新課標(biāo)全國卷2025屆生物高二上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

新課標(biāo)全國卷2025屆生物高二上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．隨著生物學(xué)的發(fā)展，人們對內(nèi)環(huán)境的認(rèn)識(shí)逐步深入。下列重要化學(xué)反應(yīng)可發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是（）A.淀粉在消化道內(nèi)的水解 B.葡萄糖的氧化分解C.乳酸形成乳酸鈉的過程 D.胰島素的合成和加工2．在有氧呼吸過程中，氧的直接作用是（）A.為生物體直接供能 B.與[H]結(jié)合生成水C.參與酶的催化作用 D.氧化葡萄糖形成丙酮酸3．ATP分子的結(jié)構(gòu)式可以簡寫成（）A.A－P－P－P B.A－P－P～PC.A－P～P～P D.A～P～P～P4．下列關(guān)于調(diào)查方法的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.調(diào)查種群密度的方法分為逐個(gè)計(jì)數(shù)法和估算法B.調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群的豐富度，可以用標(biāo)志重捕法C.調(diào)查某種昆蟲卵的密度、植株上蚜蟲的密度，通常采用樣方法D.對于有趨光性的昆蟲，可以用黑光燈誘捕法調(diào)查它們的種群密度5．有一種腎小球炎癥常由β-溶血性鏈球菌感染所致，體檢會(huì)發(fā)現(xiàn)患者體內(nèi)存在抗原一抗體復(fù)合物，并出現(xiàn)蛋白尿。下列敘述錯(cuò)誤的是A.用雙縮脲試劑檢測蛋白尿，呈現(xiàn)出紫色B.患者血漿蛋白經(jīng)尿液流失而使血漿滲透壓下降，可出現(xiàn)組織水腫C.內(nèi)環(huán)境中形成的抗原一抗體復(fù)合物可被吞噬細(xì)胞吞噬消化D.該病與系統(tǒng)性紅斑狼瘡都是因免疫系統(tǒng)防衛(wèi)功能過低引起的6．對性腺組織細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記，等位基因A、a都被標(biāo)記為黃色，等位基因B、b都被標(biāo)記為綠色，在熒光顯微鏡下觀察處于四分體時(shí)期的細(xì)胞。下列推測合理的是（）A.若2對基因在1對同源染色體上，則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)2個(gè)黃色、2個(gè)綠色熒光點(diǎn)B.若2對基因在1對同源染色體上，則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)4個(gè)黃色、4個(gè)綠色熒光點(diǎn)C.若2對基因在2對同源染色體上，則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)2個(gè)黃色、2個(gè)綠色熒光點(diǎn)D.若2對基因在2對同源染色體上，則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)4個(gè)黃色、4個(gè)綠色熒光點(diǎn)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程。請回答下列問題：（1）人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后，下丘腦增加_____激素的生成和分泌，并由垂體釋放進(jìn)入血液，促進(jìn)_____對水分的重吸收。（2）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng)，血糖濃度下降，此過程屬于_____調(diào)節(jié)。胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，胰島素的受體分布在靶細(xì)胞的_____（填“細(xì)胞膜上”或“細(xì)胞質(zhì)中”或“細(xì)胞核中”）。Ⅰ型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起，患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和細(xì)胞毒性T細(xì)胞，據(jù)此推測Ⅰ型糖尿病是一種_____病。（3）受到寒冷刺激時(shí)，下丘腦可通過垂體促進(jìn)腺體A的分泌活動(dòng)，腺體A表示的器官是_____，其分泌的激素作用于某些靶細(xì)胞后，激活了線粒體膜上的相關(guān)蛋白質(zhì)，導(dǎo)致有機(jī)物氧化分解釋放的能量無法轉(zhuǎn)化成ATP中的化學(xué)能，此時(shí)線粒體中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是_____。（4）患者甲因身體不適就醫(yī)，醫(yī)生根據(jù)其病史初步判定下丘腦、垂體和甲狀腺中有一個(gè)部位發(fā)生病變。