四年級數(shù)學(xué)上冊 【提高卷】08《垂線和平行線》(解析)(蘇教版)_第1頁
四年級數(shù)學(xué)上冊 【提高卷】08《垂線和平行線》(解析)(蘇教版)_第2頁
四年級數(shù)學(xué)上冊 【提高卷】08《垂線和平行線》(解析)(蘇教版)_第3頁
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文檔簡介

蘇教版數(shù)學(xué)四年級上冊常規(guī)應(yīng)用題分類專項(xiàng)真題匯編(提高)專題08垂線和平行線一、選擇題1.(2022四上·揭陽期末)在同一平面內(nèi),如果直線A和直線B分別與直線C互相垂直,那么直線A和直線B()。A.互相垂直 B.互相平行 C.無法確定【答案】B【完整解答】解:直線A和直線B互相平行。故答案為:B?!舅悸芬龑?dǎo)】垂直于同一條直線的兩條直線互相平行。2.(2021四上·蒙城期末)直線a平行于直線b,直線b平行于直線c,那么直線a與直線c()。A.垂直 B.平行C.不平行也不垂直 D.無法確定【答案】B【完整解答】解:直線a與直線c互相平行。故答案為:B?!舅悸芬龑?dǎo)】同時(shí)平行與同一條直線的兩條直線,互相平行。3.(2021四上·英德期末)兩個(gè)長方形擺放位置如圖,∠1和∠2比較()。A.∠1小于∠2 B.∠1等于∠2 C.∠1大于∠2 D.不能確定【答案】B【完整解答】解:兩個(gè)長方形擺放位置如圖,∠1和∠2相等。故答案為:B?!舅悸芬龑?dǎo)】∠1和∠2加上它們中間的那個(gè)角都是直角,所以∠1和∠2相等。4.(2021四上·南充期末)一個(gè)長方形和一個(gè)正方形交叉疊在一起(如下圖),那么()A.∠1大于∠2 B.∠1等于∠2 C.∠1小于∠2 D.不能確定【答案】B【完整解答】解:一個(gè)長方形和一個(gè)正方形交叉疊在一起(如下圖),那么∠1等于∠2。故答案為:B?!舅悸芬龑?dǎo)】∠1和重疊部分的角組成直角,∠2和重疊部分的角組成直角,重疊部分相同,所以∠1和∠2也相等。5.(2021四上·海安期末)廣場上進(jìn)行放風(fēng)箏比賽,規(guī)定用30米長的線,如果把每根風(fēng)箏線的一端固定在地面上,風(fēng)箏線和地面所形成的角如圖,那么()放的最高。A.A線 B.B線 C.C線【答案】B【完整解答】廣場上進(jìn)行放風(fēng)箏比賽,規(guī)定用30米長的線,如果把每根風(fēng)箏線的一端固定在地面上,風(fēng)箏線和地面所形成的角如圖,那么B放的最高。故答案為:B?!舅悸芬龑?dǎo)】風(fēng)箏線和地面所形成的角越接近直角,就放的越高。二、判斷題6.(2021四上·南召期末)兩條直線相交形成四個(gè)角時(shí),只要量出其中一個(gè)角的度數(shù)就可以知道其他角的度數(shù)。()【答案】(1)正【完整解答】解:兩條直線相交形成四個(gè)角時(shí),只要量出其中一個(gè)角的度數(shù)就可以知道其他角的度數(shù),原題干說法正確。故答案為:正確。【思路引導(dǎo)】兩條直線相交形成四個(gè)角時(shí),相鄰的兩個(gè)角是平角=180度,相對的角大小相等。7.(2021四上·紅塔期末)用一副三角板能拼出135°角。()【答案】(1)正【完整解答】解:用一副三角板能拼出135°角。原題說法正確。故答案為:正確?!舅悸芬龑?dǎo)】用一副三角板上90°和45°的角就能拼出135°的角。8.(2021四上·臨沂期中)0°的角和360°的角大小一樣,畫出來都是一條射線。()【答案】(1)錯(cuò)誤【完整解答】解:0°的角畫出來是一條射線;360°的角是周角,它的兩條邊重合在一起,原題干說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤?!舅悸芬龑?dǎo)】0°的角和360°的角大小不同,0°的角畫出來是一條射線;360°的角是周角,它的兩條邊重合在一起。9.2時(shí)45分,鐘面上時(shí)針和分針的夾角是鈍角;3時(shí)15分,鐘面上時(shí)針和分針的夾角是銳角。