九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)吉林中考考點(diǎn)單點(diǎn)練透　關(guān)聯(lián)詞與復(fù)句課件

第六單元吉林中考考點(diǎn)單點(diǎn)練透關(guān)聯(lián)詞與復(fù)句知識(shí)回顧根據(jù)給出的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)判斷復(fù)句關(guān)系。遞進(jìn)關(guān)系不僅/不但……而且/并且/還……、尚

且……何況……①

?既……又……、不是……而是……、一

邊……一邊……、一面……-面……并列關(guān)系選擇關(guān)系或者……或者……、是……還是……、要

么……要么……、與其……不如/毋

寧……、寧可……也不……②

?雖然/盡管/固然……但是/但/可是……因果關(guān)系因?yàn)?由于……所以……、之所以……是因

為……、因此……轉(zhuǎn)折關(guān)系③

?如果/假如……那么/就……、倘若/若

是……就/便……、即使……也……、哪

怕……也……、倘使……則……承接關(guān)系起先……然后……、于是……④

?無(wú)論/不論/不管/任憑……都/總/總是/

也……、只有……才……、只要……就/

總……、除非……否則……假設(shè)關(guān)系條件關(guān)系一、根據(jù)分句的內(nèi)容及彼此的關(guān)系判斷下列復(fù)句的類型。1.

百行業(yè)為先，萬(wàn)惡懶為首。

(

?)2.

也許是因?yàn)榘魏问诪鯕Я四鄩αT，也許是因?yàn)閷⒋u頭拋到

間壁的梁家去了罷，也許是因?yàn)檎驹谑畽谏咸讼聛?lái)

罷……

(

?)3.

于是他搬了一條凳子坐在院子里，面對(duì)著竹子硬想了七

天，結(jié)果因?yàn)轭^痛而宣告失敗。

(

?)并列復(fù)句選擇復(fù)句承接復(fù)句二三四一4.

聞一多寧可倒下去，也不愿屈服。

(

?)5.

當(dāng)時(shí)，他是美國(guó)家喻戶曉的人物，因?yàn)樗晒Φ仡I(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)

時(shí)美國(guó)的原子彈制造工作。

(

?)6.

花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止

境的。

(

?)7.

既然祖祖輩輩都住在這里，也就這么心安理得地住下去。

(

?)選擇復(fù)句因果復(fù)句轉(zhuǎn)折復(fù)句因果復(fù)句二三四一8.

她愛(ài)詩(shī)，并且愛(ài)用歌唱的音調(diào)教我們讀詩(shī)。(

?

?)9.

這些故事各有特點(diǎn)，卻又共同表現(xiàn)了雷鋒全心全意為人民

服務(wù)的平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神。

(

?)遞進(jìn)復(fù)句

轉(zhuǎn)折復(fù)句二三四一二、選擇題。1.

對(duì)下列復(fù)句類型判斷有誤的一項(xiàng)是(

A

)A.

不是別人請(qǐng)他吃飯，就是他請(qǐng)別人吃飯。(并列復(fù)句)B.

要是上面沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)中心，往往要弄得不可收拾。

(假設(shè)復(fù)句)C.

凡職業(yè)沒(méi)有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬

的。(因果復(fù)句)D.

他抽了兩口雪茄，掃了大家一眼。(承接復(fù)句)A點(diǎn)撥：“不是別人請(qǐng)他吃飯，就是他請(qǐng)別人吃飯”是選擇復(fù)句。二三四一2.

對(duì)下列復(fù)句的類型判斷正確的是(

A

)①高速度地發(fā)展我國(guó)的科技事業(yè)和文教事業(yè)，既是十分必要的，也是十分可能的。②矛盾是普遍存在的，不過(guò)按事物的性質(zhì)不同，矛盾的性質(zhì)也不同。③陽(yáng)光映照著雨后的樹(shù)林，樹(shù)葉綠得更加鮮艷。④除非你親自去解釋，他才會(huì)相信。AA.

并列

轉(zhuǎn)折

因果

條件B.

