安全防范技術(shù)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)方案

PAGEPAGE1上?？茖W(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院安全防范技術(shù)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)方案說明：本方案將在2011—2015年期間實(shí)施，經(jīng)費(fèi)來源于上海市教委撥款、教育部撥款及學(xué)院自籌。向教育部申報(bào)的資助項(xiàng)目，是整個(gè)建設(shè)方案中的一部分。我院“安全防范技術(shù)”專業(yè)于2006年開始招生，是上海唯一設(shè)立該專業(yè)的高校。本專業(yè)培養(yǎng)從事安全防范工程領(lǐng)域系統(tǒng)組建、產(chǎn)品選型，工程安裝，維護(hù)和運(yùn)行管理的應(yīng)用型技術(shù)人才。我院的應(yīng)用電子專業(yè)以安防電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、應(yīng)用和測試為專業(yè)背景，通信技術(shù)專業(yè)能為安防行業(yè)提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的專業(yè)人才。以上3個(gè)專業(yè)構(gòu)成了以安全防范技術(shù)專業(yè)為主體的專業(yè)群。本建設(shè)方案以安全防范技術(shù)專業(yè)為主體，帶動(dòng)整個(gè)專業(yè)群的建設(shè)和發(fā)展。一、背景與現(xiàn)狀1.專業(yè)背景（1）社會(huì)背景胡錦濤總書記在十七大報(bào)告中提出要健全社會(huì)治安防控體系，依法防范和打擊違法犯罪活動(dòng)，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。上海市政府提出了圍繞“城市安全、人身安全、社會(huì)安定、人心安定”的上海平安城市建設(shè)目標(biāo)。以及加強(qiáng)人防、鞏固物防、發(fā)展技防，大力推廣街面實(shí)時(shí)圖像監(jiān)控系統(tǒng)，規(guī)范居住小區(qū)技防設(shè)施的維護(hù)和管理，推進(jìn)社區(qū)設(shè)施建設(shè)的總體要求。所有這些構(gòu)建和諧社會(huì)及平安城市建設(shè)的目標(biāo)和要求，為技防行業(yè)建設(shè)和發(fā)展指明了方向，在這樣的大背景下，重點(diǎn)建設(shè)安全防范技術(shù)專業(yè)，帶動(dòng)相關(guān)專業(yè)群的建設(shè)，為社會(huì)培養(yǎng)安防技術(shù)人才是完全必要和非常緊迫的。（2）行業(yè)背景技術(shù)防范行業(yè)是一個(gè)特殊的行業(yè)，社會(huì)需要強(qiáng)勁增長，技防工程和技防產(chǎn)品市場十分巨大。社會(huì)需要技術(shù)防范全覆蓋，對運(yùn)行與維護(hù)的需要量也十分巨大。故需要大量的包括技防工程建設(shè)、技防系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)和管理以及技防產(chǎn)品制造的應(yīng)用型技防技術(shù)人才。安全防范技術(shù)發(fā)展迅速。安全防范技術(shù)集電子、通信、網(wǎng)絡(luò)等于一體，幾乎所有高端技術(shù)都在安防系統(tǒng)中得到了應(yīng)用。政府和企業(yè)一定會(huì)大力從事安防產(chǎn)品的研發(fā)制造和安防工程建設(shè)。市場經(jīng)濟(jì)促使技防行業(yè)市場全面開放，技防工程、技防產(chǎn)品競爭全球化，其關(guān)鍵是技術(shù)競爭、人才競爭。技防行業(yè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，對學(xué)校而言也是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。2專業(yè)現(xiàn)狀（1）現(xiàn)有基礎(chǔ)及優(yōu)勢安全防范技術(shù)專業(yè)設(shè)立于2006年，本專業(yè)2009年、2010年已有兩屆畢業(yè)生，專業(yè)學(xué)生供不應(yīng)求，有一部分應(yīng)用電子專業(yè)和通信技術(shù)專業(yè)學(xué)生也被安防企業(yè)招聘就業(yè)。安全防范技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、通信技術(shù)三個(gè)專業(yè)已構(gòu)成一個(gè)相互支撐的電子信息類專業(yè)群，具有專業(yè)群體優(yōu)勢。已有公共平臺(tái)的培養(yǎng)計(jì)劃和實(shí)訓(xùn)基地，“通信與電子技術(shù)類公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與教學(xué)實(shí)踐”項(xiàng)目獲2009年上海市教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；主干專業(yè)基礎(chǔ)課“模擬電子技術(shù)”、“電子感測技術(shù)”、“電氣控制與PLC技術(shù)”已為上海市精品課程。