線上家長(zhǎng)會(huì)課件

延遲開(kāi)學(xué)線上主題班會(huì)delaytheonlineclassmeetingdelaytheonlineclassmeetingdelaythemeetingtheonlineclassmeetingdelaytheonlineclassmeeting宣講人：某某某時(shí)間：20XX.XX擔(dān)當(dāng)——認(rèn)真自律為學(xué)生首要的擔(dān)當(dāng)使命——為中華之崛起而讀書(shū)責(zé)任——思考：成為一個(gè)怎樣的人班會(huì)主要內(nèi)容思考：成為一個(gè)怎樣的人？作家柳青說(shuō)過(guò)：“人生之路是漫長(zhǎng)的，但緊要處只有幾步，尤其當(dāng)人年輕的時(shí)候?！弊鳛槌跞哪銈?，正處在朝氣蓬勃的青春之際，老師覺(jué)著你們有能力為自己建立一個(gè)良好的生活秩序，千萬(wàn)不要睡覺(jué)睡到自然醒，玩手機(jī)玩到手抽筋，你有能力為自己建立一個(gè)適合的生活秩序。生活需要秩序今天我們就來(lái)談一談“責(zé)任、使命與擔(dān)當(dāng)”的話題在學(xué)習(xí)和娛樂(lè)之余，你有沒(méi)有進(jìn)行過(guò)深思考？人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，除了生理上的發(fā)育，心理也在慢慢的成熟，向自己發(fā)問(wèn)，與自己的心靈對(duì)話。大到思考一下如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？未來(lái)是否能成為一名能“逆行”的精英？小到自己平時(shí)的學(xué)業(yè)中學(xué)習(xí)方法的得失？選擇的利弊？生活需要秩序深入地思考能幫助自己更好地發(fā)現(xiàn)自我；老師一直認(rèn)為人的每一次真正意義上的成長(zhǎng)都是靠自己來(lái)實(shí)現(xiàn)的，都是在持續(xù)不斷的自我發(fā)現(xiàn)、自我探尋中的某一瞬間；如同酸堿中和反應(yīng)后的性質(zhì)突變。請(qǐng)相信真正改變你自己的只有自己！我們青少年肩負(fù)偉歷史的重任，把前輩人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)，振興中華，實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏love偉業(yè)，這是時(shí)代賦予當(dāng)代青年的崇高使命！時(shí)代賦予當(dāng)代青年的崇高使命抗疫一線的90后00后，體現(xiàn)的是責(zé)任，是擔(dān)當(dāng)，為他們點(diǎn)贊，打call!他們是我們的同齡人，更是我們的榜樣！思考：你想成為一個(gè)怎樣的人思考哪有什么超級(jí)英雄？只是一群孩子換一身衣服，學(xué)著前輩的樣子守護(hù)大家！思考：你想成為一個(gè)怎樣的人思考最美00后他們用行動(dòng)詮釋了青年一代的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)！思考：你想成為一個(gè)怎樣的人思考他們用行動(dòng)詮釋了青年一代的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)他們用行動(dòng)詮釋了青年一代的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)思考：你想成為一個(gè)怎樣的人鐘南山、李蘭娟等；他們：響應(yīng)號(hào)召守規(guī)則；敢挑重任有擔(dān)當(dāng)！學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，無(wú)數(shù)人無(wú)我、無(wú)私的付出換來(lái)的平安，不應(yīng)被揮霍、辜負(fù)！思考：你想成為一個(gè)怎樣的人“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望”十幾二十年后，這個(gè)世界將是你們的舞臺(tái)，國(guó)家藍(lán)love將由你們描繪你準(zhǔn)備好了嗎？認(rèn)真自律為學(xué)生首要的擔(dān)當(dāng)認(rèn)真自律為學(xué)生首要的擔(dān)當(dāng)孩子，成為一個(gè)獨(dú)立思考、明辨是非的愛(ài)國(guó)者！孩子，成為一個(gè)尊重生命、敬畏自然的踐行者！孩子，成為一個(gè)本領(lǐng)過(guò)硬、勇于逆行的擔(dān)當(dāng)者！