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2/2收集整理,僅供參考2023年貴陽(yáng)貴安招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)事業(yè)單位人員考試真題第一部分常識(shí)判斷1.2022年5月10日1時(shí)56分,搭載()貨運(yùn)飛船的長(zhǎng)征七號(hào)遙五運(yùn)載火箭,在我國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火發(fā)射,發(fā)射取得圓滿成功。這是空間站建設(shè)從關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段轉(zhuǎn)入在軌建造階段的首次發(fā)射任務(wù)。A.天舟四號(hào)B.天問(wèn)四號(hào)C.天和四號(hào)D.天宮四號(hào)【答案】:A2.2021年2月11日晚,農(nóng)歷春節(jié)除夕夜,流失海外近一個(gè)世紀(jì)的天龍山石窟第8窟北壁主尊佛首,作為2020年回歸祖國(guó)的第100件流失文物,亮相中央廣播電視總臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),與全國(guó)人民共迎新春、歡慶團(tuán)圓,這也是近百年來(lái)首件從()回國(guó)的天龍山石窟流失佛雕。A.德國(guó)B.美國(guó)C.英國(guó)D.日本【答案】:D3.先秦兩漢時(shí)期成就最高、影響最大、通過(guò)人物描寫來(lái)反映歷史面貌的作品是()。A.《左傳》B.《國(guó)語(yǔ)》C.《史記》D.《戰(zhàn)國(guó)策》【答案】:C4.1604年福建()發(fā)生8.0級(jí)地震,但此后400多年間,無(wú)顯著破壞性地震發(fā)生。A.南平B.寧德C.福州D.泉州【答案】:D5.(單選題)起源于唐代,屬于徽派建筑藝術(shù)的支系,制品多用于民居,官宅,宗祠,廟宇,廊橋和牌坊等建筑上的裝飾部件,稱為“婺源三雕”,其中不包括()。A.石雕B.磚雕C.木雕D.瓷雕【答案】:D6.生產(chǎn)力反映的是()。A.自然界中物與物的關(guān)系B.個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系C.人與人之間的關(guān)系D.人和自然的關(guān)系【答案】:D7.商業(yè)“童叟無(wú)欺”的職業(yè)道德,醫(yī)務(wù)行業(yè)“救死扶傷”的職業(yè)道德,千百年來(lái)為從事這些行業(yè)的人們所傳承和遵守。這體現(xiàn)了職業(yè)道德()A.表現(xiàn)形式多樣性B.自我的約束性C.鮮明的行業(yè)性D.相對(duì)穩(wěn)定性與連續(xù)性【答案】:D8.政策實(shí)施過(guò)程中操作性、程序性最強(qiáng),涉及面最具體、最廣泛的一個(gè)環(huán)節(jié)是()。A.政策分解B.物質(zhì)準(zhǔn)備C.政策實(shí)施D.政策宣傳【答案】:C9.管理的經(jīng)濟(jì)方法的首要特點(diǎn)是()。A.客觀性B.啟發(fā)性C.強(qiáng)制性D.權(quán)威性【答案】:A10.為實(shí)現(xiàn)全球通信(南極、北極除外),地球赤道上空等距離發(fā)射同步衛(wèi)星的顆數(shù)至少為()。A.24顆B.5顆C.3顆D.2顆【答案】:C11.我國(guó)第一部斷代史著作是()。A.《漢書(shū)》B.《戰(zhàn)國(guó)策》C.《資治通鑒》D.《史記》【答案】:A12.細(xì)顆粒物又稱PM2.5,是指環(huán)境空氣中空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒物,下列不屬于其特點(diǎn)的是()。A.活性強(qiáng)B.易附帶有毒有害物質(zhì)C.面積大D.在大氣中的停留時(shí)間短、輸送距離近【答案】:D13.