湖北第二師范學院《課程與教學論》2021-2022學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁湖北第二師范學院

《課程與教學論》2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、教育經濟學研究教育與經濟之間的相互關系。以下哪種教育投入更能帶來長期的經濟效益？（）A.改善學校硬件設施B.提高教師工資待遇C.開展職業(yè)教育培訓D.增加科研經費2、大學的教育資源分配需要考慮公平與效率。以下哪種資源分配方式更能體現(xiàn)公平原則？（）A.按照學生的成績分配B.平均分配給各個學院和專業(yè)C.根據(jù)學校的重點發(fā)展學科分配D.向貧困學生和弱勢群體傾斜3、教育公平是教育領域的重要價值追求，它意味著每個學生都能獲得平等的教育機會和資源。以下哪種措施對于促進教育公平具有重要意義？（）A.實行重點學校制度B.加大對貧困地區(qū)教育的投入C.按成績分班教學D.減少教育經費支出4、在教育統(tǒng)計學中，要分析兩個變量之間的相關性，以下哪種統(tǒng)計方法比較適用？A.t檢驗B.方差分析C.相關分析D.回歸分析5、大學教育中的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育越來越受到重視。以下哪個方面是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心目標？（）A.鼓勵學生創(chuàng)辦企業(yè)，追求商業(yè)利益B.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力C.讓學生參加創(chuàng)業(yè)比賽，獲得榮譽D.提供創(chuàng)業(yè)資金支持6、在現(xiàn)代教育理念中，強調以學生為中心，注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新思維。以下哪種教學方法最能體現(xiàn)這一理念？A.講授法B.討論法C.演示法D.練習法7、大學生在進行職業(yè)規(guī)劃時，需要綜合考慮多方面因素。以下哪項因素通常不是職業(yè)規(guī)劃的首要考慮因素？（）A.個人興趣愛好B.職業(yè)發(fā)展前景C.工作地點和環(huán)境D.初始薪資待遇8、教育測量與評價中，信度和效度是兩個重要的概念。如果一個測驗能夠準確地測量出學生的真實水平，那么這個測驗具有較高的（）A.信度B.效度C.難度D.區(qū)分度9、教育社會學中的沖突理論認為，教育是社會沖突的反映和表現(xiàn)。以下哪種教育現(xiàn)象可以用沖突理論來解釋？（）A.不同社會階層的子女在教育機會上的差異B.學校中的師生沖突C.教育改革中的利益沖突D.以上都是10、在教育改革的背景下，新的教學模式不斷涌現(xiàn)。以下哪種教學模式強調學生在真實情境中學習？A.情境教學模式B.傳遞-接受教學模式C.自學-指導教學模式D.問題-探究教學模式11、教育技術的發(fā)展為教學帶來了諸多便利，以下哪種教育技術手段最有助于提高學生的實踐操作能力？A.虛擬實驗室B.在線課程平臺C.多媒體課件D.教學管理系統(tǒng)12、課程資源的開發(fā)和利用對于豐富教學內容具有重要意義，以下哪種課程資源屬于隱性課程資源？A.教材B.網絡資源C.校園文化D.實驗室設備13、教育哲學探討教育的本質、目的和價值等問題，以下哪種教育哲學流派強調教育要適應兒童的自然發(fā)展？A.實用主義教育哲學B.存在主義教育哲學C.自然主義教育哲學D.要素主義教育哲學14、在教育史中，文藝復興時期的教育思想強調了人的全面發(fā)展。以下哪位教育家的思想最能體現(xiàn)這一特點？A.蒙田B.維多里諾C.伊拉斯謨D.拉伯雷15、在課程與教學論中，課程資源的開發(fā)和利用是課程實施的重要環(huán)節(jié)。以下哪種課程資源屬于隱性課程資源？A.教材B.網絡資源C.校園文化D.實驗室設備16、在大學的教學管理中，教學質量監(jiān)控是重要環(huán)節(jié)。以下哪項不是教學質量監(jiān)控的常用手段？（）A.學生評教B.教師互評C.隨機聽課D.限制學生轉專業(yè)17、教育管理學研究教育管理的現(xiàn)象和規(guī)律。教育管理的主要職能包括？（）A.計劃、組織、領導、控制B.決策、協(xié)調、監(jiān)督、評估C.人員管理、財務管理、物資管理D.以上都是18、基礎教育課程改革強調課程內容與生活實際的聯(lián)系。以下哪門學科在教學中最容易實現(xiàn)與生活實際的緊密結合？（）A.數(shù)學B.語文C.物理D.化學19、隨著在線教育的發(fā)展，大學教學模式發(fā)生了變化。以下關于在線教育與傳統(tǒng)課堂教育的比較，哪項說法是不準確的？（）A.在線教育更便于學生自主安排學習時間B.傳統(tǒng)課堂教育更有利于師生之間的面對面交流C.在線教育能提供更多樣化的學習資源D.傳統(tǒng)課堂教育的教學效果一定優(yōu)于在線教育20、教育與社會發(fā)展密切相關，教育能夠促進社會的進步和發(fā)展。以下哪項不屬于教育對社會發(fā)展的作用？（）A.促進經濟增長B.維護社會穩(wěn)定C.導致社會分化D.推動文化傳承二、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）分析在大學教育中，如何通過課程設置和教學方法的創(chuàng)新來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。2、（本題10分）在高等教育研究中，分析大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀和問題，探討如何構建完善的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，包括課程體系、實踐平臺、師資隊伍和政策支持等方面。3、（本題10分）大學教育中的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)是一個復雜的系統(tǒng)，涉及多個主體和要素。請論述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)的構成和運行機制，并分析如何優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)。4、（本題10分）在現(xiàn)代教育理念中，強調以學生為中心，關注學生的個體差異和個性化發(fā)展。請深入闡述以學生為中心的教育理念的內涵和特點，分析教師在教學過程中如何根據(jù)學生的個體差異制定教學策略，滿足不同學生的學習需求，促進學生的全面發(fā)展和個性成長。三、論述題（本大題共2個小題，共20分)1、（本題10分）全面論述在教育教學中，如何開展綜合實踐活動，培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新能力和社會責任感，提高學生的綜合素質和核心