大，所以互不相讓。鉛筆傲慢地說；“沒了我。主人的畫圖題怎么做？美術(shù)課怎么構(gòu)圖？”“才不是呢，才不是呢，我的功勞才大呢，沒了我，你畫錯了圖怎么辦？”橡皮扭動著胖胖的身軀慢慢地說。尺子們一聽急了，說“要是沒了我們，鉛筆你怎么畫圖，小主人的作業(yè)就完成不了。我們的功勞才是最大的。”“同志們，我的功勞最大”鋼筆不緊不慢地說“小主人步入中高年級，寫作文，作業(yè)少不了我！”墨水聽了不樂意了，故意晃動肚子里的液體，清了清嗓子，對傲慢無禮的鋼筆說：“老兄，你忘了我吧，沒我你怎么工作？”修正帶在一邊附和著：“就是就是，還有，沒了我，你錯了怎么辦？”接著又回頭對墨水說：“鋼筆就是用你寫錯的，還想著邀功呢！”“那沒了我們，你到哪工作呢？”鋼筆對兩個爭的面紅耳赤的文具