2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃模版（二篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃模版一、強(qiáng)化常規(guī)與創(chuàng)新，深化實(shí)踐報(bào)告，以體驗(yàn)為核心，追求實(shí)效。二、弘揚(yáng)校園文化精髓，強(qiáng)化班主任管理的精細(xì)度，積極踐行素質(zhì)教育，協(xié)同學(xué)校共同構(gòu)建“環(huán)境優(yōu)美、文化激勵(lì)、隊(duì)伍卓越、學(xué)生愉悅成長(zhǎng)、質(zhì)量卓越均衡、校園安全和諧”的知名學(xué)府。三、工作要點(diǎn)（一）夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員及校外輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)，廣泛聘請(qǐng)民間藝術(shù)家等社會(huì)各界人士擔(dān)任校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極發(fā)掘社會(huì)資源，拓寬少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)與活動(dòng)領(lǐng)域，提供更多鍛煉與展示機(jī)會(huì)，以增強(qiáng)其實(shí)踐能力。2.強(qiáng)化少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)期初開(kāi)展大、中隊(duì)委培訓(xùn)，培養(yǎng)隊(duì)員的主人翁意識(shí)與管理能力。完善班隊(duì)干部培訓(xùn)機(jī)制，建立健全隊(duì)委學(xué)習(xí)交流制度。選拔責(zé)任心強(qiáng)的隊(duì)員擔(dān)任紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗與國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員，鼓勵(lì)更多隊(duì)員參與少先隊(duì)陣地建設(shè)與管理。（二）德育為先，強(qiáng)化少年兒童思想道德教育1.圍繞體驗(yàn)教育，結(jié)合實(shí)際情況，創(chuàng)設(shè)富有特色的體驗(yàn)項(xiàng)目，開(kāi)展全校性道德養(yǎng)成教育活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童從日常行為規(guī)范做起，培養(yǎng)良好習(xí)慣，樹(shù)立基本道德觀念，提升文明素養(yǎng)，學(xué)會(huì)誠(chéng)信處理人際關(guān)系。2.借助“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月契機(jī)，重點(diǎn)開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)，通過(guò)形式多樣的學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)，如“我和雷鋒有個(gè)約會(huì)”系列活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童深入了解民族精神內(nèi)涵，感受其偉大力量，樹(shù)立民族自尊心與自豪感。3.結(jié)合“孝敬父母月”，深入開(kāi)展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)，通過(guò)主題隊(duì)會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)、征文、演講等形式，組織少先隊(duì)員開(kāi)展“回報(bào)父母的愛(ài)”等活動(dòng)，培養(yǎng)其自立自強(qiáng)、愛(ài)家愛(ài)勞動(dòng)及熱心公益的責(zé)任感。4.充分發(fā)揮讀書(shū)活動(dòng)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，利用未成人思想道德教育讀本，結(jié)合各年級(jí)德育工作實(shí)際，采用多元化活動(dòng)形式，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。發(fā)揮“班級(jí)圖書(shū)角”功能，豐富校園讀書(shū)活動(dòng)。（三）持續(xù)做好常規(guī)工作1.強(qiáng)化隊(duì)員文明禮儀與思想道德教育，通過(guò)紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗的日常檢查與專題活動(dòng)、文明班級(jí)評(píng)比等方式，培養(yǎng)隊(duì)員高尚情操與良好行為習(xí)慣。2.嚴(yán)格少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核，包括行為規(guī)范檢查、中隊(duì)活動(dòng)抽查、中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比及輔導(dǎo)員工作考核等，評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)、少先隊(duì)員及輔導(dǎo)員。3.確保每?jī)芍芤淮蔚纳靸x式高質(zhì)量進(jìn)行，做好升旗手、護(hù)旗手及主持人的選拔與培訓(xùn)工作，嚴(yán)格審核演講稿件。（四）加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究1.舉辦“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。2.開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比活動(dòng)。3.組織班隊(duì)活動(dòng)課觀摩評(píng)比。（五）舉辦豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)1.根據(jù)少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，組織體育鍛煉活動(dòng)，提高隊(duì)員身體素質(zhì)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神與堅(jiān)韌毅力。結(jié)合興趣愛(ài)好舉辦朗誦、唱歌、器樂(lè)等比賽及重大節(jié)日慶祝活動(dòng)尤其是“六?一”活動(dòng)以提升隊(duì)員綜合素質(zhì)。2.推進(jìn)“一隊(duì)一展”活動(dòng)規(guī)范隊(duì)會(huì)形式與程序明確活動(dòng)要求培養(yǎng)隊(duì)員才能。3.