學(xué)院已加入上海安全防范報(bào)警協(xié)會(huì)，有相應(yīng)的行業(yè)協(xié)會(huì)支撐。協(xié)會(huì)理事長孫延華是學(xué)院專家決策咨詢委員會(huì)會(huì)員，上海市公安局治安總隊(duì)內(nèi)保處處長、協(xié)會(huì)副秘書長陶炎升是本專業(yè)校外專業(yè)主任。專業(yè)建立了良好的校企合作關(guān)系。在為社會(huì)服務(wù)方面，舉辦了上海高校安全技術(shù)防范系統(tǒng)人員培訓(xùn)班，上海嘉定物業(yè)公司安防系統(tǒng)人員崗位培訓(xùn)班，嘉定房地產(chǎn)局保安人員安防培訓(xùn)班等，也參與了上海保衛(wèi)干部培訓(xùn)中心的教學(xué)工作，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益。（2）主要問題1）由于安全技術(shù)防范行業(yè)發(fā)展迅速，用于各種技術(shù)防范的新產(chǎn)品和新設(shè)備不斷出現(xiàn)，因此校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地必須加強(qiáng)建設(shè)力度，加大投入，不斷完善和更新實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)硬件水平，提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。2）由于專業(yè)新，無現(xiàn)成的專業(yè)教材，也無其他高?？山梃b的教材體系，需要盡快編寫適合高職學(xué)生的安全防范技術(shù)專業(yè)教材。3）師資力量不足。由于本專業(yè)是新專業(yè)，專業(yè)教師缺乏，特別是專業(yè)帶頭人、骨干教師和雙師型教師。師資隊(duì)伍建設(shè)是建設(shè)中的重點(diǎn)內(nèi)容。4）校企合作深度不夠。如何實(shí)現(xiàn)走出去、請進(jìn)來、互利雙贏是校企合作的關(guān)鍵問題。二、建設(shè)目標(biāo)1.指導(dǎo)思想安全防范技術(shù)及專業(yè)群建設(shè)的指導(dǎo)思想是貼近社會(huì)需要，為上海乃至全國構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)平安城市，安全防范全覆蓋的建設(shè)目標(biāo)培養(yǎng)人才。依托行業(yè)，服務(wù)行業(yè)，辦出安全防范技術(shù)及專業(yè)群的高職特色。2.人才培養(yǎng)目標(biāo)安全防范技術(shù)專業(yè)群主要培養(yǎng)①安防的布防、工程規(guī)劃、系統(tǒng)組建、安裝調(diào)試的安防工程建設(shè)，②安防系統(tǒng)運(yùn)行操作與維護(hù)的技術(shù)服務(wù)，③安防產(chǎn)品制造三大類職業(yè)崗位需要的一線應(yīng)用型技術(shù)人才，同時(shí)具備良好的職業(yè)道德和綜合素質(zhì)。3.實(shí)訓(xùn)體系建設(shè)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)是高職教育的重要環(huán)節(jié)，目前已建的通信與電子類公共實(shí)訓(xùn)基地、安全防范技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、安全防范工程實(shí)訓(xùn)室等，能基本滿足安全防范技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)課的教學(xué)實(shí)訓(xùn)和部分專業(yè)課實(shí)訓(xùn)。但是由于安防技術(shù)設(shè)備更新發(fā)展極快，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的硬件或軟件設(shè)備已遠(yuǎn)落后于社會(huì)實(shí)際使用的先進(jìn)設(shè)備。實(shí)訓(xùn)體系建設(shè)的目標(biāo)是：1）建立完備、先進(jìn)的能同時(shí)滿足高職教學(xué)和為社會(huì)服務(wù)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。結(jié)合安防專業(yè)課程體系，建設(shè)信息采集、信號處理傳輸、安防設(shè)備組裝、系統(tǒng)集成等硬件實(shí)訓(xùn)模塊。建設(shè)安防工程規(guī)劃設(shè)計(jì)制圖實(shí)訓(xùn)室。建設(shè)安防系統(tǒng)組裝、系統(tǒng)軟件編制、系統(tǒng)操作、系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室。達(dá)到既能滿足高職學(xué)生實(shí)訓(xùn)要求，又能對外開放為社會(huì)培訓(xùn)安防技術(shù)人員的目標(biāo)。2）建立穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。建立穩(wěn)定的、深度合作的校外實(shí)訓(xùn)基地是、安全防范技術(shù)專業(yè)建設(shè)的重要內(nèi)容。