01古人的智慧02學(xué)習(xí)的心態(tài)03空杯的心態(tài)我的青春·我的故事我的青春我的故事，認(rèn)真自律是學(xué)生的首要擔(dān)當(dāng)，我的青春我的故事，認(rèn)真自律是學(xué)生的首要擔(dān)當(dāng)。認(rèn)真自律為學(xué)生首要的擔(dān)當(dāng)學(xué)會(huì)生活提高自己獨(dú)立生活的能力學(xué)會(huì)求知提升自己自主學(xué)習(xí)的能力身心成長(zhǎng)兩不誤，發(fā)展提升再進(jìn)步明日校園相遇時(shí)，已在生命更高處認(rèn)真自律為學(xué)生首要的擔(dān)當(dāng)為中華崛起而讀書(shū)一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神一代人擔(dān)負(fù)一代人的責(zé)任一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神一代人擔(dān)負(fù)一代人的責(zé)任一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神一代人擔(dān)負(fù)一代人的責(zé)任讀書(shū)為中華崛起而讀書(shū)從大的方面講：作為當(dāng)代的青少年，要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命。在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，讓青春在奮斗中綻放！為中華崛起而讀書(shū)所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng)，所有青春無(wú)悔煩惱與成長(zhǎng)所有奔向未來(lái)的理想與張揚(yáng)，所有沖破捆綁的熱愛(ài)與癲狂今天我終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你為我驕傲鼓掌，今天我想要走向這勝利的遠(yuǎn)方，我要讓這世界為我激蕩。放飛青春夢(mèng)想為中華崛起而讀書(shū)成功者是責(zé)任者·失敗者是受害者靜下心來(lái)，用心想一想：在今后的一年里，自己想要實(shí)現(xiàn)哪些目標(biāo)？延遲開(kāi)學(xué)線上主題班會(huì)delaytheonlineclassmeetingdelaytheonlineclassmeetingdelaythemeetingtheonlineclassmeetingdelaytheonlineclassmeeting演示完畢感謝您的觀看做一個(gè)好PPT的原則目錄明確目標(biāo)與主題結(jié)構(gòu)與布局規(guī)劃文字與love片運(yùn)用幻燈片設(shè)計(jì)技巧演講技巧與配合檢查、修改及反饋收集01明確目標(biāo)與主題明確PPT要傳達(dá)的核心信息和重點(diǎn)內(nèi)容，確保觀眾能夠準(zhǔn)確理解。傳遞信息說(shuō)服觀眾輔助教學(xué)通過(guò)PPT展示，增強(qiáng)觀眾對(duì)某一觀點(diǎn)或決策的認(rèn)同感和支持度。作為教學(xué)輔助工具，幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。030201確定PPT目的選擇與主題緊密相關(guān)的love片、love表、數(shù)據(jù)等love，增強(qiáng)PPT的說(shuō)服力和可視化效果。精選love通過(guò)不同的排版、顏色、字體等手段，突出PPT中的關(guān)鍵信息和重點(diǎn)內(nèi)容。突出重點(diǎn)確保PPT內(nèi)容條理清晰，邏輯嚴(yán)密，讓觀眾能夠輕松跟隨思路。邏輯清晰緊扣主題內(nèi)容

適應(yīng)受眾需求了解受眾在制作PPT前，了解受眾的背景、需求和興趣點(diǎn)，確保內(nèi)容能夠引起他們的共鳴。調(diào)整風(fēng)格根據(jù)受眾的喜好和接受程度，調(diào)整PPT的設(shè)計(jì)風(fēng)格和語(yǔ)言風(fēng)格，使其更具吸引力和感染力?；?dòng)環(huán)節(jié)在PPT中設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，如提問(wèn)、討論等，增強(qiáng)與受眾的互動(dòng)交流，提高觀眾的參與度。在制作PPT前，明確希望通過(guò)這次展示達(dá)到什么樣的效果和目標(biāo)。明確目標(biāo)設(shè)定一些可量化的指標(biāo)，如觀眾滿意度、轉(zhuǎn)化率等，以便在展示后對(duì)效果進(jìn)行評(píng)估。