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文檔簡介
第一節(jié)鈉及其重要化合物
學業(yè)要求核心素養(yǎng)對接
1.能根據(jù)鈉和水反應的實驗現(xiàn)象辨識鈉和水
1.能列舉、描述、辨識鈉、氧化鈉、過氧化
反應的實質(zhì),以培養(yǎng)學生宏觀辨識與微觀辨
鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉的重要物理性質(zhì)、化
析的素養(yǎng)水平。
學性質(zhì)及實驗現(xiàn)象。
2.根據(jù)氧化鈉是堿性氧化物和堿性氧化物的
2.能說明碳酸鈉、碳酸氫鈉之間的相互轉化。
通性預測氧化鈉的性質(zhì),以培養(yǎng)學生證據(jù)推
3.能說明鈉及其化合物的應用。
理和模型認知的素養(yǎng)水平。
基礎?自主學習預習基礎知識
[知識梳理]
知識點一鈉的性質(zhì)
鈉元素為11號元素,它在我們生活中無處不在,如高壓鈉燈,食鹽氯化鈉等,那么鈉單質(zhì)
究竟有什么樣的性質(zhì),它又是如何保存的呢?請完成下列知識點:
1.物理性質(zhì)
(1)鈉是銀白色有金屬光澤,密度比比0小,質(zhì)軟、易切割,熔點低的金屬。
(2)保存:
少量的鈉保存在煤油中,大量的鈉保存在固體石蠟中。
2.化學性質(zhì)
(1)鈉與氧氣的反應
①常溫下:4Na+02=2Na2。。課本實驗2—1的現(xiàn)象是什么?
②加熱或點燃時:2Na+0?,Na2C)2。實驗2—2的現(xiàn)象是什么?
(2)鈉與水的反應
現(xiàn)象原因
鈉浮在水面上一@F鈉的密度比水的密度小
鈉熔成閃亮的小球一(j)—鈉與水反應邈鈉的熔點低
對,升出廿"G反應產(chǎn)生的氣體推動鈉球在水
鈉在水面上迅速游動T游)一K,2二
O面上游動
髓鈉與水反應劇烈且產(chǎn)生氣體
溶液呈紅色一(^)一反應生成堿性物質(zhì)
反應的化學方程式:2Na+2H£=2NaOH+壓t。
鈉著火不能用水滅火,應用干燥的沙土來滅火。
知識點二鈉的氧化物
i.氧化鈉的性質(zhì)
氧化鈉屬于堿性氧化物,具有堿性氧化物的通性。
寫出下列反應的化學方程式:
(1)與水反應:Naa+H、O=2NaOH;
(2)與酸性氧化物(如C02)反應:Na2+C0?=Na£()3;
⑶與酸(如HC1)反應:Na?0+2HCl=2NaCl+H20。
2.過氧化鈉的性質(zhì)實驗2—3
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
①試管袈遢,帶火星的木條復
卜亶
燃;Na2()2與水反應生成。2,
Na.,O.,
和
②滴加酚酥后溶液先變紅,然中間產(chǎn)物具有漂白性
①(2)后褪色
寫出下列反應的化學方程式:
⑴與昆0反應:21202+2^0=4^011+02t;
(2)與CO2反應:2NaZ與+2co?=2Na2c。3+。2。
Na?0是堿性氧化物,具有堿性氧化物的通性,而NazOz不是堿性氧化物。
知識點三碳酸鈉和碳酸氫鈉
如上圖,在試管中碳酸鈉和碳酸氫鈉都是白色的固體,它們的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)有何不同,
請完成下列知識點:
1.物理性質(zhì)
名稱碳酸鈉碳酸氫鈉
化學式Na2co3NaHCOs
俗名純堿、蘇打小蘇打
色態(tài)白色粉末細小白色晶體
水中易溶,但比Na2c溶解度小,溶
溶解性水中易溶,溶于水放熱
于水吸熱
2.化學性質(zhì)
(1)熱穩(wěn)定性
現(xiàn)象:加熱Na2c澄清石灰水無明顯現(xiàn)象;
加熱NaHCOs,澄清石灰水變渾濁。
結論:Na£03性質(zhì)穩(wěn)定,NaHCOs不穩(wěn)定,受熱易分解,反應方程式為2NaHC03^^Na2cO3+CO2t
+H2O0
⑵與酸(足量鹽酸)反應(寫出相應的離子方程式)
@Na2C03:COF+2H+=CO2t+=0。
②NaHCOs:HCOf+H+=CO2t+上0。
(3)與堿(氫氧化鈉溶液)反應:
①Na2c。3與NaOH不反應。
②NaHCOs:NaHCOs+NaOH=Na2c。3+壓0。
NaHCOs既能和強酸反應,又能和堿反應。
(4)酸堿性
Na2c。3、NaHCOs的水溶液均顯堿性
知識點四焰色試驗
元宵節(jié)的焰火,繽紛多彩,焰火的顏色究竟從何而來?帶著這個問題,完成下列知識點:
1.定義