逐步實(shí)施2+1模式（即2年在校內(nèi)學(xué)習(xí)，1年在企業(yè)實(shí)習(xí)）培養(yǎng)學(xué)生。這是安防專業(yè)建設(shè)校外實(shí)訓(xùn)基地主要目標(biāo)。4、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)1）建立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，開展有效的經(jīng)常性活動(dòng)。以上海安全防范報(bào)警協(xié)會(huì)理事單位身份積極參與協(xié)會(huì)活動(dòng)，聘任協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、高級專家組成本專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)。設(shè)立校外、校內(nèi)雙專業(yè)主任。2）聘用業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高職稱教師為專業(yè)帶頭人。3）建設(shè)一支職稱結(jié)構(gòu)合理，年齡結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，校內(nèi)、校外合為一體的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。5.課程體系建設(shè)目標(biāo)課程體系建設(shè)的總目標(biāo)是緊緊圍繞培養(yǎng)目標(biāo)中三類職業(yè)崗位的需要。課程體系以基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課（含職業(yè)資格考證等）四大模塊配置，重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)核心課?？紤]到市場經(jīng)濟(jì)下的就業(yè)人才市場和職業(yè)崗位的流動(dòng)性和不定性，又考慮到以安全防范技術(shù)專業(yè)為重點(diǎn)，與通信技術(shù)專業(yè)、應(yīng)用電子專業(yè)構(gòu)成專業(yè)群體。建設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)課大平臺(tái)的課程體系，有利于學(xué)生就業(yè)面的擴(kuò)大和發(fā)展空間。專業(yè)核心課的建設(shè)是以行業(yè)為依托，校企合作共同建設(shè)，體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合，以項(xiàng)目為導(dǎo)向、任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，以安全防范技術(shù)人員職業(yè)技能資質(zhì)為要求建設(shè)專業(yè)核心課程體系，以達(dá)到安防工程國家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為要求進(jìn)行課程體系建設(shè)。6.社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)目標(biāo)建設(shè)能為眾多社會(huì)技防從業(yè)人員培訓(xùn)和具備職業(yè)崗位鑒定培訓(xùn)資格的社會(huì)服務(wù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。進(jìn)而提高從事安防工程項(xiàng)目人員的能力，在條件成熟的時(shí)候，申請承接社會(huì)安防工程項(xiàng)目的資質(zhì)。三、建設(shè)內(nèi)容（一）實(shí)訓(xùn)體系建設(shè)1.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)安全防范技術(shù)專業(yè)、通信技術(shù)專業(yè)、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)是一個(gè)主要以電子信息類為主的專業(yè)群體。這一專業(yè)群體以應(yīng)用型工科性為特征。教學(xué)學(xué)時(shí)安排實(shí)訓(xùn)教學(xué)已超過了理論教學(xué)。因此重點(diǎn)建設(shè)好校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地是專業(yè)群建設(shè)的最重要內(nèi)容。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和校外實(shí)訓(xùn)基地各有特點(diǎn)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)內(nèi)容比較結(jié)合理論教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合基礎(chǔ)平臺(tái)課和核心專業(yè)課。雖然沒有如企業(yè)那樣的生產(chǎn)過程，但校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地覆蓋面寬、知識點(diǎn)多，有利學(xué)生掌握所要求的知識面，有利學(xué)生掌握各方面基本技能。