2025屆河南省新蔡縣高二生物第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析

2025屆河南省新蔡縣高二生物第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．丹頂鶴是世界珍稀瀕危鳥類，科學(xué)家研究了江蘇北部地區(qū)丹頂鶴越冬種群數(shù)量及棲息地分布動態(tài)變化，獲得如下數(shù)據(jù)。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.2015年丹頂鶴的種群數(shù)量約為圖中最大值的一半B.2000年后，棲息地數(shù)量是影響丹頂鶴越冬種群數(shù)量變化的重要因素C.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)丹頂鶴最有效的措施D.若用標(biāo)志重捕法調(diào)查丹頂鶴的種群數(shù)量，標(biāo)記物脫落會造成調(diào)查結(jié)果偏小2．人被犬咬傷后，為防止狂犬病發(fā)生，需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是A.刺激效應(yīng)T細(xì)胞分化成為記憶細(xì)胞 B.刺激吞噬細(xì)胞產(chǎn)生抗狂犬病毒抗體C.可促進(jìn)效應(yīng)B細(xì)胞釋放出淋巴因子 D.產(chǎn)生與狂犬病毒特異性結(jié)合的抗體3．假設(shè)某草原上散養(yǎng)的某種家畜種群呈“S”型增長，該種群的增長率隨種群數(shù)量的變化趨勢如圖所示。若要持續(xù)盡可能多收獲該種家畜，則應(yīng)在種群數(shù)量合適時開始捕獲，下列四個種群數(shù)量中合適的是（）A.甲點對應(yīng)的種群數(shù)量B.乙點對應(yīng)的種群數(shù)量C.丙點對應(yīng)的種群數(shù)量D.丁點對應(yīng)的種群數(shù)量4．如圖實驗裝置，U型管A、B側(cè)分別裝入20mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的麥芽糖溶液和蔗糖溶液。一段時間后，在A、B兩側(cè)加入等量且適量的蔗糖酶溶液，觀察兩側(cè)液面的變化。下列有關(guān)實驗分析不正確的是（）A.加入蔗糖酶前，兩側(cè)液面等高B.加入蔗糖酶前，半透膜無水分子通過C.加入蔗糖酶后，最終A側(cè)液面下降，B側(cè)液面上升D.該實驗可驗證酶的專一性5．新冠肺炎患者臨床上主要表現(xiàn)為發(fā)熱、乏力、干咳，甚至蛋白尿等癥狀，重癥患者會出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征、代謝性酸中毒等癥狀。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.發(fā)熱可使新陳代謝加快，患者食欲增加B.治療重癥患者需要維持患者內(nèi)環(huán)境pH的相對穩(wěn)定C.患者呼吸困難是由于病毒損壞了腦干的呼吸中樞D.患者出現(xiàn)蛋白尿是腎小管和集合管的重吸收功能降低6．生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的物質(zhì)是指（）A.二氧化碳 B.組成自然界的元素C.組成生物體的基本元素 D.組成生物體的蛋白質(zhì)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）對蝦工廠化養(yǎng)殖是以“水泥池＋溫室大棚”為核心特征的養(yǎng)殖模式，浮游動物既可作為優(yōu)質(zhì)餌料，又可作為消費者調(diào)控浮游微藻和微生物群落的結(jié)構(gòu)。圖甲是蝦池中浮游動物和浮游微藻密度的變化曲線圖，圖乙中實線表示蝦池中對蝦的凈補(bǔ)充量（出生率與死亡率的差）與種群密度的關(guān)系，虛線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示在不同的捕撈強(qiáng)度下，對蝦收獲量與種群密度的關(guān)系。回答下列問題：（1）蝦池中對蝦，浮游動物、微生物和浮游微藻等生物共同構(gòu)成了____________，該生命層次中的物種數(shù)目稱為____________。對蝦種群最基本的數(shù)量特征是____________。群落中的生物都占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位，物種的生態(tài)位是指________________________。