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文檔簡介
第四章鹵素
前面我們學習了堿金屬元素的有關知識,知道堿金屬是幾種在原子結(jié)構和元
素性質(zhì)上都具有一定相似性的金屬元素。這一章我們將要學習的鹵素,則是幾種
在原子結(jié)構和元素性質(zhì)上都具有一定相似性的非金屬元素,它們包括氟(F)、氯
(C1)、澳(Br)、碘⑴、碳(At)①等五種元素。
鹵素及其化合物的用途非常廣泛。例如,我們每天都要食用的食鹽,主要就
是由氯元素與鈉元素組成的氯化物。章圖中展示了一些鹵素及其化合物的用途。
第一節(jié)氯氣
氯在自然界以化合態(tài)存在。單質(zhì)氯是在18世紀70年代由瑞典化學家舍勒首
先發(fā)現(xiàn)并制得的。
圖4-1舍勤(K.f.Scheele,1742—1786)
一、氯氣的性質(zhì)和用途
氯氣(CID分子是由2個氯原子構成的雙原子分子。在通常情況下,氯氣呈
黃綠色。在壓強為lOlkPa、溫度為-34.6℃時,氯氣液化成液氯。將溫度繼續(xù)冷
卻到-101C時,液氯變成固態(tài)氯。
氯氣有毒,并有劇烈的刺激性,人吸入少量氯氣會使鼻和喉頭的粘膜受到刺
激,引起胸部疼痛和咳嗽,吸人大量氯氣會中毒致死。所以,在實驗室里聞氯氣
氣味的時候,必須十分小心,應該用手輕輕地在瓶口扇動,使極少量的氯氣飄進
鼻孔(圖4-2)。
氯原子的最外電子層上有7個電子,在化學反應中容易結(jié)合1個電子,使最
外電子層達到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構。氯氣是一種化學性質(zhì)很活潑的非金屬單質(zhì),
它具有較強的氧化性,能與多種金屬和非金屬直接化合,還能與水、堿等化合物
起反應。
1.與金屬的反應
【實驗4-1]用珀期鉗夾住一束銅絲,灼熱后立刻放入充滿氯氣的集氣
瓶里(圖4-3)。觀察發(fā)生的現(xiàn)象。然后把少量的水注入集氣瓶里,用玻璃片蓋住
瓶口,振蕩。觀察溶液的顏色。
可以看到,紅熱的銅絲在氯氣里劇烈燃燒,使集氣瓶里充滿棕色的煙,這種
煙實際上是氯化銅晶體的微小顆粒。這個反應的化學方程式為:
Cu+Cl2底型CuCL
氯化銅溶于水后,溶液呈藍綠色。當溶液的濃度不同時,溶液的顏色有所不
同。大多數(shù)金屬在點燃或灼熱的條件下,都能與氯氣發(fā)生反應生成氯化物。但是,
在通常情況下,干燥的氯氣不能與鐵起反應,因此,可以用鋼瓶儲運液氯。
2.與氫氣的反應
【實驗4-2]在空氣中點燃H2,然后把導管伸入盛有C1?的集氣瓶中(圖
4-4)o觀察團在Ch中燃燒時的現(xiàn)象。
圖4-4姐在Cl2里燃燒
純凈的也可以在Ch中安靜地燃燒,發(fā)出蒼白色火焰。反應生成的氣體是HC1,
它在空氣里與水蒸氣結(jié)合,呈現(xiàn)霧狀(圖4-4)。
H2+CL皂塑2HC1
氯氣與銅、氯氣與氫氣的反應說明,燃燒不一定要有氧氣參加,任何發(fā)光、
發(fā)熱的劇烈的化學反應,都可以叫做燃燒。
在光照條件下,Ch也能與此發(fā)生反應,生成HC1。
【實驗4-3】把新收集到的一瓶Ch和一瓶叢□對口地放置,抽去瓶口間
的玻璃片,上下顛倒幾次,使m和CL充分混合。取一瓶混合氣體,用塑料片蓋
好,在距瓶約10cm處點燃鎂條。觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。
可以看到,當鎂條燃燒時產(chǎn)生的強光照射到混合氣體時,瓶中的壓和C1?迅
速化合而發(fā)生爆炸,把塑料片向上彈起(圖4-5)。
圖4T小與C4迅速化合而爆炸
HC1具有刺激性氣味,極易溶于水。HC1的水溶液叫做氫氯酸,亦稱鹽酸。
3.與水反應
氯氣溶解于水,在常溫下,1體積水約溶解2體積的氯氣。氯氣的水溶液叫
“氯水”,氯水因溶有氯氣而呈黃綠色。溶解的氯氣部分能夠與水起反應,生成
鹽酸和次氯酸。
CL+H20=Ha+HC10
次氯酸
次氯酸不穩(wěn)定,容易分解放出氧氣。當氯水受到日光照射時,次氯酸的分解
速率加快(圖4-6)o
圖4-6室水受光照的實驗
次氯酸是一種強氧化劑,能殺死水里的病菌,所以,自來水常用氯氣(在1L
水中通入約0.002gClJ來殺菌消毒。次氯酸的強氧化性還能使染料和有機色質(zhì)褪
色(見彩圖),可用作棉、麻和紙張等的漂白劑。
【實驗4-4]取干燥的和濕潤的有色布條各一條,分別放入兩個集氣瓶
中,然后通入Cb(圖4-7)。觀察發(fā)生的現(xiàn)象。
a:千像的有色布條b:溫閏的有色布條
圖4-7次氯酸的譚白作用
可以看到,干燥的布條沒有褪色,而濕潤的布條卻褪色了。
討論
Ch可以使?jié)駶櫟牟紬l褪色,不能使于燥的布條褪色,這個事實說明了什么?