在校內(nèi)建立模擬實(shí)訓(xùn)車間、虛擬實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、虛擬生產(chǎn)流程。建立對外開放的職業(yè)鑒定考證培訓(xùn)點(diǎn)，提供社會(huì)崗位技能培訓(xùn)服務(wù)。通信與電子類公共實(shí)訓(xùn)基地通過一、二、三期建設(shè)，雖然已初具規(guī)模，并取得了上海市教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。但電子類設(shè)備更新周期短，一般為五年，電子設(shè)備技術(shù)更新快，要建設(shè)有特色的、國內(nèi)領(lǐng)先的重點(diǎn)專業(yè)群公共實(shí)訓(xùn)基地還必須加大投入，五年內(nèi)預(yù)計(jì)需要持續(xù)投入約600萬元的硬件建設(shè)經(jīng)費(fèi)。主要建設(shè)的實(shí)訓(xùn)室有：1）電子電工實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：電路基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、拖動(dòng)及輸配電技術(shù)等課程實(shí)訓(xùn)。維修電工中、高級考證培訓(xùn)（電氣控制線路安裝、調(diào)試模塊；故障分析與排除模塊）。2）模擬電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：模擬放大器設(shè)計(jì)組裝調(diào)試、通信電子電路組裝、調(diào)試、集成電路應(yīng)用。維修電工中、高級考證培訓(xùn)（電子技術(shù)模塊）。通信與信息技術(shù)人員職業(yè)資格鑒定培訓(xùn)（電子工藝技術(shù)應(yīng)用模塊；電子產(chǎn)品組裝與調(diào)試模塊）。3）數(shù)字電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：數(shù)字邏輯器件應(yīng)用、數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)組裝、中大規(guī)模可編程邏輯器件CPLD設(shè)計(jì)應(yīng)用、可編程片上系統(tǒng)設(shè)計(jì)。通信與信息技術(shù)人員職業(yè)資格鑒定培訓(xùn)（EDA技術(shù)應(yīng)用模塊）。4）電子感測技術(shù)實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：傳感器技術(shù)、信號采集調(diào)理技術(shù)、數(shù)據(jù)分析處理技術(shù)、二次儀表及虛擬儀器技術(shù)等課程實(shí)訓(xùn)。安全保衛(wèi)師職業(yè)培訓(xùn)（技術(shù)防范探頭模塊）。5）電氣控制與PLC技術(shù)實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：PLC編程、模擬接口、數(shù)字接口、電力拖動(dòng)控制、安全防范集中控制、探頭、門禁控制、消防自動(dòng)控制、智能樓宇系統(tǒng)控制等。維修電工中、高級考證培訓(xùn)模塊（PLC控制技術(shù)模塊）。安全保衛(wèi)師職業(yè)培訓(xùn)（技術(shù)防范控制模塊）。6）安全防范設(shè)備實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：典型設(shè)備分解、信號測試、模塊組裝、自制實(shí)訓(xùn)裝置等。7）安防工程實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：訓(xùn)練編制安防工程規(guī)劃書。施工、布防、設(shè)備選型、布線、接線等工程制圖訓(xùn)練；安防系統(tǒng)模型制作；安防工程CAD機(jī)房建設(shè)等。安全保衛(wèi)師職業(yè)培訓(xùn)（技術(shù)防范系統(tǒng)組成模塊）。8）安防系統(tǒng)中央控制室實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：中央控制室人機(jī)界面設(shè)計(jì)；網(wǎng)絡(luò)組建；多路探測信號分路控制；視頻信號接入與分割；信號傳送過程檢測；中央控制室操作；監(jiān)控資料存儲(chǔ)、調(diào)用和檔案管理；系統(tǒng)故障查詢分析等。安全保衛(wèi)師職業(yè)培訓(xùn)（技術(shù)防范系統(tǒng)運(yùn)行管理模塊）。9）安防技術(shù)人員崗位培訓(xùn)及職業(yè)資格鑒定室實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：按職業(yè)資格鑒定等級技術(shù)要求，配置鑒定考級模塊工作臺(tái)等。（考證專用操作臺(tái)）10）通信網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：局域網(wǎng)組建；局域網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)接入通信；網(wǎng)絡(luò)布線、配線架接線、服務(wù)器配置、信號檢測等。