2024年實(shí)訓(xùn)總結(jié)簡單版（四篇）

第4頁共4頁2024年實(shí)訓(xùn)總結(jié)簡單版在本次人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn)中，首項(xiàng)任務(wù)是組建及基礎(chǔ)訓(xùn)練，包括構(gòu)建實(shí)訓(xùn)課程團(tuán)隊(duì)，實(shí)施團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練，制定隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌，明確分工和核心理念，并編制及評估《員工手冊》。其次，實(shí)訓(xùn)的第二個階段是組織結(jié)構(gòu)分析，涉及對組織架構(gòu)的詳細(xì)分析和流程評估，以及公開講解和評審。第三階段為工作分析，要求設(shè)計(jì)四個部門及十個崗位的說明書，進(jìn)行工作分析與評估。實(shí)訓(xùn)啟動后，遵循指導(dǎo)教師的指示，我們以____至____人的規(guī)模組建團(tuán)隊(duì)，我們的團(tuán)隊(duì)由____位成員構(gòu)成，包括陶敏、夏勤英、徐靈燕、鄧彥龍、王曉玲、蔣玉蘭、陽帆和我，我擔(dān)任團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。團(tuán)隊(duì)組建后，我們深入討論模塊一的內(nèi)容，確定了隊(duì)名為LastDance，象征大學(xué)生涯的最終篇章，期望在最后時刻展現(xiàn)出最佳的表現(xiàn)，高效完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)討論過程中，成員積極參與，積極表達(dá)各自的觀點(diǎn)，共同完成了《員工手冊》的制作。在模塊一中，我們進(jìn)行了詳細(xì)的任務(wù)分工，確保每位成員在每個階段都能明確自身職責(zé)，發(fā)揮各自優(yōu)勢，以高質(zhì)量完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。在組織結(jié)構(gòu)分析和工作分析階段，我們對給定公司的組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行診斷和優(yōu)化，編寫了組織職能說明書和崗位說明書。第二階段，我們專注于心理儀器操作和績效考核方案設(shè)計(jì)。在完成一系列心理實(shí)驗(yàn)后，我們根據(jù)指導(dǎo)教師的指示設(shè)計(jì)了績效考核方案，并對團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了考核。在整個實(shí)訓(xùn)過程中，我們面臨了挑戰(zhàn)，如在制作員工手冊時對內(nèi)容理解不深，但通過指導(dǎo)教師的反饋和團(tuán)隊(duì)的共同努力，我們及時改正了問題。此次實(shí)訓(xùn)加深了我們對人力資源管理理論知識的理解，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，使我們更深刻地認(rèn)識到理論與實(shí)踐的結(jié)合。實(shí)訓(xùn)初期，我們曾感到專業(yè)知識的不足和任務(wù)的無從下手，但在團(tuán)隊(duì)的深入討論和向指導(dǎo)教師請教后，我們成功完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。在此，我要特別感謝康老師和萬老師的專業(yè)指導(dǎo)，以及LastDance團(tuán)隊(duì)所有成員的積極配合和認(rèn)真態(tài)度，是你們的付出使我們能夠高效地完成實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束，這次經(jīng)歷為我們未來的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我深感在實(shí)際應(yīng)用中專業(yè)知識的欠缺，但通過團(tuán)隊(duì)的共同努力，我們克服了困難，取得了顯著的成果。再次感謝所有幫助和支持我們的人，你們的貢獻(xiàn)是無價(jià)的。2024年實(shí)訓(xùn)總結(jié)簡單版（二）我方經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的模擬實(shí)訓(xùn)周已圓滿落幕，我們小組的既定任務(wù)也順利完成，學(xué)習(xí)效果顯著。