定期更新學(xué)校櫥窗與班級(jí)黑板報(bào)確保內(nèi)容主題鮮明、充實(shí)版面活潑新穎具有吸引力、觀賞性與教育性。（六）持續(xù)優(yōu)化清潔衛(wèi)生管理實(shí)行每日兩小掃、每?jī)芍芤淮髵摺⒚吭乱辉u(píng)比的衛(wèi)生管理機(jī)制及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題積極溝通共同營(yíng)造整潔、有序、美麗的校園環(huán)境。2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃模版（二）一、強(qiáng)化思想道德教育，全面促進(jìn)學(xué)生發(fā)展1.深化“義”與“社會(huì)主義榮辱觀”教育，立足宏觀，著眼細(xì)微，融合做人做事之道，契合新時(shí)代對(duì)人才的全方位要求，扎實(shí)推進(jìn)中華民族傳統(tǒng)美德教育，著力培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣。同時(shí)，積極拓展教育邊界，使之從校園延伸至家庭，倡導(dǎo)學(xué)生注重個(gè)人儀表、禮貌待人、勤奮學(xué)習(xí)、遵守公德、孝順長(zhǎng)輩，從小奠定成為優(yōu)秀公民的基礎(chǔ)。樹(shù)立“德育為先”及“德育即質(zhì)量”的核心理念。2.持續(xù)優(yōu)化班級(jí)常規(guī)評(píng)價(jià)機(jī)制，強(qiáng)化日常行為規(guī)范的監(jiān)督與檢查，提升值日工作的實(shí)效性，嚴(yán)格執(zhí)行“流動(dòng)紅旗”評(píng)選制度。明確紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的職責(zé)分工，加大檢查力度，實(shí)施日總結(jié)、周反饋機(jī)制，通過(guò)公示欄及時(shí)公布檢查結(jié)果，以此促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)的深入發(fā)展。營(yíng)造“崇禮尚文、和諧友善”的校園氛圍，凈化環(huán)境，優(yōu)化人際關(guān)系，構(gòu)建和諧的校園環(huán)境。3.充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)平臺(tái)，廣泛開(kāi)展法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力，全面構(gòu)建“平安校園”。4.持續(xù)開(kāi)展升旗手評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)各中隊(duì)積極推薦表現(xiàn)優(yōu)異、有特長(zhǎng)、為學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)光的隊(duì)員擔(dān)任升旗手，樹(shù)立榜樣，激勵(lì)全體隊(duì)員積極進(jìn)取。5.強(qiáng)化學(xué)校心理咨詢室的功能，多渠道、有針對(duì)性地開(kāi)展心理健康教育，及時(shí)關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)，提供必要的心理疏導(dǎo)與支持。二、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，推動(dòng)組織自身發(fā)展1.聘任新一屆大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提升其在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)等方面的綜合素質(zhì)，打造一支具有強(qiáng)大凝聚力和戰(zhàn)斗力的輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)。2.組織新一屆大中隊(duì)委員選舉，總結(jié)以往競(jìng)選經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)民主推薦、集中競(jìng)選等程序，選拔出學(xué)生信賴、愿意擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀學(xué)生干部，組成高素質(zhì)的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。注重學(xué)生主人翁精神的培養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)的提升，實(shí)行班隊(duì)干部競(jìng)選任期輪換制。3.扎實(shí)開(kāi)展一年級(jí)隊(duì)前教育、少先隊(duì)員光榮感教育、隊(duì)干部及升旗手培訓(xùn)等工作，有效提升學(xué)生的自主發(fā)展與自我管理能力。4.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等載體的作用，深入推進(jìn)校園文化建設(shè)，發(fā)揮其在育人方面的獨(dú)特功能。本學(xué)年紅領(lǐng)巾廣播站將固定開(kāi)設(shè)多個(gè)欄目，鼓勵(lì)隊(duì)員積極投稿，豐富校園文化生活。三、堅(jiān)持活動(dòng)育人理念，為少先隊(duì)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障1.深入實(shí)施行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)，以“十要十不要”、《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范（修改）》為準(zhǔn)則，將養(yǎng)成教育做細(xì)做實(shí)，引導(dǎo)學(xué)生向粗魯、陋習(xí)、壞事告別，將禮儀、微笑、孝敬、謙讓帶入校園、家庭和社會(huì)，實(shí)現(xiàn)“五無(wú)”、“五有”目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的內(nèi)化與行為的規(guī)范化。2.以重大節(jié)日為契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛(ài)”的教育。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形式，如講故事、談心得、做演講等，引導(dǎo)少先隊(duì)員將熱愛(ài)獻(xiàn)給祖國(guó)、敬愛(ài)獻(xiàn)給長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)獻(xiàn)給自然、友愛(ài)獻(xiàn)給他人、珍愛(ài)獻(xiàn)給自己，成為崇尚和諧、追求美好生活的新一代。3.加強(qiáng)安全教育活動(dòng)，針對(duì)交通安全、消防安全、法制教育等方面開(kāi)展專題教