培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理制度

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理制度一、目的和職責(zé)

1、培訓(xùn)管理制度的目的和依據(jù)

本《培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理制度》（以下簡稱“制度”）旨在建立和完善公司員工培訓(xùn)體系，提高員工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，滿足公司發(fā)展戰(zhàn)略需要。依據(jù)我國相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合公司實(shí)際情況，制定本制度，以確保公司人力資源的有效開發(fā)和利用。

（1）明確公司各級員工的培訓(xùn)權(quán)利和義務(wù)，促進(jìn)員工成長與發(fā)展。

（2）規(guī)范培訓(xùn)管理工作，提高培訓(xùn)質(zhì)量，確保培訓(xùn)效果。

（3）為公司人力資源規(guī)劃、招聘、晉升、薪酬等提供依據(jù)。

2、公司人力行政部的職責(zé)與權(quán)限

公司人力行政部是培訓(xùn)管理的主管部門，負(fù)責(zé)制定、組織實(shí)施和監(jiān)督公司培訓(xùn)工作，具體職責(zé)如下：

（1）制定公司年度培訓(xùn)計(jì)劃，組織培訓(xùn)需求調(diào)查，制定培訓(xùn)預(yù)算。

（2）負(fù)責(zé)新員工入職培訓(xùn)、在職員工培訓(xùn)和各類專項(xiàng)培訓(xùn)的組織實(shí)施。

（3）對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估，為員工晉升、薪酬調(diào)整等提供參考。

（4）選拔和培養(yǎng)內(nèi)部講師，提高內(nèi)部講師隊(duì)伍的整體水平。

（5）負(fù)責(zé)培訓(xùn)資源的配置和管理，包括培訓(xùn)場地、設(shè)施、教材等。

（6）制定并完善培訓(xùn)管理制度，監(jiān)督各項(xiàng)制度的執(zhí)行，對違反制度的行為進(jìn)行處理。

（7）負(fù)責(zé)高層次學(xué)歷/學(xué)位教育費(fèi)用報(bào)批，協(xié)助員工完成相關(guān)手續(xù)。

（8）定期向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)培訓(xùn)工作，為公司人力資源決策提供支持。

二、培訓(xùn)類別和方式

1、新入職應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)

（1）第一階段

-培訓(xùn)目的：使新入職應(yīng)屆畢業(yè)生了解公司文化、組織架構(gòu)、基本工作流程，初步掌握崗位所需的基本技能。

-培訓(xùn)對象：公司當(dāng)年新入職的應(yīng)屆畢業(yè)生。

-培訓(xùn)時(shí)間：一般為入職后的前兩周。

-培訓(xùn)方式：采用集中授課、實(shí)地參觀、互動討論等形式。

-培訓(xùn)內(nèi)容及分工：包括公司文化、企業(yè)戰(zhàn)略、職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、基本工作流程等內(nèi)容，由人力行政部、相關(guān)部門及外部專業(yè)講師共同承擔(dān)。

-培訓(xùn)要求：學(xué)員需按時(shí)參加培訓(xùn)，積極參與互動，完成培訓(xùn)作業(yè)。

（2）第二階段

-培訓(xùn)目的：使新入職應(yīng)屆畢業(yè)生深入掌握崗位技能，提升工作能力。

-培訓(xùn)對象：完成第一階段培訓(xùn)的應(yīng)屆畢業(yè)生。

-培訓(xùn)時(shí)間：入職后第三周至第六周。

-培訓(xùn)方式：采用在崗實(shí)操、導(dǎo)師輔導(dǎo)、專項(xiàng)訓(xùn)練等形式。

-培訓(xùn)內(nèi)容及分工：針對具體崗位進(jìn)行技能培訓(xùn)，由所在部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施，導(dǎo)師負(fù)責(zé)日常輔導(dǎo)。

-培訓(xùn)要求：學(xué)員需按照培訓(xùn)計(jì)劃完成各項(xiàng)任務(wù)，主動向?qū)熣埥虇栴}，不斷提升自身能力。

（3）復(fù)訓(xùn)

-培訓(xùn)目的：鞏固所學(xué)知識，對前期培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

-培訓(xùn)對象：第一階段和第二階段培訓(xùn)結(jié)束后，對部分學(xué)員進(jìn)行復(fù)訓(xùn)。

-培訓(xùn)時(shí)間：根據(jù)實(shí)際情況安排。

-培訓(xùn)方式：采用集中授課、實(shí)操演練等形式。

-培訓(xùn)內(nèi)容及分工：針對學(xué)員在前期培訓(xùn)中存在的問題進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)，由培訓(xùn)管理部門和相關(guān)部門共同承擔(dān)。

