版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
大單元整體設(shè)計(jì)第一章
運(yùn)動(dòng)的世界
單元主題概覽單元教學(xué)目標(biāo)1.知道機(jī)械運(yùn)動(dòng),舉例說(shuō)明機(jī)械運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性。2.會(huì)選用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間,會(huì)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)估測(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間。3.能用速度描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢,并能進(jìn)行容易計(jì)算。(要求提高,2011版課標(biāo)為“用速度描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢”,通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的速度。用速度公式進(jìn)行容易計(jì)算。)4.會(huì)測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的速度。1.知道機(jī)械運(yùn)動(dòng)、參照物的概念,會(huì)根據(jù)參照物判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況。知道物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。舉例說(shuō)明機(jī)械運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性。2.知道國(guó)際單位制中長(zhǎng)度與時(shí)間的基本單位,會(huì)進(jìn)行常用長(zhǎng)度、時(shí)間單位的換算。會(huì)正確使用帶毫米刻度的刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度。會(huì)正確使用手表或秒表測(cè)量時(shí)間。會(huì)正確記錄測(cè)量所得的數(shù)據(jù),知道測(cè)量存在誤差及減小誤差的方法。3.能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)情況。能用速度公式進(jìn)行容易的計(jì)算。知道勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)的特征。知道勻速直線運(yùn)動(dòng)和平均速度的概念。能應(yīng)用速度公式解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)比值定義法、圖像法與控制變量法培養(yǎng)物理思維。4.知道實(shí)驗(yàn)原理。會(huì)用秒表和刻度尺,測(cè)量物體通過(guò)某段距離的速度。單元知識(shí)架構(gòu)謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。
3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 關(guān)于尋找贊助的咨詢服務(wù)行業(yè)經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告
- 腳踏車踏板項(xiàng)目營(yíng)銷計(jì)劃書
- 醫(yī)用恒溫箱產(chǎn)業(yè)鏈招商引資的調(diào)研報(bào)告
- 電話答錄機(jī)市場(chǎng)分析及投資價(jià)值研究報(bào)告
- 廢物氣化技術(shù)行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研分析報(bào)告
- 外科醫(yī)生用鏡產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 蠟紙成品項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)方案
- 卸妝用薄紙產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 商業(yè)戰(zhàn)略計(jì)劃服務(wù)行業(yè)經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告
- 個(gè)人私有云服務(wù)行業(yè)營(yíng)銷策略方案
- 產(chǎn)品定價(jià)管理制度:內(nèi)部?jī)r(jià)格、價(jià)格策略制定、定價(jià)調(diào)價(jià)管理制度
- (完整版)電力行業(yè)常見(jiàn)的安全隱患
- 盤扣式支架專項(xiàng)工程施工設(shè)計(jì)方案
- 2022新版語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)精編模擬測(cè)試題及答案 (二)
- 某水泥廠回轉(zhuǎn)窯拆除施工方案
- LY/T 1279-2020聚氯乙烯薄膜飾面人造板
- LS/T 6116-2016大米粒型分類判定
- 2023年遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(語(yǔ)文)試題庫(kù)含答案解析
- GB/T 34106-2017橋梁主纜纏繞用S形熱鍍鋅或鋅鋁合金鋼絲
- GB/T 25000.51-2016系統(tǒng)與軟件工程系統(tǒng)與軟件質(zhì)量要求和評(píng)價(jià)(SQuaRE)第51部分:就緒可用軟件產(chǎn)品(RUSP)的質(zhì)量要求和測(cè)試細(xì)則
- GB/T 13075-2016鋼質(zhì)焊接氣瓶定期檢驗(yàn)與評(píng)定
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論