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文檔簡介
四川省達(dá)州市2024年初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試卷1.本考試為閉卷考試,考試時間60分鐘,全卷總分60分。本試卷分兩卷,第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。2.可能用到的相對原子質(zhì)量H-1C-12N-14O-16Mg-24S-32Cl-35.5Ca-40Fe-56Zn-65溫馨提示:1.答題前,考生需用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、座位號正確填寫在答題卡對應(yīng)位置。待監(jiān)考老師粘貼條形碼后,再認(rèn)真核對條形碼上的信急與自己準(zhǔn)考證上的信息是否一致。2.選擇題必須使用2B鉛筆在答題卡相應(yīng)位置規(guī)范填涂。如需改動,用橡皮擦擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號;非選擇題用0.5毫米黑色簽字筆作答,答案必須寫在答題卡對應(yīng)的框內(nèi),超出答題區(qū)答案無效;在草稿紙、試題卷上作答無效。3.不要折疊、弄破、弄皺答題卡,不得使用涂改液、修正帶、刮紙刀等影響答題卡整潔。4.考試結(jié)束后,將試卷及答題卡一并交回。第I卷選擇題(共24分)一、選擇題(本題共8個小題,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求)1.達(dá)州出產(chǎn)的富硒茶,暢銷全國各地。下列有關(guān)“茶”的描述屬于化學(xué)變化的是A.茶葉采摘 B.茶葉清洗 C.茶葉運(yùn)輸 D.醋除茶垢2.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.氧氣驗(yàn)滿 B.取用塊狀固體C.稀釋濃硫酸 D.量取液體3.化學(xué)學(xué)習(xí)過程中,歸納、總結(jié)有利于提升學(xué)習(xí)能力。下列知識歸納有錯誤的一組是A.化學(xué)與健康B.化學(xué)與安全①人體缺鈣可導(dǎo)致甲狀腺腫大②不食用過期或霉變食品①嚴(yán)禁品嘗化學(xué)藥品②油鍋著火用鍋蓋蓋滅C.化學(xué)與資源D.化學(xué)與未來①回收利用廢舊金屬②利用海水“制堿”①“碳中和”有利于減緩溫室效應(yīng)②開發(fā)新能源能減輕人類對化石燃料的依賴A.A B.B C.C D.D4.丙氨酸(C3H7NO2)是合成蛋白質(zhì)的重要氨基酸,下列有關(guān)說法正確的是A.丙氨酸屬于氧化物B.丙氨酸的相對分子質(zhì)量是89C.丙氨酸中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.丙氨酸由3個碳原子,7個氫原子,1個氮原子和2個氧原子構(gòu)成5.開采出的天然氣中含有的硫化氫,是一種無色、具有臭雞蛋氣味的劇毒氣體,故天然氣使用前需進(jìn)行脫硫處理。下圖為脫硫過程中某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)說法錯誤的是A.化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目均不變B.參加反應(yīng)的反應(yīng)物分子個數(shù)比為3:1C.該反應(yīng)中有兩種元素的化合價發(fā)生了改變D.進(jìn)行脫硫處理時,必須采取防毒、防爆等安全措施6.下列各組離子,可以在水中大量共存且溶液為無色的是A.K+、Na+、、Cl- B.H+、Fe2+、、C.H+、Ca2+、OH-、Cl- D.Ba2+、Cu2+、、7.下列圖像能正確反應(yīng)對應(yīng)變化關(guān)系的是A.在空氣中加熱一定量的銅粉B.向一定量氫氧化鉀和氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸C.分別向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,逐漸加入鐵粉和鋅粉D.電解水生成氫氣和氧氣8.實(shí)驗(yàn)室有部分被氧化的鎂條8.0g與300.0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),該鎂條中鎂元素的質(zhì)量為A.7.8g B.7.2g C.6.0g D.2.4g二、填空題(本題7個小題,化學(xué)方程式每個2分,其余每空1分,共28分)9.化學(xué)用語是化學(xué)世界通用的語言,是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的基礎(chǔ)。請用化學(xué)用語填空。(1)鋁離子_________。(2)兩個硅原子_________。(3)三個甲烷分子__________。(4)標(biāo)出二氧化氮中氮元素的化合價_________。10.達(dá)州蘊(yùn)藏有豐富的鋰、鉀、溴等資源。圖1是鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息,圖2是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。利用所學(xué)知識回答下列問題。(1)由圖1可知,鋰的相對原子質(zhì)量是_______。