-培訓(xùn)要求：學(xué)員需認(rèn)真對待復(fù)訓(xùn)，積極參與，確保培訓(xùn)效果。

2、新員工崗前培訓(xùn)

（1）崗前培訓(xùn)目的

-使新員工了解公司文化、崗位職責(zé)、工作流程，提高新員工的崗位適應(yīng)能力。

（2）培訓(xùn)對象

-公司新入職的非應(yīng)屆畢業(yè)生員工。

（3）培訓(xùn)時(shí)間

-一般為入職后的前兩周。

（4）培訓(xùn)方式

-采用集中授課、在崗實(shí)操、情景模擬等形式。

（5）培訓(xùn)內(nèi)容及分工

-包括公司文化、崗位職責(zé)、工作流程、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等內(nèi)容，由人力行政部、所在部門及外部專業(yè)講師共同承擔(dān)。

（6）培訓(xùn)要求

-學(xué)員需按時(shí)參加培訓(xùn)，認(rèn)真聽講，積極互動，確保培訓(xùn)效果。

3、在職員工培訓(xùn)

（1）培訓(xùn)目的

-提升在職員工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，滿足公司發(fā)展需求。

（2）培訓(xùn)種類及實(shí)施主體

-包括專業(yè)技能培訓(xùn)、管理能力培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)等，由培訓(xùn)管理部門、所在部門及外部專業(yè)機(jī)構(gòu)共同承擔(dān)。根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的性質(zhì)和需求，確定相應(yīng)的實(shí)施主體。

三、培訓(xùn)需求分析與計(jì)劃制定

3.1培訓(xùn)需求分析

-公司人力行政部應(yīng)定期組織進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查，收集各部門及員工的培訓(xùn)需求，分析公司業(yè)務(wù)發(fā)展、員工績效及市場變化等因素，確定培訓(xùn)方向和重點(diǎn)。

-培訓(xùn)需求分析應(yīng)包括但不限于以下方面：員工崗位技能提升需求、管理能力提升需求、團(tuán)隊(duì)建設(shè)需求、新技術(shù)新知識掌握需求等。

-培訓(xùn)需求分析結(jié)果應(yīng)形成書面報(bào)告，作為制定年度培訓(xùn)計(jì)劃的依據(jù)。

3.2培訓(xùn)計(jì)劃制定

-根據(jù)培訓(xùn)需求分析報(bào)告，公司人力行政部應(yīng)制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，明確年度培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、對象、時(shí)間、預(yù)算等。

-年度培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括新員工入職培訓(xùn)、在職員工專項(xiàng)培訓(xùn)、管理培訓(xùn)等不同類別。

-培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)提交公司領(lǐng)導(dǎo)審批，并根據(jù)審批意見進(jìn)行修改完善。

四、培訓(xùn)預(yù)算與費(fèi)用管理

4.1培訓(xùn)預(yù)算

-公司應(yīng)根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃，合理預(yù)計(jì)培訓(xùn)費(fèi)用，包括但不限于培訓(xùn)課程費(fèi)用、講師費(fèi)用、材料費(fèi)用、場地租賃費(fèi)用、差旅費(fèi)用等。

-培訓(xùn)預(yù)算應(yīng)經(jīng)財(cái)務(wù)部門審核，并納入公司年度財(cái)務(wù)預(yù)算。

4.2費(fèi)用管理

-培訓(xùn)費(fèi)用應(yīng)嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行，合理控制成本，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

-培訓(xùn)費(fèi)用報(bào)銷需提供相關(guān)發(fā)票、培訓(xùn)記錄等證明材料，按照公司財(cái)務(wù)制度辦理。

-公司人力行政部應(yīng)定期對培訓(xùn)費(fèi)用使用情況進(jìn)行審查，防止浪費(fèi)和濫用。

五、高層次學(xué)歷/學(xué)位教育費(fèi)用報(bào)批

5.1費(fèi)用報(bào)批條件

-員工申請參加高層次學(xué)歷/學(xué)位教育，需符合公司發(fā)展需要，且與員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃相符合。

-申請者需提交教育項(xiàng)目簡介、費(fèi)用預(yù)算、學(xué)習(xí)計(jì)劃等材料，經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審批后報(bào)公司人力行政部。

5.2費(fèi)用報(bào)批流程

-公司人力行政部對申請材料進(jìn)行審核，提出審核意見，報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審批。

-審批通過后，申請者與公司簽訂相應(yīng)的服務(wù)協(xié)議，明確費(fèi)用報(bào)銷、學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化等事項(xiàng)。

-費(fèi)用報(bào)銷按照公司財(cái)務(wù)制度執(zhí)行，確保合規(guī)、合理。

六、培訓(xùn)實(shí)施和管理

1、培訓(xùn)管理部門的職責(zé)