經(jīng)檢測，該患者甲狀腺激素和促甲狀腺激素水平都明顯低于正常范圍，據(jù)此可排除的病變部位是_____，理由是_____。8．（10分）細(xì)胞毒性T細(xì)胞參與的免疫過程如下圖。（1）填寫方框中相應(yīng)的免疫細(xì)胞名稱。①____________②______________③___________④_____________（2）研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞毒性T細(xì)胞表面的PD-1與正常細(xì)胞表面的類似PD-L1的膜蛋白一旦結(jié)合，細(xì)胞毒性T細(xì)胞即可“認(rèn)清”對方，不觸發(fā)免疫反應(yīng)，意義是______________________________。9．（10分）下圖一是生長素對燕麥胚芽鞘生長作用影響的曲線，圖二是將含有生長素的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘的一側(cè)時(shí)，胚芽鞘的彎曲情況（彎曲角度用A表示）。據(jù)圖回答下列問題：（1）生長素是對植物的生長發(fā)育具有_____作用的一類有機(jī)化合物，它是由___________經(jīng)過系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成的。（2）據(jù)圖一知，在探究胚芽鞘向光性實(shí)驗(yàn)中，若向光側(cè)的生長素濃度為m時(shí)，則背光側(cè)的生長素濃度X的范圍為___________。圖二瓊脂塊中的生長素濃度為__________（用圖一中字母）時(shí)，A值最小。（3）番茄種子成熟后需經(jīng)低溫儲(chǔ)藏才能萌發(fā)，圖三為該種子中的兩種關(guān)鍵激素在低溫儲(chǔ)藏實(shí)驗(yàn)中的含量變化，a最可能是____________，b最可能是____________。據(jù)圖推測，番茄種子低溫儲(chǔ)藏至少_____個(gè)月以后播種才能順利萌發(fā)。10．（10分）如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程，I、II、III、IV、V表示直接參與的幾種系統(tǒng)或器官，①②③④⑤表示相關(guān)物質(zhì)，甲、乙、丙、丁表示四種液體，A、B表示相關(guān)過程。請據(jù)圖回答下列問題：（1）內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境，由圖中___________組成（填圖中文字編號）。淋巴細(xì)胞生活的環(huán)境是圖中的___________（填結(jié)構(gòu)名稱）。（2）圖中A過程受阻或者是血漿中__________減少等情況都會(huì)導(dǎo)致組織水腫。（3）圖中的B過程是重吸收，其中水的重吸收量主要受到___________（填激素名稱）調(diào)節(jié)，Na+重吸收量主要受到_________（填激素名稱）調(diào)節(jié)。11．（15分）下列是有關(guān)細(xì)胞生命歷程的問題。圖2表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系；圖3表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。請據(jù)圖回答：（1）圖1細(xì)胞②③④⑤中與細(xì)胞①核遺傳物質(zhì)相同的細(xì)胞有_____。b過程的生理意義是使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨于專門化，_____。（2）圖2中AB段形成的原因是_____，CD段形成的原因是_____。（3）圖3中_____細(xì)胞處于圖2中的DE段。（4）據(jù)圖3中乙分析可知，該細(xì)胞含有_____條染色體，其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為_____。（5）與有絲分裂相比，減數(shù)分裂過程中，圖2的BC段，染色體特有的行為有_____（答出兩點(diǎn)即可）

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞外液，主要由組織液、血漿、淋巴液組成。【詳解】A、消化道不屬于內(nèi)環(huán)境，A錯(cuò)誤；B、葡萄糖的氧化分解在細(xì)胞內(nèi)完成，B錯(cuò)誤；C、乳酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成乳酸鈉和碳酸，發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，C正確；D、胰島素的合成和加工是在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上進(jìn)行的，D錯(cuò)誤。故選C。