為實(shí)現(xiàn)民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮,滿足少數(shù)民族自己當(dāng)家作主的愿望,我國(guó)在少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)行的一項(xiàng)基本政治制度是()。A.多黨合作制度B.民族區(qū)域自治制度C.人民代表大會(huì)制度D.政治協(xié)商制度【答案】:B14.下列詩(shī)句中,描寫泰山的是()。A.一山有四季,十里不同天B.五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳C.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同D.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小【答案】:D15.以下對(duì)中國(guó)封建社會(huì)一些專有名詞的解釋準(zhǔn)確的是()。A.明朝科考“八股文”規(guī)定每篇由破題、承題、起講、領(lǐng)題等組成B.隋朝“三省”“六部”中的“三省”,為中書(shū)省、門下省和尚書(shū)省C.清朝“連中三元”即在鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試三次考試中均名列前茅D.秦朝“三公”“九卿”中的“三公”,為丞相、太尉和御史大夫【答案】:D16.()原是古代對(duì)戲曲班子的別稱。A.梨園B.戲園C.杏園D.故園【答案】:A17.下列病因能引起遺忘的是()。A.帕金森綜合征B.前庭神經(jīng)炎C.阿爾茨海默癥D.腦血栓【答案】:C18.行政復(fù)議申請(qǐng)人不服復(fù)議決定的,可以在收到復(fù)議決定書(shū)之日起()內(nèi)向人民法院提起訴訟。A.A5日B.C15日C.B10日D.D30日【答案】:B19.()的人有違法行為的,不予行政處罰,責(zé)令監(jiān)護(hù)人加以管教。A.D不滿二十周歲B.C不滿十八周歲C.A不滿十四周歲D.B不滿十六周歲【答案】:C20.某市居民王XX在清明節(jié)時(shí)回老家XX縣上墳燒紙祭祖,引發(fā)山火,其行政違法行為由XX縣林業(yè)行政主管部門管轄,此管轄屬于()。A.級(jí)別管轄B.委托管轄C.地域管轄D.指定管轄【答案】:C第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.在假期,不少孩子走出國(guó)門,走進(jìn)國(guó)外家庭,接觸各國(guó)孩子,____集體生活,感受別樣校園,____異域文化。在____視野A.進(jìn)入___體驗(yàn)___擴(kuò)大B.融入___體會(huì)___開(kāi)闊C.融合___學(xué)習(xí)___寬闊D.加入___領(lǐng)悟___開(kāi)發(fā)【答案】:B22.電視劇想象力的匱乏和創(chuàng)作水準(zhǔn)的低下,只是宮斗題材重復(fù)出現(xiàn)的表面原因,更為深層和隱藏的則是我們面對(duì)歷史的態(tài)度。事實(shí)上,在“宮斗劇”盛行之前,宮廷題材歷史劇主要表現(xiàn)為兩種類型。以《雍正王朝》《漢武大帝》為代表的“帝王系列”,與主流意識(shí)形態(tài)重塑國(guó)家和民族認(rèn)同感的精神吁求一脈相承。以《康熙微服私訪記》《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》為代表的“戲說(shuō)系列”,則延續(xù)了古已有之的“明君清官俠客夢(mèng)”的敘事模式,隱含著強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和批判性。而“宮斗劇”的文化本質(zhì)主要是男尊女卑、“三綱五?!钡膫鹘y(tǒng)道德觀,其價(jià)值基礎(chǔ)則是你死我活的叢林法則。這段文字作者強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是()。A.