（2）由圖甲可以判斷浮游動物和浮游微藻是____________關(guān)系，對蝦養(yǎng)殖池中浮游動物多樣性指數(shù)越高，則蝦池水環(huán)境中浮游動物群落結(jié)構(gòu)越復(fù)雜和穩(wěn)定，演替速度____________。（3）若要獲得對蝦的最大持續(xù)產(chǎn)量，應(yīng)維持的捕撈強(qiáng)度對應(yīng)圖乙中的曲線____________，原因是____________________________。8．（10分）下圖表示機(jī)體首次和再次接觸新冠病毒時，免疫系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合發(fā)揮免疫效應(yīng)的過程，①-⑦代表免疫細(xì)胞。請回答：（1）上圖中APC稱為___________細(xì)胞。②所分泌的___________能促進(jìn)相關(guān)淋巴細(xì)胞的分裂分化。圖中能進(jìn)行分裂分化的細(xì)胞有記憶T細(xì)胞和___________（填序號）。（2）圖中體液免疫和細(xì)胞免疫之間的聯(lián)系體現(xiàn)在___________。（3）當(dāng)新冠病毒侵入人體內(nèi)環(huán)境時，B細(xì)胞的激活需要經(jīng)過___________和___________兩個過程的作用，活化的B細(xì)胞開始增殖分化為______________________。（4）為了更好地預(yù)防新冠肺炎，專家建議在接種兩針新冠疫苗的基礎(chǔ)上接種第三針加強(qiáng)針。結(jié)合所學(xué)知識，說明提出這一建議的理由：______________________。9．（10分）眾多廣闊的濕地蘊(yùn)育著豐富的自然資源，被人們稱為地球之腎、物種貯存庫、氣候調(diào)節(jié)器，在保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保持生物多樣性以及發(fā)展經(jīng)濟(jì)社會中，具有不可替代的重要作用?；卮鹣铝袉栴}：（1）人們在某湖邊洗菜、洗衣服等并未造成該湖泊生態(tài)系統(tǒng)被破壞，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有____能力，維持這種能力的基礎(chǔ)是____（2）大量工業(yè)污水流入某湖泊后引起藻類大量繁殖而出現(xiàn)水華現(xiàn)象，并使部分魚類死亡，加重污染，進(jìn)而導(dǎo)致更多的魚類和水生動物的死亡。①以上過程的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于____調(diào)節(jié)。②造成水華現(xiàn)象的主要原因是水體中____。造成魚類和水生動物死亡的原因是____（3）研究表明濕地植物菖蒲、慈姑、雨久花等對污水具有較好的凈化作用。將這些植物種植在湖泊中能有效地防治水華發(fā)生。①以上濕地植物能夠凈化水體的機(jī)理有_____（寫出三點）。②濕地植物引進(jìn)受污染的湖泊中后，該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的______穩(wěn)定性增強(qiáng)。③濕地植物具有凈化污水的作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的____________價值。10．（10分）如圖1表示某二倍體動物的一個性原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂過程傳遞基因的情況；圖2、圖3分別表示該動物的性原細(xì)胞在正常分裂過程中，每條染色體上DNA含量和細(xì)胞中染色體組變化情況。請據(jù)圖回答問題：（1）圖1、2、3中，可表示有絲分裂過程的是________。（2）圖1中，只位于圖2中BC段的細(xì)胞是________。圖3中，與圖2中BC段對應(yīng)的區(qū)段最可能是________。（3）只考慮染色體變異，與形成圖1中生殖細(xì)胞基因組成異常的分裂時期是____________________，與之同時產(chǎn)生的另外三個細(xì)胞的基因組成是____________。（4）圖3中，與圖2中CD段的變化原因相同的區(qū)段是________。（5）圖1中，次級性母細(xì)胞含有的染色體組數(shù)是________。11．（15分）2021年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者之一朱利葉斯利用辣椒素發(fā)現(xiàn)了在感受疼痛的神經(jīng)細(xì)胞上有特異性受體TRPV1。