二年級(jí)下冊(cè)·A基礎(chǔ)鞏固-2024期末分層訓(xùn)練卷·統(tǒng)編版

【期末分層訓(xùn)練卷】部編版二年級(jí)下冊(cè)

語(yǔ)文?A基礎(chǔ)鞏固

學(xué)校：班級(jí)：姓名：

一、拼一拼,連一連。（6分）

社健撥曉槳水

J?i?a\nshfeJiangshuiboxiao

二、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(16分)

bi1€1ji百ndaoxiinzhdoguniang

()（)()()

11WUxianhuamdnyigewai

()()()()

三、用“J”在句子中的括號(hào)里選擇正確的字。（3分）

1.媽媽洗（完玩）衣服后，帶著我去了兒童樂(lè)園（完玩）。

2.老師帶著（植值）日生參加（植值）樹(shù)活動(dòng)。

3,那個(gè)穿（藍(lán)籃）色衣服的孩子正在打（藍(lán)籃）球。

四、比一比，組詞語(yǔ)。'（16分）

茶（)止（)咸（)買(mǎi)()

荼（)正（)成（)賣(mài)()

般（)幸（)搶?zhuān)?波()

股（)辛（)槍?zhuān)?破()

五、照樣子，填一填。（5分）

清新的（空氣）雪白的（)彎彎的（）

）的鮮花）的陽(yáng)光(）的老師

六、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（9分）

）（）力盡（）苗（)長(zhǎng)()）補(bǔ)牢

自（）自（）引（）注目碧空（）（)

大功（）（）和（）悅（)）心竭（)

七、在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出畫(huà)橫線詞的反義詞。（4分）

1.媽媽教育我做事要有始有（)0

2.別老想令人傷心的事情了，多想想（）的事情吧。

3,屋內(nèi)很（），屋外卻很寒冷。

4,沒(méi)有了太陽(yáng)，就沒(méi)有了筮整個(gè)世界都是一片（）。

八、根據(jù)你的積累寫(xiě)句子。（6分）

1.寫(xiě)一個(gè)出自《弟子規(guī)》的句子。

2.各寫(xiě)一個(gè)擬人句，一個(gè)比喻句。

（1）擬人：。

（2）比喻：o

3.寫(xiě)兩個(gè)激勵(lì)你上進(jìn)的名言警句。

（1）______________________________________________________

（2）

九、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成練習(xí)。（10分）

1.元宵節(jié)，，大街小巷0（2分）

2.我知道，大自然的指南針有、、等。（3分）

3.長(zhǎng)頸鹿大叔送給霰鼠先生的禮物是o（1分）

4.連一連。（4分）

窗含西嶺千秋雪拂堤楊柳醉春煙《村居》

微微風(fēng)簇浪門(mén)泊東吳萬(wàn)里船《舟夜書(shū)見(jiàn)》

春種一粒粟秋收萬(wàn)顆子《絕句》

草長(zhǎng)鶯飛二月天散作滿(mǎn)河星《憫農(nóng)（其一）

十、閱讀天地。（10分）

小貓咪看見(jiàn)人們穿著鞋子走來(lái)走去，很美慕。他想：我怎么沒(méi)有鞋

子呢?小貓咪回到家，東找西找，好不容易找到四只鞋子，就好奇地穿在

腳上，走到院子里。

小貓咪問(wèn)公雞：“這鞋子好看嗎？”“好看!好看!”公雞說(shuō)著連連點(diǎn)

頭?！澳悄阍趺床淮┬幽?？"〃我穿上鞋子，就不能刨土找蟲(chóng)子吃了。”

小貓咪問(wèn)麻雀：“這鞋子好看嗎？”“好看!好看！”麻雀連忙說(shuō)。

“那你怎么不穿鞋子呢？"〃我穿上鞋子，腳趾就抓不住樹(shù)枝了。我會(huì)從

樹(shù)上摔下來(lái)的?！?/p>

小貓咪又問(wèn)大白鵝：“這鞋子好看嗎？”“好看!好看！”大白鵝邊

說(shuō)邊伸脖子。“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，游泳不方便。”

小貓咪高興極了，說(shuō)：“看來(lái)只有我可以穿鞋子。嘀!哺！嘀！”貓

媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，咱們的腳心好像醫(yī)生的聽(tīng)診器，能知道地面上

有沒(méi)有動(dòng)靜，穿上鞋子就感覺(jué)不出來(lái)了，怎么捉老鼠??？”小貓咪脫下

鞋子試了試，真是這樣。從此，小貓咪再也不想穿鞋子了。

1.給短文選擇合適的題目，寫(xiě)在文前的橫線上。（填序號(hào)）（2分）

①可愛(ài)的小貓咪②小貓咪穿鞋子

2.讀短文填空。（4分）

（1）小貓咪穿上鞋子后，、、夸他的

鞋子好看。

（2）小貓咪的腳心好像__________________________________________

3.小動(dòng)物們的腳各有什么作用呢?請(qǐng)你連一連。（2分）

公雞幫助游泳

麻雀知道地面上有無(wú)動(dòng)靜

大白鵝刨土找蟲(chóng)子

小貓咪抓住樹(shù)枝

4,仿照短文寫(xiě)一寫(xiě)。（2分）

小貓咪問(wèn)大黃狗：“你怎么不穿鞋子呢？”大黃狗說(shuō)："

卜一、習(xí)作平臺(tái)。（15分）

提示:仔細(xì)觀察，猜猜圖上畫(huà)的是什么時(shí)候?誰(shuí)在哪里干什么？他們的

心情怎么樣?注意寫(xiě)話格式，不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。

參考答案

一、社she健jidn撥b6曉xido槳jidng水shul

二、碧綠剪刀尋找姑娘禮物鮮花滿(mǎn)意格外

三、完玩值植藍(lán)籃

四、示例略

五、示例：云朵小路美麗溫暖嚴(yán)厲

六、筋疲力盡握苗助長(zhǎng)亡羊補(bǔ)牢自賣(mài)自夸引人注目碧空如洗大功告成

和顏悅色盡心竭力

七、示例：1.終2.開(kāi)心3.溫暖4.黑暗

八、1.唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自礪。

2.⑴小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱歌。（2）月亮就像一個(gè)大圓盤(pán)掛在空中。

3,⑴世上無(wú)難事，只怕有心人。（2）書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

九、L看花燈人如潮2.大樹(shù)北極星積雪3.花籽

4,窗含西嶺千秋雪一門(mén)泊東吳萬(wàn)里船一《絕句》

微微風(fēng)簇浪一散作滿(mǎn)河星一《舟夜書(shū)所見(jiàn)》

春種一粒粟一秋收萬(wàn)顆子一《憫農(nóng)（其一）》

草長(zhǎng)鶯飛二月天一拂堤楊柳醉春煙一《村居》

十、1.②2.⑴公雞麻雀大白鵝（2）醫(yī)生的聽(tīng)診器3.略

4.示例：我穿上鞋子，奔跑就不方便了。

十一、例文參考

一個(gè)星期天的早晨，春光明媚，春風(fēng)徐徐吹來(lái)。

冬冬、小紅和明明到拿著自己親手做的風(fēng)箏山坡上放風(fēng)箏。山坡上長(zhǎng)滿(mǎn)了

青青的小草，開(kāi)