很多金屬或它們的化合物在灼燒時都會使火焰呈現(xiàn)特征顏色。
2.操作
④一將伯絲(或光潔無銹的鐵絲)用鹽酸洗凈
@—將洗凈的鉗絲在外焰上灼燒至與原火焰顏色相同
⑥一蘸取試樣
@—在外焰上灼燒,并觀察火焰的顏色
@——再用鹽題洗凈伯絲(或鐵絲),并在外焰上灼燒至無魚
3.幾種金屬的焰色
金屬鈉鉀
焰色英色紫色(觀察時要透過藍色鉆玻璃)
焰色試驗是物理變化,表現(xiàn)的是元素的物理性質(zhì)。
微判斷
(1)鈉與反應時條件不同,產(chǎn)物也不相同。()
(2)NazO和Na?Oz均為白色固體,屬堿性氧化物。()
(3)Na?0和Na?。?中氧的化合價分別為一2和一1價。()
(4)碳酸鈉俗名純堿,屬于堿,水溶液呈堿性。()
(5)在Na?。?①”》Na2cO3②:NaHCOs轉化中,①、②兩反應均為化合反應。()
⑹焰色試驗是金屬元素的化學性質(zhì),灼燒時,所有金屬或金屬陽離子均有焰色。()
答案⑴J(2)X(3)V(4)X(5)X(6)X
微訓練
1.下列關于鈉的性質(zhì)敘述中,不正確的是()
A.切下一小塊鈉,投入水中,鈉熔成小球,說明鈉與水反應有熱量放出
B.從鈉能與水反應可推知鈉也能與鹽酸反應
C.鈉在空氣中燃燒生成氧化鈉
D.切開一塊鈉,呈銀白色,很快變暗,說明鈉常溫下能與氧氣反應
解析鈉在空氣中燃燒時發(fā)生反應:2岫+02^上場2。2,故C選項錯誤。
答案C
2.下列關于鈉的氧化物的敘述正確的是()
A.NazOz是白色固體,和冷水作用得到和NaOH
B.Na?。?與水的反應中,氧化劑是NazOz,還原劑是水
C.Na?。不穩(wěn)定,能繼續(xù)被。2氧化生成NazOz
D.都能與酸反應,生成含氧酸鹽,都是堿性氧化物
答案C
3.下列物質(zhì)露置于空氣中,不發(fā)生變化的是()
A.Na?。
B.Na202
C.NaHCO3
D.Na2C03-10H20
答案C
4.NazCOs和NaHCOs是重要的化工原料,請回答:
⑴兩物質(zhì)的水溶液分別與足量鹽酸混合,反應的離子方程式分別為
⑵除去Na2c固體中少量NaHCO3的方法,寫出化學方程式
(3)兩物質(zhì)的焰色試驗分別為________色、________色。
答案(I)COT+2H+=CO2t+H20
+
HCOr+H=CO2t+H2O
(2)2NaHC03^^Na2C03+C02f+H20
⑶黃黃
微思考
1.將一塊鈉切開放在空氣中發(fā)生的一系列變化是什么?寫出有關反應的化學方程式。
提示變暗f小液滴f晶體f粉末
4Na+02=2Na20
Na2O+H2O=2NaOH
2NaOH+CO2^=Na2COs+H2O
Na2cCh+AHzO^Na2cO3?AH20
Na2cO3?曲0=岫2cO3+冊0
2.將一小塊鈉放入CuS04溶液中能否置換出銅?寫出有關反應的化學方程式。
提示否。雖然Na的性質(zhì)比Cu活潑,但是當將Na放入CuS04溶液中時,Na首先與水反應
生成NaOH,故無法置換出Cu。鈉與鹽溶液反應的實質(zhì)是鈉先與水反應,生成的NaOH再與鹽
溶液發(fā)生反應?;瘜W方程式為2Na+2HzO=2NaOH+H2f,2Na0H+CuS04=Cu(0H)2I+Na2S04o
3.鈉與酸溶液能否發(fā)生反應?寫出與鹽酸的反應。
提示能。鈉與比0反應的實質(zhì)是鈉與水電離出的H+的置換反應;鈉與酸反應的實質(zhì)是鈉與
酸電離出的射的置換反應,且更劇烈,如2Na+2HCl=2NaCl+H?t。
核心?互動探究突破核心任務
學習任務I鈉與水及酸、堿和鹽溶液的反應
【情景素材】
一位老師利用身邊簡單易得素材設計出了鈉與水反應的裝置如下。
實驗用品
塑料果汁瓶(500血)、眼藥水瓶、(珍珠奶茶)吸管、大頭針、醫(yī)用針頭、膠布。
制作方法
1)在塑料果汁瓶的上部開一小孔,孔徑不要太大,使其恰能插入吸管;
2)將吸管從小孔插入果汁瓶,下端接近瓶底,上端高于瓶口,吸管與瓶的接口處用膠布封好,
以保持良好的氣密性;
3)用大頭針在眼藥水瓶上戳出若干小孔,制成噴頭;
4)將“噴頭”固定在吸管的上端,并用膠布封好,保證良好的氣密性;
5)在瓶蓋下方固定一大頭針,針頭朝瓶內(nèi);另在瓶蓋上方固定一醫(yī)用針頭,針頭朝瓶外。
這樣,一個鈉與水反應的簡易裝置就做成了(圖1)o
圖1鈉與水反
應的簡易裝置
實驗操作
用橡膠塞堵住向上的醫(yī)用針頭,保證整個裝置的氣密性。在果汁瓶中裝滿水(留少許空隙),
并滴入幾滴酚酰,在瓶蓋的大頭針(針頭朝內(nèi)的)固定一小塊金屬鈉,迅速蓋上瓶蓋并旋緊。
交流討論?