2、B【解析】有氧呼吸的三個(gè)階段：第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，反應(yīng)方程式：C6H12O2C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]＋能量(少)第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，反應(yīng)方程式：2C3H4O3＋6H2O6CO2＋20[H]＋能量(少)第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜，反應(yīng)方程式：24[H]＋6O212H2O＋能量(多)【詳解】A、生物體直接供能物質(zhì)為ATP，A錯(cuò)誤；B、在有氧呼吸第三階段，氧與[H]結(jié)合生成水，B正確；C、氧不參與酶的催化作用，C錯(cuò)誤；D、葡萄糖形成丙酮酸是在有氧呼吸第一階段發(fā)生的，氧氣參與有氧呼吸第三階段，D錯(cuò)誤。故選B。3、C【解析】ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A－P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團(tuán)。ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中，能量來源不同：ATP水解釋放的能量，來自特殊的化學(xué)鍵的化學(xué)能，并用于生命活動(dòng)；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用。場所不同：ATP水解在細(xì)胞的各處。ATP合成在線粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)?！驹斀狻緼TP的結(jié)構(gòu)簡式是A－P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團(tuán)，－代表普通磷酸鍵，～代表特殊的化學(xué)鍵，故選C。4、B【解析】1．調(diào)查種群密度的方法：（1）樣方法：調(diào)查植物和活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物。（2）標(biāo)志重捕法：調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍大的動(dòng)物。

大多數(shù)土壤動(dòng)物身體微小，不適于用“樣方法”或“標(biāo)志重捕法“進(jìn)行調(diào)查，在這類研究時(shí)，常采用取樣器取樣的方法，即用一定規(guī)格的捕捉器（如采集罐、吸蟲器等）進(jìn)行取樣，通過調(diào)查樣本中小動(dòng)物的種類和數(shù)量來推測某一區(qū)域內(nèi)土壤動(dòng)物的豐富度?！驹斀狻緼、針對不同種群及物種的特點(diǎn)，調(diào)查種群密度的方法分可為逐個(gè)計(jì)數(shù)法和估算法，A正確；B、用取樣器取樣法探究土壤中小動(dòng)物類群豐富度，B錯(cuò)誤；C、對活動(dòng)能力弱、范圍小的動(dòng)物如某種昆蟲卵的密度、植株上蚜蟲的密度，通常采用樣方法調(diào)查，C正確；D、趨光性昆蟲具有趨光的特點(diǎn)，可利用黑光燈誘捕法調(diào)查其種群密度，D正確。故選B。5、D【解析】A、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)，出現(xiàn)紫色，A正確；B、患者血漿蛋白經(jīng)尿液流失而使血漿滲透壓下降，導(dǎo)致組織液增多，可出現(xiàn)組織水腫，B正確；C、內(nèi)環(huán)境中形成的抗原一抗體復(fù)合物可被吞噬細(xì)胞吞噬消化，C正確；D、該病與系統(tǒng)性紅斑狼瘡都是因免疫系統(tǒng)防衛(wèi)功能過強(qiáng)引起的，D錯(cuò)誤。故選D。6、B【解析】減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂；（3）減數(shù)第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳解】AB、由于染色體經(jīng)過復(fù)制，基因也隨之加倍，使每個(gè)四分體上的等位基因含有4個(gè)，即2個(gè)A和2個(gè)a或2個(gè)B和2個(gè)b；若2對等位基因位于一對同源染色體上，則1個(gè)四分體中將出現(xiàn)4個(gè)黃色和4個(gè)綠色熒光點(diǎn)，A錯(cuò)誤，B正確；CD、由于染色體經(jīng)過復(fù)制，基因也隨之加倍，使每個(gè)四分體上的等位基因含有4個(gè)，即2個(gè)A和2個(gè)a或2個(gè)B和2個(gè)b；若2對等位基因位于2對同源染色體上，則每個(gè)四分體中將出現(xiàn)4個(gè)黃色或4個(gè)綠色熒光點(diǎn)，CD錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.抗利尿②.腎小管和集合管（2）①.神經(jīng)-體液②.細(xì)胞膜上③.自身免疫（3）①.甲狀腺②.（有機(jī)物中的）化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能（4）①.甲狀腺②.如果病變部位為甲狀腺，則促甲狀腺激素水平應(yīng)高于正常范圍【解析】下丘腦地位和功能：①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡。②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺。③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素。在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)促使垂體釋放抗利尿激素。④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞?！拘?詳解】人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后，細(xì)胞外液滲透壓升高，由下丘腦分泌的抗利尿激素增加，由垂體釋放后作用于腎小管和集合管，加強(qiáng)對水的重吸收，從而減少尿量?！拘?詳解】血糖濃度上升時(shí)，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng)，血糖濃度下降，此過程既有下丘腦參與的神經(jīng)調(diào)節(jié)，也有胰島素參與的體液調(diào)節(jié)，故屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)；胰島分泌的胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，胰島素的受體分布在靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上；患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞，說明患者自身免疫功能過強(qiáng)，引起自身免疫病?！拘?詳解】受到寒冷刺激時(shí)，下丘腦可通過垂體促進(jìn)腺體A的分泌活動(dòng)以加速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解，腺體A表示的器官是甲狀腺，其分泌激素是甲狀腺激素；正常情況下，有機(jī)物氧化分解釋放的能量一部分以熱能的形式散失，一部分合成ATP，由于此時(shí)機(jī)物氧化分解釋放的能量無法轉(zhuǎn)化成ATP中的化學(xué)能，則能量轉(zhuǎn)化方式為有機(jī)物的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能?！拘?詳解】甲狀腺激素和促甲狀腺激素（TSH）水平都明顯低于正常范圍，據(jù)此可排除的病變部位是甲狀腺，理由是如果下丘腦、垂體都正常，甲狀腺發(fā)生病變引起甲狀腺激素水平降低，會(huì)導(dǎo)致下丘腦和垂體受到的反饋抑制作用減弱，二者分泌的激素增多，即體內(nèi)TSH水平應(yīng)高于正常范圍?！军c(diǎn)睛】本題考查內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的知識(shí)，考生明確體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)的過程是解題的關(guān)鍵。8、（1）①.①輔助性T細(xì)胞②.②記憶T細(xì)胞③.③靶細(xì)胞④.④巨噬細(xì)胞##吞噬細(xì)胞（2）避免正常細(xì)胞被裂解（避免免疫系統(tǒng)攻擊正常細(xì)胞）【解析】細(xì)胞免疫：病原體侵入靶細(xì)胞后，被感染的宿主細(xì)胞（靶細(xì)胞）膜表面某些分子發(fā)生變化，細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別這一變化信號，之后開始分裂并分化，形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶細(xì)胞，細(xì)胞因子能加速這一過程，新形成的細(xì)胞毒性T細(xì)胞在體液中循環(huán)，他們可以識(shí)別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細(xì)胞，靶細(xì)胞裂解死亡后，病原體暴露出來，抗體可以與之結(jié)合，或被其他細(xì)胞吞噬掉?！拘?詳解】分析圖示可知，①能分泌細(xì)胞因子，因此為輔助性T細(xì)胞；細(xì)胞毒性T細(xì)胞增殖分化形成有活性的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和②記憶T細(xì)胞；被激活的細(xì)胞毒性T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合，使③靶細(xì)胞裂解死亡，被釋放到內(nèi)環(huán)境中的抗原可與抗體結(jié)合，形成的細(xì)胞沉淀可被④吞噬細(xì)胞吞噬處理?！拘?詳解】由圖示可知，細(xì)胞毒性T細(xì)胞表面的PD-1與正常細(xì)胞表面的類似PD-L1的膜蛋白一旦結(jié)合，細(xì)胞毒性T細(xì)胞即可“認(rèn)清”對方，不觸發(fā)免疫反應(yīng)，這有利于避免免疫系統(tǒng)攻擊正常細(xì)胞，防止正常細(xì)胞被裂解。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞免疫的過程，考查考生能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查。