對(duì)我國(guó)歷史劇創(chuàng)作水準(zhǔn)不斷降低的擔(dān)憂B.宮斗題材歷史劇重復(fù)出現(xiàn)的深層原因C.我國(guó)宮廷題材歷史劇的主要類型D.與主流意識(shí)形態(tài)相一致的“帝王系列”是最好的歷史劇【答案】:B23.據(jù)某調(diào)查機(jī)構(gòu)發(fā)布的調(diào)查顯示,2011屆師范類本科畢業(yè)生畢業(yè)半年后只有42%選擇了教師職業(yè),這一比例似乎出乎人們的意料。而專家解釋,這個(gè)比例是教師教育發(fā)展轉(zhuǎn)型中的正?,F(xiàn)象。我國(guó)的教師教育正經(jīng)歷著大學(xué)化的發(fā)展過(guò)程,要在沒(méi)有教育學(xué)院的大學(xué)建立教育學(xué)院,而有教育學(xué)院的大學(xué)要在原有的制度功能上進(jìn)行轉(zhuǎn)型,確立教育學(xué)院的專業(yè)學(xué)院地位。這樣,師范和綜合性大學(xué)都能培養(yǎng)教師,師范大學(xué)也能開(kāi)設(shè)很多非師范專業(yè),培養(yǎng)大量的非師范生。另外,也能保證這個(gè)行業(yè)有一定競(jìng)爭(zhēng)性,激勵(lì)師范生和教師努力進(jìn)取。對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是()。A.所有的大學(xué)均應(yīng)設(shè)置專門的教育學(xué)院以滿足培養(yǎng)教師的需求B.師范類畢業(yè)生超半數(shù)不從教是教師教育發(fā)展轉(zhuǎn)型中的正常現(xiàn)象C.師范類畢業(yè)生超半數(shù)不從教是教師教育大學(xué)化過(guò)程中的必然結(jié)果D.教師教育轉(zhuǎn)型的目的是為了保證教師的競(jìng)爭(zhēng)性,促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展【答案】:B24.現(xiàn)代知識(shí)分子的人生目標(biāo)顯然與之不同,他們的社會(huì)定位是以“社會(huì)性”為第一要義的,因而他們有別于一般學(xué)有專長(zhǎng)的專家、文人和學(xué)者。凡能稱為知識(shí)分子者,不論其躋身于何種部門,或是致力于何種知識(shí)領(lǐng)域,其不可或缺的兩個(gè)要素是:關(guān)懷人類社會(huì)與徹底的批判精神。因而,現(xiàn)代知識(shí)分子的人生目標(biāo)不是為了自身的道德完善,而是為了人類社會(huì)的道德理想的實(shí)現(xiàn)。公眾利益和人類社會(huì)的普遍價(jià)值才是知識(shí)分子真正關(guān)心并真正值得為之努力爭(zhēng)求的。
這段文字主要談?wù)摚ǎ?。A.現(xiàn)代知識(shí)分子的人生目標(biāo)B.現(xiàn)代知識(shí)分子的社會(huì)定位C.現(xiàn)代知識(shí)分子必須具備徹底的批判精神D.現(xiàn)代知識(shí)分子只尊重知識(shí)的權(quán)威和學(xué)理邏輯【答案】:A25.一位科學(xué)家用玻璃板把大鯊魚(yú)和小魚(yú)隔開(kāi),大鯊魚(yú)欲捕食小魚(yú)但屢屢撞到玻璃隔板;一段時(shí)間后悄悄移開(kāi)隔板,大鯊魚(yú)卻不再攻擊小魚(yú)了。這段文字接下來(lái)最可能講述的是:()A.固化的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的思維影響不大B.因循守舊者,只會(huì)一再品味失敗C.適應(yīng)新環(huán)境,把握新機(jī)遇需要新思維D.不同種族之間完全可以和諧相處【答案】:C26.文學(xué)走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng),獲得了―個(gè)嶄新的平民化開(kāi)放視野。網(wǎng)絡(luò)上自由、兼容和共享的虛擬空間,打破了精英寫作對(duì)文學(xué)話語(yǔ)權(quán)的壟斷,為愿意上網(wǎng)創(chuàng)作的網(wǎng)民提供了“人人都能當(dāng)作家”的機(jī)會(huì)。