通信與信息技術(shù)人員職業(yè)資格鑒定（典型通信網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)集成模塊；局域網(wǎng)的維護(hù)與管理模塊）。11）通信系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：通信原理實(shí)驗(yàn)箱購置，無線通信實(shí)驗(yàn)箱購置，光纖通信實(shí)驗(yàn)箱購置。配置測試儀器。12）電子制作實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)生課外科技社團(tuán)（電子制作社、工控精英社）活動(dòng)工作室。（學(xué)生參加電子設(shè)計(jì)競賽、各類職業(yè)技能競賽培訓(xùn)。）校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地主要建設(shè)內(nèi)容及資金計(jì)劃一覽表序號建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容投入資金（萬元）1電子電工實(shí)訓(xùn)室電路基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、拖動(dòng)及輸配電技術(shù)、維修電工中、高級考證培訓(xùn)模塊（組裝臺(tái)、測試臺(tái)、排故操作臺(tái)）配制15套。452模擬電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室模擬放大器設(shè)計(jì)組裝調(diào)試、通信電子電路組裝、調(diào)試、集成電路應(yīng)用（實(shí)訓(xùn)更新，信號源、示波器、穩(wěn)壓電源、頻譜分析儀等測試儀器更新和添置。）維修電工中、高級考證培訓(xùn)（電子技術(shù)模塊）。配置20套。603數(shù)字電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室數(shù)字邏輯器件應(yīng)用、數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)組裝（實(shí)驗(yàn)裝置更新和添置）。中大規(guī)?？删幊踢壿嬈骷﨏PLD設(shè)計(jì)應(yīng)用、可編程片上系統(tǒng)設(shè)計(jì)。（EDA設(shè)計(jì)軟件購置、自制目標(biāo)系統(tǒng)下載裝置、配置計(jì)算機(jī)）。配置20套。604電子感測技術(shù)實(shí)訓(xùn)室配置各類傳感器、配置信號采集放大調(diào)理電路板、購置數(shù)據(jù)分析處理儀器、二次儀表及虛擬儀器技術(shù)（購置虛擬儀器采集模塊、虛擬儀器軟件、配置計(jì)算機(jī)）配置15套。305電氣控制與PLC技術(shù)實(shí)訓(xùn)室各類品牌PLC編程器、主板、模擬、數(shù)字接口模塊；電力拖動(dòng)控制、安全防范中探頭、門禁控制、消防自動(dòng)控制、智能樓宇系統(tǒng)控制中各類磁控開關(guān)、電磁閥門等。自制各種控制模型（虛擬車間、虛擬生產(chǎn)流水線）。維修電工中、高級考證培訓(xùn)（PLC技術(shù)模塊）。配置20套。806安全防范設(shè)備實(shí)訓(xùn)室安防紅外探頭、帶云臺(tái)攝像頭、球形攝像頭、電子圍欄等設(shè)備分解與組裝、購置專用信號測試儀器、自制安防實(shí)訓(xùn)模板。配置10套。507安防工程實(shí)訓(xùn)室建安防工程規(guī)劃、施工、布防、制圖、布線、接線；安防系統(tǒng)模型制作室；安防工程CAD機(jī)房建設(shè)。配置10個(gè)工位。208安防系統(tǒng)中央控制室中央控制室人機(jī)界面設(shè)計(jì)；網(wǎng)絡(luò)組建；多路探測信號分路控制；視頻信號接入與分割；信號傳送過程檢測；中央控制室操作；監(jiān)控資料存儲(chǔ)、調(diào)用和檔案管理；系統(tǒng)故障查詢分析。改建中央控制室、配置液晶顯示器、配置主控制器、分控制器、錄像硬盤、分路接入器等。購置組網(wǎng)運(yùn)行維護(hù)軟件，配制10T以上服務(wù)器。859安防技術(shù)人員崗位培訓(xùn)及職業(yè)資格鑒定室按職業(yè)資格鑒定等級技術(shù)要求，配置安全保衛(wèi)師（技防）鑒定考級模塊工作臺(tái)。配置10套。3010通信網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室局域網(wǎng)組建；局域網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)接入通信；網(wǎng)絡(luò)布線、配線架接線、服務(wù)器配置。購置信號檢測檢測儀器，配制計(jì)算機(jī)。8011建設(shè)通信系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室通信原理實(shí)驗(yàn)箱購置，無線通信實(shí)驗(yàn)箱購置，光纖通信實(shí)驗(yàn)箱購置。配置測試儀器。配置10套。