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文檔簡介
語法專題03代詞考向一:人稱代詞1.定義:人稱代詞是用來指代人、動物或事物的代詞。它必需在人稱(第一人稱、其次人稱、及第三人稱)、數(shù)(單數(shù)、復(fù)數(shù))以及性(陰性、陽性、中性)三方面與被指代的名詞全都。Thecatissmall.It(此處代指第三人稱單數(shù)Thedog)isMary’s.2.分類:人稱代詞主格和人稱代詞賓格人稱單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主格賓格第一人稱Imeweus其次人稱youyouyouyou第三人稱hehimtheythemsheheritit3.用法(1)通常主格作主語(在句首,動詞前)。?Helikesswimming.他寵愛游泳。(2)賓格作賓語(在動詞或介詞后)或作表語(在be動詞后)。?Canyouunderstandme?你能理解我嗎?(作賓語)?—Whoisknockingatthedoor?誰在敲門?—It’sme.是我。(作表語)(3)人稱代詞在than之后與其他人或事物進行比較時,用主格和賓格都可以。?SamismuchtallerthanI/me.山姆比我高得多。(4)單獨使用的人稱代詞通常用賓格,即使它代表主語時也是如此。?—Iliketravelling.我寵愛旅游。—Metoo.我也寵愛。(5)人稱代詞并列時的排列挨次。①人稱代詞單數(shù)并列作主語時,其挨次為:其次人稱→第三人稱→第一人稱,即you,he/she/itandI(若是擔當錯誤責任,第一人稱應(yīng)當先)。?ItwasIandJohnthatmadeherangry.是我和約翰使她生氣了。②復(fù)數(shù)人稱代詞作主語時,其挨次為:第一人稱→其次人稱→第三人稱,即we,youandthey。(2022·湖南益陽·中考真題)________nameisKateand________wantstobeateacher.A.She;her B.Her;she C.Her;her【答案】B【詳解】句意:她的名字叫凱特,她想成為一名老師。考查代詞辨析。she她;her她,她的。依據(jù)題干和語境,可知第一空修飾名詞name,因此用形容詞性物主代詞her;其次空在句子中作主語,她想當一名老師,因此用人稱代詞主格she。故選B。考向二:物主代詞1.定義:物主代詞是表示全部關(guān)系的代詞,用來說明某物屬于某人或與某人有關(guān)。2.分類:單數(shù)復(fù)數(shù)第一人稱其次人稱第三人稱第一人稱其次人稱第三人稱形容詞性物主代詞myyourhis/her/itsouryourtheir名詞性物主代詞mineyourshis/her/itsoursyourstheirs含義我的你的他的/她的/它的我們的你們的他(她,它)們的3.用法(1)形容詞性物主代詞相當于形容詞,只能放在名詞前作定語,后面肯定要跟一個名詞。mybook,yourname,theirhobbies①放在被擁有的物體名詞前,指明事物的歸屬者。?Mybookisonthedesk.我的書在桌子上。②放在被擁有的事物名詞前,表示事物與某人有某種聯(lián)系。?Heismyyoungerbrother.他是我的弟弟。③用于描述說話人對自己所做的事情或某人對某人自己所做的事情。?Sheisbrushingherteeth.她正在刷牙。④放在表示動作的名詞之前,指明動作的施行者。?notlongafterourarrival在我們到達后不久⑤放在表示動作的名詞之前,指明動作的承受者。?Jimandhissupporters吉姆和他的支持者們⑥用于頭銜?YourMajesty(陛下)?WouldYourHighnesslikeacupoftea?閣下想要一杯茶嗎?【留意】a.形容詞性物主代詞的選擇應(yīng)依據(jù)事物的全部者的"人稱"(第一、二、三人稱)和"數(shù)"(單、復(fù)數(shù))來確定。b.形容詞性物主代詞通常修飾有生命的事物,如"thedoor"或"thedooroftheroom"比"itsdoor"更常見。c.表示某物屬于某人或某物,或者與某人某物有關(guān)可以用名詞全部格或"of+介詞短語"表示。(2)名詞性物主代詞相當于名詞,后面不能加名詞,可單獨使用,可在句中充當主語、賓語、表語等。相當于"形容詞性物主代詞+名詞"。①用于說明某事物與剛提及的事物類別相同,但屬于其他人。Sarah’shouseismuchbiggerthanours.薩拉的房子比我們的房子要大很多。②常用于"of"引出的介詞短語,表示所談及的是群體中的一員。afriendofmine我的一個伴侶(表示很多伴侶中的一個)(2022·四川四川·中考真題)—Isthisyourdictionary?—No.It’s________.A.she B.her C.hers D.herself【答案】C【詳解】句意:——這是你的字典嗎?——不。它是她的。考查代詞辨析。she她;her她,她的;hers她的;herself她自己。依據(jù)“No.It’s...”和選項可知,此處表示“她的字典”,用hers代替herdictionary。故選C??枷蛉褐甘敬~1.定義:表示"這個""那個""這些""那些"等指示概念的代詞叫指示代詞。指示代詞用法例句this(these)用于指時間或空間上較近的事物Isthisyourpen?Thesearemybooks.that(those)用于指時間或空間上較遠的事物ThatdictionaryisMary’s.Arethoseyourbooks?2.