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2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測七年級語文試題(卷)考生須知1.本試卷共12頁,滿分120分。考試時(shí)間120分鐘。2.領(lǐng)到試卷和答題卡后,在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校、班級、姓名和準(zhǔn)考證號。3.試題答案請?jiān)诖痤}卡上各題的指定區(qū)域內(nèi)作答,否則作答無效。4.在答題卡上,選擇題須用2B鉛筆將選中項(xiàng)正確涂滿,其它各題用0.5毫米黑色墨水簽字筆作答。5.考試結(jié)束時(shí),將試卷、答題卡一并交回。一、積累和運(yùn)用(共5小題,計(jì)17分)1.經(jīng)典詩文默寫。[在(1)~(6)題中,任選四題;在(7)~(8)題中,任選一題。](6分)(1)鄉(xiāng)書何處達(dá)?_________。(王灣《次北固山下》)(2)_________,聞道龍標(biāo)過五溪。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)(3)_________,思而不學(xué)則殆。(《〈論語〉十二章》)(4)“_________”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。(朱自清《春》)(5)心中的雨點(diǎn)來了,除了你,_________?(冰心《荷葉·母親》)(6)油蛉在這里低唱,_________。(魯迅《從百草園到三味書屋》)(7)《天凈沙·秋思》中,作者直抒胸臆,道出天涯游子之悲的句子是:_________,_________。(8)李白在《峨眉山月歌》中表達(dá)對友人思念的詩句是:__________________,_________。閱讀語段,完成2~3題。美景中貯蓄著無窮的力量,能給人無盡的美的享受。美景可以是青山綠水,可以是落日余暉;可以是南方生機(jī)勃勃的初春田野,可以是人跡罕zhì的靜謐小路;可以是美不shèng收的北海菊花,可以是疾風(fēng)驟雨下荷葉庇護(hù)紅蓮的場景。文人墨客鐘愛何種美景取決于內(nèi)心,他們欣賞美景而心生感慨,于是寫下至美篇章,經(jīng)久傳唱。2.請根據(jù)語境,選出加點(diǎn)字正確的讀音。(只填序號)(2分)(1)可以是疾風(fēng)驟雨下荷葉庇(A.bìB.pì)護(hù)紅蓮的場景。()(2)文人墨客鐘愛何種美景取決于內(nèi)心,他們欣賞美景而心生感慨(A.gàiB.kǎi),于是寫下至美篇章,經(jīng)久傳唱。()3.請根據(jù)語境,寫出下面詞語中拼音所對應(yīng)的漢字。(2分)(1)人跡罕zhì_________ (2)美不shèng_________收4.班級圍繞“魯迅和他的朋友圈”開展了探究活動(dòng)。小明公布了魯迅的好友名單,有同學(xué)覺得有兩個(gè)人不應(yīng)出現(xiàn)在名單上,你認(rèn)為是誰?請結(jié)合《朝花夕拾》的內(nèi)容簡要說明理由。(3分)好友名單:阿長、衍太太、遠(yuǎn)房叔祖、壽鏡吾先生、藤野先生、范愛農(nóng)、陳蓮河____________________________________________________________________________________5.閱讀語段,按要求完成下面的題目。(4分)①語文學(xué)習(xí),_________,_________。②課外閱讀是課內(nèi)閱讀的延伸和補(bǔ)充。③每天拿出一定的時(shí)間讀一點(diǎn)好書,不僅可以開闊眼界,增長知識,啟迪思維,還可以塑造良好的精神氣質(zhì)。④少年正是讀書時(shí)。⑤在中學(xué)階段,我們能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,這對自己的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。⑥讓我們一起努力,激發(fā)閱讀興趣□養(yǎng)成閱讀習(xí)慣□營造一個(gè)良好的讀書環(huán)境吧□(1)請將下面的語句分別填在第①句的橫線上。(只填序號)(2分)A.得益于課外 B.得法于課內(nèi)(2)第③句中的“良好”是_________(詞性)。