請結合該實驗,回答下列問題:
1.請描述該實驗的實驗現(xiàn)象,并給出解釋?
提示實驗現(xiàn)象及解釋
1)鈉與水劇烈反應,鈉逐漸脫離大頭針,快速游動并隱隱有火花,瓶壁發(fā)熱證明有大量熱生
成;
2)瓶中水面逐漸下降,且噴頭處有水噴出,證明有難溶于水的氣體生成,水面上方氣壓逐漸
增大,水從眼藥水瓶中壓出,好似“噴壺”;
3)水的顏色從無色變成粉紅色,證明有堿性物質(zhì)生成;
4)拔掉瓶蓋上方針頭的橡膠塞,用燃著的火柴靠近針頭,可以聽到輕微爆鳴聲。
2.如將壓0改為鹽酸,現(xiàn)象有何不同?
提示Na與鹽酸反應更為劇烈。
3.如將叢0改為CuSO,溶液,現(xiàn)象有何不同?
提示除上述現(xiàn)象外,會出現(xiàn)藍色沉淀。
名師歸納》
鈉與酸、堿、鹽溶液反應的實質(zhì):
物質(zhì)分類反應分析
①鈉與酸反應時先與酸中的H+反應,如2Na+2HCl=2NaCl+
酸H2t
②如果鈉過量,鈉把酸消耗盡之后,再與水反應
堿鈉與堿溶液反應其實質(zhì)是鈉與水的反應
鈉與鹽溶液反應時先與水反應,如果鹽中的溶質(zhì)能與NaOH反應,
士卜
rnr
則會發(fā)生其他反應,如Na與CuSO4溶液的反應
【例題1】將適量鈉投入下列溶液中,既能產(chǎn)生氣體又能生成白色沉淀的是先與上0反
應()
A.硫酸銅溶液B.稀硫酸
C.氯化鈉溶液D.氯化鎂溶液
解析A項鈉與水反應產(chǎn)生氫氣,而生成的NaOH與CuSO&溶液反應產(chǎn)生藍色沉淀;B、C項,
只能產(chǎn)生氫氣;D項既能產(chǎn)生氫氣,又能生成Mg(0H)2白色沉淀。
答案D
變式訓練1將一小塊金屬鈉投入盛有5mL飽和澄清石灰水的試管中,不可能觀察到的現(xiàn)
象是()
A.有氣體產(chǎn)生
B.有沉淀產(chǎn)生石灰水是飽和的
C.有銀白色金屬產(chǎn)生
D.金屬鈉熔化成閃亮的小球在液面上游動
解析該反應中除Na與比0反應現(xiàn)象A、D外,還會產(chǎn)生Ca(OH)z沉淀,B項所述現(xiàn)象也會
出現(xiàn)。
答案C
學習任務2有關NaQ與CO?、壓0的反應
【情景素材】
過氧化鈉(NazO?)因能與二氧化碳反應生成氧氣,故可作為呼吸面具中氧氣的來源,潛水艇緊
急情況時,也使用過氧化鈉來供氧。
交流討論?
請回答:
(1)人呼出的CO,、出0均可與NazOz反應,寫出其相關方程式:
提示2Na22+2H20=4Na0H+02t
2Na20i+2co2^2Na2cO3+02
(2)現(xiàn)有兩包淡黃色粉末。分別是硫粉和過氧化鈉,請思考用怎樣的方法可將二者鑒別?