用法指示代詞可在句中作主語、賓語、表語、定語等。(1)that和those代替前面提到的東西,以避開重復(fù)這個名詞。Myseatisnexttothatofthemayor.(that=mayor’sseat)我的座位在市長座位旁邊。(2)this或that用來回指上文提到的事情,但若要指下文敘述的事情,通常要用this?!猄heisabeautifulgirl.她是一個秀麗的女孩。—Whosaidthat?那是誰說的?Iwanttoknowthis:Isshebeautiful?我想知道這一點:她美嗎?(3)在打電話時,通常用this指自己,用that指對方:Hello.ThisisJim.IsthatJohn?喂,我是吉姆,你是約翰嗎?(4)指示代詞this,that和these在作主語時可指物也可指人,但作其他句子成分時只能指物,不能指人。而those作賓語后接定語從句時可以指人。而且只有that、those后面可以跟定語從句。1.Thegamesinthe2024ParisOlympicswillbealittlebitdifferentfrom________intheTokyoOlympics.A.that B.ones C.those D.it【答案】C【詳解】句意:2024年巴黎奧運會的競賽將與東京奧運會略有不同。考查代詞辨析。that指代單數(shù)名詞/不行數(shù)名詞;ones指代復(fù)數(shù)名詞;those指代the+復(fù)數(shù)名詞;it指代上文消滅的事物。依據(jù)“Thegamesinthe2024ParisOlympicswillbealittlebitdifferentfrom”可知,此處需用代詞those指代東京奧運會的競賽thegames。故選C。考向四:不定代詞不明確指代某個人、某個事物、某些人、某些事物的代詞叫不定代詞。不定代詞可以代替名稱和形容詞,表示不同的數(shù)量概念。不定代詞沒有主格和賓格之分,在句中可作主語、表語、賓語和定語等。1.不定代詞的句法功能不定代詞成分all,both,each,neither,either,much,little,many,few,other,some,any,one在句中可作主語、賓語、表語和定語everyone,everybody,everything,someone,somebody,something,anyone,anybody,anything,noone,nobody,nothing,none在句中可作主語、賓語和表語every,no在句中只能作定語不定代詞的基本語法(1)some、any的用法用法例句some和any作定語時既可以修飾可數(shù)名詞,又可以修飾不行數(shù)名詞Somericeinthebaghasbeensoldout.袋子里的一些大米已經(jīng)賣出去了。(修飾不行數(shù)名詞)Doyouhaveanybrothersorsisters?你有兄弟姐妹嗎?(修飾可數(shù)名詞)some多用于確定句;在表示懇求、勸告、邀請、或不期望對方拒絕的疑問句中用some而不用anySomeoftheboysaregoodatswimming.一些男孩擅長游泳。Willyougivemesomewater?請給我一些水好嗎?any多用于疑問句、否定句和條件狀語從句中;用于確定句中,表示"任何"Ifyouhaveanyquestions,pleaseaskme.假如你有問題,可以問我。Anychildneedslove.任何一個孩子都需要愛。some和any可以用來修飾單數(shù)名詞,Anystudentcananswerthisquestion.任何同學(xué)都可以回答這個問題。SomedayChinesepeoplewillflytothemoon.某天中國人將會飛上月球。(2)few,afew,little,alittle的用法用法用于可數(shù)名詞用于不行數(shù)名詞表示確定概念afew雖少,但有幾個alittle雖少,但有一點表示否定概念few不多,幾乎沒有l(wèi)ittle不多,沒有什么【學(xué)問拓展】1.這四個詞或詞組在句中都可作主語、賓語和定語。FewofushavebeentoBeijing.我們中幾乎沒有人去過北京。(主語)Iknowlittleaboutthebook.我?guī)缀醪恢肋@本書的內(nèi)容。(賓語)Thereisalittlewaterinthebottle.瓶子里有一些牛奶。(定語)Hehasafewfriends.他有一些伴侶。(定語)2.alittle和little也可以用作副詞,alittle表示"有點,略微",little表示"很少"。I’malittlehungry.我有點俄。(修飾形容詞hungry)Lethimsleepalittle.讓他睡一會兒。(修飾動詞sleep)Mary,goalittlefaster,please.瑪麗,請走快一點兒。(修飾副詞比較級)(3)other,theother,others,theothers,another的用法用法例句other某一個,另一些,其他的。不能單獨使用,后面要跟單數(shù)名詞或復(fù)數(shù)名詞,泛指別的Wherearehisotherbooks?他的另一些書在哪里?others其他。必需單獨使用,泛指別人或別的東西,常用于"some...others"結(jié)構(gòu)Somearered,andothersareblack.一些是紅的,另一些是黑的。