(2)圖2中,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_______(填字母序號),A與C化學(xué)性質(zhì)相似的原因是_______相同。(3)A與B形成化合物的化學(xué)式為_______。11.2023年8月,世界大學(xué)生運(yùn)動會在四川成都閉幕,大運(yùn)村現(xiàn)已成為人們喜愛的主題公園。今年“五一”期間,小明同學(xué)在家長的陪伴下到大運(yùn)村游玩。(1)村內(nèi),小明聞到陣陣花香,原因是________(從微觀角度解釋)。(2)路邊,園丁正在給花草施肥。肥料包裝袋上印有“磷酸二氫銨(NH4H2PO4)”字樣。該肥料屬于_______(填字母序號)。A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復(fù)合肥(3)湖畔,小明想到可用______檢驗(yàn)湖水是軟水還是硬水。(4)午餐時,有下列食物:牛奶、面包、牛肉干、花生。從營養(yǎng)均衡的角度,還需補(bǔ)充的食物最好是_________(填字母序號)。A.薯片 B.桔子 C.泡面 D.皮蛋12.溶解度是物質(zhì)溶解性的定量描述。下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問題。(1)交點(diǎn)P的意義是_______。(2)t2℃時,將25g甲物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后恢復(fù)到t2℃,所得溶液的質(zhì)量為_____g。(3)將t1℃時甲、乙、丙的飽和溶液分別升溫至t2℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是____。(4)若甲中混有少量乙,可用______法提純甲。13.海水中含有豐富的化學(xué)資源,可提取食鹽。下圖是粗鹽提純的部分流程,粗鹽中的雜質(zhì)有泥沙、氯化鈣、氯化鎂,回答下列問題。(1)粗鹽溶解時,玻璃棒的作用是_______。(2)過濾后,濾渣中除泥沙外,還含有_______(填化學(xué)式);若濾液仍然渾濁,原因可能是________(任寫一條即可)。(3)蒸發(fā)時,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_______時即停止加熱。14.金屬材料性能優(yōu)良,已成為社會發(fā)展的重要物質(zhì)之一。(1)廣漢三星堆遺址出土的黃金面具,是利用黃金具有良好的_______性,將黃金錘成極薄的薄片貼在面具上制成的。(2)鋼鐵是容易銹蝕的金屬材料。實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為______。(3)金屬與鹽溶液反應(yīng)可用于金屬的回收和提純。將一定量的鋅粉投入到含有AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和無色濾液。下列說法正確的是________(填字母序號)。A.濾渣中一定含有Ag、Cu和ZnB.向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,一定有氣泡產(chǎn)生C.向?yàn)V液中加入稀鹽酸,一定沒有沉淀產(chǎn)生D.濾液中一定不含Cu(NO3)2,可能含有AgNO3和Zn(NO3)215.A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中C、D、E、F為不同類別的物質(zhì)。A、F兩物質(zhì)元素組成相同且常溫下均為液態(tài),C是應(yīng)用最廣泛的金屬,D的溶液呈藍(lán)色?!啊北硎鞠噙B的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示相連物質(zhì)能向箭頭所指一方轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略,回答下列問題:(1)A轉(zhuǎn)化為B和F的化學(xué)方程式為_______。(2)D與E反應(yīng)的現(xiàn)象是________。(3)C與D反應(yīng)的基本類型是_______反應(yīng)。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題2個小題,化學(xué)方程式每個2分,其余每空1分,共17分)16.氣體的制取和性質(zhì)是初中化學(xué)核心知識之一,結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。(1)標(biāo)號①的儀器名稱是_______。(2)氫氣是最理想的能源,實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸制取。若制取并收集較干燥的氫氣,應(yīng)選擇的裝置組合是_______(從圖1的A~E中選擇,填字母序號)。(3)若選用F裝置制氫氣,其優(yōu)點(diǎn)是______。炭和水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)也會生成氫氣,同時生成碳的氧化物。為探究該反應(yīng)生成氣體的成分,化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(部分步驟及裝置已省略)。【猜想與假設(shè)】同學(xué)們討論得出,氣體成分有H2,還有CO和CO2中的一種或兩種?!