TRPV1是一種可高效介導(dǎo)Ca2+流入的陽離子通道，靜息狀態(tài)下，細(xì)胞外Ca2+濃度高于細(xì)胞內(nèi)，此狀態(tài)會抑制Na+內(nèi)流。實驗證明，辣椒素和43℃以上的高溫都可以激活TRPV1，并打開其通道。請回答下列問題：（1）“辣”不是味覺，而是一種痛覺。辣椒素激活感覺神經(jīng)細(xì)胞上的TRPV1，Ca2+通過_______方式進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞，對Na+內(nèi)流的影響表現(xiàn)為_____，從而_____（填“提高”或“降低”）神經(jīng)細(xì)胞的興奮性，當(dāng)興奮傳至神經(jīng)纖維末梢，引起儲存在_____內(nèi)的谷氨酸（一種神經(jīng)遞質(zhì)）釋放并作用于突觸后神經(jīng)元，經(jīng)一系列神經(jīng)傳導(dǎo)過程后在大腦皮層產(chǎn)生痛覺。（2）熱刺激也可開啟TRPV1的離子通道，吃辣椒時喝熱飲會_____（填“加重”或“不影響”或“減輕”）痛覺，該過程_____（填“屬于”或“不屬于”）反射。（3）炎癥發(fā)生時，疼痛是一種防御性的保護(hù)反應(yīng)。研究發(fā)現(xiàn)，白細(xì)胞介素IL-6能使神經(jīng)細(xì)胞膜上TRPV1通透性增強(qiáng)，引起痛覺，其分子機(jī)制如下圖所示。（注：gp130、JAK、P13K是參與細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)過程中的重要物質(zhì)。）①IL-6與gpl30結(jié)合后，通過一系列代謝過程使神經(jīng)細(xì)胞膜上TRPV1通透性增強(qiáng)，則膜蛋白gp130最可能是_____（填“載體蛋白”或“受體蛋白”）。②據(jù)圖概括IL-6通過P13K發(fā)揮作用的兩個途徑：一是促進(jìn)核糖體上___；二是促進(jìn)_______。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】對于活動能力強(qiáng)、活動范圍大的個體調(diào)查種群密度時適宜用標(biāo)志重捕法，而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法。受食物和空間資源以及天敵的限制，大多數(shù)種群的增長為S型，在環(huán)境條件不被破壞的情況下，種群所能達(dá)到的最大數(shù)量稱為K值，此時種群的出生率等于死亡率，增長速率為零，在K/2時，種群的增長速率最大?！驹斀狻緼、據(jù)圖分析，2015年丹頂鶴的種群數(shù)量約為圖中最大值的?半，A正確；B、2000年后，棲息地面積不斷減小或增加，導(dǎo)致丹頂鶴越冬種群數(shù)量隨之發(fā)生變化，B正確；C、保護(hù)丹頂鶴最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，C正確；D、若用標(biāo)記重捕法調(diào)查丹頂鶴的種群數(shù)量，標(biāo)記物脫落會造成調(diào)查結(jié)果偏大，D錯誤。故選D?！军c睛】本題主要考查種群的數(shù)量特征以及數(shù)量變化，意在考查學(xué)生通過分析曲線圖，理解種群數(shù)量變化的一般規(guī)律。2、D【解析】疫苗在人體內(nèi)作為抗原，可引起人體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，一方面可刺激B細(xì)胞分化形成記憶和漿細(xì)胞，進(jìn)而產(chǎn)生相應(yīng)的抗體；另一方面可刺激T細(xì)胞產(chǎn)生記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞?！驹斀狻扛鶕?jù)前的分析可知，疫苗在人體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是促使B細(xì)胞分化形成效應(yīng)B細(xì)胞，產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，淋巴因子是由效應(yīng)T細(xì)胞釋放的，吞噬細(xì)胞不能產(chǎn)生抗體。故選D。3、D【解析】“S”型增長曲線中增長率并不總是一直下降。草原上散養(yǎng)的牛在種群數(shù)量較少時，雌雄個體相遇的機(jī)會較少，導(dǎo)致種群增長率較低。