4.與堿的反應
氯氣與堿溶液起反應,生成次氯酸鹽、金屬氯化物和水。
2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O
次氮酸鈉
次氯酸鹽比次氯酸穩(wěn)定,容易儲運。市售的漂粉精和漂白粉的有效成分就是
次氯酸鈣。工業(yè)上生產(chǎn)漂粉精,是通過氯氣與石灰乳作用制成的。
2Ca(OH)2+2C12=Ca(C10)2+CaCl2+2H2O
次氯酸鈣
在潮濕的空氣里,次氯酸鈣與空氣里的二氧化碳和水蒸氣反應,生成次氯酸。
所以漂粉精和漂白粉也具有漂白、消毒作用。
Ca(C10)2+C02+H20=CaC031+2HC1O
氯氣是一種重要的化工原料。氯氣除用于消毒、制造鹽酸和漂白劑外,還用
于制造氯仿等有機溶劑和多種農(nóng)藥。
圖4-8氯氣、謝蔣等用于游泳池的消毒
二、氯氣的實驗室制法
在實驗室里,氯氣可以用濃鹽酸與二氧化鋅起反應來制取。
【實驗4-5】如圖4-9所示,在燒瓶里加入少量MnOz粉末,通過分液漏
斗向燒瓶中加入適量密度為L19g/cm:’的濃鹽酸,緩緩加熱,使反應加速進行。
觀察實驗現(xiàn)象。用向上排空氣法收集Cl2,多余的CL用NaOH溶液吸收。
這個反應的化學方程式是:
4HC1(濃)+MnO2=A=MnCl2+2H20+Cl2t
三、氯離子的檢驗
氯氣能與很多金屬反應生成鹽,其中大多數(shù)鹽能溶解于水并電離出氯離子。
在初中化學里,我們學過鹽酸的鑒別方法,對于可溶性氯化物中的氯離子,也可
以采用類似的方法進行檢驗。
*【實驗4-6]向分別盛有稀鹽酸、NaCl溶液、N&C03溶液的三支試管里,
各加入幾滴AgN()3溶液。觀察發(fā)生的現(xiàn)象。再滴入幾滴稀硝酸,有什么變化?
可以看到,三支試管里都有沉淀生成,前兩支試管中的白色沉淀不溶于稀硝
酸,這是AgCl沉淀;第三支試管中的沉淀溶解于稀硝酸,這是AgEOs沉淀。前
兩支試管里發(fā)生的離子反應是相同的,可用同一離子方程式表示:
Cl+Ag=AgClI
第三支試管里發(fā)生的離子反應是:
+
CO^+2Ag=Ag2CO3l
Ag2cO3溶于稀硝酸:
4
Ag2C03+2H=2Ag+C021+H,0
顯然,溶液中如果有CO,存在,用AgNC)3溶液檢驗CT的實驗就
會受到干擾。因此,在用AgNOs溶液檢驗C1時,可先在被檢驗的溶液
中滴入少量稀硝酸,將其酸化,以排除CO:等的干擾。然后,再滴入
AgNO:,溶液,如產(chǎn)生白色沉淀,則可判斷該溶液中含有C1。
第一節(jié)氯氣?習題
一、填空題
1.氯的原子結(jié)構示意圖為o在化學反應中氯原子易得個電子,
形成個電子的穩(wěn)定結(jié)構,氯氣通常作劑。制取氯氣時常用法收集,
多余的氯氣用吸收。
2.新制備的氯水顯色,說明氯水中有分子存在。向氯水中滴
入幾滴AgNOs溶液,立即有______生成,說明氯水中有存在。藍色石蕊試
紙遇到氯水后,首先變紅,但很快又褪色,這是因為o氧水經(jīng)光照后,黃
綠色逐漸消失,并放出無色的氣,該反應的化學方程式是o
二、選擇題
1.下列關于氯氣的描述中,正確的
是
[]
A.CL以液態(tài)形式存在時可稱作氯水或液氯
B.紅熱的銅絲在氯氣中燃燒,生成藍色固體CuCh
C.有氯氣參加的化學反應必須在溶液中進行
D.鈉在氯氣中燃燒生成白色固體NaCl
2.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的
是
[]
A.氯水
B.氯化氫
C.液氯
D.漂粉精
3.下列物質(zhì)中,不能使有色布條褪色的
是
A.次氯酸鈉溶液
B.次氯酸鈣溶液
C.氯水
D.氯化鈣
4.下列各組離子中,能在溶液中大量共存的
是[]
A.Ba"、CT、Na\SO:
B.Ag\NO襄K\CO:-
C.Cu2\Cl\Ag\OH
D.Na\OH\K+、S。:
5.在下列各用途中,利用了物質(zhì)的氧化性的
是[]
A.用食鹽腌漬食物
B.用鹽酸除去鐵釘表面的鐵銹
C.用汽油擦洗衣料上的油污
D.用漂粉精消毒游泳池中的水
三、下列說法是否正確?為什么?