theother兩個中的另一個,剩下的一個。特指,常用于"one...theother..."結(jié)構(gòu)Shehastwosisters—oneisanurse,andtheotherisateacher.她有兩個姐姐,一個是護士,另一個是老師。theothers其他全部,其余的。表示在一個范圍內(nèi)的其他全部InourclassonlyTommyisEnglish,andtheothersareChinese.我們班除了湯米是英國人外,其他都是中國人。another另一個(指多個中的任何一個),可單獨用,也可接單數(shù)名詞或名詞復(fù)數(shù),表示"另幾個,再幾個"Youcanseeanothershipinthesea,can’tyou?你能觀察另一艘船在海里,不是嗎?(4)all,both,none,either,neither的用法用法例句all①側(cè)重指三者或三者以上"都,全部,一切",在句中可作主語、賓語、表語、定語和同位語;eq\o\ac(○,2)all于否定句時,表示部分否定;表示全部否定使用none。Allthestudentsareontheplayground.全部的同學(xué)都在操場上。Notallbooksaregood.(=Allbooksarenotgood.不是全部的書都是好書?!緦W(xué)問拓展】all作主語,指代人時,謂語動詞使用復(fù)數(shù)形式,指代事情時,謂語動詞一般使用單數(shù);作同位語時,all在句中的位置與both相同。Allgoesverywell.一切進展格外順當。both①表示"兩者都",可以作主語、賓語、定語和同位語;②用于否定句表示部分否定,全部否定使用neither;=3\*GB3③both...and"兩者都,既……又……"。Theybotharenotworkers.他們兩個不都是工人。BothCarlandJeffaregoodatplayingfootball.卡爾和杰夫都擅長踢足球【學(xué)問拓展】both作主語時,謂語動詞使用復(fù)數(shù)形式;作主語的同位語時,位于be動詞、助動詞之后,行為動詞之前。BothofthemhavebeentoBeijing.他們兩人都去過北京。Theyallenjoyedit.他們都寵愛它。none①意為"沒有人,沒有一個,一點兒也沒有,作主語和賓語,不作定語;②none指代可數(shù)名詞作主語時,謂語動詞用單數(shù)或復(fù)數(shù)形式均可,而指代不行數(shù)名詞時,謂語動詞必需使用單數(shù)形式。Noneofthebooksaremine.這些書都不是我的。Noneoftherubbishhasbeenremoved.垃圾一點也沒運走?!疽族e警示】none與noone的區(qū)分:none既可指人,又可指物,而noone意為"沒有人",只能用于指人。作主語時,謂語用單數(shù);none可以與of搭配,而noone無此用法;none用于回答howmany或howmuch引出的特殊疑問句,而noone用于回答who引出的特殊疑問句?!狧owmanystudentsarethereintheclassroomnow?現(xiàn)在教室里有多少同學(xué)?—None.沒有一個人。—Whoisintheclassroomnow?現(xiàn)在誰在教室呢?—Noone.沒人。either①表示"兩者中任何一個",可作主語、賓語和定語;②either作主語時,謂語動詞應(yīng)使用單數(shù)形式;作定語時,修飾單數(shù)名詞。Youcanparkoneithersideofthestreet.你在街道的哪邊停車都可以。Thetwoguestshavearrivedandeitheriswelcome.兩個客人都到了,而且都受歡迎?!緦W(xué)問拓展】(1)either可用于搭配"either...or...",意為"或者……或者……;要么……要么……"。EitherheorIamtoblame.或者他或者我將受到責怪。(2)either可作為副詞,意為"也",用于否定句的句末。Hewon’tgoandIwon’tgoeither.他不去,我也不去。neither①意為"兩者都不",可作主語、賓語和定語;②neither...nor..."既不……也不……"。Neitheransweriscorrect.兩個答案都不對。NeitherhenorIamadoctor.他和我都不是醫(yī)生。【易錯警示】neither作主語時,謂語動詞使用單數(shù)形式;作定語時,修飾單數(shù)名詞。一、單項選擇1.—CanIuseyourdictionary?—Sorry,Idon’thave________.A.it B.one C.that D.this2.—Wehave________breadinthefridge.—Let’sgotobuysome.A.little B.a(chǎn)little C.few D.a(chǎn)few3.—Benhasapetdog.Helikes________verymuch.—Ialsowant________likehis.A.it;it B.it;one C.one;one D.one;ones4.—DoyouknowMr.Li?—Yes.Heis________Englishteacher.Heteaches________English.A.their;them B.they;them. C.their;they D.them;their5.