滬科安徽 數(shù)學(xué) 七上 第4章《第1課時 線段的長短》課件_第1頁
滬科安徽 數(shù)學(xué) 七上 第4章《第1課時 線段的長短》課件_第2頁
滬科安徽 數(shù)學(xué) 七上 第4章《第1課時 線段的長短》課件_第3頁
滬科安徽 數(shù)學(xué) 七上 第4章《第1課時 線段的長短》課件_第4頁
滬科安徽 數(shù)學(xué) 七上 第4章《第1課時 線段的長短》課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

4.3線段的長短第1課時線段的長短

1.會借助直尺、圓規(guī)等工具比較兩條線段的長短.◎重點:會用尺規(guī)作圖作一條線段等于已知線段.◎難點:幾何語言的表述.2.會用尺規(guī)作圖作一條線段等于已知線段.3.會計算線段的和差.

比較線段長短的方法

【歸納總結(jié)】比較線段長短的方法有

度量法

和

疊合法

.

度量

法一般用直尺測量，

疊合

法一般使用圓規(guī).

度量法疊合法度量疊合

尺規(guī)作圖的概念

什么是尺規(guī)作圖？只用沒有刻度的直尺和圓規(guī)作圖稱為尺規(guī)作圖.

作一條線段等于已知線段

如圖，畫線段MN＝AB.(寫出作法，并保留作圖痕跡)作法:作直線l；在直線l上取任意一點M，以點M為圓心，以線段AB的長為半徑畫弧，交直線l于點N，線段MN即為所求作的線段.

1.看圖用線段填空:AC＝

AB

＋

BC

；AB＝

AC

－

BC

；BC＝

AC

－

AB

.

ABBCACBCACAB2.如圖，已知線段AB，以下作圖不可能的是(

C

)A.在AB上取一點C，使AC＝BCB.在AB的延長線上取一點C，使BC＝ABC.在BA的延長線上取一點C，使BC＝ABD.在BA的延長線上取一點C，使BC＝2ABC

畫線段的和、差、倍、分關(guān)系1.根據(jù)下列語句畫圖:(1)如圖1，延長線段AB到C，使BC＝AB；(2)如圖2，延長線段BA到C，使AC＝BA；(3)如圖3，在射線OA上順次截取OB＝BC＝CD.解:方法歸納交流

用尺規(guī)作圖，首先要弄明白所作的是什么圖形，要作這個圖形應(yīng)從哪里入手.一些復(fù)雜的圖形都是由簡單的

基本作圖

得到的.求作幾條線段的和時，線段之和與所畫線段的順序

無關(guān)

，求作線段的差時，要注意

向相反的方向截取要減去的線段

.

基本作圖無關(guān)向相反的方向截取要減去的線段1.如圖，已知線段a、b、c，用圓規(guī)和直尺畫線段，使它等于2a＋b－c.解:作法:如圖，(1)作射線AF；(2)在射線AF上順次截取AB＝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論