-負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)管理制度，確保培訓(xùn)工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

-組織實(shí)施年度培訓(xùn)計(jì)劃，監(jiān)控培訓(xùn)進(jìn)度，評估培訓(xùn)效果。

-負(fù)責(zé)培訓(xùn)資源的配置，包括講師、場地、教材等。

-收集和整理培訓(xùn)反饋信息，持續(xù)改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和方式。

-協(xié)調(diào)各部門培訓(xùn)工作，提供必要的支持和指導(dǎo)。

2、培訓(xùn)活動的節(jié)儉原則

-培訓(xùn)活動應(yīng)遵循節(jié)儉高效的原則，避免不必要的開支。

-合理安排培訓(xùn)時(shí)間和場地，減少浪費(fèi)。

-采用內(nèi)部資源進(jìn)行培訓(xùn)，如內(nèi)部講師、現(xiàn)有設(shè)施等，降低外部培訓(xùn)成本。

3、培訓(xùn)準(zhǔn)備

-根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，提前準(zhǔn)備培訓(xùn)教材、布置培訓(xùn)場地、安排講師等。

-確保培訓(xùn)設(shè)備正常運(yùn)行，培訓(xùn)資料齊全，提前通知參訓(xùn)人員培訓(xùn)相關(guān)信息。

4、培訓(xùn)控制

-監(jiān)控培訓(xùn)過程，確保培訓(xùn)按計(jì)劃進(jìn)行。

-對培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

5、培訓(xùn)評價(jià)

-培訓(xùn)結(jié)束后，組織參訓(xùn)人員進(jìn)行培訓(xùn)評價(jià)，收集反饋意見。

-分析評價(jià)結(jié)果，為改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和方式提供依據(jù)。

6、外訓(xùn)學(xué)員的管理

-對外派培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行選拔和管理，確保學(xué)員具備相應(yīng)的能力和條件。

-與外訓(xùn)機(jī)構(gòu)溝通協(xié)調(diào)，了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況，跟蹤外訓(xùn)效果。

7、培訓(xùn)效果的評估與考核

-設(shè)立培訓(xùn)效果評估機(jī)制，對參訓(xùn)人員的知識掌握、技能提升、工作應(yīng)用等方面進(jìn)行評估。

-將培訓(xùn)效果評估結(jié)果作為員工績效考核、晉升等的重要參考。

8、培訓(xùn)費(fèi)用的報(bào)銷條件

-員工參加培訓(xùn)后，需提供完整的培訓(xùn)證明材料，包括但不限于培訓(xùn)通知、結(jié)業(yè)證書、費(fèi)用發(fā)票等。

-報(bào)銷費(fèi)用需符合公司財(cái)務(wù)規(guī)定，經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審批后辦理。

9、培訓(xùn)服務(wù)期的約定

-員工在享受公司資助的培訓(xùn)時(shí)，需與公司簽訂培訓(xùn)服務(wù)期協(xié)議。

-協(xié)議中應(yīng)明確服務(wù)期限、違約責(zé)任等內(nèi)容，確保公司投資回報(bào)。

七、內(nèi)部講師管理

1、內(nèi)部講師的職責(zé)

-內(nèi)部講師負(fù)責(zé)承擔(dān)公司內(nèi)部培訓(xùn)課程的授課工作。

-根據(jù)培訓(xùn)需求，開發(fā)和更新培訓(xùn)課程，確保課程內(nèi)容與公司業(yè)務(wù)發(fā)展同步。

-參與培訓(xùn)教材的編寫和修訂，提高教材的實(shí)用性和針對性。

-指導(dǎo)參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，解答學(xué)員疑問，提供必要的輔導(dǎo)。

-收集和反饋培訓(xùn)效果，為培訓(xùn)改進(jìn)提供參考。

2、內(nèi)部講師資格評審及程序

-內(nèi)部講師人選應(yīng)具備相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。

-申請人需提交個(gè)人簡歷、相關(guān)資格證書、授課經(jīng)驗(yàn)等材料，由人力行政部進(jìn)行初步評審。

-初評合格的申請人需參加試講，由評審小組對其教學(xué)能力進(jìn)行評估。

-通過評審的申請人將被授予內(nèi)部講師資格，并定期接受教學(xué)質(zhì)量的評估。

3、內(nèi)部講師的獎(jiǎng)勵(lì)與優(yōu)先權(quán)

-內(nèi)部講師完成授課任務(wù)后，根據(jù)授課質(zhì)量、學(xué)員評價(jià)等因素，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

-表現(xiàn)優(yōu)異的內(nèi)部講師可獲得職務(wù)晉升、專業(yè)發(fā)展等方面的優(yōu)先權(quán)。

-公司定期