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2/2收集整理,僅供參考2023年臺州教師招聘溫嶺市普通招聘中小學教師考試真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.當學生取得成功或遭遇失敗時,教師應(yīng)該幫助學生形成()。A.任務(wù)難度B.能力歸因C.運氣歸因D.努力歸因【答案】:D2.如果高水平學生在測驗項目上能得高分,而低水平學生只能得低分,那么就說明下列哪種質(zhì)量指標高?()A.難度B.區(qū)分度C.效度D.信度【答案】:B3.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面,一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng),另一個是()。A.職業(yè)理念修養(yǎng)B.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)C.職業(yè)道德行為修養(yǎng)D.科學文化修養(yǎng)【答案】:C4.了解生理和性心理的基本知識,把握正確處理同學間親密關(guān)系的技巧,屬于心理健康教育中的()內(nèi)容。A.生涯發(fā)展教育B.生命生存教育C.健康戀愛教育D.環(huán)境適應(yīng)教育【答案】:C5.教育學生的感情基礎(chǔ)是()。A.愛學生B.愛教育事業(yè)C.愛工作D.愛學?!敬鸢浮浚篈6.從倫理學的角度看,教師要公正地對待學生,首先是要真正()。A.尊重和信任學生B.教給學生知識C.尊重學生家長D.給學生權(quán)利【答案】:A7.教育對社會的許多方面會產(chǎn)生一定的影響,比如《學記》中的“建國君民,教學為先”和《論語》中的“學而優(yōu)則仕”,這兩句話反映了()。A.教育與生產(chǎn)力之間的關(guān)系B.教育與政治之間的關(guān)系C.教育與經(jīng)濟之間的關(guān)系D.教育與文化之間的關(guān)系【答案】:B8.某班的班主任楊老師認為每個學生就如同白板,教師教育學生就如同在白板上作畫,教師要合理引導(dǎo),讓學生的心靈豐富多彩,由此可知楊老師的想法極可能是受了()教育家的影響。A.赫爾巴特B.杜威C.洛克D.盧梭【答案】:C9.《禮記·大學》闡述的“大學之道”是()。A.在化民,在明人倫,在止于至善B.在化民,在明明德,在鍥而不舍C.在親民,在明人倫,在鍥而不舍D.在親民,在明明德,在止于至善【答案】:D10.教育促進了人類社會的發(fā)展,保證了人類文明的延續(xù),也傳遞了保守的文化傳統(tǒng),這體現(xiàn)了教育的()。A.理論功能和實踐功能B.個體發(fā)展功能和社會發(fā)展功能C.正向功能和負向功能D.顯性功能和隱性功能【答案】:C11.“我們要活的教育,教材是活的,方法是活的,課本也是活的。我們大家一齊振作起來,研究兒童的切身問題,為兒童謀福利。盡量地利用兒童的手、腦、口、耳、眼睛,打破只用耳朵聽、眼睛看,而不用口說話、用腦子想事的教育?!边@是誰提出的()。A.陶行知B.黃炎培C.陳鶴琴D.蔡元培【答案】:C12.衡量教師是否成熟的主要標志是()。A.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性B.能否自覺地關(guān)注學生C.能否更多地考慮課堂的管理D.能否充分考慮教學情境【答案】:B13.中等程度的愉快情緒,有利于提高認知活動的效果,而消極情緒的激活水平越高,操作效果越差,這體現(xiàn)了情緒的()功能。A.信號功能B.適應(yīng)功能C.動機功能D.組織功能【答案】:D14.堅持"以人為本"研究路線的心理學流派是()。A.精神分析心理學B.行為主義心理學C.人本主義心理學D.格式塔心理學【答案】:C15.提出“教育為生活做準備”的學者是()。A.陳鶴琴B.杜威C.斯賓塞D.陶行知【答案】:C16.