遼寧省朝陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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遼寧省朝陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).正確拼讀,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。

jǐbèi

kǎoshì

fánzhí

xiāohuǐ

gōngdiàn

zhǐxiè

jiàngé

límíng

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),將答案填寫(xiě)在橫線上。

輸yíng____蜜guàn____lǎnduò____

qīngxiè____而下

miǎn____強(qiáng)

jiāng____土

guōzào____qǐnshí____難安2).結(jié)合語(yǔ)境,寫(xiě)詞語(yǔ)。

(1)太陽(yáng)光有shājūn______的作用,我們可以利用它來(lái)預(yù)防和zhìliáo_____疾病。

(2)看著母親瘦小mánglù_____的背影,我rěnbúzhù______鼻子一酸。我想我沒(méi)有quánlì_____用那錢(qián)再買(mǎi)任何別的東西。3).請(qǐng)根據(jù)教材內(nèi)容填空。

(1)美哉,我少年中國(guó),_____!壯哉,我中國(guó)少年,_____!

(2)春天最美是_____,東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒_____的天空,染上微微的_____,_____紅紫紅紫的彩云。

(3)在中國(guó)歷史上,愛(ài)國(guó)詩(shī)、思鄉(xiāng)詩(shī)層出不窮。比如林升的愛(ài)國(guó)情就表現(xiàn)在對(duì)統(tǒng)治者茍且偷安的憤怒中:“_____,_____”而納蘭性德的思鄉(xiāng)情則表現(xiàn)在這兩句詩(shī)中:“_____,_____”

(4)一座城和一座寺廟因?yàn)楸緦W(xué)期所學(xué)的兩句詩(shī)而名垂千古。這兩句詩(shī)是:“_____,_____?!?/p>

(5)如圖中的人物是_____和_____,圖片講述的故事發(fā)生在_____時(shí)期,該故事讓我想到成語(yǔ)“_____”。

4).請(qǐng)根據(jù)俗語(yǔ)寫(xiě)成語(yǔ)或根據(jù)成語(yǔ)寫(xiě)俗語(yǔ)。

吃水不忘挖井人——_______

直言不諱——_______

前怕狼后怕虎——_______

望眼欲穿——_______5).古詩(shī)文精彩回放

(1)《自相矛盾》這個(gè)故事中,“夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛,_________________________?!边@句話,點(diǎn)明了由此事引發(fā)的議論。

(2)古詩(shī)中給我們描繪了很多天真、可愛(ài)的兒童形象,如范成大《四時(shí)田園雜興(其三十一)》中的:“______________________,______________________”寫(xiě)出了兒童模仿大人種瓜時(shí)的樣子。

(3)《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》一詩(shī)中,

“遺民淚盡胡塵里,______________________”飽含了遺民企盼收復(fù)失地的愿望;《從軍行》中,“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,________________”,寫(xiě)出了戍邊將士的豪情與壯志。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列課文借助事物所抒發(fā)的感情不完全正確的是(

)A.《桂花雨》主要表達(dá)了作者對(duì)桂花的懷念之情。B.《白鷺》主要表達(dá)了作者對(duì)白鷺的贊美和喜愛(ài)之情,進(jìn)而表達(dá)了作者對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)、對(duì)自然的熱愛(ài)之情。C.《落花生》主要表達(dá)了作者不為名利,要踏踏實(shí)實(shí)做人的思想感情。D.《珍珠鳥(niǎo)》主要表達(dá)了作者對(duì)小珍珠鳥(niǎo)的喜愛(ài)和他們之間相互信賴(lài)的感情。2).下面句子中,引號(hào)的作用與其他三項(xiàng)不同的是(

)A.我因腿傷閉門(mén)不出,“行萬(wàn)里路”做不到了,“讀萬(wàn)卷書(shū)”便是我唯一的消遣。B.我七歲時(shí)開(kāi)始自己讀“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分……”的《三國(guó)演義》。C.我聽(tīng)得津津有味,什么“宴桃園豪杰三結(jié)義,斬黃巾英雄首立功”,真是好聽(tīng)極了。D.我小的時(shí)候,讀字讀半邊,比如把“諸”念作“者”。3).下面是四位同學(xué)的書(shū)寫(xiě),其中詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()A.孤獨(dú)

愛(ài)幕

同心諧力

眾星拱月B.瘦弱

獵豹

難以治信

亭臺(tái)樓閣C.陵園

榆樹(shù)

不可估量

應(yīng)接不暇D.啟迪

祭拜

振天動(dòng)地

禮所當(dāng)然評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).這里的桂花再香也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。(仿照句子寫(xiě)“月亮”)