()【答案】(1)正【完整解答】解:2時(shí)45分,鐘面上時(shí)針和分針的夾角有5個(gè)大格多一些,每個(gè)大格是30°,30°×5=150°,時(shí)針和分針的夾角要大于150°,小于180°,所以是鈍角;3時(shí)15分,鐘面上時(shí)針和分針的夾角小于一個(gè)大格,也就是小于30°,所以是銳角。故答案為:正確?!舅悸芬龑?dǎo)】大于0度小于90度的角是銳角,大于90度小于180度的角是鈍角,據(jù)此判斷即可。10.圖中有3個(gè)角。()【答案】(1)錯(cuò)誤【完整解答】解:圖中有4個(gè)角。故答案為:錯(cuò)誤。【思路引導(dǎo)】從圖中可以看出,一個(gè)小角的角有3個(gè)小角,兩個(gè)小角組成的角有1個(gè),所以一共4個(gè)角。三、填空題11.(2021四上·隆回期末)六時(shí)整時(shí),時(shí)針與分針?biāo)M成的角是,三時(shí)或九時(shí)整時(shí),時(shí)針與分針?biāo)M成的角是?!敬鸢浮科浇?;直角【完整解答】六時(shí)整時(shí),時(shí)針與分針?biāo)M成的角是平角,三時(shí)或九時(shí)整時(shí),時(shí)針與分針?biāo)M成的角是直角。故答案為:平角;直角?!舅悸芬龑?dǎo)】鐘面被12個(gè)數(shù)字平均分成12大格,每個(gè)大格所對的圓心角是360°÷12=30°,六時(shí)整時(shí),時(shí)針與分針之間有6個(gè)大格,所組成的角是平角;三時(shí)或九時(shí)整時(shí),時(shí)針與分針?biāo)g有3個(gè)大格,組成的角是直角。12.(2021四上·蒙城期末)鐘面上8時(shí)整,時(shí)針和分針的夾角是角,再過1小時(shí),時(shí)針和分針的夾角是。【答案】鈍;直角【完整解答】解:4×30°=120°,是鈍角;3×30°=90°,是直角。故答案為:鈍;直角。【思路引導(dǎo)】鐘面上共12個(gè)大格,平均每個(gè)大格是30°,幾時(shí)整,時(shí)針和分針之間的度數(shù)=30°×大格個(gè)數(shù)。13.(2021四上·南充期末)圖中,已知∠1=65°,那么∠2=,∠3=,∠4=。【答案】25°;115°;65°【完整解答】解:∠2=90°-65°=25°,∠3=180°-65°=115°,∠4=180°-115°=65°。故答案為:25°;115°;65°。【思路引導(dǎo)】∠1和∠2組成直角,用直角度數(shù)減去∠1的度數(shù)即可求出∠2度數(shù);∠1和∠3組成平角,用180°減去∠1的度數(shù)即可求出∠3的度數(shù);∠3和∠4組成平角,用同樣的方法求出∠4的度數(shù)即可。14.(2021四上·仙桃期中)6時(shí)整,時(shí)針與分針的夾角是°,3時(shí)整,時(shí)針與分針成角?!敬鸢浮?80;直【完整解答】解:30°×6=180°,所以6時(shí)整,時(shí)針和分針的夾角是180°;30°×3=90°,即直角,所以3時(shí)整,時(shí)針與分針成直角。故答案為:180;直?!舅悸芬龑?dǎo)】鐘表上一圈是360°,鐘表上有12個(gè)數(shù)字,所以相鄰的兩個(gè)數(shù)字之間的夾角是30°,本題中6時(shí)整,時(shí)針在數(shù)字6上,分針在數(shù)字12上,所以時(shí)針和分針的夾角的度數(shù)=30°×6;3時(shí)整,時(shí)針在數(shù)字3上,分針在數(shù)字12上,所以時(shí)針和分針之間的夾角的度數(shù)=30°×3;最后根據(jù)大于0°小于90°的角是銳角,等于90°的角是直角,大于90°小于180°的角是鈍角即可得出答案。15.(2021四上·海安期末)在公路上有三條小路通往小明家,它們的長度分別是125米、207米、112米,其中有一條小路與公路是垂直的,那么這條小路的長度是米?!