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文檔簡介
北京市大興區(qū)市級名校2025屆物理高一上期末質量檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示為一物體作勻變速直線運動的速度圖象,下列判斷不正確的是()A.物體的初速度為3m/sB.物體的加速度大小為1.5m/C.2s末物體位于出發(fā)點D.該物體0-4s內的平均速度大小為02、2016年10月17日,神舟十一號載人飛船發(fā)射成功宇航員在火箭發(fā)射與飛船回收的過程中均要經受超重與失重的考驗,下列說法正確的是A.火箭加速上升時,宇航員處于超重狀態(tài)B.飛船落地前減速下落時,宇航員處于失重狀態(tài)C.火箭加速上升時,宇航員對座椅的壓力小于自身重力D.火箭加速上升過程中加速度逐漸減小時,宇航員處于失重狀態(tài)3、如上圖所示,地面上有一個物體重為30N,物體由于摩擦向右做減速運動,若物體與地面間的動摩擦因數為0.1,則物體在運動中加速度的大小為()A.0.1m/s2 B.1m/s2C.3m/s2 D.10m/s24、我國《道路交通法》中規(guī)定:各種小型車輛前排乘坐的人(包括司機)必須系好安全帶。下列有關說法中正確的是()A.系好安全帶可以減小人的慣性B.同一輛車的速度越大,停下來需要的時間越長,說明速度大的車慣性大C.系好安全帶可以減輕因人的慣性而造成的傷害D.剎車時人會往前傾,說明人的慣性大于車的慣性5、如圖所示為練老師行車過程速度與時間的簡化圖,即一質點做直線運動的v-t圖像,下列說法正確的是()A.整個過程中,D點對應時刻離出發(fā)點最遠 B.整個過程中,BC段對應過程的加速度最大C.在5~14s時間內,質點靜止 D.在t=20.5s時,質點的速度為3m/s6、如圖所示,在光滑的桌面上有M、m兩個物塊,現用力F推物塊m,使M、m兩物塊在桌上一起向右加速,則M、m間的相互作用力為(
)A.FB.C.若桌面的摩擦因數為μ,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力為(F?μMg?μmg)D.若桌面的摩擦因數為μ,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力為7、以v0直向上拋出一小球,當它回到拋出點時的速度為.設小球運動中受到的空氣阻力大小恒定.則下列說法中正確的是()A.小球受到的空氣阻力與重力之比為3:5B.小球受到的空氣阻力與重力之比為1:3C.小球上升最大高度與無阻力情況下的最大高度之比為3:4D.小球上升的最大高度與無阻力情況下的最大高度之比為5:88、已知兩個分力大小分別為F1=5N,F2=8N,則這兩個分力合力的大小可能是A.2N B.3NC.10N D.15N9、物體甲的x-t圖象和物體乙的v-t圖象分別如下圖所示,則這兩個物體的運動情況是()A.甲在整個t=6s時間內有來回運動,它通過總位移為零B.甲在整個t=6s時間內運動方向一直不變,它通過的總位移大小為4mC.乙在整個t=6s時間內運動方向一直不變,它通過總位移大小為4mD.乙在整個t=6s時間內有來回運動,它通過的總位移為零10、為了求出樓房高度,讓一石子從樓頂自由下落,空氣阻力不計,測出下列哪個物理量的值能計算出樓房的高度(當地重力加速度g已知)()A.石子開始下落1s內的位移B.石子落地時的速度C.石子最后1s內的位移D.石子通過最后1m的時間11、如圖所示,cd為固定在小車上水平橫桿,物塊M串在桿上,靠摩擦力保持相對桿靜止,M又通過輕繩懸吊著一個小鐵球m,此時小車正以大小為a的加速度向右做勻加速運動,而M、m均相對小車靜止,細線與豎直方向的夾角為θ。小車的加速度增加到2a時()A.橫桿對M的摩擦力增加到原來的2倍B.橫桿對M的彈力不變C.細線與豎直方向的夾角增加到原來的2倍D.