這種“新民間文學(xué)”,標(biāo)志著文學(xué)話語(yǔ)權(quán)向民間回歸。盡管如此,網(wǎng)絡(luò)寫作仍然不能與“人民寫作”相提并論,因?yàn)槲膶W(xué)的“人民寫作”并不取決于傳媒的公共性和參與的廣泛性,而取決于這種文學(xué)的人民性價(jià)值取向和為廣大民眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的審美品格。這段文字主要說(shuō)的是()A.大眾化是未來(lái)文學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)B.平民化的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不能等同于“人民寫作”C.網(wǎng)絡(luò)寫作為普通人提供了平等的話語(yǔ)權(quán)D.文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)堅(jiān)持人民性的價(jià)值取向【答案】:B27.對(duì)文藝精品的判斷,時(shí)間驗(yàn)證較之空間效應(yīng)更為重要。遺憾的是,當(dāng)下某些人的創(chuàng)作()是:急功近利,注重眼前的實(shí)惠,難耐寂寞,對(duì)空間效應(yīng)的追求遠(yuǎn)大于對(duì)時(shí)間驗(yàn)證的關(guān)注,因而作品中從生活到藝術(shù)都()“將來(lái)時(shí)態(tài)”和“未來(lái)意識(shí)”。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.趨勢(shì)尋求B.現(xiàn)象需要C.傾向缺乏D.事實(shí)欠缺【答案】:C28.①在某個(gè)場(chǎng)景中,你有沒(méi)有碰到過(guò)突然萌生的奇怪感覺(jué):這事曾經(jīng)發(fā)生過(guò),我曾經(jīng)到這里,做過(guò)這件事,聽(tīng)過(guò)這樣的話……記憶好像在不經(jīng)意間穿越了時(shí)空,超越光速去未來(lái)轉(zhuǎn)了一圈。法國(guó)醫(yī)生弗朗倫斯*可爾諾第一次用“記憶錯(cuò)覺(jué)”描述這一現(xiàn)象,同時(shí)他認(rèn)為,這種現(xiàn)象不僅存在于視覺(jué)中,還會(huì)以聽(tīng)覺(jué)錯(cuò)覺(jué)、閱讀錯(cuò)覺(jué)和體驗(yàn)錯(cuò)覺(jué)等形式出現(xiàn)。
②對(duì)于這一現(xiàn)象的產(chǎn)生人們有許多不同的解釋,一般認(rèn)為,“似曾相識(shí)”感的出現(xiàn)可能是因?yàn)槿藗兘邮芰颂嗟男畔?,而沒(méi)有注意信息的來(lái)源。熟悉感來(lái)源于各種渠道,有些真實(shí),有些卻是虛幻的。當(dāng)身處在與曾經(jīng)看過(guò)的某部小說(shuō)或電影中描寫的場(chǎng)景類似的真實(shí)場(chǎng)景時(shí),雖然表面上已經(jīng)完全忘記了這部小說(shuō)或電影,但腦子里還會(huì)勾起驚心動(dòng)魄的回憶。心理學(xué)家還指出,人們有時(shí)根本不需要真實(shí)的記憶,大腦內(nèi)部就有可能自己[1]一種熟悉的感覺(jué)。
③而臨床醫(yī)生們則認(rèn)為,我們的大腦有一個(gè)記憶緩存區(qū),感官接收到信息后,總是先把記憶存儲(chǔ)到緩存區(qū)內(nèi),而“似曾相識(shí)”感覺(jué)的產(chǎn)生,是記憶存儲(chǔ)的時(shí)候發(fā)生了錯(cuò)誤,把當(dāng)前信息存到了歷史記憶中,在看著眼前的事物時(shí)又從歷史記憶中把它找出來(lái),人們產(chǎn)生好像在以前就發(fā)生過(guò)的錯(cuò)誤感覺(jué)。