敬鸢浮?12【完整解答】在公路上有三條小路通往小明家,它們的長度分別是125米、207米、112米,其中有一條小路與公路是垂直的,那么這條小路的長度是112米。故答案為:112?!舅悸芬龑?dǎo)】垂線段最短。16.(2020四上·銅仁期末)上午9時(shí)30分,時(shí)針和分針組成的較小角是角;從9時(shí)30分到10時(shí),分針轉(zhuǎn)了度,所形成的角是?!敬鸢浮?05;180;平【完整解答】解:9時(shí)30分,時(shí)針在9和10的正中間,分針在數(shù)字6上,所以最小的角=30°×3+30°÷2=90°+15°=105°;從9時(shí)30分到10時(shí),分針旋轉(zhuǎn)的度數(shù)=30°×6=180°,形成的角是平角。故答案為:105;180;平。【思路引導(dǎo)】鐘表上一圈是360°,鐘表上有12個(gè)數(shù)字,所以相鄰的兩個(gè)數(shù)字之間的夾角是30°。9時(shí)30分,時(shí)針在9和10的正中間,分針在數(shù)字6上,此時(shí)時(shí)針和分針形成的最小角是30°×3+30°÷2,計(jì)算即可;從9時(shí)30分到10時(shí),分針從數(shù)字6走到數(shù)字12,所以經(jīng)過6個(gè)數(shù)字,即分針轉(zhuǎn)的度數(shù)=30°×6;180°的角是平角,本題據(jù)此解答。17.(2020四上·新都期中)10月1日8時(shí)30分學(xué)校舉行了慶國慶活動(dòng),那時(shí)鐘面上的時(shí)針與分針組成的夾角是度?!敬鸢浮?5【完整解答】解:30°×2+30°÷2=60°+15°=75°,所以鐘面上的時(shí)針與分針組成的夾角是75°。故答案為:75?!舅悸芬龑?dǎo)】鐘表可以看成一個(gè)圓周,圓周角是360°,鐘表上有12個(gè)數(shù)字,所以相鄰的兩個(gè)數(shù)字之間的夾角是30°,8時(shí)30分此時(shí)時(shí)針在8和9的正中間,分針在6上,6到8之間的夾角是30°×2,8到8和9中間的夾角是30°÷2,兩者相加即可得出答案。18.(2020四上·西湖期中)將長方形的紙片ABCD按下圖的方式折疊后壓平,使三角形DCF落在三角形DEF的位置,頂點(diǎn)E恰落在AB上,已知∠1=25°,那么∠2是度?!敬鸢浮?0【完整解答】解:∠E=90°,所以∠DFE=180°-90°-25°=90°-25°=65°,因?yàn)檎郫B,所以∠DFC=∠DFE,再結(jié)合圖形可得∠DFE+∠DFC+∠2=180°,所以∠2=180°-65°-65°=115°-65°=50°。故答案為:50?!舅悸芬龑?dǎo)】根據(jù)翻折的性質(zhì)可得∠C=∠DEF=90°,∠DFC=∠DFE,在△DEF中,可得∠1+∠DEF+∠DFE=180°,代入∠1和∠DEF的度數(shù),即可得出∠DFE的度數(shù);再根據(jù)∠DFE+∠DFC+∠2組成一個(gè)平角,即可得出∠2的度數(shù)。四、作圖題19.(2021四上·京山期末)畫一畫,量一量。(1)畫出直線AB;(2)畫出射線AC;(3)畫出線段BC;(4)∠ABC=°?!敬鸢浮浚?)(2)(3)(4)25【完整解答】解:(4)∠ABC=25°。故答案為:(4)25?!舅悸芬龑?dǎo)】(1)、(2)、(3)線段有2個(gè)端點(diǎn),不能向兩端無限延伸,能測量長度;直線沒有端點(diǎn),可以向兩端無限延伸,不能測量長度;射線有1個(gè)端點(diǎn),可以向一端無限延伸,不能測量長度;(4)經(jīng)過用量角器測量∠ABC=25°;用量角器量角的方法:把量角器的中心和角的頂點(diǎn)重合,0°刻度線和角的一條邊重合;另一條邊所對應(yīng)的量角器上的度數(shù)就是這個(gè)角的度數(shù)。20.(2021四上·蒙城期末)過點(diǎn)C分別畫出射線OA、OB的垂線。