2024年小學(xué)教學(xué)工作計劃模版（二篇）

第12頁共12頁2024年小學(xué)教學(xué)工作計劃模版（一）教學(xué)與研究體系在教育教學(xué)實踐中，我們始終秉持將理論與實踐緊密結(jié)合的原則，通過著書立說、撰寫文章及設(shè)計課例，不斷深化對教育教學(xué)的理解和認(rèn)知。進(jìn)而，我們構(gòu)建起一個集學(xué)習(xí)、研究、反思、再學(xué)習(xí)于一體的研究體系，旨在持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量與教師專業(yè)素養(yǎng)。（二）教師教學(xué)實踐與習(xí)慣1.教學(xué)實踐習(xí)慣我們致力于深入研究教材與學(xué)生，旨在為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。在此過程中，我們不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，并主動、反復(fù)地進(jìn)行教學(xué)實踐。本學(xué)期，我們緊密圍繞學(xué)校義務(wù)教育三級課程整體建設(shè)一體化課程方案，扎實開展教學(xué)研究活動。借助學(xué)習(xí)單這一工具，我們積極探索自主、合作、探究的教學(xué)模式，力求在潤澤生命的課堂中實現(xiàn)教學(xué)效果的最大化。每一份學(xué)習(xí)單均經(jīng)過精心設(shè)計，并在教學(xué)實踐中不斷檢驗與完善。學(xué)期末，檢驗組將整理并裝訂成冊的學(xué)習(xí)單提交至課程中心，以供后續(xù)參考與借鑒。（特別值得一提的是，上一學(xué)期中，四年級組和數(shù)學(xué)中高年級組在此方面表現(xiàn)尤為突出。）2.學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)（1）準(zhǔn)備習(xí)慣“工欲善其事，必先利其器。”我們強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課前應(yīng)做好充分準(zhǔn)備，將教材、文具盒及教師要求準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)材料整齊擺放，靜待上課鈴聲響起。此舉旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，避免因臨時取用學(xué)習(xí)材料而浪費(fèi)寶貴的教學(xué)時間。（2）表達(dá)習(xí)慣實驗二小致力于培養(yǎng)行方思圓、樂于且善于表達(dá)的陽光少年。在課堂上，我們鼓勵學(xué)生積極發(fā)言，以此集中學(xué)生的注意力，提高聽課效果，并加深對課程內(nèi)容的理解。同時，課堂發(fā)言也是學(xué)生聽、讀、思維及表達(dá)能力的綜合體現(xiàn)。我們充分利用小組合作學(xué)習(xí)的模式，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力與團(tuán)隊合作精神。上學(xué)期末的學(xué)科能力測試中，我們特別注重對學(xué)生表達(dá)能力的考察，旨在檢驗并提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。（3）書寫習(xí)慣我們高度重視學(xué)生書寫習(xí)慣的培養(yǎng)，要求學(xué)生獨(dú)立、按時、規(guī)范地完成作業(yè)。我們強(qiáng)調(diào)作業(yè)的清晰度、用筆的一致性以及書寫和作圖的規(guī)范性。同時，我們要求所有任課教師在課堂上關(guān)注學(xué)生的書寫習(xí)慣，確保學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。（三）提升教學(xué)實效為了實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升，我們堅持“精心備課、精品授課、精細(xì)輔導(dǎo)、精選作業(yè)、精確反饋”的教學(xué)原則。具體而言，我們在課前認(rèn)真溫習(xí)教案并調(diào)整課件以適應(yīng)本班學(xué)生的實際情況；在授課過程中確保教學(xué)目標(biāo)明確、訓(xùn)練科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)且不拖堂；在作業(yè)布置上嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)政策并注重作業(yè)的實效性與針對性；在輔導(dǎo)過程中兼顧全體學(xué)生的同時重點關(guān)注學(xué)困生與特長生的培養(yǎng)；在反饋環(huán)節(jié)則確保信息的準(zhǔn)確性與及時性以指導(dǎo)后續(xù)教學(xué)工作的改進(jìn)。（四）發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用為了促進(jìn)良好教風(fēng)的形成與發(fā)展，我們不斷加強(qiáng)骨干教師與青年教師隊伍建設(shè)與管理。通過給骨干教師定任務(wù)、壓擔(dān)子等方式激發(fā)其工作熱情與創(chuàng)造力；同時鼓勵骨干教師指導(dǎo)青年教師成長進(jìn)步以實現(xiàn)師徒互勉共進(jìn)的目標(biāo)。此外我們還定期舉辦骨干教師課堂教學(xué)開放活動以展示其教學(xué)成果并帶動全校教師共同提升教學(xué)水平。（五）月度活動安排本學(xué)期我們將按月份組織一系列教學(xué)活動以推動教學(xué)工作的有序開展。具體安排如下：____月：常規(guī)規(guī)范月1.下發(fā)教師學(xué)生教學(xué)用書2.組織上學(xué)期未參加考試及考試不及格學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)考3.制定學(xué)科教學(xué)與教研組活動計劃4.核實各班學(xué)生校本課程名單并啟動授課____月：常規(guī)示范月1.開展教學(xué)常規(guī)抽查活動2.