静殚嗁Y料】①H2具有還原性。②無水硫酸銅是一種白色固體,遇水會變成藍(lán)色?!驹O(shè)計并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】將反應(yīng)生成的氣體按圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(4)A裝置的作用________。【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論】(5)A、C裝置中無明顯現(xiàn)象,E裝置中固體由紅色變?yōu)楹谏?,F(xiàn)裝置中無水硫酸銅變藍(lán),G裝置中澄清石灰水變渾濁。寫出G裝置中石灰水變渾濁的化學(xué)方程式:_________。(6)由此得出:炭和水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成了H2和CO。寫出CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______?!痉此寂c評價】(7)從環(huán)保角度考慮,該實(shí)驗(yàn)存在的不足是______。17.九年級同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練中,進(jìn)行了氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液的鑒別實(shí)驗(yàn)。為進(jìn)一步探究氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì),做了以下實(shí)驗(yàn):(1)A試管中的現(xiàn)象是_____。為探究B試管中反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分,同學(xué)們進(jìn)行了以下探究?!静孪肱c假設(shè)】(2)猜想一:Na2SO4猜想二:Na2SO4、H2SO4猜想三:_______?!驹O(shè)計并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(3)完成并記錄以下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量B試管中反應(yīng)后的溶液,滴加碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象猜想二不成立②另取少量B試管中反應(yīng)后的溶液,滴加硝酸鎂溶液______。猜想一不成立,猜想三成立為探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)過程中pH的變化,甲、乙兩組同學(xué)按圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測定出溶液pH變化如圖3所示。(4)甲組實(shí)驗(yàn)pH變化對應(yīng)的曲線是_______(填“I”或“Ⅱ”)。若取M點(diǎn)對應(yīng)溶液滴加紫色石蕊試液,現(xiàn)象是_____。(5)氫氧化鈉溶液久置在空氣中會變質(zhì),其原因是____________(用化學(xué)方程式表示);向部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加入適量_____溶液可除去雜質(zhì)。四、計算題(本題1個小題,共6分)18.化學(xué)興趣小組的同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時不慎把稀鹽酸灑在實(shí)驗(yàn)室的磨石地板上,發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出。查閱資料得知,磨石中含有碳酸鈣,同學(xué)們用同種磨石進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(假設(shè)磨石中的其它成分不參與反應(yīng),也不溶于水,生成的氣體全部逸出)。請完成下列問題:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為_____g。(2)計算反應(yīng)后燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)。達(dá)州市2024年初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)答案1.【答案】D【解析】A、采摘茶葉,該過程沒有產(chǎn)生新物質(zhì),不屬于化學(xué)變化,A錯誤;B、茶葉清洗,是將茶葉和茶葉表面的灰塵洗去,該過程沒有產(chǎn)生新物質(zhì),不屬于化學(xué)變化,B錯誤;C、茶葉運(yùn)輸,該過程沒有產(chǎn)生新物質(zhì),不屬于化學(xué)變化,C錯誤;D、茶垢的主要成分是碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀,碳酸鈣、氫氧化鎂都可以與醋酸反應(yīng)生成可溶性鹽,從而被除去,該過程產(chǎn)生了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,D正確。故選:D。2.