廣松小學(xué)組建校園學(xué)生文學(xué)社團工作方案

第第頁廣松學(xué)校組建學(xué)校學(xué)生文學(xué)社團工作方案廣松學(xué)校組建學(xué)校學(xué)生文學(xué)社團工作方案一、引導(dǎo)思想1、以開辦特色學(xué)校，創(chuàng)建書香學(xué)校為契機，大力推動素養(yǎng)教育；2、豐富學(xué)生的學(xué)校文化生活，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱誠，以提高其語文綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)文學(xué)新秀；3、努力探求杰出，使社團在縣城區(qū)域形成確定的知名度。二、活動宗旨：體驗生活、創(chuàng)造生活、學(xué)有所悟、學(xué)有所長三、初步設(shè)想（一）社團名稱：“z”文學(xué)社（二）相關(guān)刊物：《z苑》?？ㄈ┴撠?zé)人員：顧問：z緊要引導(dǎo)老師：z社長：暫空（也可加設(shè)副社長若干名，都由學(xué)生選舉產(chǎn)生）（四）招生對象：三至五班級每班1名寫作優(yōu)秀的學(xué)生，有特別突出的可不受名額限制。（五）招生形式：先由三至五班級班主任每班介紹3名語文素養(yǎng)優(yōu)秀的尤其在寫作方面有一技之長的學(xué)生，通過筆試、面試擇優(yōu)錄取。（六）輔導(dǎo)方面：定期輔導(dǎo)與不定期活動相結(jié)合，如講座、采風(fēng)等；（七）投稿方面1、與校廣播室聯(lián)合舉辦固定欄目，社員定期投稿；2、向校刊《z苑》投稿并優(yōu)先錄用（也可固定某個欄目）；3、特別優(yōu)秀的稿子經(jīng)輔導(dǎo)老師修改向《學(xué)校生時代》《少年日報》《衢州晚報》等報刊雜志投稿；（八）嘉獎方面1、依據(jù)各方稿子錄用情況進行綜合考核，對表現(xiàn)優(yōu)秀者予以確定的嘉獎；2、在學(xué)校各項評比中可優(yōu)先考慮文學(xué)社成員；3、對表現(xiàn)特別突出的社員予以確定物質(zhì)嘉獎。（九）文學(xué)社公約1、為文學(xué)社爭光。以文學(xué)社為榮，在學(xué)習(xí)生活的方方面面勇爭一流。2、學(xué)好語文。自動參加課堂，認真完成作業(yè)，確保語文學(xué)習(xí)成績在班級領(lǐng)先。3、酷愛生活。關(guān)注生活中的點點滴滴，及時做好各種形式的記錄。4、酷愛讀書。多讀各種類型的書刊，開拓眼界；特別要多讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，提高自身的文學(xué)素養(yǎng)。同時，做好摘抄。5、勤于動筆。認真地完成習(xí)作任務(wù)，并堅持每周寫周記，自動進行習(xí)作練習(xí)。6、勇于競爭。樂觀參加各級各類的寫作競賽，自動向各種報刊投稿。7、虛心好問。自動向老師請教，爭取得到老師、同學(xué)的幫忙。篇2:廣松學(xué)校組建學(xué)校學(xué)生文學(xué)社團工作方案廣松學(xué)校組建學(xué)校學(xué)生文學(xué)社團工作方案一、引導(dǎo)思想1、以開辦特色學(xué)校，創(chuàng)建書香學(xué)校為契機，大力推動素養(yǎng)教育；2、豐富學(xué)生的學(xué)校文化生活，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱誠，以提高其語文綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)文學(xué)新秀；3、努力探求杰出，使社團在縣城區(qū)域形成確定的知名度。