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河北省公務(wù)員面試模擬56論述題第1題、美麗鄉(xiāng)村要金山銀山,也要綠水青山。綠水青山就是金山銀山,請以此為角度進行演講。我的答案:我的答案:參考答案:各位考官:大家好!今天我演講的題目是“綠水青山就是金山銀山”。習(xí)總書記對“金山銀山”與“綠水青山”之間關(guān)系的精辟闡述,辯證地說明了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅定不移地走可持續(xù)發(fā)展之路的重要意義。生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的自然基礎(chǔ),沒有良好的生態(tài)環(huán)境,人類也就走向了毀滅的邊緣,擁有再多的財富也毫無意義。古人云:“竭澤而漁,豈不獲得?而來年無魚;焚藪而田,豈不獲得?而來年無獸。”“金山銀山”與“綠水青山”相輔相成。發(fā)展需要“金山銀山”做基礎(chǔ),但“綠水青山”更是“金山銀山”的根基,是強有力的后續(xù)保障。我們追求人與自然的和諧,經(jīng)濟與社會的和諧,其實實質(zhì)上就是既要“金山銀山”,更要“綠水青山”,靠“綠水青山”才能贏得“金山銀山”。兩者互為依托,缺一不可。毋庸置疑,我們必須要聚精會神抓發(fā)展,但這種發(fā)展必須是可持續(xù)發(fā)展,是環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展的和諧統(tǒng)一。我們要主動從“金山銀山”與“綠水青山”之間尋找結(jié)合點,贏得生態(tài)環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展的雙贏。我們要堅持“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,保護地球家園的凈土,使天更藍、水更綠、空氣更清新。答案解析:第2題、某高校要開展一次節(jié)能環(huán)保宣傳活動,宣傳對象是距離學(xué)校2公里外的某個小學(xué),同時,要邀請另外5個小學(xué)的學(xué)生代表來參加。假如你是該高校的學(xué)生,由你來負責(zé)策劃組織工作,你怎么做?我的答案:我的答案:參考答案:開展節(jié)能環(huán)保宣傳活動是為了積極響應(yīng)國家“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”的號召,提高廣大學(xué)生及社會人員節(jié)能環(huán)保意識。如果由我負責(zé)策劃組織工作,我會根據(jù)小學(xué)生的特點,創(chuàng)新宣傳方式,積極主動地與6所小學(xué)的負責(zé)人溝通,共同制訂切實可行的活動方案。要做好此次環(huán)保宣傳活動的策劃組織工作,我認為要在以下幾個方面下功夫:第一,與要邀請的另外5所小學(xué)相關(guān)老師溝通,明確受邀的學(xué)生代表。提前與宣傳活動的小學(xué)的工作人員接洽,商談好宣傳活動的開展和接待事宜,約定活動時間,將我校參與活動人員名單與另外5所小學(xué)受邀學(xué)生代表名單提前給該校接待人員。第二,通知附近5所小學(xué)教師,分別帶領(lǐng)各校學(xué)生代表,于周六上午8:30準時在宣傳活動的小學(xué)多功能報告廳集合參加活動。第三,和我校相關(guān)的活動組織成員,聯(lián)系共同參與活動的各小學(xué)代表,請他們一同準備好宣傳活動將用到的材料,包括視頻、PPT、文稿、成員訪談等。第四,在約定的時間開展活動。主要有以下幾個環(huán)節(jié):一是先進行簡短的視頻宣傳,播放各校老師、學(xué)生節(jié)能環(huán)保先進事跡宣傳片,讓學(xué)生更加直觀地感知節(jié)能環(huán)保的意義。二是邀請專家舉辦講座,教授小學(xué)生日常生活中可以做到的節(jié)能環(huán)保的小事,從小事做起,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。如一水多用,用洗臉水澆花、沖洗馬桶來節(jié)約水資源;隨手關(guān)燈,多省一度電,少一分污染;使用再生紙張,可以幫助減少森林砍伐;節(jié)約糧食,可以成為一種年輕人的新時尚;等等,讓全體小學(xué)生體會到日常生活中的點滴也可以節(jié)能環(huán)保,建立廣大學(xué)生節(jié)能環(huán)保理念。三是在室內(nèi)活動結(jié)束后,把學(xué)生分為三個小組,每小組分別由兩名老師負責(zé),帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,進行“參與環(huán)保、你我同行”宣傳。第一小組負責(zé)在各大超市門口,發(fā)放印有“參與環(huán)保,你我同行”主題標識的購物袋,號召廣大社會成員,拒絕使用一次性塑料袋,拒絕白色污染。第二小組負責(zé)進入周邊公園,回收廢紙,以實際行動,號召社會成員響應(yīng)節(jié)能環(huán)保理念。第三小組負責(zé)在城邊植樹,為降低風(fēng)沙做貢獻,惠及全體城市居民。待四小時過后,按照規(guī)定時間,統(tǒng)一集合于活動小學(xué)多功能報告廳。組織大家暢所欲言,暢談此次活動的感悟。各小組選取兩個代表,上臺發(fā)言總結(jié)所在小組活動內(nèi)容、經(jīng)過及收獲。在當天活動接近尾聲時,安排全體參與活動的學(xué)生撰寫參加此次活動的心得體會。我相信,通過本次活動,可以讓新生代學(xué)習(xí)到環(huán)保的知識,樹立其環(huán)保意識及觀念。同時,通過大家的實際行動,號召全體社會成員加入環(huán)保的隊伍,對我國最終建設(shè)成資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會具有積極向上的意義。答案解析:第3題、單位要舉辦“綠色環(huán)保宣傳周”的活動,但是缺少專項經(jīng)費,并且在活動的宣傳中還不允許耗費紙張,要求“無紙化”辦公,領(lǐng)導(dǎo)將這項工作交給你負責(zé),你該如何開展此次宣傳教育工作?我的答案:我的答案:參考答案:為構(gòu)建綠色辦公室,倡導(dǎo)低碳環(huán)保辦公,我們單位決定舉辦“綠色環(huán)保宣傳周”的活動,引領(lǐng)新的辦公時尚。為了保證這次宣傳活動的順利進行,我會著手展開以下工作:第一,我會收集關(guān)于綠色環(huán)保的文字、圖片信息等,做成宣傳材料,上傳至單位網(wǎng)站進行宣傳。為了使宣傳內(nèi)容更加生動形象,將以動漫短片、視頻等形式在網(wǎng)站上播放,加強宣傳效果。第二,在宣傳周內(nèi),我會在周一、周三、周五下班后在單位會議室播放環(huán)保宣傳片,舉辦綠色環(huán)保知識問答、廢紙利用比賽的活動。注意保留活動中的圖片、視頻資料,活動結(jié)束后放到單位網(wǎng)站上,進一步加深大家的印象,使得綠色環(huán)保的觀念深入人心。第三,我會發(fā)起“構(gòu)建綠色辦公室”的倡議,提倡每個人從家?guī)б恍∨杈G色植物,裝點辦公室,為大家營造綠色的辦
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