④記憶錯(cuò)覺(jué)的神奇之處就在于,它不是在你碰到生活中與以往相似的情境時(shí)出現(xiàn),而是當(dāng)陌生環(huán)境隱藏著若干能使你回到過(guò)去的元素時(shí)才會(huì)出現(xiàn)。而僅僅用記憶[2]失誤來(lái)解釋,顯得過(guò)于簡(jiǎn)單了,記憶并不是存儲(chǔ)信息的簡(jiǎn)單恢復(fù)。
⑤此時(shí),俄羅斯科學(xué)家提出了一種新觀點(diǎn),記憶錯(cuò)覺(jué)是大腦在存儲(chǔ)信息過(guò)程的一種“全息攝影錯(cuò)覺(jué)”造成的。所謂“全息攝影”,是指局部包含整體資訊。也就是說(shuō),把一張照片撕碎,只要有一個(gè)碎片,就可以復(fù)原照片的整個(gè)圖像。就好像一面完整的鏡子打碎后,每一個(gè)碎片依然可以映出同完整鏡子一樣的頭像。
⑥俄羅斯科學(xué)家認(rèn)為,我們?cè)谏钪薪佑|到的完整資訊,通常是以代碼化的形式存儲(chǔ)在大腦里,并且隱藏得很深,藏在潛意識(shí)中。這些資訊只要有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)蹦出來(lái),氣味、聲音、燈光等,都可能會(huì)誘使我們?cè)斐慑e(cuò)覺(jué),仿佛以前曾經(jīng)有過(guò)類似的境況一般。
⑦根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查顯示,一般健康的大腦都會(huì)產(chǎn)生這種感覺(jué),而且越有想象力的人,他所經(jīng)歷的感受越奇特。經(jīng)常在外旅行的人比長(zhǎng)時(shí)間留在家里的人更容易經(jīng)歷“似曾相識(shí)”感。另外,受過(guò)高等教育的人也比其他人更多經(jīng)歷這種感覺(jué)。調(diào)查還顯示,記憶錯(cuò)覺(jué)的發(fā)生率在青年時(shí)期最髙,此后隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸降低。特別是當(dāng)人們過(guò)上日復(fù)一日的單調(diào)生活時(shí),它的發(fā)生率最低。
根據(jù)原文,以下推斷正確的一項(xiàng)是()。A.一般健康的大腦會(huì)經(jīng)常產(chǎn)生記憶錯(cuò)覺(jué)的現(xiàn)象,而且越有想象力的人,他所經(jīng)歷的感受越奇特B.因?yàn)橛洃洸⒉皇谴鎯?chǔ)信息的簡(jiǎn)單恢復(fù),所以臨床醫(yī)生們對(duì)記憶錯(cuò)覺(jué)的產(chǎn)生原理解釋得過(guò)于簡(jiǎn)單了C.記憶錯(cuò)覺(jué)的發(fā)生率在人們豐富多彩的生活中較髙,而當(dāng)人們過(guò)上日復(fù)一日的單調(diào)生活時(shí),它就會(huì)消失D.以代碼化的形式存儲(chǔ)在大腦里的完整資訊,通常隱藏得很深,藏在人們大腦的潛意識(shí)中【答案】:B29.從理論上說(shuō),語(yǔ)言交流應(yīng)該是彼此平等、相互影響,每種方言都有平等擠進(jìn)“中心”的權(quán)利,不同文明間的交流應(yīng)該對(duì)等地相互吸收“外來(lái)語(yǔ)”。但實(shí)際上語(yǔ)言也十分“勢(shì)利”,如同流水,也是從高往低流,根本不可能完全“平等”。
下列說(shuō)法不符合作者原意的是()。A.各種語(yǔ)言之間的交流實(shí)際上是對(duì)等的B.世界上各種語(yǔ)言都有可能互相影響C.有些語(yǔ)言的影響力超過(guò)了其他語(yǔ)言D.世界上各種語(yǔ)言地位并不平等【答案】:A30.任何領(lǐng)域要成名都得下苦功,孩子如果有莫扎特的能力,我們給他莫扎特的環(huán)境,他會(huì)成為莫扎特。他如果有莫扎特的能力,但是沒(méi)有莫扎特的環(huán)境,“生命自己會(huì)找出路”,他的過(guò)程會(huì)坎坷,但是他還是會(huì)成為莫扎特。我們最怕的是孩子不是莫扎特,而我們一定要他變成莫扎特,這時(shí)親子雙方都很痛苦:父母會(huì)很失望,覺(jué)得孩子是扶不起的阿斗;孩子會(huì)很痛苦,知道自己達(dá)不到父母的標(biāo)準(zhǔn)。