量化指標(biāo)建立有效的反饋機(jī)制，及時(shí)收集觀眾的意見(jiàn)和建議，以便對(duì)PPT進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。反饋機(jī)制設(shè)定預(yù)期效果02結(jié)構(gòu)與布局規(guī)劃在開(kāi)始制作PPT之前，需要明確PPT的主題和目的，確保整個(gè)PPT的內(nèi)容都圍繞這個(gè)主題和目的展開(kāi)。明確PPT的主題和目的根據(jù)PPT的主題和目的，構(gòu)建清晰的邏輯框架，合理安排各個(gè)部分的內(nèi)容，確保整個(gè)PPT的條理清晰、層次分明。構(gòu)建清晰的邏輯框架在各個(gè)部分之間使用合適的過(guò)渡和連接詞，使得整個(gè)PPT的內(nèi)容更加連貫、流暢。使用合適的過(guò)渡和連接詞清晰邏輯框架123根據(jù)PPT的邏輯框架，合理安排幻燈片的順序，確保整個(gè)PPT的內(nèi)容按照一定的邏輯順序展開(kāi)。按照邏輯順序排列幻燈片在制作PPT的過(guò)程中，需要避免重復(fù)和冗余的內(nèi)容，確保每個(gè)幻燈片都有其獨(dú)特的意義和價(jià)值。避免重復(fù)和冗余在PPT中使用目錄和導(dǎo)航欄，可以幫助觀眾更好地了解PPT的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，提高觀眾的閱讀體驗(yàn)。使用目錄和導(dǎo)航欄合理安排幻燈片順序統(tǒng)一字體和字號(hào)在PPT中統(tǒng)一使用相同的字體和字號(hào)，可以使得整個(gè)PPT的內(nèi)容更加整齊、易讀。配色方案要和諧在選擇配色方案時(shí)，需要考慮顏色的搭配是否和諧、是否符合PPT的主題和目的，以及是否能夠吸引觀眾的眼球。選擇合適的幻燈片模板根據(jù)PPT的主題和目的，選擇合適的幻燈片模板，確保整個(gè)PPT的風(fēng)格統(tǒng)一、美觀。統(tǒng)一風(fēng)格與配色方案使用醒目的標(biāo)題和副標(biāo)題01在PPT中使用醒目的標(biāo)題和副標(biāo)題，可以突出PPT的重點(diǎn)信息，吸引觀眾的注意力。使用love表和love片02在PPT中使用love表和love片，可以更加直觀地展示數(shù)據(jù)和內(nèi)容，幫助觀眾更好地理解PPT的內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞和短語(yǔ)03在PPT中強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞和短語(yǔ)，可以使得觀眾更加關(guān)注這些重點(diǎn)信息，提高PPT的傳達(dá)效果。突出重點(diǎn)信息03文字與love片運(yùn)用03適當(dāng)使用粗體和斜體通過(guò)加粗或傾斜來(lái)強(qiáng)調(diào)重要信息，引導(dǎo)觀眾的注意力。01提煉核心信息將復(fù)雜內(nèi)容簡(jiǎn)化，突出重點(diǎn)和關(guān)鍵詞，讓觀眾快速抓住要點(diǎn)。02統(tǒng)一字體和字號(hào)保持全文字體和字號(hào)的一致性，避免觀眾產(chǎn)生視覺(jué)上的混亂。簡(jiǎn)潔明了文字表達(dá)與主題相關(guān)love片選擇與演講主題相關(guān)的love片，增強(qiáng)觀眾的理解和記憶。高分辨率love片選擇高分辨率的love片love，確保在放大或投影時(shí)仍能保持清晰。創(chuàng)意性love片嘗試使用具有創(chuàng)意和藝術(shù)感的love片，為PPT增添亮點(diǎn)和吸引力。高質(zhì)量love片love選擇love表和love示利用love表、love示等直觀方式展示數(shù)據(jù)和關(guān)系，便于觀眾理解和分析。配色方案選擇合適的配色方案，使文字和love片在視覺(jué)上更加和諧統(tǒng)一。布局和排版注重頁(yè)面布局和排版，保持整體美觀和易讀性。love文結(jié)合增強(qiáng)視覺(jué)效果適當(dāng)使用動(dòng)畫(huà)效果來(lái)突出重點(diǎn)或引導(dǎo)觀眾注意力，但避免過(guò)多過(guò)濫。精簡(jiǎn)動(dòng)畫(huà)效果合理設(shè)置幻燈片之間的切換速度和方式，確保觀眾能夠跟上節(jié)奏?？刂魄袚Q速度注意動(dòng)畫(huà)和特效在不同設(shè)備和軟件上的兼容性，避免出現(xiàn)無(wú)法正常播放的情況。考慮兼容性避免過(guò)多動(dòng)畫(huà)和特效04幻燈片設(shè)計(jì)技巧配色方案采用和諧的配色方案，注意色彩搭配和對(duì)比度，使幻燈片更加美觀。