細線的拉力增加到原來的2倍12、固定在水平面上的光滑半球的半徑為R,球心O的正上方固定一個光滑的小定滑輪,細線的一端繞過定滑輪,今將小球從圖示位置緩慢地拉至B點,在小球到達B點前的過程中,小球對半球的壓力N,細線的T拉力大小變化情況正確的是A.N不變 B.N變小C.T變小 D.T變大二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,質量分別為、的物塊A、B置于足夠長的水平面上,在水平推力F作用下一起由靜止開始向右做勻加速運動,加速度。已知A、B與水平面間的動摩擦因數均為,取。求:(1)物塊A對物塊B作用力的大??;(2)水平推力F的大小。17、(10分)如圖所示,質量為m=4kg的物體與水平地面間的動摩擦因數μ=0.2,現用F=25N與水平方向成θ=370的力拉物體,使物體由靜止開始做勻加速運動:(1)求物體的加速度的大???(2)若F作用t=1.6s后即撤掉,求此后物體4秒運動距離多大?(要求畫出解題所依據的受力示意圖)
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】t=0時刻的速度即為初速度,由圖讀出初速度為,故A正確.圖線的斜率等于加速度,則物體的加速度大小,故B正確.0~2s沿著正方向運動,2s~4s沿著負方向運動,圖象中上下兩個三角形面積相等,前、后2s內位移大小相等,方向相反,故4s時刻返回出發(fā)點,即位移等于零,故平均速度為零,故C錯誤,D正確.本題選不正確的,故選C【點睛】根據勻變速直線運動的速度圖線t=0時刻的速度讀出初速度.由斜率讀出加速度.根據“面積”等于位移,研究2s末物體的位置,并求出前4s內的位移,再求解平均速度2、A【解析】火箭加速上升時,加速度方向向上,宇航員處于超重狀態(tài).宇航員對座椅的壓力大于自身重力,故A正確,CD錯誤.船落地前減速下落時,加速度向上,宇航員處于超重狀態(tài),故B錯誤;故選A【點睛】解決本題的關鍵理解超失重的力學特征:超重時,物體對懸掛物的拉力或對支撐面的壓力大于重力;失重時,物體對懸掛物的拉力或對支撐面的壓力小于重力.以及運動學特征:超重時,加速度方向向上;失重時,加速度方向向下3、B【解析】物體受重力、支持力和摩擦力,合外力等于摩擦力根據牛頓第二定律得:,加速度方向向左,故B正確,ACD錯誤4、C【解析】A.質量是物體慣性大小的唯一的量度,系好安全帶不能改變人和車的慣性,故A錯誤;B.慣性與物體的速度無關,只與質量有關,選項B錯誤;C.安全帶系在人的身上,對人有一定的作用力,可以改變人的運動狀態(tài),所以系好安全帶可以防止因人的慣性而造成的傷害,故C正確。D.剎車時人會往前傾,說明人有慣性,不能說明人的慣性大于車的慣性,選項D錯誤;故選C。5、A【解析】A.在v—t圖象中,圖線與坐標軸所圍成的面積表示質點的位移,t軸上方位移取正值,t軸下方位移取負值,因此整個過程中,D點對應時刻離出發(fā)點最遠,選項A正確;B.在v—t圖象中,圖線的斜率表示質點加速度的大小,CE段斜率最大,加速度最大,選項B錯誤;C.在5~14s時間內,質點速度不變,做勻速直線運動,選項C錯誤;D.從圖線可知t=20s后,質點的速度為負值,選項D錯誤。故選A。6、D【解析】AB.以整體為研究對象以M為研究對象,受到m的支持力為故AB錯誤;CD.若桌面粗糙,對整體F-μ(M+m)g=(M+m)a得對M分析由牛頓第二定律可得:FN-μMg=Ma解得:故C錯誤,D正確;故選D.7、AD【解析】選擇上升過程和全程根據動能定理表達式即可求解【詳解】設初速度為v0,返回出發(fā)點為,阻力大小為f,上升高度為h,根據動能定理知:,從拋出點到最高點,應用動能定理知:﹣fh﹣mgh=0﹣,解得:f:mg=3:5,故A正確,B錯誤;無阻力時高度為H,則有:﹣mgH=,結合AB項的分析知h:H=5:8,故C錯誤,D正確.