盡管在實(shí)訓(xùn)的最終階段，我們并未取得預(yù)期的理想成績，但必須承認(rèn)，每位團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)訓(xùn)過程中都獲得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步，成功達(dá)到了設(shè)定的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)訓(xùn)啟動大會中，教師詳細(xì)闡述了實(shí)訓(xùn)的核心要點(diǎn)和目標(biāo)，并為各小組匹配了卓越的指導(dǎo)教師，他們的悉心指導(dǎo)和鼓勵激發(fā)了我們的熱忱和信心。在實(shí)訓(xùn)初期，我們主要任務(wù)是基于教師提供的題目，研究并初步撰寫解決方案。面對這一挑戰(zhàn)，我們起初感到困惑，但在指導(dǎo)教師的引導(dǎo)下，我們采取分工合作的方式，通過查閱資料、集體討論、思考總結(jié)，激發(fā)創(chuàng)新思維，最終形成了初步的解決方案。在此基礎(chǔ)上，我們小組成員以飽滿的熱情和細(xì)致的態(tài)度，精心構(gòu)建了一份條理清晰、逐步深入、詳略得當(dāng)、從宏觀到微觀的優(yōu)秀PPT。在展示環(huán)節(jié)，我們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋磉_(dá)和生動的肢體語言，公平公正地推選出代表，向指導(dǎo)教師及全體實(shí)訓(xùn)同學(xué)展示了我們的成果。整個過程充滿了緊張與興奮。從最初的迷茫到現(xiàn)在的收獲滿滿，這是一個令人振奮的轉(zhuǎn)變。我們深感欣慰的是，我們沒有辜負(fù)教師們的辛勤付出和期望，以積極、專注、熱情和踏實(shí)的態(tài)度，采取了正確、多元、高效的合作方式，以及創(chuàng)新的研究方法，結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)知識，成功參與了模擬實(shí)訓(xùn)，形成了最終的解決方案。同時，我們也積極與他組交流，吸取精華，去蕪存菁，共同深化了研究結(jié)果。面對實(shí)訓(xùn)比賽的反饋和評價(jià)，我們保持平和的心態(tài)，虛心接受了所有意見和建議，以開放的態(tài)度接受了最終的結(jié)果。2024年實(shí)訓(xùn)總結(jié)簡單版（三）一、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)旨在使學(xué)生精通會計(jì)專業(yè)的全部理論知識，提升綜合職業(yè)能力和道德素養(yǎng)，為即將進(jìn)行的企業(yè)定崗實(shí)習(xí)和實(shí)際會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)過程中，學(xué)生將了解并熟悉企業(yè)業(yè)務(wù)流程及財(cái)務(wù)部門的工作流程，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)的緊密融合。二、實(shí)訓(xùn)流程及資料1、初始化賬簿，錄入期初數(shù)據(jù)，進(jìn)行試算平衡。2、分析業(yè)務(wù)資料，理解業(yè)務(wù)流程，編制原始憑證，傳遞單據(jù)，制作與審核記賬憑證，進(jìn)行賬務(wù)過賬。3、掌握成本結(jié)轉(zhuǎn)流程，編制成本計(jì)算單，填制成本調(diào)整的記賬憑證并審核，執(zhí)行過賬操作。4、在結(jié)轉(zhuǎn)利潤前進(jìn)行對賬查賬，編制結(jié)轉(zhuǎn)利潤的記賬憑證并審核，過賬，然后編制利潤分配計(jì)算表，填制利潤分配調(diào)整的記賬憑證并審核，再次過賬。5、編制科目匯總表，登記總賬，進(jìn)行對賬，完成月結(jié)和年結(jié)。6、編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表，以及現(xiàn)金流量表和所有者權(quán)益變動表。7、準(zhǔn)備并編制增值稅、營業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加、車船稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、印花稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅等各類納稅申報(bào)表。8、整理裝訂賬簿和憑證，完成歸檔工作。三、實(shí)訓(xùn)中遇到的問題及解決方案1、在計(jì)算應(yīng)收賬款壞賬準(zhǔn)備時，由于對計(jì)算基礎(chǔ)理解不清晰，經(jīng)同學(xué)指導(dǎo)后，問題得到解決，成功填列憑證。