字體選擇選用易讀性強(qiáng)的字體，避免使用過(guò)小或過(guò)大的字體，確保文字清晰可讀。選擇簡(jiǎn)潔的模板避免使用過(guò)于花哨的模板，選擇簡(jiǎn)潔、大方的樣式，突出內(nèi)容主題。簡(jiǎn)潔美觀幻燈片樣式恰當(dāng)使用love表和數(shù)據(jù)展示love表類型選擇根據(jù)數(shù)據(jù)類型和展示需求選擇合適的love表類型，如柱形love、折線love、餅love等。數(shù)據(jù)可視化將數(shù)據(jù)以love表形式呈現(xiàn)，使觀眾更直觀地理解數(shù)據(jù)變化和趨勢(shì)。love表美化對(duì)love表進(jìn)行適當(dāng)?shù)拿阑?，如添加?biāo)題、love例、數(shù)據(jù)標(biāo)簽等，提高love表的可讀性和吸引力。合理安排幻燈片內(nèi)容布局，突出重點(diǎn)內(nèi)容，使觀眾能夠快速抓住主題。版式設(shè)計(jì)遵循排版規(guī)范，如對(duì)齊方式、行距、字距等，使幻燈片更加整潔、易讀。排版規(guī)范避免添加過(guò)多的裝飾元素，以免干擾觀眾對(duì)內(nèi)容的理解。避免過(guò)度裝飾注重版式和排版規(guī)范風(fēng)格統(tǒng)一確?；脽羝瑑?nèi)容之間的連貫性和邏輯性，使觀眾能夠更好地理解演講者的思路。內(nèi)容連貫過(guò)渡自然在幻燈片之間添加恰當(dāng)?shù)倪^(guò)渡效果，使不同幻燈片之間的切換更加自然、流暢。保持幻燈片整體風(fēng)格的一致性，包括配色、字體、love表樣式等。保持一致性和連貫性05演講技巧與配合充分準(zhǔn)備熟悉PPT內(nèi)容，進(jìn)行多次演練，增加自信。清晰表達(dá)注意語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和音量，確保觀眾能夠聽(tīng)清楚。肢體語(yǔ)言運(yùn)用適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言和面部表情，增強(qiáng)演講感染力。自信流暢演講風(fēng)格培養(yǎng)根據(jù)PPT內(nèi)容合理分配演講時(shí)間，確保重點(diǎn)部分得到充分闡述。合理分配時(shí)間根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況靈活調(diào)整演講進(jìn)度，避免過(guò)快或過(guò)慢。控制進(jìn)度在演講過(guò)程中設(shè)置時(shí)間提醒，以便及時(shí)調(diào)整進(jìn)度。設(shè)置時(shí)間提醒掌握好時(shí)間節(jié)奏和進(jìn)度安排提問(wèn)環(huán)節(jié)設(shè)置提問(wèn)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)觀眾提問(wèn)，增加互動(dòng)性。觀察反饋?zhàn)⒁庥^察觀眾的反應(yīng)和反饋，及時(shí)調(diào)整演講方式和內(nèi)容。觀眾參與通過(guò)小游戲、投票等方式讓觀眾參與其中，提高觀眾興趣。與觀眾互動(dòng)，提高參與度備用PPT準(zhǔn)備備用PPT，以應(yīng)對(duì)設(shè)備故障等突發(fā)情況。應(yīng)對(duì)措施針對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題制定應(yīng)對(duì)措施，如話筒無(wú)聲、PPT無(wú)法播放等。保持冷靜遇到問(wèn)題時(shí)保持冷靜，不要慌張，迅速采取應(yīng)對(duì)措施。準(zhǔn)備好備用方案和應(yīng)對(duì)措施06檢查、修改及反饋收集確保文字、love片、love表等信息準(zhǔn)確無(wú)誤，避免拼寫(xiě)錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤等低級(jí)失誤。核對(duì)數(shù)據(jù)、引用和事實(shí)來(lái)源，確保信息的可靠性和權(quán)威性。檢查每一頁(yè)的排版、字體、顏色等視覺(jué)元素是否統(tǒng)一，保持整體風(fēng)格的一致性。仔細(xì)檢查每一頁(yè)內(nèi)容準(zhǔn)確性注重聽(tīng)取不同領(lǐng)域、不同背景的人的意見(jiàn)，以獲得更全面的反饋。對(duì)于審查者提出的問(wèn)題和建議，要認(rèn)真思考并進(jìn)行合理的修改。邀請(qǐng)同事、朋友或?qū)I(yè)人士審查PPT，從他們的角度獲取寶貴的意見(jiàn)和建議