(1分)(3)請?jiān)诘冖蘧浞娇騼?nèi)填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。(1分)二、綜合性學(xué)習(xí)(7分)6.我縣舉行了以“中秋廟會(huì)記憶池陽”為主題的城隍廟癸卯年第三十一屆廟會(huì)。廟會(huì)期間不僅有民間祭祀活動(dòng),還有社火、戲曲和非遺文化集中展示。域內(nèi)外友人對此十分關(guān)注。請你完成下列任務(wù)?!净顒?dòng)一:規(guī)范書寫】請把下面詩句中的畫線句子,正確、規(guī)范、工整地書寫在田字格中。(1分)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!净顒?dòng)二:精彩仿寫】關(guān)于“友情”,大家都有詩意表達(dá)。請你仿照示例,也寫一句。(1分)示例:友情是一場綿綿的春雨,滋潤我們干涸的心田。______________________________________________________________【活動(dòng)三:我的積累】自古以來,人們就常用不同的稱謂來稱呼不同類型的朋友,請你將正確的選項(xiàng)填入表格。(3分)A.忘年之交 B.莫逆之交 C.刎頸之交非常要好或情投意合的朋友可以同生死、共患難的朋友年輩不相當(dāng)而結(jié)交為朋友【活動(dòng)四:我來邀請】此次廟會(huì)從9月27日開始至29日結(jié)束,是我縣首屆城隍廟文化美食節(jié)活動(dòng)中的其中一項(xiàng)。如果你邀請好友來參觀此次廟會(huì)。你該怎么說?(2分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀(共14小題,計(jì)46分)【現(xiàn)代文閱讀】(共8小題,計(jì)30分)(一)閱讀下面的材料,完成7~9題。(9分)【材料一】一樹金黃一樹詩,銀杏翩翩醉初冬。隨著氣溫逐漸下降,位于長安區(qū)子午街道天子峪百塔寺院中的千年古銀杏,漸漸地由綠變黃,演繹了一番別樣的華美與絢爛。據(jù)了解,百塔寺始建于西晉,在隋、唐時(shí)期盛極一時(shí)。歷經(jīng)千年,寺內(nèi)遺留有很多石塔,除了大雄寶殿,這里最重要的景觀就是這棵距今1700年的古銀杏樹了。百塔寺的千年銀杏樹雌雄同株,高20多米,樹圍18米,樹冠遮地,相傳為隋、唐時(shí)栽植。古樹自主干兩米多的地方分為兩大主枝,以上又多次分支,龐大的樹冠高聳寺院上空,蔚為壯觀。歷史可以追溯,文字保存了見證。這棵銀杏從春夏秋冬到天干地支,歷經(jīng)歲月滄桑,已修煉成千年之軀,如今依舊雄姿煥發(fā)。莊嚴(yán)厚重的古寺,在絢爛明亮的古銀杏樹的守護(hù)中,在漫天金黃或碧綠的銀杏樹葉的裝扮下,散發(fā)著濃濃的古典氣息?!静牧隙裤y杏最早出現(xiàn)于3.45億年前的石炭紀(jì)。曾廣泛分布于北半球的歐、亞、美洲,中生代侏羅紀(jì)銀杏曾廣泛分布于北半球,白堊紀(jì)晚期開始衰退。至50萬年前,發(fā)生了第四紀(jì)冰川運(yùn)動(dòng),地球突然變冷,絕大多數(shù)銀杏類植物瀕于絕種,在歐洲、北美和亞洲絕大部分地區(qū)滅絕,只有中國自然條件優(yōu)越,才奇跡般保存下來。所以,被科學(xué)家稱為“活化石”,“植物界的熊貓”。浙江天目山、湖北省安陸市、大別山、神農(nóng)架等地都有野生、半野生狀態(tài)的銀杏群落。由于個(gè)體稀少,雌雄異株,如不嚴(yán)格保護(hù)和促進(jìn)天然更新,殘存林將被取代。銀杏分布大都屬于人工栽培區(qū)域,主要大量栽培于中國、法國和美國南卡羅來納州。毫無疑問,國外的銀杏都是直接或間接從中國傳入的。【材料三】為什么銀杏葉會(huì)變成黃色?又為什么會(huì)掉落呢?與人類的頭發(fā)變白、脫發(fā)類似,葉片也會(huì)有衰老這一過程。在特定環(huán)境因素下,如秋季的低溫和日照時(shí)間變短的誘導(dǎo),一些植物的葉片會(huì)受自身的調(diào)控而發(fā)生衰老,并伴隨一系列的生理生化變化。最直觀表現(xiàn)就是顏色的變化和葉片的脫落。葉片顏色的變化與色素的類型和含量的變化有關(guān)。在葉片衰老的過程中,一些色素逐漸減少,而一些新的色素可能會(huì)合成,所以葉片會(huì)從綠色轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌伾?。