2、在計(jì)算企業(yè)所得稅時，由于相關(guān)知識掌握不足，通過向教師請教并自我加強(qiáng)復(fù)習(xí)，最終掌握了這部分知識。四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)與收獲會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)使我在親身實(shí)踐中深化了對會計(jì)記賬和核算的理解，實(shí)現(xiàn)了理論知識與實(shí)際操作的有機(jī)結(jié)合。同時，實(shí)訓(xùn)過程中的挑戰(zhàn)使我認(rèn)識到靈活性和適應(yīng)性的重要性。重復(fù)的工作強(qiáng)化了我對耐心和細(xì)心的鍛煉，任何微小的疏忽都可能導(dǎo)致嚴(yán)重錯誤。因此，無論做什么，都應(yīng)追求卓越，以不辜負(fù)師長們的期望。2024年實(shí)訓(xùn)總結(jié)簡單版（四）一、遵循與協(xié)作我堅(jiān)決執(zhí)行部門決策，不僅在行動上，也在思想上保持一致。我深諳部門團(tuán)結(jié)對于工作順利進(jìn)行的重要性，唯有如此，我們才能確保部門工作的高效執(zhí)行，并達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。同時，我嚴(yán)格遵守校級領(lǐng)導(dǎo)的工作部署，隨時準(zhǔn)備處理臨時性任務(wù)。二、能力發(fā)展本學(xué)期，我主要負(fù)責(zé)技能節(jié)組織、12級離校資料整理、文印室運(yùn)營及桶裝水供應(yīng)。技能節(jié)是實(shí)訓(xùn)部的重頭戲，也是展示部門形象的窗口，文印室則需為各部門提供及時、高質(zhì)量的技術(shù)支持，桶裝水供應(yīng)則要求確保無間斷、無缺水狀況。盡管技能節(jié)初次接手，但最終順利落幕，從中我積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。12級離校資料的收集，我始終保持謹(jǐn)慎細(xì)致，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。文印室工作已能熟練操作，并能指導(dǎo)學(xué)生。桶裝水供應(yīng)則通過每月總結(jié)，確保不斷水并做好數(shù)據(jù)記錄。三、工作成果（一）技能節(jié)活動雖順利完成，但未達(dá)到預(yù)期效果，這是我需要反思和改進(jìn)的地方?；顒幼屛疑羁汤斫獾胶献骱托湃蔚闹匾裕约笆虑跋到y(tǒng)規(guī)劃的必要性。（二）文印室1.每月首周周一晚上召開文印室會議，總結(jié)工作，討論問題，規(guī)劃下月工作，每位成員都能盡職盡責(zé)。2.定期盤點(diǎn)材料，避免因材料不足影響各部門工作。3.計(jì)算各部門用紙情況，對用量大的部門進(jìn)行通知和提醒。4.保證臨時性工作的高質(zhì)量完成。5.文印室設(shè)備維護(hù)由內(nèi)部人員負(fù)責(zé)。6.開學(xué)初即在各班級宣傳文印室服務(wù)，本學(xué)期文印室收入為____元，成本為____元，實(shí)現(xiàn)盈利____元。7.在試卷復(fù)印中，滿足了每位教師的需求，準(zhǔn)時完成印制。8.?？荚嚲碛≈票Ｃ堋⒈Ｙ|(zhì)，提前完成，受到教師們的好評。（三）桶裝水1.確保辦公室飲水供應(yīng)，幾乎無斷水情況。2.桶裝水負(fù)責(zé)人工作積極，盡職盡責(zé)。3.本學(xué)期____月份開始向?qū)W生寢室供應(yīng)，目前____個寢室購買。4.水費(fèi)收入共計(jì)____元，成本____元，盈利____元。（四）臨時性工作所有臨時性任務(wù)均高質(zhì)量完成。四、存在的問題（一）文印室1.空間有限，室內(nèi)整潔度有時無法保證，忙碌時可能顯得混亂。2.印制操作偶有失誤，造成少量紙張浪費(fèi)。（二）桶裝水1.出現(xiàn)兩次教師辦公室斷水情況。2.學(xué)生寢室購買桶裝水?dāng)?shù)量較少。五、改進(jìn)策略（一）活動組織未來活動將落實(shí)到個人，確保組織有序，親自參與重要環(huán)節(jié)，同時做好總結(jié)和記錄。（二）文印室1.進(jìn)行技術(shù)再培訓(xùn)，力求零浪費(fèi)。2.后期工作需更加細(xì)致，注重細(xì)節(jié)。3.注意室內(nèi)清潔，保持紙張有序。（三）桶裝水1.加強(qiáng)換水提醒，養(yǎng)成不定期巡查習(xí)慣。2.加大宣傳力度，提高學(xué)生購買率。六、下期工作規(guī)劃（一）制定納新計(jì)劃，盡早選拔優(yōu)秀人才加入實(shí)訓(xùn)部。（二）