【答案】C【解析】A、驗(yàn)滿氧氣的時候,需要將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明氧氣已收集滿,圖示操作將木條伸入集氣瓶內(nèi),A錯誤;B、取用塊狀固體時,先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖示操作錯誤,B錯誤;C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴(kuò)散,防止液滴飛濺,C正確;D、讀取量筒示數(shù)時,視線應(yīng)與凹液面最低處持平,圖示操作俯視讀數(shù),會導(dǎo)致讀數(shù)偏大,D錯誤。故選:C。3.【答案】A【解析】A、①老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松;②過期或霉變食品中含有有毒物質(zhì),不能食用,故錯誤;B、①不能品嘗任何藥品的味道;②鍋蓋蓋滅,可以隔絕氧氣,達(dá)到滅火的目的,故正確;C、①回收利用廢舊金屬和塑料制品,能保護(hù)環(huán)境同時節(jié)約資源;②海水制堿制得的是純堿,可以利用氯化鈉和二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨,再將碳酸氫鈉加熱分解得到碳酸鈉,故正確;D、①二氧化碳實(shí)現(xiàn)“中和”,有利于減緩溫室效應(yīng);②化石燃料燃燒產(chǎn)生大量二氧化碳,對環(huán)境產(chǎn)生威脅,開發(fā)新能源能減輕人類對化石燃料的依賴,故正確。故選A。4.【答案】B【解析】A、氧化物是由兩種元素組成,且其中一種是氧元素的化合物。丙氨酸含有4種元素,不是氧化物。不符合題意;B、丙氨酸的相對分子質(zhì)量是12×3+1×7+14+16×2=89。符合題意;C、丙氨酸中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×7):14:(16×2),氫元素占比最小,所以氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小。不符合題意;D、丙氨酸由丙氨酸分子構(gòu)成,1個丙氨酸分子由3個碳原子,7個氫原子,1個氮原子和2個氧原子構(gòu)成。不符合題意;故選B。5.【答案】B【解析】由微觀示意圖可知,化學(xué)方程式為:。A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類數(shù)目不變,故正確;B、由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)物分子個數(shù)比為2:1,故錯誤;C、由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)中有單質(zhì)參加反應(yīng),由單質(zhì)生成,則化合價發(fā)生了改變,故正確;D、天然氣中含有甲烷,甲烷具有可燃性,進(jìn)行脫硫處理時,必須采取防毒、防爆等安全措施,故正確。故選B。6.【答案】A【解析】A、鉀離子、鈉離子、硫酸根離子、氯離子相互之間不能結(jié)合成氣體、沉淀或水,可以大量共存,且不存在帶有顏色的離子。符合題意;B、亞鐵離子在溶液中為淺綠色,氫離子和碳酸根離子結(jié)合成水分子和二氧化碳分子,不能大量共存。不符合題意;C、氫離子和氫氧化根離子結(jié)合生成水分子,不能大量共存。不符合題意;D、銅離子在溶液中為藍(lán)色,鋇離子和硫酸根離子結(jié)合成硫酸鋇沉淀。不符合題意;故選A。7.【答案】C【解析】A、在空氣中加熱一定量的銅粉,銅和氧氣加熱生成氧化銅,反應(yīng)前銅為固體,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,參加反應(yīng)的銅的質(zhì)量和氧氣的質(zhì)量之和等于生成的氧化銅的質(zhì)量,所以固體的質(zhì)量不斷增大,至完全反應(yīng),固體的質(zhì)量不再變化,故A圖像錯誤;B、向一定量氫氧化鉀和氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸,硫酸根離子和鋇離子結(jié)合生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,一開始就產(chǎn)生沉淀,至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變,故B圖像錯誤;C、分別向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,逐漸加入鐵粉和鋅粉,金屬與酸反應(yīng)時氫氣來源于酸中的氫元素,因?yàn)樗岬牧肯嗤饘龠^量,故生成的氫氣應(yīng)該相等,鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,化學(xué)方程式為:,每65份質(zhì)量的鋅能置換出2份質(zhì)量的氫氣,鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,化學(xué)方程式為:,每56份質(zhì)量的鐵能置換出2份質(zhì)量的氫氣,故生成等質(zhì)量的氫氣,消耗的鋅的質(zhì)量多,故C圖像正確;D、水通電分解生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:,生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為4:32=1:8,故D圖像錯誤;故選:C。