江西省南昌市安義中學2025屆物理高一上期中綜合測試模擬試題含解析

江西省南昌市安義中學2025屆物理高一上期中綜合測試模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、一個石塊由高出地面上方H處做自由落體運動，當它的速度大小等于落地速度的一半時，距離地面的高度為(

)A． B． C． D．2、如圖所示為某物體做直線運動的圖象，關于這個物體在4s內運動的情況，下列說法正確的是（）A．物體始終向同一方向運動B．加速度大小不變，方向與初速度方向相同C．4s末物體離出發(fā)點最遠D．4s內通過的路程為4m，位移為零3、運動員用雙手握住豎直的竹竿勻速攀上和勻速下滑時，運動員所受的摩擦力分別為F1和F2，那么()A．F1向下，F(xiàn)2向上，且F1＝F2B．F1向下，F(xiàn)2向上，且F1＞F2C．F1向上，F(xiàn)2向上，且F1＝F2D．F1向上，F(xiàn)2向下，且F1＝F24、如圖所示是一輛汽車做直線運動的位移﹣時間圖象，則關于汽車在各段的運動情況，下列說法中正確的是（）A．AB段表示汽車靜止B．汽車在BC段發(fā)生的位移大于在CD段發(fā)生的位移C．汽車在CD段的運動方向和BC段的運動方向相同D．汽車在CD段的運動速度小于在BC段的運動速度5、韓曉鵬是我國首位在冬奧會雪上項目奪冠的運動員．他在一次自由式滑雪空中技巧比賽中沿“助滑區(qū)”保持同一姿態(tài)下滑了一段距離，重力對他做功1900J，他克服阻力做功100J．韓曉鵬在此過程中（）A．動能增加了1900JB．動能增加了2000JC．重力勢能減小了1900JD．重力勢能減小了2000J6、如圖甲所示,一物塊在斜面上恰能以速度

勻速下滑,斜面靜止不動,若在物塊上再施加如圖乙所示的作用力F(其中②圖中F豎直向下,③圖中F垂直斜面向下),斜面仍靜止不動,則加力后在物塊下滑的過程中(

)