—Excuseme,Iwanttobuysomebooks.WherecanIfindabookshop?—Iknow________notfar(遠)fromhere.Youcaneasilyfind________.A.that;it B.it;one C.one;that D.one;it6.—Thebluejeansaretoolargeforyou.Wouldyouliketotryblack__________?—Theylooknice__________me.Letmetry.A.ones;on B.it;at C.one;in D.them;for7.—Excuseme,couldyougiveme________eraser?Imadeamistakejustnow.—Oh,sorry.Idon’thave________.A.a(chǎn)n;it B.the;one C.a(chǎn)n;one D.a(chǎn);one8.—Isthatwoman________newteacher,John?—Yes,sheis.Shewillteach________Chinesethisterm.A.our;our B.our;us C.us;our D.we;us9.hisfatherandmotherarefromtheUnitedStates.A.All B.Both C.Not D.Neither10.MrZhaoisourChineseteacher.________alllike________verymuch.A.We;him B.We;his C.Our;him D.Us;his11.—What’sthisinEnglish?—apencilcase.A.This B.That’s C.It’s D.Theseare12.—Whichdoyouprefer,juiceortea?—________isOK.Idon’tcare.A.All B.Either C.Neither D.Both13.—Mysistercan’tfindhereraser.—IstheoneonJack’sdesk________?A.she B.her C.she’s D.hers14.ThatboyisfromEngland.________nameisTom.A.Her B.Your C.His D.Its15.a(chǎn)dog.Wedon’tknowname.A.It’s;its B.It’s;it’s C.It’s;it D.Its;it16.Givethosepencils,please.A.I B.he C.her D.his17.IthinkTom’sbikeisverybeautiful.Iwantto________myfathertobuy________forme.A.a(chǎn)sks;it B.a(chǎn)sks;one C.a(chǎn)sk;it D.a(chǎn)sk;one18.—Doyouhave________milk?—No.ButIhave________tinsofCoke.A.a(chǎn)ny;any B.some;any C.a(chǎn)ny;some D.some;some19.Therearetwoforeignteachersinourschool.OneisfromEngland,and________isfromAustralia.A.a(chǎn)nother B.other C.theother D.others20.—_________fathertookpartinthecharityactivitiesintheneighborhoodyesterday?—Peter’s.A.Whose B.What C.Which D.Who21.Mrs.BrownisfromEngland.__________ChinesenameisMeiGui.A.She B.Her C.He D.His22.Thereare________booksonthedesk.A.a(chǎn)ny B.much C.little D.some23.MsLin,________mymother.Mum,________MsLin.A.thisis,sheis B.sheis,thisis C.thisis,thisis D.sheis,sheis24.—Where’syoursister?—Idon’tknow.Is________inthebedroom?A.he B.her C.she25.—What’s_________telephonenumber?—_________telephonenumberis8866-7743.A.you,Your B.your,I C.your,My26.—What’stheboy’sname?—_________isEric.A.He B.Her C.His27.a(chǎn)dog.Wedon’tknowname.A.It’s;its B.It’s;it’s C.It’s;it D.Its;its28.—IsthisyourEnglishbook?—No,it’smybrother’s.________isoverthere.A.Mine B.My C.Me29.Thisis________friend.HernameisAnna.A.my B.me C.I30.—Is________Cindy?