如毛白楊等一些植物在落葉前葉綠素未完全流失,葉子會(huì)呈現(xiàn)淺綠色或黃綠色。一些植物的葉子之所以在落葉前變紅,是因?yàn)槿~片合成了一類名為花青素苷的紅紫色色素。如果含有花青素苷的葉片中還殘存葉綠素,葉片將呈現(xiàn)褐色;如果葉片含有花青素苷和類胡蘿卜素,將呈現(xiàn)出橙色。植物會(huì)通過脫落淘汰掉一部分衰弱的器官,這是植物自我調(diào)節(jié)的手段。葉片在秋季脫落可以讓植物在冬季最大限度地減少能量和水分的流失。脫落前,除了葉綠素,蛋白質(zhì)和其他物質(zhì)也會(huì)發(fā)生降解。這些降解后的物質(zhì)仍“很有營養(yǎng)”,會(huì)被植物體重新吸收。隨后,葉柄基部的一些細(xì)胞會(huì)發(fā)生細(xì)胞壁的降解,從而使細(xì)胞分離。在外力的作用下,葉片就會(huì)發(fā)生脫落了。【材料四】古銀杏樹通常包括具有悠久歷史、碩大外貌、蒼勁古老的銀杏大樹和生長在特殊地理環(huán)境、具有較高研究價(jià)值和景觀價(jià)值的銀杏大樹。保護(hù)管理古銀杏樹的意義:第一,古銀杏是活文物、活化石。銀杏科植物具有十分悠久的發(fā)展歷史,已經(jīng)在地球上存活數(shù)億年。古銀杏樹對科學(xué)家研究古代生物、氣候、環(huán)境等十分有利。古銀杏歷史密切聯(lián)系宗教、文學(xué)、名人、古跡等。第二,古銀杏集藥用、保健為一體。銀杏全身上下都是寶。其優(yōu)良材質(zhì)可用于室內(nèi)裝修,并且被作為上等材料。種仁的營養(yǎng)價(jià)值極高,同時(shí)具有良好藥效,主要功能包括止咳平喘、縮小便、斂肺氣等。銀杏葉提取物具有防治心腦血管和抗衰老作用,它是高級醫(yī)藥新產(chǎn)品和保健品。銀杏具有的極高經(jīng)濟(jì)價(jià)值,能大幅度提高其身價(jià),促進(jìn)銀杏的發(fā)展與開發(fā)。第三,銀杏具有保持水土,改善環(huán)境的作用。對于古銀杏而言,其龐大樹冠,濃密枝葉,發(fā)達(dá)根系,超強(qiáng)附著力,廣闊延伸范圍,可以發(fā)揮保持水土、防風(fēng)固沙作用。古銀杏所有葉片隨時(shí)發(fā)揮改善空氣、增加濕度作用,為人類提供良好生態(tài)環(huán)境。7.請依據(jù)【材料一】與【材料四】,概括保護(hù)古銀杏樹的意義。(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.體育課上,小明看著金燦燦的銀杏葉自成一色,風(fēng)兒一吹,落得一地金黃后,不由得發(fā)出了下面的感嘆,請你根據(jù)【材料三】的內(nèi)容為他答疑解惑。(4分)小明感嘆:銀杏葉為什么變成黃色還會(huì)掉落呢?這可真神奇!_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概括與分析,正確的一項(xiàng)是()(2分)A.百塔寺里的千年銀杏樹雌雄同株,樹冠遮地,是隋、唐時(shí)栽植的,古樹主干分為兩大主枝,以上又多次分支,蔚為壯觀。B.第四紀(jì)冰川運(yùn)動(dòng)時(shí),地球突然變冷使所有銀杏類植物瀕于絕種,這對銀杏類植物具有極大的考驗(yàn)。C.銀杏種仁的營養(yǎng)價(jià)值極高,兼具良好的藥效,具有防治心腦血管和抗衰老作用,是高級醫(yī)藥新產(chǎn)品和保健品。D.銀杏葉會(huì)因?yàn)榍锛镜牡蜏睾腿照諘r(shí)間變短的誘導(dǎo),受自身的調(diào)控發(fā)生衰老,并伴隨一系列的生理生化變化。(二)閱讀下面的文字,完成10~14題。(21分)中國地圖①爺爺曾是地圖繪制工程師,繪了一輩子地圖,對地圖有著特殊的感情。退休后,每天對著地圖默默地看,有時(shí)還自言自語,嘀嘀咕咕不知說些什么。家里有人的時(shí)候,總要給人家講述地圖上地名背后的故事。②其實(shí),這些在別人聽來都是故事,發(fā)生在爺爺身上就是事故。那時(shí)候,技術(shù)條件差,別說是衛(wèi)星,航空測量都還是空白,需要帶上平板儀、經(jīng)緯儀,實(shí)地走訪,測量,標(biāo)記。在河南嵩山測量的時(shí)候,被三只餓狼盯上了。爺爺當(dāng)時(shí)還是小青年,給嚇得哆哆嗦嗦,準(zhǔn)備給狼當(dāng)干糧的時(shí)候,附近幾個(gè)砍柴的山民及時(shí)趕來,憑借手里的鐮刀和棍子嚇退野狼。