從這段文字中我們可以得出的結(jié)論是()。A.孩子的天分和成長(zhǎng)環(huán)境相比,前者更重要B.教養(yǎng)孩子順其天性即可C.讓孩子上眾多的培訓(xùn)班是為了不讓孩子輸在起跑線上D.任何領(lǐng)域要成名都得下苦功【答案】:B第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.一個(gè)圓的直徑是12米,現(xiàn)將圓的直徑縮短為10.8米,那么圓的面積將縮?。ǎ?。A.25%B.19%C.20%D.10%【答案】:B32.8點(diǎn)28分,時(shí)鐘的分針與時(shí)針的夾角(小于180°)是多少度?()A.49°B.36°C.75。D.86°【答案】:D33.商店為某鞋廠代銷200雙鞋,代銷費(fèi)用為銷售總額的8%。全部銷售完后,商店向鞋廠交付6808元。這批鞋每雙售價(jià)為()元。A.35.6B.34.04C.30.02D.37【答案】:D34.一次考試共有5道試題,做對(duì)第1、2、3、4、5題的分別占考試人數(shù)的81%、91%、85%、79%、74%。如果做對(duì)三道題或三道以上為及格,那么這次考試的及格率至少是多少?()A.75%B.80%C.85%D.70%【答案】:D35.右圖是一個(gè)長(zhǎng)方形花壇,陰影部分是草地,空地是四塊同樣的菱形,則草地與空地的面積之比為()。A.1:1B.2:3C.12:11D.5:4【答案】:B36.甲、乙、丙三個(gè)班向希望工程捐贈(zèng)圖書(shū),已知甲班有1人捐6冊(cè),有2人各捐7冊(cè),其余各捐11冊(cè);乙班有1人捐6冊(cè),有3人各捐8冊(cè),其余各捐10冊(cè);丙班有2人捐4冊(cè),6人各捐7冊(cè),其余人各捐9冊(cè)。已知甲班捐書(shū)總數(shù)比乙班多28冊(cè),乙班比丙班多101冊(cè),各班捐書(shū)總數(shù)在400~550冊(cè)之間。那么,甲、乙、丙三個(gè)班各有多少人?()A.49,51,53B.48,50,53C.51,53,49D.49,53,51【答案】:C37.兄弟倆今年的年齡之和是35歲,當(dāng)哥哥像弟弟現(xiàn)在這樣大時(shí),弟弟的年齡恰好是哥哥年齡的一半,則哥哥今年年齡為()歲。A.23B.22C.20D.21【答案】:D38.某商店10月1日開(kāi)業(yè)后,每天的營(yíng)業(yè)額均以100元的速度上漲,已知該月15號(hào)這一天的營(yíng)業(yè)額為5000元,問(wèn)該商店10月份的總營(yíng)業(yè)額為多少元()A.155000B.150000C.158100D.163100【答案】:C39.甲、乙、丙、丁四人為災(zāi)區(qū)捐款,甲捐款數(shù)是另外三人捐款總數(shù)的一半,乙捐款數(shù)是另外三人捐款總數(shù)的1/3,丙捐款數(shù)是另外三人捐款總數(shù)的1/4,丁捐款169元。問(wèn)四人一共捐了多少錢?()A.1183元B.2083元C.780元D.890元【答案】:C40.根據(jù)下圖,請(qǐng)問(wèn)該國(guó)丙行業(yè)平均每個(gè)從業(yè)人員創(chuàng)造產(chǎn)值為多少?()A.23.3萬(wàn)元/人B.26.3萬(wàn)元/人C.31.3萬(wàn)元/人D.29.3萬(wàn)元/人【答案】:B41.某單位原有45名職工,從下級(jí)單位調(diào)人5名黨員職工后,該單位的黨員人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重上升了6個(gè)百分點(diǎn)。如果該單位又有2名職工人黨,那么該單位現(xiàn)在的黨員人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重為多少?()A.60%B.50%C.40%D.70%【答案】:B42.A地到B地的道路是下坡路。小周早上6︰00從A地出發(fā)勻速騎車前往B地,7︰00時(shí)到達(dá)兩地正中間的C地。到達(dá)B地后,小周立即勻速騎車返回,在10︰00時(shí)又途經(jīng)C地。