—No,________nameisAlice.A.she,she B.her,her C.she,her31.ThisisnotBen’sdictionary,________isintheschoolbag.A.he B.his C.him32._________favouritefoodisrice.A.He B.His C.I D.I’m33.—Doyouhave________tomatoes?—Sorry,Idon’thave________,butIhave________carrots.A.a(chǎn)ny;any;some B.some;some;someC.a(chǎn)ny;some;some D.a(chǎn)ny;any;any34.Ican’tfindmypen.Canyouhelp________?A.me B.I C.my D.mine35.—Whosecomputeristhis?—It’s_______.A.me B.he C.him D.mine36.—Whoissingingoverthere?—_______isSandy’ssister.A.She B.Her C.Hers D.It37.Theseareyourbooks,Kate.Put______inthedesk,please.A.it B.they C.their D.them38.—Issheyouraunt?—Yes,_______.A.sheis B.heris C.she’s D.heis39.—Whatisyourcousin’sname?—_______nameisTommy.A.She B.He C.His D.Its40.—Isthisherbike?—No,itisn’t.It’s_______.A.mine B.my C.I D.me二、用所給單詞正確形式填空41.—Wouldyoulike________(any)hotwater?—Yes,please.42.Ihave________(a)uncle.________(he)nameisJohnson.43.Isthere__________(some)orangejuiceintheglass?44.I’dlike________(he)tobuyabookforme.45.—Howlongdoesittakeyou________(walk)totherailwaystation?—Aboutthirtyminutes.46.Thisbookisn’t________(my).It’sLisa’s.47.Ihaveapetcat(寵物),________(it)nameisMimi.48.Thatisn’tBetty’sdress.________(her)isred.49.Simon’swatchishere.________(his)isoverthere.50.Theirsweatersareold,but________(our)arenew.三、語法選擇請通讀下面短文,把握其大意,依據(jù)語法和上下文連貫的要求,從每小題所給的三個選項中選出一個最佳答案。Howtotalktosomeoneyoudon’tknow?Ifoneofyour51introducesyoutoanewfriend,itwouldbeOKtostarttalkingaboutthepersonwhointroduces(介紹)you.You52askhimsomequestionsabouteachother.Showyou’reinterestedinit.Nodafterhetalks.Thiswillgiveyou53timetothinkaboutnextquestionfromhistalking.Nowifyougotoaclass54thefirstdayandyoudonotknowanyone,thefirstthingforyouisnot55shywhentalkingtootherpeople.Whenyouwereinthefirst56secondgrade,someonewouldjustwalkuptoyouandtalktoyou.Beopen,butthinkbeforeyoutalk.Whenyoumeetpeoplefacetofacefor57firsttime,findasituation(狀況)whichbothofyouarein.Maybeyouaresittingnexttoeachother.Maybetheotherperson58somethingyoudon’tunderstand.Findasituationthatseemsproper(恰當?shù)?.Startbyasimpletalk.Itmaybe59atfirst.Buttalkmorewith60,andtheneverythingwillbebetter.51.A.friend B.friends C.friend’s52.A.should B.must C.can53.A.many B.more C.themost54.A.on B.by C.of55.A.be B.tobe C.tobeing56.A.or B.a(chǎn)nd C.so57.A.a(chǎn) B.a(chǎn)n C.the58.A.say B.says C.said59.A.strange B.strangest C.stranger60.A.he B.him C.his四、語法填空閱讀下面短文,依據(jù)句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求,在空白處填入一個適當?shù)脑~或使用括號中詞語的正確形式填空。