A．四個圖中地面對斜面體的支持力都增大B．①、②、④三個圖中物塊將加速下滑C．②、③兩圖中物塊將仍然勻速下滑D．四個圖中地面對斜面體都沒有摩擦力7、由加速度的定義式可知（）A．a(chǎn)與△v成正比，與△t成反比B．a(chǎn)的方向與△v的方向相同C．a(chǎn)的大小等于速度的變化率D．△v越大則a越大8、如圖所示，重為G的物體在水平向右的壓力F作用下靜止在豎直墻上，F(xiàn)隨時間均勻減小到某值，此過程物體始終靜止．設物體與墻的最大靜摩擦因數(shù)為μ，最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等，下列說法正確的是()A．墻對物體的彈力隨時間均勻減小B．物體與墻的最大靜摩擦力隨時間均勻減小C．物體受到的摩擦力隨時間均勻減小D．物體受到的摩擦力不變，始終等于μG9、如圖所示，a、b為兩根相連的輕質彈簧，原長分別為la=6cm、lb=4cm，勁度系數(shù)分別為ka=1×103N/m、kb=2×103N/m，在下端掛一重10N的物體G，平衡時A．彈簧a下端受的拉力為4N，b下端受的拉力為6NB．彈簧a下端受的拉力為10N，b下端受的拉力為10NC．彈簧a的長度變?yōu)?.4cm，b的長度變?yōu)?.3cmD．彈簧a的長度變?yōu)?cm，b的長度變?yōu)?.5cm10、關于速度、速度變化量及加速度的說法，正確的是（）A．速度大，加速度不一定大；加速度大，速度一定大B．速度變化量大，加速度一定大C．加速度為零，速度可以不為零；速度為零，加速度可以不為零D．加速度的大小只反映物體速度變化快慢，不能反映物體運動的快慢11、假設某汽車剎車后立即做勻減速運動，在其開始剎車直至停止過程中，第一秒和最后一秒內的位移分別為14m和1m，則A．汽車勻減速的加速度大小為1m/s2B．汽車開始剎車的初速度大小為15m/sC．汽車勻減速運動過程中的平均速度為8m/sD．汽車從開始減速8s內運動的距離為56.25m12、如圖所示為某質點的v-t圖像，則下列說法中正確的是()A．在0～4s內，質點的平均速度是3m/sB．在6～10s內，質點處于靜止狀態(tài)C．在4s末，質點向相反方向運動D．在t＝12s末，質點的加速度為－1m/s2二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某小組利用如圖甲所示的裝置完成實驗，橡皮條的一端A固定在木板上，用兩只彈簧測力計把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點．（1）則下列敘述正確的是___A．兩次操作必須將橡皮條和繩的結點拉到相同位置B．實驗中兩個細繩套應適當短一些，可以減小實驗誤差C．在實驗中，彈簧測力計必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度線D．在作力F1、F2的圖示時，必須選取同樣的標度，而作F′的圖示時，可以選取不同的標度（2）對數(shù)據(jù)處理后得到如圖乙所示的圖線，則F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是______．（3）本實驗采用的科學方法是___________.14、（10分）在“探究彈力和彈簧伸長的關系”時，某同學把兩根彈簧如圖連接起來進行探究．鉤碼數(shù)1234LA/cm15.7119.7123.6627.76LB/cm29.9635.7641.5147.36（1）某次測量如圖所示，指針示數(shù)為___________cm．（2）在彈性限度內，將50g的鉤碼逐個掛在彈簧下端，得到指針A、B的示數(shù)LA和LB如表1．用表1數(shù)據(jù)計算彈簧1的勁度系數(shù)為_________N/m（重力加速度g=10m/s2）．由表1數(shù)據(jù)____________（填“能”或“不能”）計算出彈簧2的勁度系數(shù)．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）汽車以10m/s速度勻速行駛,勻減速剎車需2s能停下．現(xiàn)該汽車正以10m/s速度行駛,司機發(fā)現(xiàn)正前方12m處有一以4m/s速度與汽車同方向勻速行駛的電動自行車,司機立即開始剎車,同時電動自行車也開始以的加速度勻加速運動．求：（1）汽車剎車過程中加速度的大??；（2）汽車與電動自行車的最小距離．16、（12分）樓道中的電燈被細繩拉成如圖所示的狀態(tài)，其中OB水平，AO與水平方向的夾角θ=45°，電燈的重力為G，OA繩拉力為F1，OB繩拉力為F1．求F1、F1的大?。?7、（12分）“創(chuàng)建文明城市，爭做文明太原人”隨著創(chuàng)建文明城市的深入，文明出行日顯重要，為此太原交管部門，在城區(qū)內全方位裝上”電子眼”，據(jù)了解”電子眼”后，機動車違法，交通事故大大減少擅自闖紅燈的大幅度減少．現(xiàn)有甲、乙兩汽車正沿同一平直馬路同向勻速行駛，甲車在前乙車在后，速度均為10m/s．當兩車快要到一十字路口時，甲車司機看到綠燈已轉換為黃燈，于是緊急剎車，汽車立即減速；，乙車司機看到甲剎車后也緊急剎車，但經(jīng)過0.5s才開始減速．已知甲車緊急剎車時的加速度是4m/s2，乙車緊急剎車時的加速度是5m/s2，求：（1）若甲車司機看黃燈時車頭距警戒線15m，他采取上述措施能否避免闖紅燈？（2）為了保證兩車在緊急剎車過程中不相撞，甲、乙兩汽車行駛過程中至少保持多大距離？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】試題分析：自由落體運動是初速度0的勻加速直線運動，設末速度為v，則有距地面高度，速度等于時，距離地面的高度則有，整理得選項C對．考點：自由落體運動2、D【解析】

A．由圖可知，前2s內物體沿反方向運動，后2s物體沿正方向運動，故A錯誤；B．因圖象的斜率不變，故物體的加速度保持不變，方向沿正方向，與初速度方向相反，故B錯誤；CD．4s內圖象與時間軸圍成的面積為零，故4s內物體的位移為零，即4s末物體回到出發(fā)點，4s內通過的路程為故C錯誤，D正確；3、C【解析】