提示可利用過氧化鈉易與水反應生成氧氣,而硫粉與水不容易反應,分別取少量粉末,滴
加少量蒸儲水,觀察。有氣體產(chǎn)生的是過氧化鈉。
名師歸納》
1.掌握過氧化鈉的三個注意點
(1)焦尬不是堿性氧化物,因其與酸(鹽酸、稀硫酸等)反應時除生成鹽和水外,還生成0”
不符合堿性氧化物的概念。
(2)Na曲具有強氧化性,能氧化S',SO2、SOt>Fe2\酸堿指示劑等。
(3)Naz()2的水溶液具有漂白性,因此NaQ的水溶液能氧化有色物質(zhì)而使之褪色,能漂白品
紅溶液、酸堿指示劑、有色布條等。
2.NazOz與壓0的反應過程分析
NaA與水的反應可分為兩個過程:
@Na20=+2H=0=2Na0H+H202
②2H2。2=2壓O+O2f
所以Na?。?與反應時,Na?。?既是氧化劑又是還原劑。反應過程中有上。2生成,比。2有強氧
化性,故向反應后的水溶液中滴加酚麟溶液時,溶液先變紅后褪色。
3.NazOz與壓0、CO?的反應四大關系
⑴物質(zhì)的數(shù)量的關系
無論是CC)2或H20的單一物質(zhì)還是二者的混合物,通過足量的Na?。?時,C0?或H20與放出02
的數(shù)量之比均為2:1。
⑵固體質(zhì)量的關系
相當于固體(NazO?)只吸收了CO?中的“CO”、HzO中的“曠;
可以看作發(fā)生相應的反應Na202+C0=Na2C03,Na202+H2=2Na0H(實際上該反應不能發(fā)生)。
(3)電子轉移關系
不論是與CO?還是與H.0反應,CO?與壓0均既不是氧化劑也不是還原齊!J,反應的實質(zhì)都是NazOz
自身發(fā)生的氧化還原反應,所以有1個生成時,轉移的電子均為2個。
(4)先后順序關系
一定量的NazOz與一定量CO2和HQ(g)的混合物的反應,可視作NaQ?先與CO?反應,待CO?
反應完全后,Na202再與H20(g)發(fā)生反應。
【例題2】200°C時,CO?和水蒸氣的混合氣體共23.2g與足量的NazOz充分反應后,固體
質(zhì)量增加了7.2g,則原混合氣體中CO?與H?0的質(zhì)量為()
A.8.8g,14.4gB.8.6g,14.6g
C.8.0g,15.2gD.8.5g,14.7g
答案A
變式訓練2下列敘述中正確的是()
A.過氧化鈉是淡黃色固體,久置于空氣中變成白色氫氧化鈉固體
B.過氧化鈉中陰陽離子比例為1:2
Na*[:():():了-Na+
C.用過氧化鈉漂白織物、麥稈等日久又逐漸變成黃色
D.Na?0與Na?。?都能和水反應生成堿,它們都是堿性氧化物
解析過氧化鈉久置于空氣中變成白色碳酸鈉固體,A錯誤;過氧化鈉漂白是由于它的氧化
性將有色物質(zhì)永久漂白,C錯誤;堿性氧化物與酸反應生成鹽和水,Na4與酸反應生成鹽、
水和氧氣,不是堿性氧化物,屬于過氧化物,D錯誤。
答案B
學習任務3Na2c與NaHCOs
【生活情景】
小蘇打和食用純堿在日常生活當中,是很容易混淆的兩種物質(zhì),食用純堿也叫蘇打、面堿、
堿起子。小蘇打也叫“蘇打粉”、“重曹”。小蘇打和食用純堿在日常生活當中用途是完全
不同的。
在制作面食上兩者表現(xiàn)不同。
食用純堿刺激性較大,在廚房中我們蒸饅頭會經(jīng)常用到它。
小蘇打作用比較溫和。適量使用無刺激性??梢宰屖澄锱钏啥嗫卓诟懈?。
&1
在對肉類的使用方法上兩者表現(xiàn)不同。
食用純堿能促進肉質(zhì)軟化,缺點是有股難聞的堿味。純堿可泡軟干貨;小蘇打可破壞肉質(zhì)纖
維結構,使肉質(zhì)松軟膨脹,鮮嫩爽滑。
交流討論?
請回答下列問題:
1.NazCOs與NaHCOs固體加熱時都產(chǎn)生氣體嗎?
提示Na2c穩(wěn)定性強受熱不易分解,而NaHCOs穩(wěn)定性差,受熱分解會產(chǎn)生氣體。
2.分別向NazCOs與NaHCOs溶液中滴加CaCL溶液都產(chǎn)生沉淀嗎?
提示CaCL能與Na£03溶液反應產(chǎn)生沉淀,而NaHCOs溶液不會產(chǎn)生沉淀。
3.分別向Na2c與NaHCOs溶液中加入稀鹽酸,反應劇烈程度相同嗎?