Oneevening,Daisywantedtogotobuyapacketofsweets.Sheaskedifanyonewanted61(something).Bennyaskedhertoget62apacketofelectricity.DaisyagreedandBennythoughtshewouldn’tbuyelectricityin63(packet).Healsothoughtitwas64(fool)ofhertodoso.AfterDaisywentout,Bennyandhisdadtalkedaboutelectricity.Itflows65wires.Itislikewater66away.Itcomesintotheirflatthroughwires.Andthecablesare67(connect)withapowerstation.68awhile,Daisycamebackwithsome69(battery).Thechemicalsinsidebatteriesproduceelectricity.ItmadeBenny70(look)foolish.參考答案:1.B【詳解】句意:——我可以用你的字典嗎?——對不起,我沒有。考查不定代詞。it同名同物,代替前文消滅的單數(shù)名詞;one同名異物;that那個;this這個。依據(jù)題干可知此處是指同名異物。故選B。2.A【詳解】句意:——我們冰箱里幾乎沒有面包了。——我們?nèi)ベI一些吧??疾榇~。little修飾不行數(shù)名詞,表示否定含義;alittle修飾不行數(shù)名詞,表示確定含義;few修飾可數(shù)名詞,表示否定含義;afew修飾可數(shù)名詞,表示確定含義。bread是不行數(shù)名詞,排解CD;依據(jù)“Let’sgotobuysome.”可知冰箱沒有面包了,應(yīng)用little,故選A。3.B【詳解】句意:——本有一只寵物狗。他格外寵愛它?!乙蚕胍粋€像他的狗那樣的??疾榇~。it它,代指同一個;one一個,代指同一類中的一個;ones,one的復(fù)數(shù)形式。依據(jù)“Helikes...verymuch.”以及“Ialsowant...likehis.”可知,第一空表示他格外寵愛它,此處代指前面的寵物狗,代指同一個,其次空表達我也想要一只,指同一類的另一個。故選B。4.A【詳解】句意:——你生疏李先生嗎?——是的。他是他們的英語老師。他教他們英語??疾槲镏鞔~和人稱代詞。依據(jù)句子語境,第一個空需要物主代詞,又由于空后出名詞“English”,所以需要形容詞性物主代詞,填their;其次個空位于動詞“teaches”之后,需要用賓格,填them。故選A。5.D【詳解】句意:——對不起,我想買一些書。我在哪里可以找到書店?——我知道有一家離這不遠。你可以輕易地找到它。考查代詞辨析。that那個;it它,同類又同物;one一個,同類不同物。第一空與前文提到的bookshop屬于同類不同物,所以第一空填one。其次空與第一空提到的是同一個書店,所以其次空填it,故選D。6.A【詳解】句意:——那件藍色的牛仔褲你穿太大了。你想要試穿一下黑色的嗎?——它們看起來適合我。讓我來試試吧??疾榇~和介詞辨析。one一般不定代詞,泛指某類人或事物中的某一個,代替復(fù)數(shù)用ones;it人稱代詞,代替上文提到的事物。on在……上面,關(guān)于;at在某地點或時間點;in在……里,用;for為了,對于,由于??杖碧幹复衔闹邢麥邕^的jeans“牛仔褲”為復(fù)數(shù)形式,因此用ones;下文考查固定短語lookniceon“看上去適合某人”,因此用介詞on。故選A。7.C【詳解】句意:——請問,你能給我一塊橡皮擦嗎?我剛才犯了一個錯誤?!?,對不起。我沒有??疾楣谠~和代詞辨析。an一,用于元音音素前;the表示特指;a一,用于輔音音素前;it它,指代前文消滅過的事物;one指代前文消滅的同類事物。第一個空處,應(yīng)用不定冠詞泛指一塊橡皮,eraser是元音音素開頭,應(yīng)用an;其次個空處表示沒有橡皮,是指代同類事物,應(yīng)用one。故選C。8.B【詳解】句意:——約翰,那個女士是我們的新老師么?——是的。這學(xué)期她教我們語文??疾榇~。we我們,主格;us我們,賓格;our我們的,形容詞性物主代詞。由后面的“newteacher”可知第一空作定語修飾名詞,用形容詞性物主代詞,故填our;由“teach”的用法teachsb.sth.可知動詞后面接賓格,故填us。故選B。9.B【詳解】句意:他的爸爸和媽媽都來自美國??疾椴欢ù~。all全都(三者及以上);both(倆者)都;not不是;neither(兩者都)不。依據(jù)“hisfatherandmother”可知,此處指兩者,構(gòu)成“both...and”,表示“兩者都”,故選B。10.A【詳解】句意:趙老師是我們的語文老師。我們都格外寵愛他??疾榇~辨析。we我們,人稱代詞的主格;our我們的,形容詞性物主代詞;us我們,人稱代詞的賓格;him他,人稱代詞的賓格;his他的,物主代詞。依據(jù)“…alllike…verymuch.”和選項可知,此處指“我們寵愛他”,第一空應(yīng)填主格形式we作主語,其次空應(yīng)填賓格形式him作賓語;形容詞性物主代詞不能單獨作成分。故選A。11.C【詳解】句意:——這個用英語怎么說?——它是一個鉛筆盒??疾榇~用法。“What’sthisinEnglish?”的特殊疑問句,回答用it指代this。故選C。12.B【詳解】句意:——你寵愛喝果汁還是茶?