此后小周的速度在此前速度的基礎(chǔ)上增加1米/秒,最后在11︰30回到A地。問(wèn)A、B兩地間的距離在以下哪個(gè)范圍內(nèi)()A.30~40公里B.40~50公里C.大于50公里D.小于30公里【答案】:B43.從一個(gè)裝有水的水池中向外排水,規(guī)定每周二、四、六每天排出剩余水量的1/3,其余日期每天排出剩余水量的1/2。如此連續(xù)操作6天后,水池中剩余相當(dāng)于總?cè)萘?/72的水。問(wèn)最開(kāi)始時(shí)水池中的水量最多相當(dāng)于總?cè)萘康模ǎ〢.44565B.44563C.44689D.44628【答案】:B44.甲、乙兩人分別從E、F兩地同時(shí)相向而行,甲的速度是乙的速度的3倍,E、F兩地的距離為6公里,甲從E地走到F地需要1個(gè)小時(shí),那么甲、乙兩人在出發(fā)()小時(shí)后相遇。A.1B.0.75C.0.5D.1.25【答案】:B45.3,8,1,12,21,()A.34B.11C.33D.9【答案】:A第四部分判斷推理46.“文景之治”出現(xiàn)在哪個(gè)朝代?()A.宋B.周C.漢D.唐【答案】:C47.在WindowsXP的“開(kāi)始”菜單中,包括了WindowsXP系統(tǒng)提供的()。A.全部功能B.初始功能C.主要功能D.部分功能【答案】:A48.信念是人們?cè)谝欢ㄕJ(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)某種思想理論、學(xué)說(shuō)和理想所抱的堅(jiān)定不移的觀念和真誠(chéng)信服、堅(jiān)決執(zhí)行的態(tài)度。檢驗(yàn)信念正確與否、科學(xué)與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)是()。A.社會(huì)實(shí)踐B.主觀愿望C.真誠(chéng)信仰D.理論推斷【答案】:A49.今年,華泰集團(tuán)旗下的泰豐公司創(chuàng)下了年度銷售新紀(jì)錄。這頗令人感到意外,因?yàn)樘┴S公司的潛在市場(chǎng)是最小的,而且它一直是華泰集團(tuán)旗下所有分公司中銷售額最低的部門。以下哪一項(xiàng)陳述指出了以上論述存在的問(wèn)題?()A.由于泰豐公司的潛在市場(chǎng)最小,它是華泰集團(tuán)銷售額最低的部門并不令人感到意外B.每個(gè)分公司的銷售額是否創(chuàng)年度銷售紀(jì)錄只是該公司自我比較的結(jié)果,不需要與其他分公司比較C.如果集團(tuán)旗下其他分公司都創(chuàng)造了年度銷售紀(jì)錄,則泰豐公司創(chuàng)年度銷售新紀(jì)錄并不令人感到意外D.如果今年華泰集團(tuán)的總銷售額上升了,則泰豐公司的銷售額增加并不令人感到意外【答案】:B50.出人頭地:蘇軾A.投筆從戎:班固B.東山再起:謝安C.指鹿為馬:李林甫D.多多益善:項(xiàng)羽【答案】:B51.調(diào)整教師與物欲誘惑之間關(guān)系的道德規(guī)范是()。A.熱愛(ài)學(xué)生B.愛(ài)崗敬業(yè)C.依法執(zhí)教D.廉潔從教【答案】:D52.小芳通過(guò)一節(jié)幾何課學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓,這里的學(xué)習(xí)結(jié)果類型是()。A.言語(yǔ)信息B.動(dòng)作技能C.辨別學(xué)習(xí)D.概念學(xué)習(xí)【答案】:D53.在我國(guó),碩士學(xué)位是一個(gè)()的學(xué)位層級(jí)。A.依附性B.過(guò)渡性C.完整、獨(dú)立D.從屬性【答案】:C54.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心宣傳欄的位置要求()A.宣傳欄底部距地面B.距地面C.宣傳欄中心位置距地面D.沒(méi)有位置要
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