隨著種群數(shù)量的增加，增長率增大;種群數(shù)量達(dá)到一定程度，種間斗爭加劇，種群增長率下降?！驹斀狻吭摲N家畜種群呈S型增長，圖示為種群增長率曲線。為持續(xù)盡可能多地收獲該種家畜，應(yīng)在丁點對應(yīng)的種群數(shù)量進(jìn)行收獲，此時種群數(shù)量較大，且捕獲后可使種群增長率處于較高水平；甲、乙、丙三點均未達(dá)到種群最大增長率，種群數(shù)量相對較少，D正確。故選D。4、B【解析】從圖示信息可知，蔗糖和麥芽糖都是二糖，相同濃度、相同體積的兩種溶液加入到被半透膜隔開的U型管中，一段時間后左右兩側(cè)液面高度相等。若向U型管兩側(cè)加入等量的蔗糖酶，由于酶的專一性，蔗糖酶只能使蔗糖水解成葡萄糖和果糖，導(dǎo)致B側(cè)滲透壓上升，B側(cè)吸水液面上升，A側(cè)液面下降?！驹斀狻緼、加入蔗糖酶前，蔗糖和麥芽糖都是二糖，相同濃度、相同體積的A、B兩種溶液滲透壓相同，左右兩側(cè)液面高度相等，A正確；B、加入蔗糖酶前，A、B兩種溶液滲透壓相等，兩側(cè)水分子通過半透膜的速率相等，B錯誤；C、加入蔗糖酶后，A側(cè)麥芽糖不會被水解，B側(cè)蔗糖會被水解為葡萄糖和果糖導(dǎo)致滲透壓增加，B側(cè)吸水液面上升，A側(cè)失水液面下降，C正確；D、兩側(cè)液面高度變化是加入蔗糖酶后兩側(cè)滲透壓的變化引起，能證明酶的專一性，D正確。故選B?！军c睛】本題考查滲透作用的相關(guān)知識，解題的關(guān)鍵是滲透作用中水分的運輸方向是從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，并且半透膜只允許水分通過。5、B【解析】關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點：（1）實質(zhì)：體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程；（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)；（3）調(diào)節(jié)機(jī)制：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；（4）層面：水、無機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)；（5）意義：機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件?！驹斀狻緼、發(fā)熱可使酶活性降低，新陳代謝減慢，患者食欲降低，A錯誤；B、治療重癥患者需要維持患者內(nèi)環(huán)境pH的相對穩(wěn)定，B正確；C、患者呼吸困難是由于病毒損壞了肺部細(xì)胞，C錯誤；D、患者出現(xiàn)蛋白尿可能是由于腎小球的濾過功能異常，D錯誤。故選B。6、C【解析】在生態(tài)系統(tǒng)中，組成生物體的C、H、O、N、P、S等基本化學(xué)元素不斷地進(jìn)行著從無機(jī)環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程稱為生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)?！驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)概念中的物質(zhì)是指組成生物體的C、H、O、N、P、S等基本化學(xué)元素而不是指由這些元素組成的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)等生物體內(nèi)所特有的物質(zhì)。概念中所說的循環(huán)是指物質(zhì)在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的反復(fù)往返運動。范圍即生態(tài)系統(tǒng)，指的是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——生物圈，其中的物質(zhì)循環(huán)帶有全球性，所以又叫生物地球化學(xué)循環(huán)，簡稱生物地化循環(huán)。C正確，ABD錯誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).生物群落(2).物種豐富度(3).種群密度(4).一個物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置，占用資源的情況，以及與其他物種的關(guān)系等(5).