二、活動宗旨：體驗生活、創(chuàng)造生活、學(xué)有所悟、學(xué)有所長三、初步設(shè)想（一）社團名稱：“z”文學(xué)社（二）相關(guān)刊物：《z苑》校刊（三）負責(zé)人員：顧問：z緊要引導(dǎo)老師：z社長：暫空（也可加設(shè)副社長若干名，都由學(xué)生選舉產(chǎn)生）（四）招生對象：三至五班級每班1名寫作優(yōu)秀的學(xué)生，有特別突出的可不受名額限制。（五）招生形式：先由三至五班級班主任每班介紹3名語文素養(yǎng)優(yōu)秀的尤其在寫作方面有一技之長的學(xué)生，通過筆試、面試擇優(yōu)錄取。（六）輔導(dǎo)方面：定期輔導(dǎo)與不定期活動相結(jié)合，如講座、采風(fēng)等；（七）投稿方面1、與校廣播室聯(lián)合舉辦固定欄目，社員定期投稿；2、向?？秡苑》投稿并優(yōu)先錄用（也可固定某個欄目）；3、特別優(yōu)秀的稿子經(jīng)輔導(dǎo)老師修改向《學(xué)校生時代》《少年日報》《衢州晚報》等報刊雜志投稿；（八）嘉獎方面1、依據(jù)各方稿子錄用情況進行綜合考核，對表現(xiàn)優(yōu)秀者予以確定的嘉獎；2、在學(xué)校各項評比中可優(yōu)先考慮文學(xué)社成員；3、對表現(xiàn)特別突出的社員予以確定物質(zhì)嘉獎。（九）文學(xué)社公約1、為文學(xué)社爭光。以文學(xué)社為榮，在學(xué)習(xí)生活的方方面面勇爭一流。2、學(xué)好語文。自動參加課堂，認真完成作業(yè)，確保語文學(xué)習(xí)成績在班級領(lǐng)先。3、酷愛生活。關(guān)注生活中的點點滴滴，及時做好各種形式的記錄。4、酷愛讀書。多讀各種類型的書刊，開拓眼界；特別要多讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，提高自身的文學(xué)素養(yǎng)。同時，做好摘抄。5、勤于動筆。認真地完成習(xí)作任務(wù)，并堅持每周寫周記，自動進行習(xí)作練習(xí)。6、勇于競爭。樂觀參加各級各類的寫作競賽，自動向各種報刊投稿。7、虛心好問。自動向老師請教，爭取得到老師、同學(xué)的幫忙。篇3:公司足球隊組建方案公司足球隊組建方案一、成立宗旨成立足球隊的宗旨在于提高員工身體素養(yǎng)，豐富員工文娛生活，加強外單位聯(lián)誼溝通、提高公司員工凝集力。二、球隊組織依據(jù)足球隊建設(shè)規(guī)范化要求，擬設(shè)立球隊領(lǐng)隊、教練、綜合執(zhí)事、隊長各1名，球隊助教2名、正式、后補球員20名、專職裁判2名，實在職責(zé)如下：1、領(lǐng)隊：負責(zé)足球隊組建策劃，球隊的日?；顒?、球隊外交和賽程布置。2、教練：負責(zé)球隊訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)布置。3、綜合執(zhí)事：負責(zé)球隊后勤綜合事務(wù)執(zhí)辦。4、助教：幫忙教練對球隊進行訓(xùn)練，教練不在位時履行教練職責(zé)。5、隊長：負責(zé)球隊的集合、整隊、訓(xùn)練。6、球員：從公司內(nèi)部選取足球技術(shù)好，身體素養(yǎng)好的員工。7、裁判：設(shè)主裁1名負責(zé)球隊競賽時的判罰，技術(shù)員1名負責(zé)對裁判的判罰進行登記，技術(shù)員與裁判可以交叉輪換。三、球隊活動計劃1、訓(xùn)練時間：每周六晚19:3021:30為球隊正常訓(xùn)練時間。其它時間自行布置訓(xùn)練。2、賽程布置：每月至少布置一場內(nèi)部的足球競賽。3、外部賽事：樂觀參加市鎮(zhèn)鄉(xiāng)及其它同行、同區(qū)等足球賽活動。四、球隊要求1、球員要求技術(shù)好，身體素養(yǎng)好。聽從領(lǐng)隊的布置和隊長的戰(zhàn)術(shù)布置引導(dǎo)。2、外出競賽時，球隊代表公司形象，球員要有良好的組織紀律性，著裝干凈乾凈，行動整齊劃一，言行舉止禮貌得體。五、球隊成立支持1、服裝：球服40套，分主客場（主場為紅色，客場為黃色，球衣正面印制ANDA標識，后面印制“廣東安達”和編號），球鞋20雙。足球5個。2、飲用水：球隊每次正規(guī)