1.氯水的pH小于7o
2.燃燒不一定要有氧氣參加,任何發(fā)光放熱的劇烈的化學反應都可以叫做
燃燒。
3.氯氣不能使干燥的有色布條褪色,液氯能使干燥的有色布條褪色。
4.氯氣、氯水和鹽酸中都含有氯元素,所以它們都呈黃綠色。
四、某白色粉末由KC1、K2c。3、(NH)2so八NHC1和BaCk五種物質(zhì)中的三種
混合而成。將該粉末溶于水時,有白色沉淀產(chǎn)生。過濾后,濾液為無色溶液。用
稀硝酸處理所得沉淀,部分沉淀溶解并有氣泡產(chǎn)生。向濾液中滴加AgNO:;溶液,
產(chǎn)生白色沉淀,再加稀硝酸,白色沉淀不溶解。試判斷該白色粉末中含有哪些物
質(zhì),寫出有關的化學方程式和離子方程式。
五、完成下列物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的化學方程式
CuCl2NaCl
②⑤
HC10Cl2HCl-^*CaCl2CaCO3
④⑨
⑥
AgCl
六、根據(jù)漂白粉的性質(zhì),說明漂白粉存放應注意的事項。
七、計算題
1.某軟錦礦石中MnO?的質(zhì)量分數(shù)為78%,如果其他成分不與濃鹽酸反應,
則150g此礦石與足量濃鹽酸反應,制得的氯氣在標準狀況下的體積是多少?
2.2.0mL密度為1.03g/cma的鹽酸(質(zhì)量分數(shù)為6.0%)與足量AgNQ,溶液反
應,計算生成的AgCl的質(zhì)量和物質(zhì)的量。
第二節(jié)鹵族元素
氟、氯、澳、碘等元素在原子結(jié)構和元素性質(zhì)上具有一定的相似性,化學上
常把它們放在一起研究,統(tǒng)稱為鹵族元素,簡稱鹵素。
圖4-10鹵族元素的原子結(jié)構
和原子大小示意圖
在這一節(jié)里,我們將從原子結(jié)構和元素性質(zhì)的關系等方面來研究這幾種元
素。
鹵族元素原子的最外電子層上都有7個電子,但它們的核外電子層數(shù)卻各不
相同,按氟、氯、溟、碘的順序依次增多。相應地,它們的原子半徑也按氟、氯、
澳、碘的順序依次增大,分別為的071nm,0.099nm,0.114nm和0.133nm。
我們知道,元素的性質(zhì)與原子的結(jié)構有密切的關系。那么,鹵族元素原子結(jié)
構上的這種相似性與遞變性,如何反映在元素性質(zhì)上呢?
一、鹵素單質(zhì)的物理性質(zhì)
鹵素在自然界都以化合態(tài)存在,它們的單質(zhì)可由人工制得。表4T中列出了
鹵族元素單質(zhì)的主要物理性質(zhì)。
從表4-1中可以看出,鹵素的物理性質(zhì)有較大差別。在常溫下,氟、氯是氣
體,漠是液體,碘是固體。它們的顏色由淡黃綠色到紫黑色,逐漸變深。氟、氯、
澳、碘在常壓下的沸點和熔點也依次逐漸升高。
表4-1鹵族元素單黃的物理性質(zhì)
元素元素核電顏色和狀態(tài)熔點沸點溶解度
單質(zhì)密度
名稱符號荷數(shù)(常態(tài))(100g水中)
氟F9F2淡黃綠色氣體1.69g/L-219.6-188.1與水反應
Cl3
氯C1172黃綠色氣體3.214gflL-101-34.6226cm
3
溟Br35Br2深紅棕色液體3.119g/cm-7.258.784.16g
碘I5312紫黑色固體4.93gfcm3113.5184.40.029g
【實驗4-7】觀察澳的顏色和狀態(tài)。
漠是深紅棕色的液體,很容易揮發(fā),應密閉保存。如果把澳存放在試劑瓶里,
需要在瓶中加一些水,以減少揮發(fā)。
【實驗4-8】觀察碘的顏色、狀態(tài)和光澤。取內(nèi)裝碘晶體且預先密封好
的玻璃管,用酒精燈微熱玻璃管盛碘的一端,觀察管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象。
我們在實驗中可以觀察到,碘被加熱時,不經(jīng)熔化就直接變成紫色蒸氣,蒸
氣遇冷,重新凝聚成固體。這種固態(tài)物質(zhì)不經(jīng)液態(tài)而直接變成氣態(tài)的現(xiàn)象,叫做
升華。
澳和碘在水中的溶解度較小,但卻比較容易溶解在汽油、苯、四氯化碳、酒
精等有機溶劑中。醫(yī)療上用的碘酒,就是溶有碘的酒精溶液。
圖4-11腆的升華實蛉
二、鹵素單質(zhì)的化學性質(zhì)
討論
根據(jù)鹵素的原子結(jié)構,試推測氟、氯、澳、碘在化學性質(zhì)上應表現(xiàn)出的相似
性與遞變性。
