呼倫貝爾學(xué)院《學(xué)前兒童科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)呼倫貝爾學(xué)院

《學(xué)前兒童科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、為了讓幼兒更好地適應(yīng)集體生活，教師可以：A.讓幼兒獨(dú)自解決所有問題B.按照自己的喜好安排幼兒的座位和活動(dòng)伙伴C.組織各種集體活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和能力D.對(duì)不適應(yīng)集體生活的幼兒進(jìn)行孤立2、在幼兒的科學(xué)教育中，以下哪種方法更能培養(yǎng)幼兒的探究精神？A.直接告訴幼兒科學(xué)知識(shí)和結(jié)論B.讓幼兒觀察現(xiàn)象，自己提出問題和假設(shè)C.進(jìn)行大量的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，不注重思考過程D.以考試的方式檢驗(yàn)幼兒對(duì)科學(xué)知識(shí)的掌握3、幼兒的思維以具體形象思維為主，在教學(xué)中，教師應(yīng)：A.多進(jìn)行抽象的概念講解。B.運(yùn)用直觀的教具和生動(dòng)的語言幫助幼兒理解。C.讓幼兒自己思考，不給予任何幫助。D.快速推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度，不考慮幼兒的接受能力。4、在幼兒的手工活動(dòng)中，讓幼兒合作完成一個(gè)作品，主要是為了培養(yǎng)：（）A.手工技能B.合作能力C.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)D.獨(dú)立能力5、音樂教育對(duì)幼兒的發(fā)展具有重要意義。在教幼兒唱歌時(shí)，以下哪種教學(xué)策略最有助于幼兒準(zhǔn)確掌握歌曲的節(jié)奏？A.讓幼兒反復(fù)跟唱B.教師打拍子，幼兒跟著唱C.先講解節(jié)奏知識(shí)，再唱歌D.讓幼兒自由發(fā)揮節(jié)奏6、幼兒園開展種植活動(dòng)，教師的主要目的是？A.讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)B.觀察植物生長(zhǎng)C.收獲果實(shí)D.美化幼兒園環(huán)境7、幼兒在游戲中違反規(guī)則，教師首先要？A.懲罰幼兒B.重新制定規(guī)則C.提醒幼兒遵守規(guī)則D.結(jié)束游戲8、當(dāng)幼兒之間發(fā)生沖突時(shí)，教師以下哪種處理方式是最恰當(dāng)?shù)?？A.立即制止沖突，批評(píng)犯錯(cuò)的幼兒B.讓幼兒自行解決，不加以干預(yù)C.了解沖突的原因，引導(dǎo)幼兒共同解決問題D.偏袒平時(shí)表現(xiàn)好的幼兒，指責(zé)表現(xiàn)差的幼兒9、在幼兒的體能訓(xùn)練中，以下哪項(xiàng)不是需要注意的？A.運(yùn)動(dòng)量要適中，避免過度疲勞B.訓(xùn)練項(xiàng)目要符合幼兒的年齡特點(diǎn)C.強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)，激發(fā)幼兒的斗志D.注意安全防護(hù)，避免受傷10、在幼兒的健康教育中，教師如何培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣？A.多次示范B.口頭講解C.制定規(guī)則D.以上都是11、幼兒園開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，教師需要提前做好的準(zhǔn)備工作是？A.確定比賽項(xiàng)目B.準(zhǔn)備獎(jiǎng)品C.通知家長(zhǎng)D.以上都是12、對(duì)于在幼兒園經(jīng)?？摁[的幼兒，教師首先要做的是？A.哄勸B.了解原因C.置之不理D.通知家長(zhǎng)13、在幼兒的藝術(shù)教育中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的審美能力。以下哪種教學(xué)方法最能有效提升幼兒的審美水平？A.為幼兒展示大量經(jīng)典藝術(shù)作品，并進(jìn)行詳細(xì)的講解和分析。B.讓幼兒隨意涂鴉，不給予任何評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。C.只讓幼兒模仿成人的藝術(shù)作品，不鼓勵(lì)創(chuàng)新。D.組織幼兒參觀藝術(shù)展覽，但不進(jìn)行后續(xù)的討論和交流。14、當(dāng)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)出過度興奮時(shí)，教師可以：A.讓幼兒繼續(xù)興奮，不管不顧B.嚴(yán)厲制止幼兒的興奮行為C.轉(zhuǎn)移幼兒的注意力，使其平靜下來D.鼓勵(lì)幼兒更加興奮15、對(duì)于幼兒的好奇心，教師應(yīng)該：（）A.壓制，避免幼兒?jiǎn)柼鄦栴}B.有選擇地回答，避免回答復(fù)雜問題C.積極鼓勵(lì)，引導(dǎo)幼兒探索和發(fā)現(xiàn)D.轉(zhuǎn)移話題，不讓幼兒過于關(guān)注16、幼兒的品德教育應(yīng)貫穿于日常生活中。以下哪種情境最能培養(yǎng)幼兒的分享意識(shí)？A.讓幼兒獨(dú)自玩玩具，不與他人分享。B.組織分享活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒將自己的玩具或食物與同伴分享。C.當(dāng)幼兒不愿意分享時(shí)，強(qiáng)行要求其分享。D.只給表現(xiàn)好的幼兒分享的機(jī)會(huì)。17、在幼兒教育中，如何引導(dǎo)幼兒遵守社會(huì)規(guī)則：A.強(qiáng)制幼兒遵守規(guī)則B.只在幼兒違反規(guī)則時(shí)進(jìn)行懲罰C.讓幼兒在實(shí)踐中體驗(yàn)規(guī)則的重要性，并自覺遵守D.認(rèn)為幼兒還小，不需要遵守規(guī)則18、對(duì)于幼兒的情緒管理教育，以下哪種方式較為有效：A.告訴幼兒不許哭、不許鬧B.等幼兒情緒平靜后，與他們一起分析原因和解決辦法C.對(duì)幼兒的情緒表達(dá)不予理睬D.用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)來安撫幼兒的情緒19、在幼兒的戶外活動(dòng)中，教師組織幼兒進(jìn)行接力賽跑。以下哪種分組方式最能保證比賽的公平性？A.按照身高分組B.按照性別分組C.隨機(jī)分組D.按照體能分組20、在幼兒的戶外活動(dòng)中，以下哪種設(shè)施對(duì)幼兒的身體協(xié)調(diào)性發(fā)展幫助最大？（）A.滑梯B.秋千C.攀爬架D.蹺蹺板二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）當(dāng)幼兒在幼兒園中出現(xiàn)注意力分散、多動(dòng)等行為時(shí)，教師應(yīng)如何判斷是否存在發(fā)展問題，并給予相應(yīng)的幫助？2、（本題10分）分析在幼兒教育中，如何創(chuàng)設(shè)豐富多樣的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒不同的興趣和發(fā)展需求，并舉例說明不同區(qū)域活動(dòng)的教育價(jià)值。3、（本題10分）幼兒園的區(qū)域活動(dòng)能夠滿足幼兒的個(gè)性化需求，論述教師如何合理規(guī)劃和指導(dǎo)區(qū)域活動(dòng)？4、（本題10分）簡(jiǎn)述在幼兒教育中，如何培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念，讓他們學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、案例分析題（本大題共2個(gè)小題，共20分)1、（