——任意一種都可以。我不在乎。考查代詞。All全部的,指代三者及以上的事物;Either表示兩者中任何一個;Neither兩者都不;Both兩者都。依據(jù)上文“juiceortea”兩者之間選擇,可知排解A;依據(jù)空格后的is是單數(shù)形式,可排解D;依據(jù)答語“Idon’tcare.”,可知任何一種飲料都可以,所以either符合語境。故選B。13.D【詳解】句意:——我妹妹不能找到她的橡皮?!诮芸俗雷由夏菈K是她的嗎?考查名詞性物主代詞。she她,人稱代詞主格;her她(的),人稱代詞賓格或形容詞性物主代詞;she’s她是;hers她的,名詞性物主代詞。句中缺少表語,此處問“是她的(橡皮)嗎”,用名詞性物主代詞hers。故選D。14.C【詳解】句意:那個男孩來自英國。他的名字叫湯姆??疾榇~辨析。her她的;your你的;his他的;its它的。空處后面“name”是名詞,需要用形容詞性物主代詞,代指“boy”男孩,故選C。15.A【詳解】句意:它是一條狗。我們不知道它的名字??疾榫渥映煞趾臀镏鞔~。It’s它是,縮寫;Its它的;it它。第一個空后是名詞,做句子表語,需要主語和系動詞,應(yīng)用It’s;其次個空后是名詞,前面需用形容詞性物主代詞its。故選A。16.C【詳解】句意:請把那些鉛筆給她。考查代詞辨析。I我,主格;he他,主格;her她,賓格;his他的。動詞give后接人稱代詞賓格。故選C。17.D【詳解】句意:我覺得湯姆的自行車格外好看。我想讓爸爸給我買一個??疾閯釉~短語搭配和代詞辨析。wanttodosth.表示“想要做某事”,故第一個橫線上填動詞原形。it指代上文中提到的東西,one指代上文中提到的同類的東西,即同類不同物。依據(jù)句意,我想讓爸爸給買個類似的自行車,故應(yīng)用one。故選D。18.C【詳解】句意:——你有一些牛奶嗎?——不。但是我有幾聽可樂??疾椴欢ù~。any用于否定句和疑問句;some用于確定句。第一句是一般疑問句用any;其次個空所在句是確定句,用some。故選C。19.C【詳解】句意:我們學(xué)校有兩位外教。一個來自英國,另一個來自澳大利亞??疾榇~辨析。another多者中的另一個;other其他的;theother兩者中的另一個;others其他人或物。依據(jù)“OneisfromEngland,and...isfromAustralia.”可知,此處是one...theother...結(jié)構(gòu),意為“一個……另一個……”,故選C。20.A【詳解】句意:——誰的父親參與了昨天的社區(qū)慈善活動?——彼得的父親。考查疑問代詞的用法。Whose“誰的”;What“什么”;Which“哪一個”;Who“誰”。分析題干,對名詞全部格“Peter’s”進行提問,應(yīng)用特殊疑問詞whose,表示“誰的”。故選A。21.B【詳解】句意:布朗女士來自于英國,她的中文名字叫玫瑰考查代詞辨析。she她,主格;her她的,形容詞性物主代詞;he他,主格;his他的,形容詞性物主代詞。依據(jù)“Mrs.Brown”可知是位女性,空格后是名詞,此處用形容詞性物主代詞her。故選B。22.D【詳解】句意:書桌上有一些書??疾樵~義辨析。any用于否定句或疑問句中;much很多,修飾不行數(shù)名詞;little幾乎沒有,修飾不行數(shù)名詞;some一些,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不行數(shù)名詞。“books”是可數(shù)名詞復(fù)數(shù),排解BC;本句是確定句,故選D。23.C【詳解】句意:林老師,這是我媽媽。媽媽,這是林老師。考查指示代詞。向別人介紹某人時,用“Thisis...”,故選C。24.C【詳解】句意:——你的妹妹在哪?——我不知道。她在臥房里嗎?考查代詞辨析。he他,人稱代詞主格;her她/她的,人稱代詞賓格或形容詞性物主代詞;she她,人稱代詞主格。依據(jù)“sister”可知,此處指女性,故用人稱代詞主格she在句中作主語。故選C。25.C【詳解】句意:——你的電話號碼是多少?——我的電話號碼是8866-7743??疾榇~辨析。you你,人稱代詞;your你的,形容詞性物主代詞;I我,人稱代詞;My我的,形容詞性物主代詞。第一空用形容詞性物主代詞your,作定語修飾telephonenumber;其次空用形容詞性物主代詞My,作定語修飾telephonenumber。故選C。26.A【詳解】句意:——這個男孩叫什么名字?——他叫埃里克。考查代詞辨析。He他,人稱代詞主格;Her她/她的,人稱代詞賓格/形容詞性物主代詞;His他的,形容詞性/名詞性物主代詞。此處詢問男孩的姓名,故用人稱代詞主格He作主語。故選A。27.A【詳解】句意:它是一只小狗。我們不知道它的名字。考查it用法。it’s是itis縮寫;its是形容詞/名詞性物主代詞;it是人稱代詞。第一空應(yīng)填I(lǐng)t’s與adog構(gòu)成主系表結(jié)構(gòu);其次空修飾名詞name,應(yīng)填形容詞性物主代詞its。故選A。28.A【詳解】句意:——這是你的英語書嗎?——不,這是我哥哥的。我的在那邊??疾榇~辨析。Mine我的,名詞性物主代詞;My我的,形容詞性物主代詞;Me我,賓格。依據(jù)“isoverthere”可知,我的書在那里,空格后沒出名詞,此處需要名詞性物主代詞作主語,故選A。29.A【詳解】句意:這是我的伴侶。她叫安娜。考查代詞辨析。