4012電子制作實(shí)訓(xùn)室學(xué)生課外科技社團(tuán)（電子制作社、工控精印社）活動(dòng)工作室。學(xué)生參加電子設(shè)計(jì)競賽、各類職業(yè)技能競賽培訓(xùn)。配置儀器、仿真器、印刷電路板制作等。20合計(jì)6002.校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)校外實(shí)訓(xùn)基地是學(xué)生接觸社會(huì)，接觸生產(chǎn)第一線的重要場所，也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德的重要環(huán)節(jié)，更是學(xué)生職前上崗培訓(xùn)的良機(jī)。安全防范技術(shù)專業(yè)依托上海安全防范報(bào)警協(xié)會(huì)，在安防行業(yè)及相關(guān)專業(yè)群的各企業(yè)單位尋求建設(shè)穩(wěn)固的校外實(shí)訓(xùn)基地。主要建設(shè)內(nèi)容有：在企業(yè)設(shè)立有校企雙方共同參與的工作小組，服從企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)安排。成立以企業(yè)技術(shù)人員為主的實(shí)習(xí)教學(xué)小組，作為校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，制定實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃。校企共同籌劃落實(shí)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)。校外實(shí)習(xí)基地制定和實(shí)施對校內(nèi)專業(yè)老師培養(yǎng)計(jì)劃。雙方共同合作制定實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)課目，共同編寫實(shí)訓(xùn)教材。校外實(shí)訓(xùn)基地主要建設(shè)內(nèi)容及資金計(jì)劃一覽表序號建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容投入資金（萬元）1實(shí)習(xí)工作小組在各個(gè)企業(yè)設(shè)立有校企雙方共同參與的工作小組；組織安排學(xué)生實(shí)習(xí)崗位。制訂實(shí)習(xí)任務(wù)書。152校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師指導(dǎo)費(fèi)成立以企業(yè)技術(shù)人員為主的實(shí)習(xí)教學(xué)小組，作為校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，制定實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃。校企共同籌劃落實(shí)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)。雙方共同開發(fā)實(shí)習(xí)課目，共同編寫實(shí)訓(xùn)教材。50合計(jì)653.實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系建設(shè)根據(jù)高職教學(xué)要求，高職學(xué)生的特點(diǎn)和現(xiàn)狀，建設(shè)一套比較完整的工科專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系。該體系主要由基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)、職業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)三大模塊組成。1）基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容由淺入深，由單元知識點(diǎn)及技能到功能模塊化知識點(diǎn)及技能訓(xùn)練。除基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)外，結(jié)合課程設(shè)置，編寫實(shí)訓(xùn)教材。以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，以項(xiàng)目為導(dǎo)向，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，迎合學(xué)生興趣點(diǎn)，建立學(xué)生自信心，訓(xùn)練學(xué)生基本技能。2）專業(yè)實(shí)訓(xùn)：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合專業(yè)課程，實(shí)行功能化，系統(tǒng)組成等綜合實(shí)訓(xùn)。需要更新和建設(shè)一批專業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。