我們知道,氯原子的最外電子層上有7個電子,在化學反應中容易得到1
個電子,形成8個電子的穩(wěn)定結(jié)構,因此,化學性質(zhì)很活潑。氟、浪、碘與氯相
似,它們的原子最外電子層上也有7個電子,它們的化學性質(zhì)(如與氫氣、水的
反應)應與氯有很大的相似性。但是,由于它們的核外電子層數(shù)各不同,這就使
得它們的原子核對外層電子的引力不同。原子半徑小的,最外層電子受核的引力
較強,其得電子的能力也較強,即氧化性較強。反之,原子半徑大的,最外層電
子受核的引力較弱,其得電子的能力也較弱,即氧化性較弱。因此,隨著氟、氯、
澳、碘原子的核外電子層數(shù)依次增多,它們在化學性質(zhì)上應表現(xiàn)出氧化性逐漸減
弱的趨勢。
下面,通過比較鹵素的一些反應來看我們所作的上述推測是否正確。
1.鹵素與氫氣的反應
氟與氫氣的反應比氯與氫氣的反應劇烈得多,不需要光照,在暗處就能劇烈
化合并發(fā)生爆炸,生成的氟化氫很穩(wěn)定。
H2+F2=2HF
氟化氫
漠與氫氣的反應則不如氯與氫氣的反應劇烈,在加熱至500c時才能發(fā)生反
應,生成的漠化氫也不如氯化氫穩(wěn)定。
H2+Br2^^=2HBr
浪化氫
碘與氫氣的反應更不容易發(fā)生,要在不斷加熱的條件下才能緩慢進行,而且
生成的碘化氫很不穩(wěn)定,同時發(fā)生分解。
H2+U幺2Hl
碘化氫
通常我們把向生成物方向進行的反應叫做正反應,把向反應物方向進行的反
應叫做逆反應。像這種在同一條件下,既能向正反應方向進行,同時又能向逆反
應方向進行的反應叫做可逆反應。在化學方程式里,用兩個方向相反的箭頭代替
等號來表示可逆反應。
從鹵素與氫氣反應的事實可以看出,氟、氯、澳、碘隨著核電荷數(shù)的增多、
原子半徑的增大,它們與氫氣反應的劇烈程度逐漸減弱,所生成的氫化物的穩(wěn)定
性也逐漸降低。
2.鹵素與水的反應
氯氣與水的反應在常溫下就能進行,生成鹽酸和次氯酸。氟遇水則發(fā)生劇烈
反應,生成氟化氫和氧氣。澳、碘與水反應都可以生成相應的氫鹵酸和次鹵酸,
但濱與水的反應比氯氣與水的反應更弱一些;碘與水只能微弱地進行反應。
氟、氯、澳、碘與水反應的劇烈程度隨著核電荷數(shù)的增多、原子半徑的增大
而減弱。
3.鹵素單質(zhì)間的置換反應
在鹵素與氫氣和水的反應中,已經(jīng)表現(xiàn)出氟、氯、溟、碘在化學性質(zhì)上的一
些相似性和遞變性,現(xiàn)在,再通過鹵素單質(zhì)間的置換反應來比較它們氧化性的相
對強弱。
【實驗4-9]將少量新制的飽和氯水分別注入盛有NaBr溶液和KI溶液
的試管中,用力振蕩后,再注入少量四氯化碳,振蕩。觀察四氯化碳層和水層顏
色的變化。
【實驗4-10】將少量濱水注入盛有KI溶液的試管中,用力振蕩后,再
注入少量四氯化碳。觀察四氯化碳層和水層顏色的變化。
四氯化碳層和水層顏色的變化,說明氯可以把澳和碘分別從澳化物和碘化物
中置換出來;澳可以把碘從碘化物中置換出來。
上述各反應的化學方程式分別表示如下:
2NaBr+Cl2====2NaCl+Br2
2KI+C12====2KC1+I2
2KI+Br2====2KBr+I2
這就是說,在氯、澳、碘這三種元素里,氯的氧化性強于澳,澳的氧化性強
于碘。實驗證明,氟的氧化性比氯、澳、碘都強,能把氯等從它們的鹵化物中置
換出來。即氟、氯、澳、碘的氧化性隨著核電荷數(shù)的增加、原子半徑的增大而減
弱。
氧化性逐漸減弱
E14-12鹵素單質(zhì)的氧化性順序
從鹵素與氫氣、水的反應現(xiàn)象的比較,以及鹵素單質(zhì)間的置換反應,說明前
邊我們對鹵素在化學性質(zhì)上應表現(xiàn)出的相似性和遞變性的推測是正確的。
碘除了具有鹵素的一般性質(zhì)外,還有一種化學特性,即與淀粉的反應。
【實驗4-11】在裝有少量淀粉溶液的試管中,滴入幾滴碘水。觀察溶液
顏色的變化。
可以看到淀粉遇碘呈現(xiàn)出特殊的藍色。碘的這一特性可以用來檢驗碘的存
在。
三、含鹵化合物的主要用途
鹵素的化學性質(zhì)非?;顫?,能與很多單質(zhì)和化合物反應,因此,含鹵化合物
的種類非常多。這里只簡單介紹幾種與日常生活和人體健康有關的鹵化銀和碘化
合物的一些知識。
1.鹵化銀
【實驗4-12]將少量AgNOs溶液分別滴入盛有NaCl溶液、NaBr溶液和
KI溶液的三支試管中,觀察并比較三支試管中發(fā)生的現(xiàn)象。再向三支試管中各
加入少量稀硝酸,觀察有什么變化?
