《美在民間-中國(guó)民間美術(shù)》教案

《美在民間-中國(guó)民間美術(shù)》教案《《美在民間-中國(guó)民間美術(shù)》教案》這是優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助！作業(yè)內(nèi)容《美在民間-中國(guó)民間美術(shù)》教案一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:明確民間美術(shù)的基本概念，了解我國(guó)豐富多彩的民間美術(shù)的表現(xiàn)形式、民間美術(shù)的藝術(shù)特征以及民間美術(shù)與民俗的關(guān)系。過(guò)程與方法:通過(guò)我國(guó)不同地區(qū)、不同習(xí)俗的民間美術(shù)作品欣賞，形成對(duì)中國(guó)民間美術(shù)作品的初步的欣賞能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:了解我國(guó)豐富多彩的民間美術(shù)形式，養(yǎng)成健康的審美情趣，從而了解家鄉(xiāng)本土的美術(shù)。進(jìn)而熱愛(ài)鄉(xiāng)土美術(shù)，并逐步提高傳承鄉(xiāng)土美術(shù)的意識(shí)。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):理解民間美術(shù)的基本特點(diǎn)、以及民間美術(shù)與人們生活之間的密切聯(lián)系。教學(xué)難點(diǎn):了解中國(guó)民間美術(shù)中最有代表性的藝術(shù)樣式以及民間美術(shù)與民俗的關(guān)系。三、教學(xué)準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備:多媒體課件、有民間美術(shù)特征的實(shí)物學(xué)具準(zhǔn)備:民間美術(shù)相關(guān)資料收集、剪刀、彩紙四、教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)一:設(shè)置情境，音樂(lè)導(dǎo)入播放民俗音樂(lè)《喜洋洋》，提出問(wèn)題:過(guò)年有哪些傳統(tǒng)習(xí)俗?中國(guó)傳統(tǒng)春節(jié)有哪些民俗活動(dòng)(東北、西北、南方)?(小組討論回答)它們屬于美術(shù)里面的哪個(gè)門類?(小組搶答)——民間美術(shù)。引出課題:美在民間——中國(guó)民間美術(shù)。環(huán)節(jié)二:欣賞圖片，講授新知1.展示圖片，哪些作品是民間美術(shù)的作品?如何界定民間美術(shù)?辨一辨說(shuō)說(shuō)理由。引出民間美術(shù)的定義。2.學(xué)生觀看民間美術(shù)短片，尋找、總結(jié)出民間美術(shù)的種類?！戤?、剪紙、刺繡、風(fēng)箏、編織、民間玩具等。3.各小組展示課前收集的民間美術(shù)作品，并且進(jìn)行欣賞，小組討論民間美術(shù)的特點(diǎn)，學(xué)生回答，教師進(jìn)行總結(jié):①生活實(shí)用:實(shí)用簡(jiǎn)潔，因才施藝②審美需求:質(zhì)樸率真，鄉(xiāng)土氣息③表達(dá)情感:熱烈夸張，象征寓意4.展示幾組民間美術(shù)圖片，讓學(xué)生根據(jù)作品中運(yùn)用的動(dòng)植物或字體形象，分別猜測(cè)作品里所蘊(yùn)含的象征寓意。(搶答)①福祿壽②喜上眉梢——喜鵲、梅花③連年有余——蓮子、鯉魚(yú)④鴛鴦戲水——婚姻幸福美滿小結(jié):以上所提到的都是民間傳統(tǒng)中比較常見(jiàn)的象征寓意，反映出勞動(dòng)人民對(duì)美好生活的憧憬和向往，追求喜慶吉祥。5.讓學(xué)生回憶:過(guò)年過(guò)節(jié)有哪些民俗表演活動(dòng)或熱鬧場(chǎng)面?在民俗活動(dòng)的熱場(chǎng)所里能夠見(jiàn)到哪些民間美術(shù)作品?(搶答)展示圖片:過(guò)年——舞獅舞龍;元宵節(jié)——鬧花燈;端午節(jié)——賽龍舟。學(xué)生討論民間美術(shù)與民俗的關(guān)系。教師總結(jié):民俗文化孕育了民間美術(shù)，民俗文化為民間美術(shù)的發(fā)展提供了大量素材和養(yǎng)料，而民間美術(shù)也豐富了民俗文化的外在表現(xiàn)形式。環(huán)節(jié)三:拓展延伸，情感表達(dá)提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探討:1.目前，很多民間藝術(shù)由于民俗活動(dòng)的消退而逐漸消失，有人認(rèn)為傳統(tǒng)的民間美術(shù)已經(jīng)逐漸脫離了我們現(xiàn)代生活的需要。你如何看待這個(gè)問(wèn)題?是否有必要保留民間藝術(shù)?它們有哪些價(jià)值?2.該如何傳承發(fā)展民間美術(shù)、傳統(tǒng)文化?我們可以為此做些什么?3.展示圖片，學(xué)生感受民間美術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的聯(lián)系。環(huán)節(jié)四:小結(jié)作業(yè)，動(dòng)手實(shí)踐1.以回顧式的方式讓學(xué)生回憶民間美術(shù)的定義、種類、特點(diǎn)及其寓意等知識(shí)。2.布置課外作業(yè):實(shí)踐剪窗花五、板書設(shè)計(jì)美在民間——中國(guó)民間美術(shù)民間美術(shù)的分類：年畫、剪紙、刺繡、風(fēng)箏、編制、民間