所以AD正確,BC錯誤【點睛】本題考查動能定理應用,注意阻力一直做負功,全過程重力不做功8、BC【解析】兩個分力F1,F2大小分別為5N和8N,它們的合力范圍為3N≤F合≤13N.這兩個分力的合力的大小可能是3N和10N,故選BC.點睛:本題考查確定兩個分力的合力范圍的能力.對于兩個分力F1,F2的合力大小在兩力之差與兩力之和之間9、BD【解析】AB.甲圖是位移-時間圖象,斜率表示速度,可知甲做勻速直線運動,故甲在整個t=6s時間內運動方向一直不變,位移為故A錯誤,B正確;CD.乙圖是v-t圖象,速度的正負表示運動的方向,故前3s向負方向運動,后3s向正方向運動,即做來回運動,總位移為零,故C錯誤,D正確。故選BD。10、BCD【解析】通過自由落體運動的位移時間公式和速度位移公式v2=2gh知,只要知道落地的速度或下落的時間,就可以求出樓房的高度【詳解】A、石子開始下落1s內的位移,可以直接求出,但無法知道石子下落的總時間或石子落地的速度,所以無法求出樓房的高度;故A錯誤.B、根據速度位移公式v2=2gh,知道石子落地的速度,可以求出樓房的高度;故B正確C、根據最后1s內的位移,可以知道最后1s內的平均速度,某段時間內的平均速度等于中v2=2gh知,間時刻的瞬時速度,則可以知道落地前0.5s末的速度,根據速度時間公式v=v0+gt,求出落地時的速度,再根據v2=2gh,求出下落的距離;故C正確D、根據最后1m內的時間,根據,求出最后1m內的初速度,根據速度時間公式v=v0+gt,求出落地時的速度,再根據v2=2gh,求出下落的距離;故D正確.故選BCD.【點睛】解決本題的關鍵知道根據自由落體運動的位移時間公式和速度位移公式v2=2gh,只要知道落地的速度或下落的時間,就可以求出樓房的高度11、AB【解析】AB.對小球和物塊組成的整體分析受力如圖所示:根據牛頓第二定律得,水平方向豎直方向則當加速度增加到2a時橫桿對M的摩擦力f增加到原來的2倍;橫桿對M的彈力等于兩個物體的總重力,保持不變。故A正確,B正確;CD.以小球為研究對象,分析受力情況如圖所示:由牛頓第二定律得可得當a增加到兩倍時,變?yōu)閮杀?,但θ不是兩倍;細線的拉力為可見a變?yōu)閮杀?,T不是兩倍,故C錯誤,D錯誤。故選AB。12、AC【解析】小球在繩A的拉力作用下A點緩慢運動的過程中可視為小球受力平衡,對小球進行受力分析,根據平衡可以求出小球拉力和支持力大小的變化【詳解】在小球被拉升過程中對小球進行受力分析,小球受重力、半球面對小球的彈力和繩對小球的拉力,小球在三個力作用下緩慢滑向半球頂點,可視為小球在運動過程中受力平衡,即小球受重力、支持力和繩拉力的合力為零.如圖,作出小球的受力示意圖,由圖可知:因為小球所受合力為零,故小球所受重力mg、半球對小球的彈力F和繩對小球A的拉力T可以構成一個閉合的三角形,如圖可知,三個力構成的三角形與圖中由繩AC、頂點高度CO及半球半徑AO構成的三角形ACO始終相似,故有:,由于小球在上拉的過程中,CO和AO的長度不變,AC減小,在力中由于重力不變,所以根據相似比可以得出:小球的拉力T變小,半球對小球A的支持力N不變,繩對小球A的拉力T變小,故AC正確,BD錯誤【點睛】根據相似比可以輕松得出小球的受力大小的變化情況二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1)9N方向水平向右(2)12N方向水平向右【解析】(1)設物塊A對物塊B的作用力大小為F′,以物塊B為研究對象,則:代入數據解得:F′=9N方向水平向右;(2)設物塊A、B一起做勻加速運動的加速度為,則由牛頓第二定律得:代入數據解得:F=12N方向與加速度的方向相同,即方向水平向右17、(1)3.75m/s2,(2)9m【解析】(1)對物體受力分析,運用正交分解,結合牛頓第二定律求出物體的加
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