可以看到,在三支試管里分別有白色、淺黃色、黃色的沉淀生成。而且,這
三種沉淀都不溶于稀硝酸。
在上述反應中,三支試管里的Cl、Br\F分別與Ag+反應,生成了相應的不
溶性鹵化銀。
cr+M+z^%
氯化銀(白色)
Br-+Ag+=AgBr1
浪化銀(淺黃色)
Agll
碘化銀(黃色)
鹵化銀都有感光性,在光的照射下會發(fā)生分解反應。例如,
2AgBr近遮2Ag+Bn
鹵化銀的這種感光性質(zhì),常被用于制作感光材料。
照相用的膠卷和相紙上都有一層藥膜,其感光物質(zhì)的主要成分是分散于明膠
層中的澳化銀。在拍照時,膠片上的澳化銀即發(fā)生分解反應(即我們常說的感光),
用顯影劑和定影劑處理后,就可以得到明暗程度跟實物相反的底片。而后使相紙
通過底片感光,再經(jīng)過顯影、定影處理,就可得到明暗程度跟實物一致的照片了。
在人工控制氣象方面,碘化銀起著重要的作用。在必要的情況下,向空中播
撒碘化銀微粒,可達到人工降水(雨、雪)等目的。
圖4-13飛機若灑耍化銀微粒
2.碘化合物的主要用途
碘酸鉀、碘化鉀等含碘的化合物,不僅是我們在實驗室中常用的化學試劑,
而且也能供給人體必不可少的微量元素一一碘。
碘有極其重要的生理作用,人體中的碘主要存在于甲狀腺內(nèi)。甲狀腺內(nèi)的甲
狀腺球蛋白是一種含碘的蛋白質(zhì),是人體的碘庫。一旦人體需要時,甲狀腺球蛋
白就很快水解為有生物活性的甲狀腺素,并通過血液到達人體的各個組織。
甲狀腺素是一種含碘的氨基酸,它具有促進體內(nèi)物質(zhì)和能量代謝、促進身體
生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性等生理功能。
人體中如果缺碘,甲狀腺就得不到足夠的碘,甲狀腺素的合成就會受到影響,
使得甲狀腺組織產(chǎn)生代償性增生,形成甲狀腺腫(即我們常說的大脖子?。<谞?/p>
腺腫等碘缺乏病是世界上分布最廣、發(fā)病人數(shù)最多的一種地方病。我國是世界上
嚴重缺碘的地區(qū),全國有約四億多人缺碘。1990年9月,71個國家的政府首腦
簽署了《九十年代兒童生存、保護和發(fā)展世界宣言》和《行動計劃),把在2000
年全球消除碘缺乏病作為主要目標。
人體一般每日攝入0.Img?0.2mg碘就可以滿足需要。在正常情況下,人們
通過食物、飲水及呼吸即可攝入所需的微量碘。但在一些地區(qū),由于各種原因,
水和土壤中缺碘,食物中的含碘量也較少,造成人體攝碘量少。有些地區(qū)由于在
食物中含有阻礙人體吸收碘的某些物質(zhì),也會造成人體缺碘。
碘缺乏病給人類的智力與健康造成了極大的損害,對嬰幼兒的危害尤其嚴
重。因為嚴重缺碘的婦女,容易生出患有克汀病和智力低下的嬰兒。克汀病的患
兒身體矮小、智力低下、發(fā)育不全,甚至癡呆,即使是輕癥患兒也多有智力低下
的表現(xiàn)。1991年,我國政府向全世界做出了“到2000年在全國消滅碘缺乏病”
的莊嚴承諾。
為了防止碘缺乏病,各國都采取了一些措施。例如,提供含碘食鹽或其他含
碘的食品,食用含碘豐富的海產(chǎn)品等,其中以食用含碘食鹽最為方便有效。我國
政府為了消除碘缺乏病,在居民的食用鹽中均加入了一定量的碘酸鉀,以確保人
體對碘的攝入量。
值得注意的是,人體攝入過多的碘也是有害的,因此,不能認為高碘的食物
吃得越多越好,要根據(jù)個人的身體情況而定。
第二節(jié)鹵族元素?習題
一、填空題
1.鹵素原子最外層的電子數(shù)都是個,在化學反應中鹵素原子容易得
到個電子。在鹵化物中,鹵素最常見的化合價是價。
2.在鹵族元素中,氧化性最強的是,原子半徑最小的是o
*3.有些牙膏中添加有少量氟化鈉,寫出氟化鈉溶于水的電離方程式0
刷牙時氟化鈉與牙齒中的礦物質(zhì)一一羥基磷灰石[Ca5(PO.,)30H]反應生成氟磷灰
石[Ca5(PO,F(xiàn)],氟磷灰石具有良好的抗酸作用,能防止牙縫中食物殘渣發(fā)酵生
成的有機酸腐蝕牙齒,從而達到防治齦齒的目的。寫出生成氟磷灰石反應的化學
方程式o
二、選擇題
1.下列關于鹵族元素的說法中,不正確的
是[
A.單質(zhì)的熔點和沸點隨核電荷數(shù)的增加逐漸升高
B.單質(zhì)的顏色隨核電荷數(shù)的增加逐漸加深
C.單質(zhì)的氧化性隨核電荷數(shù)的增加逐漸增強
D.氫化物的穩(wěn)定性隨核電荷數(shù)的增加逐漸增強
2.下列物質(zhì)中,能使淀粉碘化鉀溶液變藍的
是[]
A.氯水
B.碘水
C.KBr
D.KI
3.向含有NaBr和KI的混合溶液中通入過量的C1,充分反應。將溶液蒸干,
并灼燒所得的物質(zhì),最后剩余的固體物質(zhì)
是
[]
A.NaCl和KI
B.NaCl、KC1和上
C.KC1和NaBr
D.KC1和NaCl
4.將某元素的單質(zhì)0.Imol與Ch充分反應后,生成物的質(zhì)量比原單質(zhì)的質(zhì)
量增加了7.1g,這種元素可能
是
]
A.Cu
B.Zn
C.Na
D.Al
三、現(xiàn)有K2c(VNaOH、CuCb、AgNO:,四種溶液,分別置于A、B、C、D四支
試管中并進行下述實驗:
1.將A、B混合,產(chǎn)生藍色沉淀。
2.將A、B混合,產(chǎn)生白色沉淀,加入稀硫酸,沉淀不溶解。
3.將C、D混合,產(chǎn)生白色沉淀,加入稀硝酸,沉淀溶解,且有氣泡產(chǎn)生。
根據(jù)以上現(xiàn)象判斷A、B、C、D試管中各是什么溶液,寫出有關反應的化學
方程式或離子方程式。
四、問答題