8.【答案】B【解析】氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后氯元素的質(zhì)量不變,生成的氯化鎂中氯元素的質(zhì)量為300g×7.3%××100%=21.3g;氯化鎂中鎂元素的質(zhì)量即為樣品中鎂元素的質(zhì)量,其質(zhì)量為21.3g×=7.2g。故選B。9.【答案】(1)Al3+(2)2Si(3)3CH4(4)【解析】(1)離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字;故鋁離子表示為:Al3+;(2)原子用元素符號表示,多個原子就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個硅原子表示為:2Si;(3)分子用化學(xué)式表示,多個分子就是在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字,故三個甲烷分子表示為:3CH4;(4)二氧化氮中氮元素顯+4價,元素化合價的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號標(biāo)在數(shù)字前面。故二氧化氮中氮元素的化合價表示為:。10.【答案】(1)6.941(2)E最外層電子數(shù)(3)NaF【解析】(1)在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,故鋰原子的相對原子質(zhì)量是6.941;(2)最外層為8電子的結(jié)構(gòu)屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),圖2中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子(質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù))是E;決定元素化學(xué)性質(zhì)的為最外層電子數(shù),A、C最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似;(3)A是氟原子,氟原子的最外層電子數(shù)為7,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子而形成帶1個單位負(fù)電荷的陰離子,則氟元素的化合價為-1價;B是鈉原子,鈉原子的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子而形成帶1個單位正電荷的陽離子,則鈉元素的化合價為+1價,故兩種元素形成的化合物化學(xué)式為NaF。11.【答案】(1)分子在不斷運(yùn)動著(2)D(3)肥皂水(4)B【解析】(1)因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動著,所以村內(nèi),小明能聞到陣陣花香;(2)磷酸二氫銨(NH4H2PO4)含氮、磷、鉀三種營養(yǎng)元素中的氮元素和磷元素,屬于復(fù)合肥,故選:D;(3)可用肥皂水檢驗(yàn)湖水是軟水還是硬水,取少許水樣,向水樣中加入適量的肥皂水,產(chǎn)生泡沫較多,為軟水,泡沫較少、且有浮渣,則為硬水;(4)午餐時,有下列食物:牛奶、面包、牛肉干、花生,從營養(yǎng)均衡的角度,還需補(bǔ)充維生素;A、薯片中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項不符合題意;B、桔子中富含維生素,故選項符合題意;C、泡面中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項不符合題意;D、皮蛋中富含蛋白質(zhì),故選項不符合題意;故選:B。12.【答案】(1)在t1℃時,甲和丙的溶解度相等(2)70(3)乙>甲>丙(4)降溫結(jié)晶##冷卻熱飽和溶液【解析】(1)交點(diǎn)P表示在t1℃時,甲和丙的溶解度相等;(2)t2℃時,甲的溶解度是40g,即100g水中最多溶解40g甲,那么50g水中最多溶解20g甲,將25g甲物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后恢復(fù)到t2℃,只能溶解20g,所得溶液的質(zhì)量=20g+50g=70g;(3)t1℃時甲、乙、丙的飽和溶液,升溫至t2℃,甲和乙的溶解度增大,變?yōu)椴伙柡腿芤?,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,丙的溶解度減小,會析出溶質(zhì),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,為t2℃時的飽和溶液,一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)分?jǐn)?shù)=,溶解度越大,質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,t1℃時乙的溶解度大于甲的溶解度大于t2℃時丙的溶解度,升溫后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是乙>甲>丙;(4)若甲中混有少量乙,由于甲的溶解度受溫度影響較大,乙的溶解度受溫度影響較小,可用降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)法提純甲。13.