提示NaHCO3溶液與稀HC1反應更劇烈。
名師歸納》
1.Na£03與鹽酸反應
(1)向鹽酸中逐滴加入NazC()3溶液(開始時酸過量)
2HC1+Na2CO3=2NaCl+CO2t+H20
(2)向Na£03溶液中逐滴加入鹽酸(開始時酸不足)HC1+Na2C03=NaCl+NaHCOs
HC1+NaHCO3=NaCl+CO2t+H20
結論:不同的滴加順序產(chǎn)生不同的現(xiàn)象,這也是不用其他試劑就可鑒別Na£03溶液和鹽酸的
原理。
2.碳酸鈉與碳酸氫鈉的鑒別方法
①產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體
加熱法一一的是NaHCC)3
一②稱量前后質(zhì)量減少的為NaHC()3
[-沉淀法:加入BaCL,或CaCL,溶液產(chǎn)生沉淀的
是Na2cO3
一氣體法:逐滴加入稀鹽酸立即產(chǎn)生氣體的是
NaHCO,
3.Na2c。3和NaHCOs混合物的除雜
混合物(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜方法及試劑
Na2CO3固體(NaHCOj)加熱至恒重
NaHCOs溶液(Na2cO3)通入足量CO2氣體
Na£03溶液(NaHCOs)加入適量NaOH溶液
4.碳酸鈉與碳酸氫鈉的相互轉化
①限H20;②H+(少量)
Na2c。3NaHCO3
①固體(加熱);②溶液(NaOH)
【例題3】在課堂上老師出示了兩瓶失去標簽的Na2c和NaHC03無色飽和溶液,希望班里
同學提出簡便的鑒別方法,該班同學踴躍提出看法,其中合理的是()
注意NazCOs、NaHCOs性質(zhì)對比
①取等量的溶液于兩支試管中,加熱,有氣泡產(chǎn)生的是NaHCOs
②取等量的溶液于兩支試管中,逐滴加入稀鹽酸,開始就有氣體放出的是NaHCO,
③取等量的溶液于兩支試管中,滴加BaCL溶液,生成白色沉淀的是NazCOs
④取等量的溶液于兩支試管中,滴加Ba(OH)z溶液,生成白色沉淀的是Na2c
A.①②B.③④
C.②③D.④⑤
解析①中NaHCOs溶液受熱時NaHC%不分解,只有NaHCOs固體受熱才分解;④中分別向兩
支試管中滴Ba(OH)z溶液,都能出現(xiàn)白色沉淀,化學方程式為Na2CO3+Ba(OH)2=2NaOH+
BaCO3I,2NaHCO3+Ba(OH)2=Na2C03+BaC03I+2H2。
答案C
變式訓練3關于Na2cOs和NaHCOs的說法正確的是()
A.它們的數(shù)量相等時,跟足量的鹽酸反應,生成相同數(shù)量的CO?
B.它們的數(shù)量相等時,跟足量的鹽酸反應,所消耗鹽酸的數(shù)量相同
C.它們的質(zhì)量相等時,在水中電離出相同數(shù)目的Na+
D.它們的質(zhì)量相等時,與足量鹽酸反應產(chǎn)生等量的CO?
解析A項,根據(jù)碳元素的守恒,產(chǎn)生的二氧化碳應相等;B項,根據(jù)化學方程式,消耗鹽
酸為2:1;C項,質(zhì)量相等時,電離出的Na+的數(shù)目不等;D項,應是數(shù)量相等時,產(chǎn)生等
量的二氧化碳。
答案A
學習任務4(核心素養(yǎng))物質(zhì)的鑒別
一、知識要點
物質(zhì)鑒別的原則:
依據(jù)物質(zhì)的特殊性質(zhì)和特征反應,選擇適當?shù)脑噭┖头椒?,準確觀察反應中的明顯現(xiàn)象。
①NazO白色,Na2()2淡黃色
Na2。與Na2()2(5)Na20與H20反應,無明顯現(xiàn)象
③NazOz與反應,有氣體生成
①Na2cOs受熱不分解,NaHC%受熱分解
Na2cO3與NaHCO3②向兩者溶液中加入BaCk,產(chǎn)生沉淀的是Na2cO3
③向兩者溶液中滴加HC1溶液,立即產(chǎn)生氣體的是NaHCO3
二、核心素養(yǎng)
(1)實驗設計n提高學生的實驗探究與創(chuàng)新意識
(2)特征現(xiàn)象n培養(yǎng)學生的宏觀辨識與證據(jù)推理素養(yǎng)水平
【素養(yǎng)解題】
[典例示范]有兩個無標簽的試劑瓶,分別裝有Na2c和NaHCOs固體,有4位同學為鑒別
它們采用了以下不同的方法,其中不可行的是()
A.分別配成溶液,再加入澄清石灰水
B.分別配成溶液,再加入CaCk溶液
C.分別加熱,再檢驗是否有使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生
D.分別取固體樣品,滴加同濃度鹽酸,觀察產(chǎn)生氣泡的快慢