正確反映教學與智育之間關(guān)系的命題是()A.智育是教學的次要任務(wù)B.智育是教學的唯一任務(wù)C.教學是智育的唯一途徑D.教學是智育的主要途徑【答案】:D17.“陽關(guān)大道”原是指通往()的道路。A.南國B.中原C.西域D.東?!敬鸢浮浚篊18.以下關(guān)于商品的說法不正確的是()。A.價值的本質(zhì)是商品生產(chǎn)者之間相互交換勞動B.沒有使用價值的東西,不可能具有價值C.兩種不同使用價值可以按一定比例互相交換,是因為兩種商品各為對方需要D.抽象勞動是商品價值的源泉【答案】:C19.敬業(yè)主要是規(guī)范公民與職業(yè)的道德關(guān)系,奉獻主要是規(guī)范公民與社會的道德關(guān)系和對待他人的()。A.道德責任B.道德要求C.道德態(tài)度D.道德權(quán)利【答案】:A20.下列既屬于流動資本又屬于可變資本的是()。A.勞動資料B.勞動力C.機器設(shè)備D.勞動對象【答案】:B21.下列對俗語、諺語和詩句所包含的哲理表述正確的是()。①良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒-堅持辯證的否定觀②無所不備,則無所不寡-集中力量解決主要矛盾③不當家不知柴米貴,不養(yǎng)兒不知父母恩-實踐是認識的來源④水至清則無魚,人至察則無徒-前途是光明的、道路是曲折的A.②③B.①④C.②④D.①③【答案】:A22.我國從2004年開始向海地派遣維和警察防暴隊,執(zhí)行聯(lián)合國維和任務(wù),下列關(guān)于海地的表述不正確的是()。A.西班牙是海地的官方語言B.海地與古巴隔海相望C.海地是世界上第一個獨立的黑人國家D.海地位于拉丁美洲【答案】:A23.計劃必須包含()三大要素。A.標題、稱呼、正文B.時間、地點、人物C.標題、正文、結(jié)尾D.目標、措施、步驟【答案】:D24.具體勞動:()A.反映人與自然的關(guān)系B.創(chuàng)造剩余價值C.反映社會生產(chǎn)關(guān)系D.是勞動的社會屬性【答案】:A25.這個家伙不僅心思___,而且膽量過人,剛才這件事客氣地說是對事物觀察得仔細,不客氣地說,那可是欺上瞞下的行為。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.縝密B.嚴密C.細密D.周密【答案】:A26.這塊愛護綠地的“告示牌”對無知小朋友是個______,對不文明的游人是種____,更是對那些別有用心者的一聲____。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.忠告勸告警告B.提醒譴責呵斥C.指導(dǎo)告誡勸導(dǎo)D.指示勸阻建議【答案】:A27.從20世紀70年代開始,經(jīng)濟學家就已經(jīng)發(fā)現(xiàn),經(jīng)濟增長并不必然帶來滿意度??傮w說,有錢人比窮人幸福,一個貧民窟的窮人突然變成中產(chǎn)了,他會非常幸福;但在達到一定水平之后,金錢對幸福的影響程度會越來越小。因為當一個人的收入增加時,他們對于“多少收入才算幸?!钡钠谕狄苍谕皆黾印6?,一個人越是看重錢在個人幸福中的作用,就越不滿意,因為這時相對收入比絕對收入更重要,永遠有比你更有錢的人。作者通過文段想要告訴讀者的是()。A.窮人比富人更能感受到幸福B.人們對于金錢的欲望是無法滿足的C.總體上看有錢人比窮人更幸福D.金錢并不一定能使人長久幸?!敬鸢浮浚篋28.有的人有一個轟轟烈烈的生,卻留下一個默默無聞的死;有的人有一個默默無聞的生,卻有一個轟轟烈烈的死。有的人顯赫一時,卻只能成為匆匆的過客;有的人潦倒終生,卻成為歷史天空閃亮的星斗。