【答案】(1)加快溶解速率(2)濾紙破損(3)較多固體【解析】(1)粗鹽溶解時,用玻璃棒攪拌可加快溶解速率;(2)粗鹽中的雜質(zhì)有泥沙、氯化鈣、氯化鎂,加入氫氧化鈉溶液后,氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,加入碳酸鈉溶液后,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,故過濾后,濾渣中除泥沙外,還含有氫氧化鎂和碳酸鈣,化學(xué)式為、;若濾液仍然渾濁,原因可能是濾紙破損導(dǎo)致濾液未經(jīng)過濾流下、或液面高于濾紙邊緣導(dǎo)致液體從濾紙和漏斗的縫隙流下等;(3)在加熱蒸發(fā)過程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱,利用余熱將剩余水分蒸干。14.【答案】(1)延展(2)(3)C【解析】(1)黃金能錘成極薄的薄片,是利用黃金具有良好的延展性;(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式為:;(3)根據(jù)金屬活動性Zn>H>Cu>Ag,將一定量的鋅粉投入到含有AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,待硝酸銀反應(yīng)完全,鋅與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,充分反應(yīng)后過濾,得到無色濾液,說明濾液中一定不含有硝酸銅(在溶液中顯藍(lán)色),即硝酸銅反應(yīng)完全,那么硝酸銀也一定反應(yīng)完全,故濾渣中一定含有銀和銅,可能含有鋅,濾液中一定含有硝酸鋅,一定不含硝酸銀和硝酸銅;A、濾渣中一定含有Ag、Cu,可能含有Zn,故A說法錯誤;B、濾渣中一定含有Ag、Cu,可能含有Zn,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,不一定有氣泡產(chǎn)生,故B說法錯誤;C、濾液中一定含有硝酸鋅,一定不含有硝酸銅和硝酸銀,則向?yàn)V液中加入稀鹽酸,一定沒有沉淀產(chǎn)生,故C說法正確;D、濾液中一定不含Cu(NO3)2、AgNO3,一定含有Zn(NO3)2,故D說法錯誤;故選:C。15.【答案】(1)(2)有藍(lán)色絮狀沉淀產(chǎn)生,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色(3)置換【解析】(1)A、F兩物質(zhì)元素組成相同且常溫下均為液態(tài),A、F為過氧化氫、水兩種中的一種,過氧化氫可分解為水和氧氣,故A為過氧化氫,F(xiàn)為水,A轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為:。故填:。(2)F物質(zhì)為水,能與水相互轉(zhuǎn)化的物質(zhì)為氫氧化鈣,氧化鈣和水生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和二氧化碳生成碳酸鈣和水,故E為氫氧化鈣,D的溶液呈藍(lán)色,D為硫酸銅,硫酸銅和氫氧化鈣生成氫氧化銅和硫酸鈣,可觀察到有藍(lán)色絮狀沉淀產(chǎn)生,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色,故填:有藍(lán)色絮狀沉淀產(chǎn)生,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色。(3)C是應(yīng)用最廣泛的金屬,C為鐵,D的溶液呈藍(lán)色,D為硫酸銅,鐵和硫酸銅的反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,為置換反應(yīng),故填:置換。16.【答案】(1)分液漏斗(2)BC##CB(3)可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(4)檢驗(yàn)氣體成分中是否含有二氧化碳(5)(6)(7)缺少尾氣處理裝置【解析】(1)根據(jù)圖示,標(biāo)號①的儀器名稱是長頸漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,屬于固液常溫型,所以選擇B來制取,氫氣難溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng),可以用排水法收集,此方法收集的氣體較純凈;同時氫氣的密度比空氣小,所以可用向下排空氣法來收集,此方法收集的氣體較干燥,故若制取并收集較干燥的氫氣,應(yīng)選擇的裝置組合是BC;(3)若選用裝置F制氫氣,在多孔隔板上方放置反應(yīng)的固體塊狀藥品,再注入液體藥品使液體與固體接觸發(fā)生反應(yīng),打開導(dǎo)氣管的彈簧夾,收集氣體;若想停止反應(yīng)時,關(guān)閉彈簧夾,內(nèi)部因繼續(xù)反應(yīng)產(chǎn)生氣體使壓強(qiáng)增大,會把液體壓到隔板以下使其不與固體接觸,故優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;(4)常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳。根據(jù)同學(xué)們的猜想和假設(shè),A裝置的作用是檢驗(yàn)氣體成分中是否含有二氧化碳;(5)
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