[鑒別問題解題思維模型]
NaECh金-"X”
知識
依據(jù)
2NaHC03-^Na2C03+C02f+H20
Na2CO3+HC1=NaHCO3+NaC1
NaHCO3+HC1=NaC1+H20+C02f
Na2C03+Ca(0H)2=CaC031+2NaOH
2NaHCO3+Ca(OH)2=CaC031+Na2C03+2H20
Na2C03+CaC12=CaC031+2NaCl
NaHC03+CaCl2―?"X"
Na2CO3溶于水放出大量的熱
設計
與同一物質(zhì)反應或在同一條件下產(chǎn)生明顯不同的特征現(xiàn)象
思路
A項二者現(xiàn)象相同,不行;
B項二者現(xiàn)象不同,NazCOs有白色沉淀生成,可行;
方案
C項NaHCOs受熱分解產(chǎn)生CO?,能使澄清石灰水變渾濁,可行;
篩選
D項,NaHCOs與鹽酸反應立即產(chǎn)生COz,而Na2cO3與鹽酸反應分兩步,產(chǎn)生
CO2慢,可行
思維Na£03溶于水放出大量的熱今將兩種固體分別取少許溶于盛水的試管中,
發(fā)散試管溫度高者為Na2c
答案A
三、對點訓練
1.下列關于鈉的說法不正確的是()
A.金屬鈉和氧氣反應,條件不同,產(chǎn)物不同
B.鈉長期露置于空氣中,表面不能形成致密氧化膜
C.鈉與水反應時,鈉熔成小球在水面四處游動
D.由于鈉比較活潑,所以它能從溶液中置換出金屬活動性順序表中鈉后面的金屬
解析鈉不能從鹽溶液中置換出金屬。
答案D
2.下列對于NazO、NazOz的比較正確的一項是()
A.Na202>NaQ都是鈉的氧化物,都是堿性氧化物
B.NazO、NazOz都是易溶于水(與水反應)的白色固體
C.NazOz在和C02的反應中既是氧化劑又是還原劑
D.Na2O2>Na?。均可作供氧劑
解析NaQ與酸反應時除了生成鹽和水外,還生成了故NazO?不屬于堿性氧化物,故A
項錯;Na?。?是淡黃色固體,故B項錯;NazOz與CO?和乂0反應時,是Na?。?中的氧元素之間
發(fā)生了氧化還原反應,CO2、H?0既不是氧化劑又不是還原劑,Na,。?既作氧化劑又作還原劑,
故C項正確;NazO反應中無氧氣產(chǎn)生,不能作供氧劑,D項錯誤。
答案C
3.對于反應:2Na2()2+2H2=4Na0H+02f,下列說法中正確的是()
A.Na?。?是氧化劑,L0是還原劑
B.Na?。?既是氧化劑,又是還原劑
C.該反應中電子轉移的數(shù)目為4院
D.每有18g壓0與足量電曲反應,固體增重4g
解析在Na?。?與HzO的反應中,NazO?中一1價氧元素原子之間發(fā)生電子轉移,NazO?既是氧
化劑又是還原劑,電子轉移的數(shù)目為2e,根據(jù)元素守恒,固體增重質(zhì)量等于參加反應水中
氫元素的質(zhì)量,即18gH2O參加反應,固體增重2go
答案B
4.下列關于碳酸鈉和碳酸氫鈉的比較中不正確的是()
A.二者在水中的溶解度不同,碳酸氫鈉的溶解度小于碳酸鈉
B.二者熱穩(wěn)定性不同,碳酸鈉的熱穩(wěn)定性大于碳酸氫鈉
C.二者都能與鹽酸反應放出二氧化碳氣體,等質(zhì)量時生成CO?量一樣多
D.二者在一定條件下可以相互轉化
解析Na£03的熱穩(wěn)定性更強;等質(zhì)量的Na2c與NaHCOs,其物質(zhì)的量不同,與足量鹽酸反
應產(chǎn)生COa的量不同,相同質(zhì)量時,NaHCOs產(chǎn)生的CO,量多。
答案C
5.在實驗室里為了研究鈉的性質(zhì),做了如下實驗:
⑴取用浸沒在煤油中的金屬鈉的操作方法是。
⑵一小塊金屬鈉長時間置于空氣中,可能有下列現(xiàn)象,這些現(xiàn)象出現(xiàn)的先后順序是
(填序號,下同)。
①變成白色粉末②變暗③變成白色固體④變成液體
A.①②③④B.②③④①
C.②③①④D.③②④①
(3)取一塊金屬鈉放在燃燒匙里加熱,觀察到下列實驗現(xiàn)象:①金屬先熔化②在空氣中燃
燒,放出黃色火花③燃燒后得白色固體④燃燒時火焰為黃色⑤燃燒后生成淡黃色固
體,描述正確的是o
A.①②B.①②③
C.①③D.①④⑤
(4)向一小燒杯中分別加入等體積的水和煤油,片刻后再向該燒杯中輕緩的加入一綠豆大小
的金屬鈉,可能觀察到的現(xiàn)象符合圖中的o
⑸將一小塊鈉投入到FeCL溶液中,發(fā)生反應的有關化學方程式為
解析(1)取用金屬鈉必須用鑲子,剩余的金屬鈉包括碎屑都必須放入原試劑瓶中。(2)Na
在空氣中放置的變化過程為Na-Na2(變暗)或NaOH(白色固體)繇表面形成溶液