勻速攀上時，其重力與靜摩擦力平衡，由平衡條件可知：F1方向豎直向上，F(xiàn)1=G；勻速下滑時，其重力與滑動摩擦力平衡，則F2方向豎直向上，且F2=G，所以F1=F2，故C正確，ABD錯誤。4、A【解析】A項：AB段物體的位移不隨時間變化，速度為零，處于靜止狀態(tài)．故A正確；B項：位移等于縱坐標的變化量．BC段發(fā)生的位移為：12m-4m=8m，CD段發(fā)生的位移為：0-12m=-12m，大小為12m，所以CD段發(fā)生的位移大于BC段發(fā)生的位移．故B錯誤；C項：CD段斜率為負值，速度為負值，表示物體的運動方向與正方向相反，BC段斜率為正值，速度為正，方向與正方向相同，所以CD段運動方向和BC段運動方向相反．故C錯誤；D項：由圖得知：CD段斜率最大，速度最大，CD段運動的速度大小大于BC段運動的速度．故D錯誤．點晴：本題考查x-t圖像的物理意義，學生要理解圖像斜率大小表示速度大小，斜率的正負表示速度的方向．5、C【解析】

AB、根據(jù)動能定理合外力做的功等于物體動能的增加量，重力對他做功1900J，他克服阻力做功100J，即阻力對他做功為?100J，則外力對他所做的總功為1900J?100J=1800J，是正功，他的動能增加了1800J，A、B錯誤；CD、重力做的功等于重力勢能的減少量，重力對物體做功為1900J，是正功，則重力勢能減小了1900J，C正確、D錯誤，故選C【點睛】物體重力做功多少，物體的重力勢能就減小多少；根據(jù)動能定理確定動能的變化．6、D【解析】A、物體開始勻速下滑，則斜面所受的滑動摩擦力和物體對斜面的壓力在水平方向上的分力相等，且滑動摩擦力是支持力的倍，而斜面體受重力、地面的支持力、物體對斜面體的壓力和摩擦力，由于壓力和摩擦力在水平方向上的分力相等，所以地面的摩擦力為零，加上F后，物體所受的滑動摩擦力仍然是的倍，則兩個力在水平方向上的分力仍然相等，所以地面對斜面體的摩擦力仍然為零，故D正確，A錯誤；

B、初狀態(tài)，對物體有：，在①圖中，物體受到沿斜面向下的力F，物體將做加速下滑，在②圖中，對物體，有：，則物塊仍然勻速下滑．在③圖中，，物體做減速下滑，故B、C錯誤。點睛：解決本題的關鍵知道加上F后，物體對斜面的摩擦力和正壓力水平方向上的分力大小仍然相等，隔離對斜面體分析得出斜面體不受地面的摩擦力，以及會根據(jù)物體的受力情況分析物體的運動規(guī)律。7、BC【解析】試題分析：根據(jù)加速度的定義得當時間△t一定時，加速度a與速度的變化△v成正比，當時間△v一定時，加速度a與速度的變化△t成反比．這是加速度的定義式，決定因素與速度變化量及時間無關．故A錯誤．加速度a的方向與速度變化量△v的方向相同，加速度a的方向與速度v的方向可能相同，可能相反，故B對．加速度大小與速度變化量的大小無特定關系，它的大小等于速度變化率大小，叫速度的變化率，它是描述速度變化快慢的物理量，故C對D錯．故選BC．考點：加速度概念．8、AB【解析】試題分析：因物體靜止，水平方向受力平衡，F(xiàn)隨時間均勻減小，可知墻對物體的彈力隨時間均勻減小，選項A正確；根據(jù)可知物體與墻的最大靜摩擦力隨時間均勻減小，選項B正確；物體靜止時，豎直方向摩擦力等于物體的重力G，故物體受到的摩擦力不變，選項CD錯誤；故選AB．考點：物體的平衡；摩擦力【名師點睛】能對物體正確的受力分析，并能根據(jù)平衡條件列出方程求解是解決問題的關鍵，確定摩擦力的大小時要搞清是滑動摩擦力還是靜摩擦力．9、BD【解析】A、對物體受力分析，受重力和彈簧b的拉力，二力平衡，故，再對b彈簧和物體的整體分析，受重力和彈簧a的拉力，二力平衡，故，故A錯誤，B正確；