my我的,形容詞性物主代詞;me我,人稱代詞賓格;I我,人稱代詞主格。此處應(yīng)用形容詞性物主代詞my,作定語修飾名詞friend。故選A。30.C【詳解】句意:——她是辛迪嗎?——不,她叫愛麗絲??疾榇~辨析。she她,人稱代詞主格;her她/她的,人稱代詞賓格/形容詞性物主代詞。第一空應(yīng)用人稱代詞主格she作主語;其次空應(yīng)用形容詞性物主代詞her,作定語修飾名詞name。故選C。31.B【詳解】句意:這不是本的字典,他的在書包里??疾榇~辨析。he他,人稱代詞主格;his他的,物主代詞;him他,人稱代詞賓格。此處指“他”的字典,空格后無名詞,應(yīng)用名詞性物主代詞his指代。故選B。32.B【詳解】句意:他最寵愛的食物是米飯??疾榇~。He他;His他的;I我;I’m我是。依據(jù)“...favouritefood”可知是“他的最寵愛的”,food是名詞,前面用形容詞性物主代詞來修飾或限定,四個選項中只有His是形容詞性物主代詞,故選B。33.A【詳解】句意:——你有一些西紅柿嗎?——對不起,我沒有,但是我有一些胡蘿卜??疾閟ome/any用法。some用于確定句或期望得到確定回答的疑問句;any用于否定句或疑問句。問句是疑問句,用any;其次個空是否定句用any;第三個空是確定句,用some。故選A。34.A【詳解】句意:我找不到我的鋼筆了。你能掛念我嗎?考查代詞辨析。me我,賓格;I我,主格;my我的,形容詞性物主代詞;mine我的,名詞性物主代詞。動詞help后接代詞賓格me作賓語,故選A。35.D【詳解】句意:——這是誰的電腦?——它是我的??疾榇~辨析。me我;he他;him他;mine我的。此處指電腦是某人的,空格后無名詞,故用名詞性物主代詞mine指代。故選D。36.A【詳解】句意:——誰在那里唱歌?——她是桑迪的妹妹??疾槿朔Q代詞。She“她”,在句中做主語;Her“她/她的”,在句中做賓語或定語;Hers“她的(東西)”,在句中可做主語、賓語、表語。It“它”,在句中做主語或賓語。依據(jù)“...isSandy’ssister.”可知這里作主語,而且是一位女性,所以用she。故選A。37.D【詳解】句意:這些是你的書,凱特。請把它們放在書桌里??疾榇~辨析。it它;they它們,主格;their它們的,形容詞性物主代詞;them它們,賓格。此空指代前文提到的books,復(fù)數(shù)形式,動詞put后接賓格,故選D。38.A【詳解】句意:——她是你的姑姑嗎?——是的,她是??疾橐话阋蓡柧涞拇鹫Z和代詞辨析。she她,主格;her她,賓格;he他,主格。依據(jù)問句可知主語為she,主格作主語,be動詞is放在主語后,但不行以縮寫,故選A。39.C【詳解】句意:——你表弟叫什么名字?——他叫Tommy。考查代詞辨析。She她,人稱代詞主格;He他,人稱代詞主格;His他的,物主代詞;Its它的,物主代詞。依據(jù)“yourcousin’sname”及“Tommy”可知,此處指人的姓名,且為男性,故用形容詞性物主代詞His,作定語修飾name。故選C。40.A【詳解】句意:——這是她的自行車嗎?——不,它不是。它是我的??疾榇~辨析。mine我的,名詞性物主代詞;my我的,形容詞性物主代詞;I我,人稱代詞主格;me我,人稱代詞賓格。此處指自行車是“我”的,空格后無名詞,故用名詞性物主代詞指代。故選A。41.some【詳解】句意:——你想要一些熱水嗎?——是的,請。any一般用于否定句或疑問句,此處是表示建議的一般疑問句,期望得到對方的確定回答,應(yīng)用some代替any。故填some。42.a(chǎn)nHis【詳解】句意:我有一個叔叔。他的名字叫約翰遜。空一處泛指“一個叔叔”,且uncle是以元音音素開頭,用不定冠詞an;空二修飾其后名詞,需用形容詞性物主代詞his,表示“他的”。故填an;His。43.a(chǎn)ny【詳解】句意:杯子里有橙汁嗎?本句是疑問句,some需變成any,表示“一些”。故填any。44.him【詳解】句意:我想讓他給我買一本書。he是主格,位于動詞后應(yīng)用賓格,故填him。45.towalk【詳解】句意:——你走到火車站要花多長時間?——大約30分鐘。依據(jù)“Howlongdoesittakeyou...totherailwaystation?”可知,此處是“Ittakessb+時間+todosth”句型,故填towalk。46.mine【詳解】句意:這本書不是我的。它是麗薩的。my“我的”,形容詞性物主代詞。此處指“我”的書,空格后無名詞,故用名詞性物主代詞mine指代。故填mine。47.its【詳解】句意:我有一只寵物貓。它叫咪咪。it“它”,人稱代詞主格,此處應(yīng)用形容詞性物主代詞its,作定語修飾名詞name。故填its。48.Hers【詳解】句意:那不是Betty的裙子。她的(裙子)是紅色的。依據(jù)“Thatisn’tBetty’sdress.”可知此處指“她的(裙子)”是紅色的,用名詞性物主代詞hers作主語,句子開頭首字母大寫。故填Hers。49.His【詳解】句意:西蒙的手表在這里。他的在那邊。此空指“他的手表”,空格后無名詞,應(yīng)填名詞性物主代詞his,位于句首的單詞首字母要大寫,故填His。50.ours【詳解】句意:他們的毛衣舊了,但我們的是新的。此空表示“我們的毛衣”,空格后無名詞,應(yīng)填名詞性物主代詞ours作主語,故填ours。51.B52.C53.B54.
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