遞進(jìn)

轉(zhuǎn)折

條件

假設(shè)C.

并列

轉(zhuǎn)折

條件

假設(shè)D.

遞進(jìn)

轉(zhuǎn)折

因果

條件二三四一3.

依次填入下面語(yǔ)段橫線處的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

C

)文學(xué)現(xiàn)象之間的相似點(diǎn)，往往是文學(xué)現(xiàn)象之間存在相互聯(lián)系的一種外在表現(xiàn)，容易成為比較研究關(guān)注的熱點(diǎn)和切入口。

表面上的相似，并不一定具有多高的比較研究?jī)r(jià)值，而表面上風(fēng)馬牛不相及的事物，有時(shí)卻存在著內(nèi)在的可比性。

單純著眼于相似性，或者停留在相似點(diǎn)的羅列，比較研究就會(huì)流于膚淺，甚至得出錯(cuò)誤的結(jié)論。CA.

因?yàn)?/p>

但是

而且B.

盡管

雖然

但是C.

因而

但是

所以D.

因而

而且

所以二三四一4.

［2023·營(yíng)口中考改編］下列各項(xiàng)中說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

C

)A.

“風(fēng)采”是名詞，“閱讀成效”“得到提升”分別是偏正短語(yǔ)、動(dòng)賓短語(yǔ)。B.

“青少年在博覽群書(shū)、躬身實(shí)踐中不斷提升思想道德品質(zhì)與科學(xué)文化素質(zhì)”一句的主干是“青少年提升品質(zhì)與素質(zhì)”。C.

“在讀的廣度上，不但要從書(shū)籍中汲取知識(shí)，還要向他人、向社會(huì)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)”是選擇復(fù)句。D.

“避免不要陷入‘少知而迷、不知而盲、無(wú)知而亂’的困境”一句有語(yǔ)病，可把句中的“不要”刪去。C點(diǎn)撥：應(yīng)該是遞進(jìn)復(fù)句。二三四一三、根據(jù)句后所給的復(fù)句類型，在下列句子橫線上填上恰當(dāng)

的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。1.

這樣的住宅

有些擁擠、雜亂，

?非常適合

人與人之間的交流。(轉(zhuǎn)折復(fù)句)2.

水再上漲，江堤

會(huì)有危險(xiǎn)。(假設(shè)復(fù)句)3.

在他們的內(nèi)心深處，

說(shuō)盼望著回家，

?說(shuō)

更害怕回家。(選擇復(fù)句)雖然但是如果就與其毋寧二三四一4.

世界上的事物

有簡(jiǎn)單的聯(lián)系，

?有不少?gòu)?fù)雜

的聯(lián)系。(遞進(jìn)復(fù)句)5.

誠(chéng)實(shí)是美德，

做什么，

?要講老實(shí)話，辦老

實(shí)事。(條件復(fù)句)不僅也無(wú)論都二三四一四、根據(jù)題干要求，完成下列小題。1.

請(qǐng)你使用“不僅……還……”寫(xiě)一段話，號(hào)召同學(xué)們爭(zhēng)做

自強(qiáng)不息好少年。答案：示例：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！睘榱俗鎳?guó)的富強(qiáng)，我們不僅要奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，還要增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，成為自強(qiáng)不息的好少年！二三四一2.

2024年1月5日，第40屆中國(guó)·哈爾濱國(guó)際冰雪節(jié)在黑龍江省哈爾濱市開(kāi)幕。小雅跟隨家人去哈爾濱旅游，領(lǐng)略了冰雪世界的夢(mèng)幻和壯觀。請(qǐng)你結(jié)合相關(guān)介紹，幫她完成下面這張寄給同學(xué)的明信片。哈爾濱冰雪大世界大大小小的景觀美不勝收，有氣勢(shì)恢宏的主塔冰雪之冠、典雅大氣的冰心筑夢(mèng)，還有浪漫夢(mèng)幻的穿越城堡、綺麗繽紛的數(shù)字冰林……市井氣洋溢的紅專街早市，游客們