捕食(6).相對較慢(7).Ⅲ(8).在維持種群數(shù)量為K/2的情況下，凈補(bǔ)充量越大，最大持續(xù)產(chǎn)量就越大【解析】分析圖乙：當(dāng)種群密度為K/2時，IV所示捕撈強(qiáng)度低于種群的凈補(bǔ)充量，因而種群數(shù)量的變化趨勢是增加；當(dāng)種群密度維持在K/2時，可獲得該魚最大的持續(xù)產(chǎn)量，此時的捕撈強(qiáng)度曲線Ⅲ?！驹斀狻浚?）生物群落是指一定區(qū)域的所有生物的集合，故蝦池中對蝦，浮游動物、微生物和浮游微藻等生物共同構(gòu)成了生物群落；該生命層次中的物種數(shù)目稱為物種豐富度；種群最基本的數(shù)量特征是種群密度；生態(tài)位是指個物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置，占用資源的情況，以及與其他物種的關(guān)系等。（2）由圖可知：浮游動物和浮游植物存在先增長先下降的關(guān)系，兩者之間為捕食關(guān)系；浮游動物多樣性指數(shù)越高，則蝦池水環(huán)境中浮游動物群落結(jié)構(gòu)越復(fù)雜和穩(wěn)定，穩(wěn)定性較高，各種生物之間建立了相對平衡的關(guān)系，則演替速度會相對緩慢。（3）根據(jù)種群數(shù)量的增長曲線可知：在維持種群數(shù)量為K/2的情況下，凈補(bǔ)充量越大，最大持續(xù)產(chǎn)量就越大，此時捕撈可獲得對蝦的最大持續(xù)產(chǎn)量；該點對應(yīng)圖中的III?！军c睛】本題考查相關(guān)生態(tài)學(xué)定義、種群數(shù)量的增長曲線等知識，旨在考查考生的識記能力與表達(dá)能力，準(zhǔn)確判斷題圖信息并能結(jié)合術(shù)語分析作答是解題關(guān)鍵。8、（1）①.抗原呈遞②.細(xì)胞因子③.①②③⑤（2）都需要輔助性T細(xì)胞的介導(dǎo)作用（或離不開輔助性T細(xì)胞的輔助）（3）①.病原體與B細(xì)胞接觸②.輔助性T細(xì)胞（表面的特定分子發(fā)生變化并）與B細(xì)胞結(jié)合③.漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞（4）刺激機(jī)體產(chǎn)生更多的抗體和記憶細(xì)胞，以提高機(jī)體的免疫力【解析】分析圖示：④能產(chǎn)生抗體，是漿細(xì)胞，①是B細(xì)胞，⑤是記憶B細(xì)胞，⑦是活化的細(xì)胞毒性T細(xì)胞，⑥記憶T細(xì)胞，③是細(xì)胞毒性T細(xì)胞，②是輔助性T細(xì)胞?！拘?詳解】根據(jù)圖示分析，APC能在抗原初次入侵時吞噬抗原，所以它是抗原呈遞細(xì)胞；②是輔助性T細(xì)胞它所分泌的細(xì)胞因子能促進(jìn)相關(guān)淋巴細(xì)胞的分裂分化；圖中能進(jìn)行分裂分化的細(xì)胞有記憶T細(xì)胞和①B細(xì)胞、②輔助性T細(xì)胞、③細(xì)胞毒性T細(xì)胞、⑤是記憶B細(xì)胞；【小問2詳解】細(xì)胞免疫和體液免疫都離不開輔助性T細(xì)胞的輔助；【小問3詳解】在體液免疫中B細(xì)胞的激活需要病原體與B細(xì)胞接觸以及輔助性T細(xì)胞與B細(xì)胞結(jié)合這兩個過程，活化的B細(xì)胞就會增殖分化為漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞；【小問4詳解】接種加強(qiáng)針目的是為了刺激機(jī)體產(chǎn)生更多的抗體和記憶細(xì)胞，以提高機(jī)體的免疫力?！军c睛】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程，能運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查。9、(1).一定的自我調(diào)節(jié)(2).負(fù)反饋調(diào)節(jié)(3).正反饋(4).N、P含量過多(5).缺氧或中毒(6).①濕地植物能吸收水體中的N、P；能將部分有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無毒的物質(zhì)；能進(jìn)行光合作用制造氧氣等(7).抵抗力(8).