在陜西榆林,正在工作的時(shí)候、天氣突變,一時(shí)間飛沙走石,爺爺趕緊把衣服脫下來,打算蓋到平板儀上,結(jié)果晚了一步,望遠(yuǎn)鏡的一個(gè)鏡片被石頭打爛了。幾乎同一瞬間,爺爺下意識地?fù)涞絻x器上保護(hù)儀器,結(jié)果額頭也被飛濺的鏡片給劃傷了。他到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院治療的時(shí)候,認(rèn)識了那里的一名護(hù)士,后來結(jié)為伉儷。奶奶曾感激地對爺爺說,若不是嫁給他,把她帶進(jìn)城里,她早被風(fēng)沙給“吃”了——她的家鄉(xiāng)在毛烏素沙漠的邊緣上,一年三百六十天,有二百多天都是風(fēng)沙……③爺爺九十多了,時(shí)而清醒時(shí)而糊涂特別是奶奶去世后,免不了嘮叨他的“想當(dāng)年”。④后來,孫子小兵考上了武漢大學(xué),學(xué)的就是地圖制圖學(xué)與地理信息工程專業(yè),畢業(yè)后,干的正是地圖測繪。比起爺爺,小兵這一代的測量技術(shù)有了飛速的提升,除了航空測量,還利用人造衛(wèi)星拍攝地貌,足不出戶,坐在計(jì)算機(jī)前就可以測繪地圖。⑤這天,小兵拿回來一張最新的《中國地圖》。爺爺兩眼放光,戴著老花鏡,趴在地圖上瞅起來,邊看邊念叨:“黑龍江,黃河,長江……小兵,伶仃洋上咋有一座橋?新建的?”⑥“爺爺,這就是港珠澳大橋,連接珠海、香港和澳門的。”⑦“這個(gè)橋建得好,建得好!”爺爺感慨不已,然后繼續(xù)一點(diǎn)一點(diǎn)地瞅,“小兵,丹江口水庫咋新增一條支流?我看看,河南,河北,北京,天津,不對吧,若是支流、到天津這里應(yīng)該入海啊。是不是搞錯(cuò)了?”⑧小兵撲哧笑了,說:“爺爺,這是南水北調(diào)中線工程?!雹帷澳纤闭{(diào)?就是當(dāng)年毛主席提出的那個(gè)計(jì)劃?”爺爺撲閃著昏花的眼睛,似乎有點(diǎn)明白了?!皩Γ 毙”Σ坏攸c(diǎn)頭。⑩爺爺滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,接下來又趴在地圖上瞄起來。忽然,他叫道:“小兵,榆林,毛烏素沙漠咋沒有了?是不是忘記標(biāo)了?”?“是啊,毛烏素沙漠呢?”小兵認(rèn)真地瞅了瞅地圖,皺著眉頭說,“爺爺,要不,咱到榆林看一看?”?“好!古人繪制地圖就是實(shí)地測繪,后人常常把地圖命名為‘禹跡圖’,顧名思義,大禹的足跡。繪制地圖就得眼見為實(shí),哪像你們,唉!”爺爺說罷,又說,“只是我的腿不當(dāng)家,怕是走不動(dòng)。”?“爺爺,我開車帶您去?!薄爸??!睜敔斔斓卮饝?yīng)了。爺爺退休后,家人多次說要帶他去旅游,他都拒絕了,說:“全中國我都跑遍了,山山水水都在我的心里。”?小兵開車帶著爺爺,到了榆林,到了毛烏素,望著茫茫無際的林海,爺爺似乎不相信自己的眼睛。小兵忍不住說道:“爺爺,是真的,這是綠洲,不是沙漠!”?爺爺回過神來,說:“小兵,是不是你早就知道,故意騙爺爺來的?”?小兵憋住笑,說:“爺爺,我是知道,但還真沒來過……現(xiàn)在都是通過遙感技術(shù)來測量和繪制的?!?爺爺說:“今天的技術(shù)就這么神奇?”小兵點(diǎn)點(diǎn)頭,自豪地說:“當(dāng)然啦,通過人工智能進(jìn)行地圖數(shù)據(jù)收集和分析,目前已經(jīng)能夠高度自動(dòng)化地生成要素豐富的高精地圖,甚至道路上的虛線都能顯示出來……”?好半天,爺爺都沒說話。末了,他感慨了一句:“我也想再活五百年,在福窩里還沒撲騰夠呢?!?0.下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.爺爺對“禹跡圖”命名的解釋,表明他對傳統(tǒng)測繪精神的重視。B.小兵“皺著眉頭”,可見他對新地圖沒有標(biāo)出毛烏索沙漠感到疑惑。C.爺爺重回榆林的情節(jié)與上文他在榆林的工作經(jīng)歷形成了呼應(yīng)。D.文章以爺孫二人對話的形式推動(dòng)故事發(fā)展,使敘事更加緊湊。11.爺爺“對地圖有著特殊的感情”,在文中有哪些具體表現(xiàn)?請簡要回答。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.請從修辭方法的角度賞析下面的句子。(4分)我也想再活五百年,在福窩里還沒撲騰夠呢。