1.濱水長期存放,橙色會消失。試分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。
2.將酒和碘酒分別滴在兩片土豆片上,可觀察到什么現(xiàn)象,試解釋原因。
五、在實驗室中常用HN03的質(zhì)量分數(shù)為65%、密度為L4g/cn?的濃硝酸。
計算:
1.此濃硝酸中HNQ,的物質(zhì)的量濃度。
2.配制100mL3.Omol/L的硝酸,所需濃硝酸的體積。
第三節(jié)物質(zhì)的量應用于化學方程式的計算
我們知道,物質(zhì)是由原子、分子或離子等粒子組成的,物質(zhì)之間的化學反應
也是這些粒子按一定的數(shù)目關系進行的。化學方程式可以明確地表示出化學反應
中這些粒子數(shù)之間的數(shù)目關系。這些粒子之間的數(shù)目關系,也就是化學計量數(shù)(v)
①的關系。例如,
2Hz+02
2HQ
化學計量數(shù)v之
比2:
1:2
擴大6.02X1033倍2X6.02X1023:1X6,02X1023:2X6.02XI。23
物質(zhì)的量之
比2mol
:Imol2mol
從這個例子中,我們可以看出,化學方程式中各物質(zhì)的化學計量數(shù)之比,等
于組成各物質(zhì)的粒子數(shù)之比,因而也等于各物質(zhì)的物質(zhì)的量之比。因此,將物質(zhì)
的量(n)、摩爾質(zhì)量(M)、摩爾體積(V.)、物質(zhì)的量濃度(c)等概念應用于化學方
程式進行計算時,對于定量的研究化學反應中各物質(zhì)之間的量的關系,會更加方
便。
【例題1】完全中和0.lOmolNaOH需要H2SO」的物質(zhì)的量是多少?所需
HzSO,的質(zhì)量是多少?
[解】2NaOH+HZSO4=Na2SO4+2H2O
21
O.lmoln(HaSO4)
y(NaOH)n(NaOH)
KH2SO4)n(H2SO4)
1x0.10mol
n(HSO)=
242
=0.05mol
H2sol的相對分子質(zhì)量是98,膝0,的摩爾質(zhì)量是98g/mol,H2soe勺質(zhì)量:
m=M?n
=0.05molX98g/mol
=4.9g
答:完全中和0.WmolNaOH需要0.05moi"SO”所需H2SO4的質(zhì)量為4.9g。
【例題2】將30gMnOz的質(zhì)量分數(shù)為76.6%的軟電孟礦石與足量12moi/L
濃鹽酸完全反應(雜質(zhì)不參加反應)。計算:
(1)參加反應的濃鹽酸的體積。
⑵生成的C12的體積(標準狀況)o
【分析】根據(jù)題目中所給的已知條件,可先計算出參加反應的MnO?的物
質(zhì)的量n(MnOj,然后根據(jù)化學反應中各物質(zhì)之間的化學計量數(shù)之比,計算出參
加反應的濃鹽酸的體積V[HC1(aq)]和生成的CL的體積V(Ck)。
【解】(DMnO?的摩爾質(zhì)量為87g/mol。
m(鐵橘礦石)?w(MnO2)30gx76.6%
n(MnO)=
287g?mol-1
M(MnO2)
=0.26mol
4HC1(濃)+MnO?=^MnCl2+2H2O+Cl2f
41
12mol/LXV[HC1(aq)]0.26mol
4x0.26mol
V[HCl(aq)]=
1x12mol?IT1
=0.087L(2)
(2)4HC1(濃)+MnO2=^=MnCl2+2H2O+Cl2t
Imol
22.4L
0.26mol
V(C12)
、0.26molx22.4L
v(a)=—————
2Imol
=5.8L
答:參加反應的濃鹽酸的體積為0.087L,生成Ch的體積在標準狀況下為
5.8L0
[例題3]400mL某濃度的NaOH溶液恰好與5.8LCb(標準狀況)完全反應,
計算:
(1)生成的NaClO的物質(zhì)的量。
(2)該溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度。
【解】2NaOH+Cl2=NaCl+NaC10+H20
2mol22.4L
Imol
c(NaOH)X
0.40L5.8L
n(NaC10)
八、…58LxImol
(l)n(NaClO)=—————
=0.26mol
5.8Lx2mol
⑵c(NaOH)=
0.40Lx22.4L
=1.3mol/L
答:(1)生成的NaClO的物質(zhì)的量為0.26mol。
(2)該溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為1.3mol/Lo
第三節(jié)物質(zhì)的量應用于化學方程式的計算-習題
一、填空題
1.Ch與Mg反應生成MgCl”如果反應中有0.5molCk被還原,被氧化的Mg
的物質(zhì)的量是,氧化劑得到的電子總數(shù)是o
2.完全中和66mLHCl的質(zhì)量分數(shù)為20%的稀鹽酸(密度為1.10g/cm3),需
NaOHmolo
3.3.IgNa?。恰好與50mLH2sOi溶液完全反應,該溶液中H2S04的物質(zhì)的量濃
度為mol/Lo反應后生成Na2s0“g。
4.物質(zhì)的量相同的AgNO:、分別與物質(zhì)的量濃度相同的NaCl溶液和A1CL溶
液反應,所消耗NaCl溶液和A1CL溶液的體積比是,生成的沉淀質(zhì)量比
是。
5.向15mL0.Imol/L的H2soi溶液中,加入15mL0.Imol/L的NaOH溶液后,
反應混合液呈_____性。