這段話談?wù)摰氖牵ǎ?。A.人的地位區(qū)別B.人的生命價值C.人的生活方式D.人生變幻無?!敬鸢浮浚築29.面對全球環(huán)境治理前所未有的困難,國際社會要以前所未有的雄心和行動,勇于擔當,勠力同心,共同構(gòu)建人與自然生命共同體。這句話蘊含的哲理是:A.世界是普遍聯(lián)系的,我們要用聯(lián)系的觀點看問題B.主次矛盾相互依賴,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C.真理具有條件性,任何真理都有自己的適用范圍D.實踐是檢驗認識真理性的唯一標準【答案】:A30.如今,我們的時代在知識方面遠遠超過過去所有時代,在智慧方面卻沒有得到相應(yīng)的增加,這是大多數(shù)人都會同意的觀點。我們暫且擱下“何為智慧”這樣的本質(zhì)問題,鑒于各類技術(shù)員所需的專門知識的范圍和復(fù)雜程度,這種能力變得比過去更難具備。而知識如果不與智慧同在,對知識的追求就能變得有危害性。知識和技能的每一次增長,都使智慧變得更為必要,因為每一次這樣的增長,都會擴大我們實現(xiàn)目的的能力。如果我們的目的不明智,就會擴大我們制造邪惡的能力。作者想通過這段文字告訴我們()。A.由于各種原因,現(xiàn)在比過去更難獲得智慧B.知識飛速增長的今天比過去任何時候都需要智慧,而未來世界比當今世界更需要智慧C.我們的時代在知識方面遠遠超過過去所有時代,在智慧方面卻沒有超過D.如果知識不與智慧同步增長,對知識的追求就可能變得有危害性【答案】:D31.人文是“化成天下”的學問,它包括___人的智慧,開發(fā)人的潛能,調(diào)動人的精神,激勵人的意志,___人的行為,促進人的健康,___社會穩(wěn)定乃至發(fā)展經(jīng)濟,協(xié)調(diào)人際關(guān)系等學問。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.啟發(fā)規(guī)定保持B.啟迪規(guī)范維護C.開發(fā)規(guī)約維持D.啟示制約推動【答案】:B32.物流的基礎(chǔ)設(shè)施和裝備的完善,涉及整個行業(yè)的______布局,即港口、碼頭、火車、集裝箱轉(zhuǎn)運站等點、線、面的全方位結(jié)合。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.規(guī)劃B.整體C.區(qū)位D.空間【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.思想基礎(chǔ)是課程與教學論的理論支撐和實踐導(dǎo)向,下列選項中屬于進步主義思想的有()。A.學習即“成為”,成為一個完善的人,是唯一真正的學習B.教育的任務(wù)就是要根據(jù)兒童本能生長的不同階段供給他適當?shù)牟牧螩.以兒童為中心的教育觀D.盡管宇宙的現(xiàn)象和社會現(xiàn)象是變動不息,變幻莫測的,但是人類文化的價值卻具有永恒性和客觀性【答案】:BC34.公道的特征有()。A.公道標準的時代性B.產(chǎn)生經(jīng)濟利益C.公道觀念的多元性D.公道意識的社會性【答案】:AC35.孟軻對中國傳統(tǒng)文化的重要貢獻,在于其提出“大丈夫”的人格。這一理想人格的實現(xiàn)孟軻認為主要靠人的內(nèi)心修養(yǎng),其中包括()。A.動心忍性B.反求諸己C.持志養(yǎng)氣D.存心養(yǎng)性【答案】:ABCD36.孔子的教育思想主要體現(xiàn)在《論語》中,下面選項符合的是()。A.因材施教B.兼愛非攻C.有教無類D.藏息相輔【答案】:AC37.現(xiàn)代教育的多重疏離主要體現(xiàn)為()。A.現(xiàn)代教育與自然的疏離B.現(xiàn)代教育與自我的疏離C.現(xiàn)代教育與人的疏離D.現(xiàn)代教育與社會的疏離【答案】:ABCD38.倫理學的研究對象決定了它的學科特征是()。A.倫理學是一門規(guī)范科學B.倫理學是一門實踐科學C.倫理學是一門價值科學D.倫理學是一門心理科學【答案】:ABC39.杜威“教育即生活”的觀點中以下正確的是()。A.教育是生活的過程,學校是社會生活的一種形式B.學校與校外社會生活相吻合C.教育以生活化的現(xiàn)象與社會生活為中心D.