準(zhǔn)備并迎接區(qū)級教學(xué)視導(dǎo)工作3.組織語文組、英語組同課異構(gòu)全學(xué)科閱讀跨學(xué)科整合課堂教學(xué)展示交流活動____月：區(qū)級競賽月1.參加昌平區(qū)小學(xué)生成語大賽實驗二小教學(xué)片比賽2.進(jìn)行教學(xué)常規(guī)抽查活動3.開展六年以上骨干教師課堂教學(xué)評優(yōu)活動4.組織新教師亮相課活動____月：常規(guī)測試月1.進(jìn)行教學(xué)常規(guī)抽查活動2.組織新教師課堂教學(xué)展示活動3.開展學(xué)科教研組主題教研展示活動4.組織新入職及新入校教師課堂教學(xué)評優(yōu)活動以及一年級課堂常規(guī)評比課活動____月：常規(guī)總結(jié)月1.開展學(xué)生評價教師工作2.組織學(xué)科、年級組研討交流復(fù)習(xí)方案及復(fù)習(xí)課活動3.做好復(fù)習(xí)考試及學(xué)生學(xué)科技能測試等相關(guān)工作2024年小學(xué)教學(xué)工作計劃模版（二）一、指導(dǎo)思想本年度，我校將認(rèn)真貫徹____精神，將提升育人質(zhì)量確立為小學(xué)教育教學(xué)工作的核心目標(biāo)。我們視創(chuàng)新為發(fā)展的根本動力，并將提高教學(xué)質(zhì)量作為核心工作任務(wù)予以高度重視。本學(xué)年，我們將嚴(yán)格遵循《工作要點》的指導(dǎo)，深入落實學(xué)校工作計劃，不斷更新教學(xué)理念，積極改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，致力于全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。二、重點工作1.我們將建立長效機(jī)制，穩(wěn)步推進(jìn)名校工程建設(shè)，致力于創(chuàng)建管理規(guī)范示范校。2.在隊伍建設(shè)方面，我們將著重加強(qiáng)三個方面的工作：一是干部隊伍建設(shè)；二是中青年骨干教師隊伍建設(shè)；三是班主任隊伍建設(shè)。3.以“集體備課二次備課”和“高效教學(xué)模式”為突破口，我們將扎實推進(jìn)教師校本培訓(xùn)，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，以切實提升教師的專業(yè)技能和水平。4.我們將進(jìn)一步完善集體備課制度，推動高效課堂教學(xué)教研，創(chuàng)新教學(xué)模式，以期提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量和效益。5.針對畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，我們將強(qiáng)化調(diào)研與監(jiān)控，全力爭取完成____年各項教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)。6.我們將繼續(xù)實施科研興教、科研興校戰(zhàn)略，營造濃厚的教育科研氛圍，規(guī)范課題研究，以帶動和推動教科研的良性發(fā)展。三、主要工作及措施（一）加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師素質(zhì)提升1.我們將精心挑選骨干教師、優(yōu)秀班主任和青年教師參與“國培計劃”及市、縣教育局組織的各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，以促進(jìn)骨干教師和名師隊伍的建設(shè)。2.認(rèn)真開展校本培訓(xùn)活動。學(xué)校教務(wù)處和教科研組將依據(jù)學(xué)科特點，高質(zhì)量地組織以“高效教學(xué)”為主題的校內(nèi)公開課、示范課和教研課活動。同時，深入開展課改探討，舉辦各類專題講座，并組織教師觀看名師課堂實錄，共同探討教法和學(xué)法。3.針對學(xué)校教師特點，我們將繼續(xù)實施“青藍(lán)”工程，助力新教師和新班主任快速成長。通過“走出去、請進(jìn)來”的模式，打造具有特色的教師培訓(xùn)活動，為教師補(bǔ)充新知識、新理念和新方法。同時，鼓勵教師多讀教育專著，不斷提升專業(yè)水平。4.我們將完善骨干教師推薦機(jī)制，并認(rèn)真開展“五個一”和“名師”推選工作。5.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動。組織教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，提升職業(yè)道德水平，增強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。通過教師互評、學(xué)生評教師、家長評教師等多種方式，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。（二）抓好畢業(yè)班教學(xué)，做好中考研究工作1.我們將認(rèn)真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作，定期召開畢業(yè)班教師會、學(xué)生會和成績分析會。通過跟蹤教學(xué)情況，及時調(diào)整教學(xué)策略，并扎實做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。2.全力做好中考研究工作。畢業(yè)年級各科需深入研究《考試說明》，明確考試要求和方向；研究近三年中考卷，掌握題型、題量和難度變化；研究中考復(fù)習(xí)策略和措施，提高復(fù)習(xí)的針對性和實效性。3.切實抓好月考、模擬考試以及體育、信息技術(shù)考試工作。（三）完善考核方案，加強(qiáng)常規(guī)管理1.各位校行政將按照校務(wù)分工安排，認(rèn)真擬訂分管工作計劃，并創(chuàng)造性地開展工作。通過細(xì)化管理環(huán)節(jié)，形成各負(fù)其責(zé)、各盡其職、各展其能的良好局面。2.加強(qiáng)常規(guī)檢查和督查力度，及時反饋、反思和總結(jié)。堅持常規(guī)管理不動搖，強(qiáng)化教學(xué)