6.質(zhì)量分數(shù)為10%、密度為1.07g/cn?的HzSO,溶液中HBO,的物質(zhì)的量濃
度是o250mL該H2soi溶液與過量的鐵屑充分反應,可制得乩L(標
準狀況)。將生成的FeSO」配制成500mL溶液,所得溶液中FeSO,的物質(zhì)的量濃度
是mol/Lo
二、選擇題
1.W0.ImolNaCl和0.ImolMgCL配成1L混合液,此溶液中C1的物質(zhì)的量
濃度是[]
A.0.Imol/L
B.0.2mol/L
C.0.3mol/L
D.0.05mol/L
2.完全中和相同體積、相同物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液,并使生成正鹽,
需要相同物質(zhì)的量濃度的鹽酸、硫酸、磷酸的體積比
是
[]
A.6:3:2
B.6:2:3
C.3:2:1
D.1:2:3
3.將5mL0.4moi/LAgNQ,溶液與10mL0.3moi/LBaCk溶液混合。反應后,溶
液中離子濃度最大的是[]
A.Ag+
B.NO3
C.Ba?+
D.Cl
4.相同物質(zhì)的量的Mg和Al分別與足量的鹽酸反應,所生成的氫氣在標準
狀況下的體積比是[]
A.24:27
B.1:1
C.3:2
D.2:3
5.50mLBaCh溶液所含Cl,可被20mL0.5moi/L的AgNO&溶液完全沉淀,則
原溶液中BaCk的物質(zhì)的量濃度
是
[]
A.0.8mol/L
B.0.2mol/L
C.0.Imol/L
D.Imol/L
6.LOgH,在空氣中完全燃燒,需要標準狀況下的空氣的體積
為[]
A.5.6L
B.11.2L
C.26.7L
D.30.8L
7.向lOmLNa2soi溶液中加入過量的BaCl?溶液,得到1.17g沉淀,原溶液中
Na'的物質(zhì)的量濃度是[]
A.1.Omol/L
B.2.Omol/L
C.0.50mol/L
D.0.025mol/L
三、計算題
1.用足量的NaOH溶液將448mLek(標準狀況)完全吸收,計算生成的NaClO
的物質(zhì)的量。
2.將2.36g干燥的KCIO3和MnO2的混合物加熱至反應完全,得到480mL(標
準狀況)。2。計算原混合物中KC1Q,的質(zhì)量分數(shù)。
3.將36mLKBr和KI的混合溶液分為二等份。向其中一份通入足量Cb,完
全反應后蒸發(fā)溶液至干,灼燒所得物質(zhì),得到6.1g固體殘留物。測得另一份混
合液中I的濃度為0.86mol/L。計算:
(1)固體殘留物中含有什么物質(zhì)?
(2)原溶液中含有KBr的質(zhì)量是多少?
(3)反應完全時消耗CL的體積(標準狀況)是多少?
選學
海水資源及其綜合利用
一、海水資源
一望無垠的蔚藍色海洋,它的面積究竟有多大呢?據(jù)測算,地球的總面積約
為5.1X109km2,海洋的總面積約為3.6X10W,約占地球總面積的71%。如果
從太空中觀察地球,將會看到地球上有七片陸地“漂浮”在一大片藍色的海洋之
中。
海洋是美麗的,也是富饒的。在海洋里生長繁衍著無數(shù)的水生生物,可供人
類食用。在海洋的底部蘊藏著豐富的礦藏。據(jù)調(diào)查,在海洋底部蘊藏的石油約有
1.3X10%,約占世界可開采石油貯量的45%。在海洋的底部覆蓋著3X10”的
鎰結(jié)核,其中含有Mn、Fe、Cu、Co、Ni等55種金屬元素和非金屬元素。在海洋
的底部還覆蓋著約3X10%的磷鈣石,如果再算上海洋底部深處的礦藏,那就更
加豐富了。
不僅在海洋的底部蘊藏著豐富的礦藏,海水本身也是一個巨大的化學資源的
寶庫。按目前的測定,在海水中含有80多種元素。海水中不同元素的濃度相差
較大,除了Cl、Na、Mg、S、Ca、K等元素的濃度較高外,許多元素的濃度都較
低,有些甚至非常低。但由于海水的總量非常大,所以,海洋中各種元素的總貯
量仍是極為可觀的。例如,在每噸海水中僅含有4X10%黃金,而海水中黃金的
總貯量則約為5Xl(rt,這是一筆相當巨大的財富。特別值得一提的是,作為核
燃料的U(鈾),雖然在每噸海水中只含有3.3X103g,但它的總貯量卻有4.5X
101°t,相當于陸地上鈾礦貯量的4500倍。隨著原子能工業(yè)的迅速發(fā)展,鈾的消
耗量日益增大,陸地上的鈾礦資源會逐漸枯竭,那時,人類將主要從海洋中尋求
鈾的資源。
在海水中所含的元素,大部分以鹽的形式存在,所以,在海水中鹽的總貯量
是非常大的,約有5X10%,其中主要是NaCl、MgCb、MgSO』、CaS0?等。如果將
海水中的這些鹽都提取出來,平鋪在地球的陸地上,可以使陸地增高150m。
在海水的各種成分中,水的數(shù)量是最大的,約為1.4X10%。由于海水中溶
解了大量的鹽,所以,它既不能直接飲用,也不能直接用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。我們知道,
水是人類生存和社會發(fā)展的必要條件之一,人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等都需要消耗
大量的水。但地球上的淡水資源有限,僅約占地球總水量的1%。有的國家和地
區(qū)極度缺水,影響了人類的生活和社會的發(fā)展,如能將海水加以“淡化”(將海
水中的鹽分除去),就能為人類提供極其豐富的水源。
我國是一個海域遼闊的國家,在這些遼闊的海域中,蘊藏著非常豐富的化學
資源。
表4-2我國遜、黃、東、南海海水所含主要元素
元素符號元素總量/t元素符號元素總量/t
03.35X1015I2.3X108
H0.4X1015Fe0.4x10?