學校生活要與兒童自己的生活相吻合【答案】:ABD40.以下哪些學校是由陶行知創(chuàng)辦的?()A.育才學校B.山海工學團C.平民學校D.曉莊師范學?!敬鸢浮浚篈BD41.堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,要做到()。A.把節(jié)約資源放在首位B.形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式C.著力推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展D.堅持保護優(yōu)先、自然恢復(fù)為主【答案】:ABCD42.作為一定社會背景下發(fā)生的促使個體社會化和社會個性化的實踐活動,教育是相對獨立的環(huán)境,這個子系統(tǒng)基本要素()。A.教育者B.教育影響C.教育過程D.學習者【答案】:ABD43.現(xiàn)當代不少文學作品被改編為影視劇,比如路遙的《平凡的世界》。以下被改編為影視劇的小說與其作者對應(yīng)正確的有()。A.《白鹿原》——陳忠實B.《傾城之戀》——蕭紅C.《傷逝》——魯迅D.《圍城》——郭沫若【答案】:AC44.有學者認為,宋朝是中國歷史的一個重要轉(zhuǎn)折時期。下列對該觀點理解準確的是()。A.削弱宰相職權(quán),君主專制達到頂峰B.形成以“理”為核心的新儒學體系C.我國經(jīng)濟重心逐漸轉(zhuǎn)移到江浙地區(qū)D.結(jié)束藩鎮(zhèn)割據(jù)局面,加強中央集權(quán)【答案】:BCD45.造成黃土高原水土流失的主要自然原因包括()。A.多暴雨B.毀林開荒C.土壤貧瘠D.降水集中【答案】:AD46.“飛花兩岸照船紅,百里榆堤半E1風。臥看滿天云不動,不知云與我俱東?!边@首詩蘊含的哲理有()。A.運動是靜止的特殊狀態(tài)B.運動是絕對的,靜止是相對的C.運動是相對的,靜止是絕對的D.靜止是運動的特殊狀態(tài)【答案】:BD47.完全競爭的條件是()。A.市場信息暢通B.企業(yè)進出自由C.市場上廠商數(shù)量眾多D.自由競爭【答案】:ABCD48.下列()方面對社會工作價值觀有直接影響。A.國家旳政治制度和法律制度B.經(jīng)濟增長速度C.人道主義思想D.服務(wù)對象旳個人價值觀【答案】:AC49.社區(qū)減災(zāi)中社會工作措施可以應(yīng)用在如下哪些工作中?()A.募集救災(zāi)善款B.減災(zāi)宣教C.社區(qū)災(zāi)害風險分析D.減災(zāi)知識普及【答案】:AB50.社會工作者小清組織有學習困難的青少年參加自我探索小組,該小組的服務(wù)目標是:協(xié)助組員認識自己的性格、優(yōu)缺點及喜好,認識自我價值觀,了解自己在不同環(huán)境中的角色及表現(xiàn),了解別人對自己的評價,明確自己將來的目標。小清為組員設(shè)定的服務(wù)目標,涉及羅杰斯“自我概念”范疇中的()方面。A.理想我B.客觀我C.主觀我D.現(xiàn)實我【答案】:AD51.高層建筑消防統(tǒng)一管理機構(gòu)應(yīng)()。A.制定滅火和應(yīng)急疏散方案,并定期組織演練B.制定消防安全管理制度,落實消防安全管理人員,組織防火巡查、檢查,及時消除火災(zāi)隱患C.定期組織消防設(shè)施、器材維護保養(yǎng),每年至少組織1次消防設(shè)施全面檢測D.在每層醒目位置設(shè)置安全疏散路線引導(dǎo)圖,采取有效措施保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通【答案】:ABCD52.在自動控制方式下,模擬火災(zāi)報警,相應(yīng)區(qū)域的空調(diào)送風停止,電動防火閥關(guān)閉,相應(yīng)區(qū)域
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