C●【答案】【思路引導(dǎo)】過射線外一點(diǎn)做這條射線的垂線,先把三角尺的一條直角邊與這條射線對齊,沿著這條射線平移三角尺,直到這個(gè)點(diǎn)出現(xiàn)在另一條直角邊上,然后沿著這條直角邊畫線,標(biāo)上垂直符號即可。21.(2021四上·無為期末)以點(diǎn)A為頂點(diǎn),分別用量角器畫出指定度數(shù)的角?!敬鸢浮俊舅悸芬龑?dǎo)】用量角器畫角的方法:①畫一條射線;②確定度數(shù),量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合,0°刻度線和射線重合,對準(zhǔn)指定度數(shù)的刻度線點(diǎn)一個(gè)點(diǎn);③確定角的另一條邊,以畫出射線的端點(diǎn)為端點(diǎn),通過剛畫好的點(diǎn)再畫一條射線;④標(biāo)好角的符號及度數(shù)。22.(2020四上·德城期末)(1)畫一條從學(xué)校到加油站最近的路。這樣畫的理由:(2)請你畫一條從學(xué)校通向公路最近的路。這樣設(shè)計(jì)的理由:【答案】(1)解:如圖中的紅線所示:理由:兩點(diǎn)之間線段最短。(不唯一)(2)解:如圖中的藍(lán)線所示:理由:從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的垂直線段最短?!舅悸芬龑?dǎo)】(1)學(xué)校到加油站最近的路是將加油站和學(xué)校的兩個(gè)店直接連接起來即可,理由是:兩點(diǎn)之間線段最短;(2)過學(xué)校的點(diǎn)作公路的垂線:用三角板的一條直角邊與已知直線(公路)重合,沿重合的直線平移三角板,使三角板的另一條直角邊和學(xué)校的點(diǎn)重合,過學(xué)校的點(diǎn)沿直角邊向已知直線(公路)畫直線即可;理由:直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短。23.(2020四上·德城期末)圖一:過A點(diǎn)畫出直線b的垂線,然后再任選一點(diǎn)再畫出一條直線垂直b。所畫的兩條垂線的關(guān)系是()。【答案】解:如圖所示:所畫的兩條垂線互相平行。【思路引導(dǎo)】垂線的畫法:用三角板的一條直角邊與已知直線b重合,沿重合的直線平移三角板,使三角板的另一條直角邊和A點(diǎn)重合,過A沿直角邊向已知直線畫直線即可。垂直于同一條直線的兩條直線互相平行,本題據(jù)此解答。24.(2020四上·羅湖期末)(1)過A點(diǎn)畫出CD邊的平行線。(2)從C點(diǎn)走到對邊AD,怎樣走最近?(在圖中畫出來)【答案】(1)解:(2)解:從點(diǎn)C走到對邊AD的最短距離是過點(diǎn)C作AD的垂線CE?!舅悸芬龑?dǎo)】(1)平行線的作法:把三角板的一條直角邊與已知直線重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動(dòng)三角板,使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和B點(diǎn)重合,過B點(diǎn)沿三角板的直角邊畫直線即可;(2)垂線的作法:用三角板的一條直角邊的已知直線重合,沿重合的直線平移三角板,使三角板的另一條直角邊和A點(diǎn)重合,過A沿直角邊向已知直線畫直線即可。五、解答題25.(2020四上·陳倉期末)圖中∠1=37°,請你算一算∠2=()。(要有計(jì)算過程)【答案】解:∠2=90°-∠1=90°-37°=53°。【思路引導(dǎo)】∠1+90°+∠2=180°,∠1+∠2=90°,∠2=90°-∠1。26.(2020四上·龍華期末)草地上有一只小羊,請你畫出小羊從草地走到小河的最近路線。牧羊人計(jì)劃經(jīng)過M點(diǎn)修一條水渠與小河相平行,請你在圖上畫出這條水渠的修建路線。【答案】解:根據(jù)垂直線段最短畫點(diǎn)到直線的距離?!舅悸芬龑?dǎo)】點(diǎn)到直線的距離的畫法:利用直角三角形的直角,

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