C17.2X1013Sn1.1X107
Na4.0x1013Cu1.1x10T
Mg0.5X1013Ni0.8x10T
s0.3x1013Al0.8x10T
Ca0.2x1013Mn0.8x10T
K0.1X1013Ti0.4X10T
115
Br2.5xIOAg1.4x10
F0.5XIO10Ba0.8X107
4
P2.7x108Au1.5XIO
海洋雖然是一個巨大的化學資源寶庫,但到目前還沒有充分加以利用。許多
年來,各國的科學家們?yōu)榱颂剿鏖_發(fā)海水中的化學資源的方法,花費了很多的心
血。由于開發(fā)海洋資源所需的技術比較復雜,成本也較高,因此,目前海洋資源
中能得到工業(yè)規(guī)模開發(fā)的,主要是含量較高、技術難度不太大的幾種產(chǎn)品,如
NaCl、KCKMgCb、Bm、L等。
二、海水資源的綜合利用
1海鹽生產(chǎn)與苦鹵的綜合利用
目前,海鹽生產(chǎn)的方法主要有太陽能蒸發(fā)法、電滲析法等,其中以太陽能蒸
發(fā)法最為古老、也最為普遍。
太陽能蒸發(fā)法,又稱鹽田法,就是把海水引入鹽田,利用日光、風力蒸發(fā)濃
縮海水,使其達到飽和而讓食鹽結(jié)晶出來。
利用食鹽晶體析出后所得苦鹵(海水曬鹽析出食鹽后的母液),可制取KC1、
MgCk、BQ等一系列化工產(chǎn)品。
苦鹵的化學成分一般來說主要含有NaCl、MgCL,其次是MgSO,和KC1,MgBr2
的質(zhì)量分數(shù)較低(圖4-15)o工業(yè)上一般是利用這些物質(zhì)在不同溫度時溶解度的
差異,將它們分離制取的。
2.海水淡化和海水的綜合利用
通過從海水中提取淡水或從海水中分離出鹽分,都可以達到淡化海水的目
的。海水淡化的方法已有幾十種,主要的有蒸儲法、電滲析法、離子交換法等。
其中蒸儲法的歷史最久,技術和工藝也比較完善,是目前海水淡化的主要方法。
在海水淡化中,一個亟待解決的問題是能耗大、成本高,這在很大程度上限
制了海水淡化的發(fā)展。為了降低成本,海水淡化正在向多技術、多目的、綜合利
用的方向發(fā)展。例如,能源技術與淡化技術相結(jié)合,海水淡化與化工生產(chǎn)相結(jié)合,
等等。
圖4-16海水蒸13原理示意圖
太陽能
海水
圖4-17太陽能蒸發(fā)原理示意圖
實踐結(jié)果表明,一座日產(chǎn)lOOOOOt淡水的工廠,可生產(chǎn)440tNa2so_10HQ,
500tMg(OH)2,100tCaC03,800tNaClo這種海水綜合利用的聯(lián)合工業(yè)體系(圖
4-18),不僅可以降低成本,還可使海水資源得到充分利用。
!S4-i8降水蛛合利用源臺工業(yè)慘羨一朝
目前我國海水資源的綜合利用,以及從海水中直接提取Be、K等還處在發(fā)
展中,海水中大量的寶藏還有待于進一步的開發(fā)。隨著科學技術的進步,我國海
水資源的開發(fā)和利用,必將為我國的經(jīng)濟建設提供越來越多的重要物質(zhì)。
本章小結(jié)
一、鹵族元素的原子結(jié)構
元素名稱氯浪碘
元素符號FC1BrI
核電荷數(shù)9173553
最外層電子數(shù)7777
核外電子層數(shù)2345
原子半徑的變化_____
二、鹵族元素的化學性質(zhì)及其變化規(guī)律
鹵族元素都具有較強的氧化性,其中氟的氧化性最強,氯、漠、碘隨著其原
子半徑的增大,氧化性逐漸減弱。
ClBr12
化學式F222
物顏色淡黃綠色黃綠色深紅棕色紫黑色
理狀態(tài)氣體氣體液體固體
性密度1.69觀3.2恤3.119g/cm34.93g/cm3
逐漸?1
質(zhì)熔點、沸點變化——>
在冷暗處就能在強光照射下在高溫下較緩持續(xù)加熱緩慢
劇烈化合而爆劇烈化合而爆慢地化合性成地化合,生成的
與口2反應炸,生成的HF炸,生成的HC1的HBr較不穩(wěn)HI很不穩(wěn)定,
很穩(wěn)定較穩(wěn)定同時發(fā)生分解
化
學迅速反應,放出與水反應,生成與水反應,但反與水只起微弱
性與H2。反應02HC1和HC10應較氮弱的反應
質(zhì)
能把氯、溟、碘能把溟、碘從它能把碘從其鹵不能把其他鹵
從它們的鹵化們的鹵化物中化物中置換出素從它們的鹵
置換反應
物中置換出來置換出來來化物中置換出
來
復習題
一、填空題
1.鹵族元素包括,它們的原子的最外電子層有個電子。
溫馨提示
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