國紅Na2cOs?10上0(白色固體)如色Na£03(白色粉末)。(3)鈉的熔點只有97.8℃,加熱立
即熔化。鈉是一種很活潑的金屬,加熱時與氧氣化合生成過氧化鈉,呈淡黃色。鈉在空氣中
燃燒的火焰為黃色。(4)0煤油<0Na<0比0。(5)鈉與鹽溶液反應為兩個過程,一是鈉與水
反應,二是NaOH與鹽的反應。
答案(1)用鑲子取出鈉塊,用濾紙吸干鈉塊表面的煤油,在玻璃片上用小刀切去表面的氧
化層,再切下一小粒備用,余下的鈉全部放回試劑瓶中
(2)B(3)D(4)A
(5)2Na+2H2O=2NaOH+H2t,3NaOH+FeCl3=Fe(0H)3I+3NaCl[或2FeCl3+3H2O+
6Na=2Fe(0H)3I+3H2t+6NaCl]
學業(yè)?質(zhì)量評價檢測學習效果
[合格練]
1.將少量金屬鈉分別投入下列物質(zhì)的水溶液中,反應后溶液質(zhì)量減輕的是()
A.HC1B.K2SO4
C.NaOHD.C11SO4
解析對于A、B、C,都是消耗Na,產(chǎn)生壓,2Na-上;投入46gNa,放出2gH2,溶液質(zhì)
量均增加。對于D,鈉首先與玲0反應,生成NaOH、放出任,然后NaOH與Cu”生成Cu(OH)z
沉淀,反應方程式為:2Na+2H2()+CuSC)4^=Na2SO4+Cu(0H)2(+H2t,由方程式可以看出,
溶解46gNa,生成98g沉淀和2gH2,溶液質(zhì)量減少54g。
答案D
2.不能正確表示下列反應的離子方程式的是()
A.鈉與水反應:2Na+2H2=2Na++20IT+H2t
B,鈉與CuSO&溶液反應:2Na+Cu2+=Cu+2Na+
C.鈉與鹽酸反應:2Na+2H+=2Na++&t
D.鈉跟氯化鉀溶液反應:2Na+2H2O=2Na++2OIF+H2t
答案B
3.為了驗證NaHCOs固體中是否含有Na2cO3,下列實驗及判斷中正確的是()
A.加熱,觀察是否有氣體放出
B.溶于水后加BaCk溶液,看有無沉淀
C.溶于水后加石灰水,看有無沉淀
D.取固體試樣加鹽酸,看是否有氣泡產(chǎn)生
解析對上述物質(zhì)加熱,只能證明有NaHCOs,而不能證明含有NazCOs;NaHCOs與NazCOs都能
與石灰水反應產(chǎn)生沉淀,都能與鹽酸反應產(chǎn)生氣泡而無法鑒別。
答案B
4.對NazOz與CO?和H?O(g)混合氣體的反應來說,下列說法錯誤的是()
A.只要參加反應的Na?。?一定,反應生成的氧氣就一定
B.只要CO?和壓0(g)的總的數(shù)量一定,反應所消耗的NazOz的量就一定
C.只要氣體的總數(shù)量一定,反應中所轉移的電子的數(shù)量就一定
D.只要混合氣體的總數(shù)量一定,固體所增加的質(zhì)量就一定
解析Na◎與CO?、H2(g)反應的化學方程式及電子轉移情況分別為:
____________失2義e_____________
「y
2Na2()2+2H.,()(g)=4Na()H+O2,
-「一十
得2Xe「
__________失2義e___________
「7
2Na2()2+2CO2=2Na,CO3+O2
-r~~<
得2X1
由于兩個反應中Naz。?與O?的數(shù)量之比都為2:1,所以A正確;兩個反應中:2Na2()2?2H20(g),
2Na202~2C02,所以B正確;根據(jù)上面方程式中的電子轉移情況知選項C也正確;根據(jù)反應
方程式知,CO?、壓0與Naa?反應時,固體增加的質(zhì)量為“CO?”中“C0”的質(zhì)量和“比0”中
“壓”的質(zhì)量,所以當數(shù)量固定的混合氣體中CO?氣體所占的比例大時,固體增加的質(zhì)量大,
當壓0所占的比例大時,固體所增加的質(zhì)量較小,則D錯誤。
答案D
5.向紫色石蕊溶液中加入過量NaG粉末,振蕩,正確的敘述是()
A.最后溶液變藍色
B.溶液先變藍色最后褪色
C.溶液仍為紫色
D.因為NazOz與石蕊發(fā)生氧化還原反應而無氣泡產(chǎn)生
解析氧化還原反應是一個比較慢的過程,而酸堿之間的反應較快。紫色石蕊溶液中加入過
量NazOz粉末,首先NazOz會與水反應生成NaOH和6,生成的NaOH使紫色石蕊溶液變藍色;
由于岫曲有強氧化性,過量的Na。會慢慢將有機色素氧化為無色物質(zhì),所以最后溶液變?yōu)?/p>
無色。
答案B
6.關于Na2c和NaHCOs性質(zhì)的說法錯誤的是()
A.熱穩(wěn)定性:NaHC03<Na2C03
B.與同濃度鹽酸反應的劇烈程度:NaHC03<Na2C03
C.相同溫度時,在水中的溶解性:NaHC03<Na2C03