間接【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)才能維持相對穩(wěn)定，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性表現(xiàn)在兩個方面：一方面是生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀(不受損害)的能力，叫做抵抗力穩(wěn)定性，另一方面是生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力，叫做恢復(fù)力穩(wěn)定，負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)；2、生物多樣性包括：基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。生物多樣性的直接價值是指對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義的，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的價值，生物多樣性的間接價值是指對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)作用的價值，如森林和草地對水土的保持作用，濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用，生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值。生物多樣性的潛在價值就是目前人類尚不清楚的價值?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析，洗菜洗衣服沒有造成湖泊生態(tài)系統(tǒng)的破壞，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，維持這種能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)；（2）①污水導(dǎo)致的水華使得魚類死亡，魚類死亡加重污染，使魚類死亡增多，這一調(diào)節(jié)屬于正反饋調(diào)節(jié)，②水華是水體富營養(yǎng)化引起藍(lán)藻大量繁殖引起的，水體中的N、P含量過高引起水體的富營養(yǎng)化，水體中藍(lán)藻大量繁殖消耗水體中的氧氣并且釋放有毒物質(zhì)，使魚類缺氧或中毒死亡；（3）①濕地中種植大量的植物可以吸收水體中的N、P減輕水體的富營養(yǎng)化，挺水植物和藍(lán)藻競爭光照使藍(lán)藻種群密度下降，通過光合作用制造氧氣，可以分解部分有毒物質(zhì)都能凈化水體；②濕地植物引起受污染的湖泊后，該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)；③濕地凈化污水屬于其間接價值?！军c睛】本題考察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和生物多樣性的價值，需要學(xué)生練習(xí)課本內(nèi)容，結(jié)合生活實際加以運用，題目難度較簡單。10、①.圖2、3②.①③.FG④.減數(shù)第一次分裂后期⑤.ABb、a、a⑥.GH⑦.1或2【解析】題圖分析，圖1中①表示減數(shù)第一次分裂，②表示減數(shù)第二次分裂，生殖細(xì)胞中含有等位基因B和b，其形成原因可能是減數(shù)第一次分裂后期含有等位基因B和b的同源染色體未分離。圖2中表示每條染色體的DNA含量，其中AB段形成的原因是DNA復(fù)制；BC段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是著絲點分裂；DE段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期。圖3表示有絲分裂過程中染色體組數(shù)目變化曲線，其中FG表示有絲分裂前期和中期，GJ表示后期，KL表示末期?！驹斀狻浚?）圖1、2、3中，可表示有絲分裂過程的是圖2、3，可表示減數(shù)分裂過程的是圖1、2。（2）圖1中，只位于圖2中BC段的細(xì)胞是①初級性母細(xì)胞。圖2中BC段細(xì)胞中每條染色體含有兩個染色單體，圖3中處于該狀態(tài)的細(xì)胞為有絲分裂前、中期的細(xì)胞，即對應(yīng)的區(qū)段是FG段。（3）圖中異常配子含有同源染色體，若只考慮染色體變異，則該生殖細(xì)胞基因組成異常的分裂時期是減數(shù)第一次分裂后期，有一對同源染色體沒有分離，與之同時產(chǎn)生的另外三個細(xì)胞的基因組成是ABb、a、a。（4）圖2中CD段的變化原因是著絲點分裂導(dǎo)致的，圖3中GH段是著絲點分裂導(dǎo)致的染色體組數(shù)暫時加倍，因此，在圖3中，與圖2中