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文檔簡(jiǎn)介
江西省宜春市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版專題練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語(yǔ)。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).把古詩(shī)《秋夜將曉出籬門迎涼有感》補(bǔ)充完整。
_____________東入海,五千仞岳_____________。
遺民淚盡_____________,_____________又一年。2).看拼音寫詞語(yǔ),將答案填寫在橫線上。
輸yíng____蜜guàn____lǎnduò____
qīngxiè____而下
miǎn____強(qiáng)
jiāng____土
guōzào____qǐnshí____難安3).讀拼音,根據(jù)語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。
瑞安是一座鐘靈毓秀、人杰地靈的千年古縣。這里自然風(fēng)光秀麗,給人美的xiǎngshòu(
);這里文化底蘊(yùn)深厚,讓人qíngbùzìjīn(
)地贊嘆;這里文人薈萃,他們的故事令人sùránqǐjìng(
)。我們yóuzhōng(
)地感嘆:多么róngxìng(
),我是瑞安人!4).看拼音,寫詞語(yǔ)。
dù
jì
cí
xiáng
hóu
long
shēng
chù
(
)
(
)
(
)
(
)
duàn
liàn
máo
dùn
fàng
sì
zēng
wù
(
)
(
)
(
)
(
)5).?展板三:銘刻文化自信,感受詞句之美。
(1)美景賞心悅目。文人總是善于捕捉“色彩之美”?!癬_________________,黛之一忽則嫌黑”是郭沫若眼中適宜的色素配合;“東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著________________的天空,染上微微的____________,飄著_________________的彩云”是清少納言對(duì)春天黎明的贊美。皎潔的月亮引人遐想:王維月下林中聽(tīng)泉,寫出“明月松間照,_________________”的動(dòng)靜結(jié)合之美。
(2)道理受益終身。人要做_______________,不要做_________________,而對(duì)別人________________的人。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(
)A.你的房間真的很亂,請(qǐng)抓緊時(shí)間好好梳理。B.他是有名的慢性子,做事情總是一知半解。C.我站在地面眺望遠(yuǎn)方,美景如畫卷徐徐展開(kāi)。D.親人離世,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是無(wú)比悲痛的事情。2).下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.脊背(jǐ)
潛水(qián)
抖擻(sǒu)
碩果累累(lěi)B.歧路(qí)
矯?。╦iǎo)
發(fā)酵(jiào)
一字不落(là)C.壓抑(yì)
削弱(xiāo)
眷寫(téng)
心曠神怡(kuàng)D.嫉妒(jí)
任丘(rèn)
苔蘚(xiǎn)
三更半夜(gēng)3).下列表示年齡的詞語(yǔ)在語(yǔ)段橫線處填寫最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
①古稀
②不惑
③而立
④花甲
1954年,三十來(lái)歲的黃旭華恰是()之年,為了新中國(guó)核潛艇事業(yè)離家,隱姓埋名30年,回家時(shí)已年過(guò)(),被譽(yù)為“中國(guó)核潛艇之父”;2003年10月15日,即將踏入()之年的楊利偉(出生于1965年),成功完成了“神舟五號(hào)”首次太空飛行任務(wù),成為“中國(guó)太空第一人”……共和國(guó)不會(huì)忘記他們!A.①②③B.③①②C.③④②D.②③④評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).一位老人在車站焦急地等待親人。(運(yùn)用多種人物描寫方法把這句話寫具體)
____________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).我能把人物和相對(duì)應(yīng)的名言用線連起來(lái)。
我畢生的追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。
袁隆平
夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非澹泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
魏征
由儉入奢易,由奢入儉難。
諸葛亮
居安思危,戒奢以儉。
朱柏廬
一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
司馬光2).詞語(yǔ)解釋。(連一連)
漂亮
胡鬧。
瞎鬧
有意,故意。
存心
任憑自己的意思。
隨意
好看美觀。
馬馬虎虎
形容做事不仔細(xì)。評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序
(
)他心里頓時(shí)高興起來(lái)。
(
)王吉文仔細(xì)一看,原來(lái)是師長(zhǎng)。
(
)他正在想著,忽然看見(jiàn)遠(yuǎn)處出現(xiàn)一簇人影。
(
)馬上坐著兩個(gè)人,牽馬的那個(gè)人肩上背著兩枝步槍,一手牽著韁繩,一手?jǐn)v著一個(gè)病號(hào)。
(
)但是這伙人走到跟前,他卻失望了。
(
)人影近了,還有一匹馬。2).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順,標(biāo)明序號(hào)。
________這樣一快一慢,魚鱗身上出現(xiàn)了一圈松(夏季)一圈緊(冬季)的痕跡。
________魚的生長(zhǎng)跟氣候有直接的關(guān)系。
________于是,人們根據(jù)魚的“生長(zhǎng)圈”,計(jì)算出魚的年齡。
________秋冬季節(jié),氣溫低,魚兒長(zhǎng)得慢。
________有的科學(xué)家叫它“生長(zhǎng)圈”。
________春夏季節(jié),氣溫高,魚兒吃得多,長(zhǎng)得快。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).推薦閱讀書目——《白狼》,做判斷。
1.苦娃第一次用西瓜喂小苦鼠。
(
)
2.從此以后,我和鴉群成了好朋友,覺(jué)得烏鴉沒(méi)有那么可惡了,覺(jué)得他們的羽毛烏黑烏黑的,也不難看,叫聲也不難聽(tīng)。
(
)
3.老鼠咬壞了苦娃媽媽的樟木箱子。
(
)
4.野狗為了報(bào)答我,咬死了一只準(zhǔn)備攻擊我的眼鏡蛇。
(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解。長(zhǎng)相思[清]納蘭性德山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。1.用“____”畫出這首詞中動(dòng)態(tài)描寫的句子。
2.“夜深千帳燈”的意思是___________。
3.詞中疊用了兩個(gè)“一程”“一更”,分別有什么作用?