3）職業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)：職業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)主要在校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行，逐步實(shí)行頂崗實(shí)訓(xùn)。采用2+1培養(yǎng)計(jì)劃的學(xué)生，需要制訂一年的校外實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。根據(jù)實(shí)訓(xùn)單位的不同，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的變更或輪崗，需與企業(yè)共同制訂實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃，共同開發(fā)實(shí)訓(xùn)課目，編寫實(shí)訓(xùn)教材，確定崗位考核方法、方式。完善職業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理，實(shí)訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理。在條件成熟的情況下，引進(jìn)企業(yè)駐校，校企聯(lián)合申請從業(yè)資質(zhì)，實(shí)施職業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)。（二）教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的核心。安防專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，不再單純以校內(nèi)教師為主體，而是以行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)資深工程師、外聘優(yōu)秀專任教師、校內(nèi)骨干教師組成一支強(qiáng)大的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。1.專業(yè)帶頭人的培養(yǎng)學(xué)院已經(jīng)聘請上海安全防范報(bào)警協(xié)會(huì)孫延華理事長作為學(xué)院決策咨詢委員會(huì)成員。陶炎升副秘書長目前為安防技術(shù)的專業(yè)主任，但校內(nèi)在編專職教師缺乏，尤其缺乏在行業(yè)內(nèi)有一定影響力的專業(yè)帶頭人。今后培養(yǎng)專業(yè)帶頭人的主要途徑是：選派1名優(yōu)秀骨干教師進(jìn)修深造，參與行業(yè)協(xié)會(huì)專家組工作，參與安防名牌企業(yè)工程項(xiàng)目；或采用人才引進(jìn)的辦法，從社會(huì)招聘1名安防行業(yè)專家（也可以是剛退休專家）來校作為專業(yè)帶頭人。2.骨干教師隊(duì)伍的培養(yǎng)骨干教師主要在在職教師中培養(yǎng)。五年內(nèi)培養(yǎng)5~6名中青年教師成為安防專業(yè)骨干教師。骨干教師要具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和良好的教學(xué)效果，還要有實(shí)踐經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。骨干教師培養(yǎng)途徑主要有：委托培養(yǎng)、與企業(yè)合作培養(yǎng)，承擔(dān)企業(yè)委托項(xiàng)目。在承擔(dān)課程建設(shè)、教材建設(shè)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、開發(fā)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目等一系列教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)骨干教師隊(duì)伍。3.“雙師素質(zhì)”教師的培養(yǎng)高職教師一定要具備“雙師素質(zhì)”。教師除具備教師資格外，一定要有與專業(yè)相關(guān)的高級職業(yè)技能證書。在專業(yè)建設(shè)過程中，為教師考高級技能證書創(chuàng)造條件，要求所有教師要有半年至一年的企業(yè)實(shí)踐工作經(jīng)歷，學(xué)院提供必要資助和獎(jiǎng)勵(lì)。4、兼職教師隊(duì)伍建設(shè)聘請兼職教師是安防專業(yè)建設(shè)重要舉措。兼職教師大多是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，實(shí)踐能力強(qiáng)的老師，已經(jīng)在教學(xué)中發(fā)揮了重要作用。今后專業(yè)建設(shè)中將從企業(yè)聘請兼職教師，采用走出去、請進(jìn)來的辦法，校內(nèi)教師去企業(yè)歷練，經(jīng)歷企業(yè)生產(chǎn)流程，合作開發(fā)新產(chǎn)品；校外企業(yè)工程師進(jìn)學(xué)校兼職授課，合作交流。雖然這種相互兼職式的合作交流在實(shí)施過程中會(huì)出現(xiàn)各種問題，但通過專業(yè)建設(shè)的投入，能夠建立一支高質(zhì)量的兼職教師隊(duì)伍。專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)容與資金安排表建設(shè)內(nèi)容培養(yǎng)方式經(jīng)費(fèi)預(yù)算（萬元）專業(yè)帶頭人(1人)1.