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.文章第②段中,加點(diǎn)詞語“故事”與“事故”能否互換?為什么?(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.標(biāo)題“中國地圖”意蘊(yùn)豐富,請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。?分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【古詩文閱讀】(共6小題,計(jì)16分)(三)閱讀下面的文言文,完成15~18題。(12分)陳太丘與友期行陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。15.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。(4分)(1)陳太丘與友期行() (2)去后乃至()(3)元方入門不顧() (4)尊君在不()16.下列各項(xiàng)句中的“之”字與例句中的“之”字用法不同的一項(xiàng)是()(2分)例句:下車引之A.學(xué)而時(shí)習(xí)之 B.知之者不如好之者C.分內(nèi)之事 D.持之以恒17.請將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)過中不至,太丘舍去,去后乃至。(2分)_______________________________________________________________________________________________(2)與人期行,相委而去。(2分)_______________________________________________________________________________________________18.針對《陳太丘與友期行》中陳太丘朋友的行為,如果讓你結(jié)合積累的《論語》中的句子去提醒他,你會(huì)怎么說?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(四)閱讀下面的詩歌,完成19~20題。(4分)天凈沙·秋思(元代)馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。19.王國維:“《天凈沙》小令,純是天籟,仿佛唐人絕句?!闭埬阌蒙鷦?dòng)的語言描述“古道西風(fēng)瘦馬”所展現(xiàn)的畫面。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.古人云:“三分詩七分吟?!睂W(xué)習(xí)古詩離不開朗誦,《天凈沙·秋思》你會(huì)用什么樣的語調(diào)朗誦呢?請說明理由。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、作文(50分)21.作文(50分)在我們的成長過程中,有過許多撥動(dòng)心弦的記憶:親人的呵護(hù)、師長的教誨、朋友的幫助、書香的熏陶……這些記憶如同和煦的春風(fēng)、甘甜的雨露、溫暖的陽光,滋養(yǎng)著我們的心靈。請以“成長路上的溫暖”為題,寫一篇文章。要求:(1)選擇你最擅長的文體(詩歌除外),結(jié)合你最熟悉的生活,抒寫你最真摯的情感;(2)不少于600字;(3)不得抄襲,不得套作;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
參考答案1.(1)歸雁洛陽邊(2)楊花落盡子規(guī)啼(3)學(xué)而不思則罔(4)吹面不寒楊柳風(fēng)(5)誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽(6)蟋蟀們在這里彈琴(7)夕陽西下,斷腸人在天涯(8)我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西2.(1)A(2)A3.(1)至(2)勝4.衍太太和陳蓮河。理由:衍太太在《朝花夕拾》中被描述為心術(shù)不正,喜歡使壞的人,而陳蓮河則是一個(gè)沒有醫(yī)德、貪婪的庸醫(yī),這兩個(gè)人物與魯迅的朋友圈形象
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