________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).以下作文二選一,400字以上。
(1)讀完上面這篇短文,你是否想起了自己的母親或父親?是否想起他們對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)?請(qǐng)記述父親或母親關(guān)愛(ài)你的二三事吧,別忘了突出細(xì)節(jié)。題目自擬。
(2)我的心愛(ài)之物。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。窗前的梧桐①窗前有好幾株梧桐樹(shù)。它們的主人,對(duì)于它們的局部狀態(tài)也許比我看得清楚;但是對(duì)于它們的全體容貌,恐怕始終沒(méi)看清楚呢。因?yàn)檫@必須隔著相當(dāng)?shù)木嚯x方才看見(jiàn)。唐人詩(shī)云:“山遠(yuǎn)始為容。”我以為樹(shù)亦如此。②春盡夏初,我眼看見(jiàn)新桐初乳的光景。那些嫩黃的小葉子一簇簇地頂在禿枝頭上,好像小學(xué)生的剪貼圖案,布置均勻而帶幼稚氣。③夏天,我又眼看見(jiàn)綠葉成蔭的光景。那些團(tuán)扇大的葉片,長(zhǎng)得密密層層,望去不留一線空隙,好像圖案畫中的一座青山。①那豬耳朵一般的東西,重重疊疊地掛著,一直從低枝上掛到樹(shù)頂。古人說(shuō)“芭蕉分綠上窗紗”,眼光未免太低,只是階前窗下的所見(jiàn)而已。若登樓眺望,芭蕉便落在眼底,應(yīng)見(jiàn)“梧桐分綠上窗紗”了。④一個(gè)月以來(lái),我又眼看見(jiàn)梧桐葉落的光景。最初綠色黑暗起來(lái),變成墨綠;后來(lái)又由墨綠轉(zhuǎn)成焦黃。②北風(fēng)一起,它們大驚小怪地鬧起來(lái),大大的黃葉便開(kāi)始向樹(shù)枝道別——起初突然地脫落一兩片來(lái),后來(lái)成群地飛下一大批來(lái)。⑤悲哀莫如“落葉”,尤其是梧桐的落葉。落花也曾令人悲哀,但花的壽命短促。我們雖也憐惜它,但因?qū)λP(guān)系未久,回憶不多,因之悲哀也不深。葉的壽命比花長(zhǎng)得多,尤其是梧桐的葉,自初生至落盡,占有大半年之久,況且這般繁茂,這般盛大!⑥一朝化為烏有,分外可惜!1.文章按照時(shí)間順序?qū)懥宋嗤?shù)在不同生長(zhǎng)點(diǎn)時(shí)的三種容貌。這三種容貌分別是什么樣的?2.閱讀第1自然段中加點(diǎn)的部分,下面哪首詩(shī)表達(dá)的意思與這部分更為接近?為什么?題西林壁
橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。
不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。登鸛雀樓
白日依山盡,黃河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。我認(rèn)為《_________》表達(dá)的意思與文中加點(diǎn)的部分更接近。因?yàn)楸疚闹凶髡咛岬健皹?shù)亦如此”,說(shuō)明作者認(rèn)為樹(shù)和山一樣,觀看時(shí)必須______。
3.文中畫橫線的兩處句子分別運(yùn)用了哪種描寫方法?請(qǐng)將序號(hào)填到相應(yīng)位置?!举p析】②句運(yùn)用了______的修辭手法,寫出了______,結(jié)合描寫方法我們可以感受到______。
4.作者為什么認(rèn)為“落葉”,尤其是梧桐的“落葉”象征悲哀呢?請(qǐng)聯(lián)系全文說(shuō)說(shuō)你的理解。
___________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字組詞。
(澆繞饒)
(
)圈
(
)水環(huán)(
)
富(
)
(
)灌
(慕幕暮)
開(kāi)(
)
羨()
(
)春
(
)名
仰(
)2).6.給下列加點(diǎn)字選擇正確讀音(用“√”標(biāo)出)血泊(
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