_______________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線題。

吳承恩

《三國(guó)演義》

三調(diào)芭蕉扇

羅貫中

《水滸傳》

智取生辰綱

曹雪芹

《紅樓夢(mèng)》

千里走單騎

施耐庵

《西游記》

湘云醉臥芍藥叢2).朗讀要準(zhǔn)確把握課文的感情基調(diào),請(qǐng)連線。

《示兒》

《少年中國(guó)說(shuō)》

《七子之歌》

《白鷺》

壯志豪情

喜愛(ài)贊美

悲壯遺憾

渴望回歸

評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()田忌照孫臏的話,調(diào)換了一下馬的出場(chǎng)順序。

()田忌和齊威王第一次賽馬,三場(chǎng)都輸了。

()孫臏看了這次賽馬,認(rèn)為田忌可以取勝。

()田忌覺(jué)得很掃興。

()第二次賽馬,田忌果然贏了齊威王。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)河上還有一座小橋。

(

)月亮灣的后面有山,山坡上長(zhǎng)著梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)。

(

)河里,一群群魚(yú)兒正歡快地游來(lái)游去,清清的河水倒映著青山、綠樹(shù)、小橋。

(

)我的家鄉(xiāng)在月亮灣。

(

)岸上栽著許多桃樹(shù)。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片片火紅的朝霞。

(

)前面有一條河,河水繞著村子緩緩地流著。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).漢字“巫”的第二筆是撇。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).請(qǐng)你讀下面材料,完成問(wèn)題。少年行①四首(其三)[唐]令狐楚弓背霞明劍照霜,秋風(fēng)走馬出咸陽(yáng)②。未收天子河湟③地,不擬④回頭望故鄉(xiāng)【注釋】①少年行:古代歌曲名。②咸陽(yáng):指京城長(zhǎng)安。③河:指青海湟水流域和黃河西部,當(dāng)時(shí)為異族所占。④擬:打算。(1)借助注釋?zhuān)f(shuō)說(shuō)“未收天子河湟地,不擬回頭望故鄉(xiāng)”的意思。

_______________

(2)從詩(shī)中,你看到了一個(gè)怎樣的少年?

_______________

(3)唐代詩(shī)人______寫(xiě)的詩(shī)句“__________,_________”,表達(dá)了和《少年行四首》(其三)相似的感情任務(wù)三

立足當(dāng)下傳承楷模精神評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

你喜歡看漫畫(huà)嗎?漫畫(huà)里的人,特點(diǎn)非常突出,配上獨(dú)特的畫(huà)風(fēng)和夸張的情節(jié),讓人覺(jué)得可愛(ài)又有趣。如果要給一位老師畫(huà)漫畫(huà),你會(huì)選擇誰(shuí)?

請(qǐng)選擇一位老師,用一兩件事寫(xiě)出老師的特點(diǎn)。不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).漫游閱讀世界材料二:①船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來(lái)往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地?cái)D過(guò)去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過(guò),而且速度非???,還能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。②商人夾了大包的貨物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著,坐著小艇到郊外去呼吸新鮮空氣。莊嚴(yán)的老人帶了全家,夾了圣經(jīng),坐著小艇上教堂去做禱告。③半夜,戲院散場(chǎng)了,一大群人擁出來(lái),走上了各自雇定的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開(kāi)了,消失在彎曲的河道中,傳來(lái)一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂,只見(jiàn)月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1.這個(gè)片段選自課文《_______》。第1自然段是圍繞這句話寫(xiě)的:______。人們坐在小艇上,眼睛都看不過(guò)來(lái)了,這一段是__________描寫(xiě)(動(dòng)態(tài)、靜態(tài))。第2自然段,作者寫(xiě)到人們的活動(dòng),都有小艇,說(shuō)明________。第3自然段小艇消失后的畫(huà)面,這是__________描寫(xiě)(動(dòng)態(tài)、靜態(tài)),表現(xiàn)了古城威尼斯夜晚的_________。在朗讀第1自然段時(shí),可以用________的語(yǔ)氣,在朗讀沉睡的威尼斯時(shí),可以用___________的語(yǔ)氣。

2.片段寫(xiě)出了景物的動(dòng)、靜之美,選擇一個(gè)情景,照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。

早晨上學(xué)的路上

夜晚的紅水河

_________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給經(jīng)典閱讀長(zhǎng)廊上的名著插圖選擇合適的回目。

(

)(

)(

)A.曹操煮酒論英雄,關(guān)公賺城斬車(chē)胄

B.豬八戒助力敗魔王,孫行者三調(diào)芭蕉扇

C.史大郎夜走華陰縣,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西2).用“

”標(biāo)出每組中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音,并改正在后面的橫線上。

(1)步履(lǚ)

石榴(liú)

籮筐(luó)

挽褲(miǎn)

改正:

(2)膽怯(qù)

一枚(méi)

堡壘(b

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