C、根據(jù)胡克定律，得到：，

故a彈簧長度變?yōu)椋琤彈簧長度變?yōu)?，故C錯誤，D正確。點睛：輕質彈簧受到的重力不計；對物體受力分析，根據(jù)平衡條件得到b彈簧的拉力，對b彈簧和物體的整體分析得到a彈簧的拉力；然后根據(jù)胡克定律求解伸長量。10、CD【解析】試題分析：速度大，加速度不一定大，例如高速勻速運動的物體，速度大，但是加速度為零，加速度大，速度也不一定大，A錯誤，速度變化量大，加速度不一定大，還要看所用時間，B錯誤，加速度的大小只反映物體速度變化快慢，不能反映物體運動的快慢，D正確，加速度為零，速度可以不為零，如勻速運動；速度為零，加速度可以不為零，如往返運動，C正確，故選CD考點：考查了加速度和速度的關系點評：加速度表示物體速度變化的快慢，由物體所受的合力和物體的質量共同決定，與速度沒有直接的關系．11、BD【解析】

汽車在最后1s內的位移為1m，采用逆向思維，根據(jù)x′＝at′2得汽車做勻減速直線運動的加速度大小為：，選項A錯誤；第1s內的位移為14m，根據(jù)x1＝v0t1?at12得14=v0×1-×2×12，解得汽車的初速度為：v0=15m/s，選項B正確；汽車勻減速運動過程中的平均速度為，選項C錯誤；汽車減速停止的時間，則汽車從開始減速8s內運動的距離等于7.5s內的距離：，選項D正確；故選BD.【點睛】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式和推論，并能靈活運用，有時運用推論求解會使問題更加簡捷，以及注意逆向思維在運動學中的運用．12、AD【解析】

A.根據(jù)勻變速運動規(guī)律可知，在0～4s內，質點的平均速度是故A正確。B.在6～10s內，質點速度不變，是勻速運動，故B錯誤。C.在4s末，質點的速度仍為正，說明質點仍沿原方向運動，故C錯誤。D.在t=12s，質點的加速度為故D正確。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、ACF’等效替代法【解析】

（1）A、要保證兩個彈簧測力計的拉力與一個彈簧測力計的拉力效果相同，橡皮條要沿相同方向伸長量相同，則O點的位置應固定，A正確；B、實驗中兩個繩套應盡量長一些，才能較準確的記錄力的方向，B錯誤；C、為了減小誤差，彈簧測力計必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度，C正確；D、在作力F1、F2的圖示時，必須選取同樣的標度，作F′的圖示時，也應選取同一個標度，D錯誤。（2）數(shù)據(jù)處理時要注意，用平行四邊形畫出來的是理論值，與橡皮筋同線的是實際值，所以方向一定沿AO的是；（3）本實驗合力的效果與分力共同作用的效果相同，故本實驗采用的科學方法是等效替代法。14、15.96—2.35均可12.23---12.83均可能【解析】試題分析：1）刻度尺讀數(shù)需讀到最小刻度的下一位，指針示數(shù)為2．33cm．（2）由表格中的數(shù)據(jù)可知，當彈力的變化量△F=3．5N時，彈簧形變量的變化量為△x=4．33cm，根據(jù)胡克定律知：．結合L1和L2示數(shù)的變化，可以得出彈簧Ⅱ形變量的變化量，結合彈力變化量，根據(jù)胡克定律能求出彈簧Ⅱ的勁度系數(shù)．考點：探究彈力和彈簧伸長的關系【名師點睛】解決本題的關鍵掌握胡克定律，知道F=kx，x表示形變量，以及知道其變形式△F=k△x，△x為形變量的變化量．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）5m/s2（2）9m【