9、（1）①.調(diào)節(jié)②.色氨酸（2）①m<X<2m②.g（3）①.脫落酸②.赤霉素③.6【解析】1、由題圖一可知生長素濃度小于c點(diǎn)時(shí)，對于胚芽鞘的生長作用是促進(jìn)，生長素濃度大于c點(diǎn)時(shí)，對于胚芽鞘的生長作用是抑制，具有兩重性。2、根據(jù)圖一和圖二分析可知：瓊脂塊中生長素濃度在g點(diǎn)時(shí)促進(jìn)作用最強(qiáng)，胚芽鞘彎曲最大，A具有最小值。當(dāng)生長素濃度小于g點(diǎn)濃度時(shí)，隨生長素濃度的增加胚芽鞘彎曲增大，A逐漸減小。只有生長素濃度高于c點(diǎn)濃度時(shí)，生長素才會(huì)抑制胚芽鞘的生長。3、由圖三可知，隨著低溫儲(chǔ)藏時(shí)間的增長，a激素的含量降低，b激素的含量逐漸增多，所以a可能是脫落酸，b可能是赤霉素?！拘?詳解】生長素對植物的生長發(fā)育起調(diào)節(jié)作用，它是由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成的。【小問2詳解】在胚芽鞘向光性實(shí)驗(yàn)中，如果m點(diǎn)濃度是向光側(cè)濃度，則背光側(cè)生長素濃度應(yīng)高于向光側(cè)，且促進(jìn)效果也高于向光側(cè)，所以X的范圍應(yīng)為m＜X＜2m。當(dāng)生長素濃度為g時(shí)對胚芽鞘生長的促進(jìn)作用最強(qiáng)，胚芽鞘彎曲最大，A值最小?！拘?詳解】由圖三可知，隨著低溫儲(chǔ)藏時(shí)間的增長，a激素的含量降低，b激素的含量逐漸增多，所以a最可能是脫落酸，b可能是赤霉素。這兩種激素表現(xiàn)出激素間相互作用類型中的拮抗作用。由圖表明，番茄種子低溫儲(chǔ)藏至少6個(gè)月以后（脫落酸含量降低到較低水平，赤霉素含量開始增多）播種才能順利萌發(fā)。【點(diǎn)睛】本題考查植物激素的生理作用，解答本題的關(guān)鍵是理解胚芽鞘的彎曲生長取決于兩側(cè)生長速度的快慢，若兩側(cè)生長速度不相同，則會(huì)出現(xiàn)彎曲的現(xiàn)象。10、（1）①.甲、乙、丙②.甲、乙（2）血漿蛋白（蛋白質(zhì)）（3）①.抗利尿激素②.醛固酮【解析】題圖分析：圖示表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接參與的幾種系統(tǒng)或器官，依次是循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)（腎臟）和皮膚。①、②、③、④、⑤表示相關(guān)物質(zhì)，依次是食物、氧氣、二氧化碳、尿液、汗液。甲、乙、丙表示三種液體，依次是淋巴、血漿和組織液。A表示淋巴轉(zhuǎn)化為血漿，B表示腎小管和集合管對原尿的重吸收?！拘?詳解】內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境，由血漿、組織液和淋巴組成，依次為圖中乙、丙、甲。淋巴細(xì)胞主要存在于淋巴中，淋巴最終匯入到血漿中，因此淋巴細(xì)胞生活的環(huán)境是圖中的淋巴和血漿，即圖中的甲、乙?！拘?詳解】圖中A過程受阻，即滲出的蛋白質(zhì)不能正常回收進(jìn)入血液或者是血漿中血漿蛋白含量減少等情況都會(huì)導(dǎo)致組織液滲透壓相對升高，進(jìn)而引起組織水腫?！拘?詳解】圖中的B過程是重吸收，通過該過程原尿中的營養(yǎng)物質(zhì)全部被吸收，一些水分和無機(jī)鹽也被重吸收，其中水的重吸收量主要受到抗利尿激素調(diào)節(jié)，因?yàn)榭估蚣に啬艽龠M(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收，進(jìn)而使尿量減少，而Na+重吸收量主要受到醛固酮的調(diào)節(jié)，該激素是由腎上腺皮質(zhì)分泌的?！军c(diǎn)睛】熟知組織細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的過程是解答本題的關(guān)鍵，正確分析圖示的信息是解答本題的前提，掌握內(nèi)環(huán)境的組織成分以及它們之間的關(guān)系是解答本題的另一關(guān)鍵。11、（1）①.②③④⑤②.有利于提高各種生理功能的效率（2）①.DNA復(fù)制（或染色體復(fù)制）②.著絲點(diǎn)分裂（姐妹染色單體分離）（3）甲（4）①.4②.次級卵母細(xì)胞和（第一）極體（5）同源染色體聯(lián)會(huì)、同源染色體分離、非同源染色體自由組合、四分體中非姐妹染色單體交叉互換【解析】題圖分析，圖1表示細(xì)胞的分裂和分化過程，其中a表細(xì)胞分裂，b表示細(xì)胞分化；圖2表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系。AB段表示有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂間期，進(jìn)行染色體的復(fù)制；BC段表示有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過程、減數(shù)第二次分裂前期和中期；DE段表示有絲分裂后期