D.等數(shù)量的Na£03、NaHCOs分別與足量鹽酸反應產(chǎn)生的CO?質(zhì)量相同
解析NaHCOs與同濃度鹽酸的反應比Na2c更劇烈,B錯誤。
答案B
7.下列對焰色試驗實驗操作注意事項的說明,正確的是()
①鉀的火焰顏色,要透過藍色鉆玻璃觀察②先把鉗絲灼燒到與原來火焰顏色相同,再蘸取
被檢驗的物質(zhì)③每次實驗后,要用鹽酸把鉗絲洗凈④實驗時最好選擇本身顏色較微弱的
火焰⑤沒有粕絲,也可用光潔無銹的鐵絲代替
A.僅有③不正確B.僅有④不正確
C.僅有⑤不正確D.全對
解析①為了濾去黃光;②、③除去鉗絲上的雜質(zhì);④本身顏色越微弱的火焰在實驗時干擾
越小,被檢驗物質(zhì)的火焰顏色越明顯;⑤焰色試驗除用柏絲外,還可以用光潔無銹的鐵絲、
銀絲、銘絲等。
答案D
8.過量的NaHCOs與Na?。?混合,在密閉容器中充分加熱后,最后排出氣體,殘留的物質(zhì)應是
()
A.Na?。和Na?。?B.Na202Na2C03
C.Na2cO3D.NazO
解析在題中所給出的兩種物質(zhì)中NaHCOs是過量的,兩種混合物在密閉容器中加熱所發(fā)生
的化學反應為2NaHC03^^Na2C03+H20+C02t,2Na202+2C02=2Na2C03+02,2Na202+
2H2O=4NaOH+O2t,2NaOH+C02=Na2C03+H200因NaHCOs是過量的,又充分加熱,有足夠
的CO,使Na202最終全部轉化為Na2C03,過量的NaHCO3也完全分解成Na2C03,而NazCOs穩(wěn)定,
受熱不易分解,故最后排出產(chǎn)生的氣體后,殘留的固體是NazCOs。
答案C
9.①純凈的碳酸鈉ag;②碳酸鈉與碳酸氫鈉的混合物ag,兩者相比下列各種情況的描述
正確的是()
A.分別和鹽酸完全反應時,混合物的耗酸量大
B.分別和鹽酸完全反應時,純凈的碳酸鈉放出的CO2多
C.分別溶于水,再加入足量澄清石灰水,混合物得到的沉淀質(zhì)量大
D.分別配成等體積溶液,混合物溶液中的Na+的濃度大
解析同質(zhì)量的Na£03比NaHC%耗酸量要多,但是產(chǎn)生的CO?要少,故A、B項均錯誤;同
質(zhì)量的兩組物質(zhì),混合物含的碳元素較多,故最終轉化成CaCOs沉淀的質(zhì)量就大,C項正確;
同質(zhì)量的Na2C03比NaHCOs所含Na十多,故配成等體積溶液后純凈的碳酸鈉溶液中的Na卡濃度
大,故D項錯誤。
答案C
10.下圖為幾種物質(zhì)的轉化關系,其中A為金屬,B為淡黃色固體粉末,每一物質(zhì)均含有A
元素。
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:
B,C,E,Fo
(2)寫出下列各步反應的化學方程式:
C—E;
C—F;
F—C?
解析推斷題的關鍵是找突破口,根據(jù)A為金屬,B為淡黃色固體粉末,可知A為Na,B為
Na?。?,前后聯(lián)系,可知其他物質(zhì)。
/Na2O2
X--Na.,O
\^NaCl
由鈉的性質(zhì),、NaOH可知,D、E分別為NazO、NaCKNaOH中的一種,由NazO2的性質(zhì)
可知,C必為Na£O3,則F為NaHCOs,由Na2c&-E可知,E為NaOH或NaCl,由D-C知,E
為NaOH時,D只能為Na。當E為NaCl時,D可以為Na,?;騈aOH。
答案(l)Na。Na2CO3NaOH(或NaCl)NaHCOs
(2)Na2C03+Ba(0H)2=BaC03I+2NaOH(或Na2C03+2HCl=2NaCl+C02f+壓0)(答案合理即
可)Na2C03+C02+H20=2NaHC03
2NaHC03^^Na2cO3+CO2t+H20
11.A、B、C、D、F五種物質(zhì)的焰色試驗均為黃色,A、B、C、D與鹽酸反應均生成E,此外
B還生成一種可燃性氣體。而C、D還生成一種無色無味氣體H,該氣體能使澄清石灰水變渾
濁。D和A可反應生成C,F和H也可反應生成C和另一種無色無味氣體。請回答下列問題:
(1)寫出A、C、F的化學式
A;C;F0
(2)寫出F和H反應的化學方程式
(3)寫出下列反應的離子方程式:
?D+鹽酸;
②B+水o
解析由焰色試驗為黃色,且A、B、C、D均與鹽酸反應生成E,知E為NaCl,B還生成一
種可燃性氣體知B為Na,C、D還生成氣體H使澄清石灰水變渾濁,知C、D為Na£()3或NaHCO
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