提供課題經(jīng)費(fèi)2.進(jìn)修學(xué)習(xí)、參加學(xué)術(shù)會(huì)議3.調(diào)研40骨干教師隊(duì)伍（5-6名）1.提供課題經(jīng)費(fèi)2.進(jìn)修學(xué)習(xí)、參加學(xué)術(shù)研討會(huì)3.企業(yè)掛職鍛煉25“雙師”教師培養(yǎng)1.國內(nèi)外職教理論學(xué)習(xí)2.職業(yè)技能提高3.參與企業(yè)技術(shù)改造20兼職教師隊(duì)伍聘請企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員承擔(dān)教學(xué)任務(wù)（含實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)）25合計(jì)110（三）人才培養(yǎng)模式改革1.人才培養(yǎng)模式安防行業(yè)主要有三大類，即：技防工程建設(shè)業(yè)、技防系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)業(yè)、技防產(chǎn)品制造業(yè)。安全防范技術(shù)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)群主要針對以上三大類行業(yè)崗位及職業(yè)技能要求培養(yǎng)學(xué)生。1）技防工程建設(shè)技防工程項(xiàng)目大小不一，要求各異，技術(shù)規(guī)范必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)，高職畢業(yè)生的崗位和職業(yè)技能要求大多為：a、根據(jù)技防工程規(guī)劃，設(shè)計(jì)技防工程圖。高職學(xué)生參與技防工程規(guī)劃設(shè)計(jì)為數(shù)不多，但技防工程規(guī)劃制圖、設(shè)備配置、選型、編制技術(shù)規(guī)范資料可以由高職畢業(yè)生擔(dān)任。b、技防工程施工。技防工程施工中除立桿、埋線等由施工隊(duì)實(shí)施外，其設(shè)備的裝配、接線、系統(tǒng)調(diào)試、工程監(jiān)理等仍可由高職畢業(yè)生參與。2）技防系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)。技防系統(tǒng)建成后，需要大量的運(yùn)行人員操作維護(hù)系統(tǒng)運(yùn)行。根據(jù)不同單位的布防系統(tǒng)，需要編制專門的人機(jī)操作界面，單位布防文檔資料的歸檔、調(diào)用、設(shè)備更新、系統(tǒng)擴(kuò)充、系統(tǒng)升級等。這部分的運(yùn)行維護(hù)崗位，絕大部分單位需要安防技術(shù)專業(yè)高職生。3）技防產(chǎn)品制造技防產(chǎn)品大部分為電子產(chǎn)品，但它有特殊的要求和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，高職畢業(yè)生的主要崗位是：a、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)。一般高職畢業(yè)生開始不具備這個(gè)能力，需要經(jīng)過多年的實(shí)踐和實(shí)際工作經(jīng)歷才能具備這一能力，但其基礎(chǔ)理論知識和實(shí)驗(yàn)方法手段可以在學(xué)校里獲得。b、產(chǎn)品生產(chǎn)線裝配、版圖繪制、材料篩選、生產(chǎn)線過程及成品測試等崗位。這些崗位大多數(shù)高職畢業(yè)生經(jīng)過學(xué)?；A(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)，校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)后能勝任。c、市場營銷。安防產(chǎn)品的推廣、銷售需要有一定的專業(yè)知識和技術(shù)服務(wù)能力，大部分學(xué)生經(jīng)過一定市場培訓(xùn)可以從事這一職業(yè)崗位。根據(jù)安防技術(shù)崗位和職業(yè)技能要求分析，高職安全防范技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)模式應(yīng)該與此相適應(yīng)相匹配?；A(chǔ)理論知識、專業(yè)理論知識在課堂傳授，基本技能在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)，職業(yè)崗位技能在校外實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)。建立三位一體、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。依托校外實(shí)習(xí)基地，實(shí)行學(xué)生在企業(yè)頂崗，以師傅帶徒弟的模式，邊看、邊做、邊學(xué)，真正實(shí)行工學(xué)結(jié)合。通過2+1模式中的一年校外實(shí)習(xí)，逐步做到與就業(yè)結(jié)合的訂單式培養(yǎng)。2.課程體系和教學(xué)模式改革（1）優(yōu)化培養(yǎng)計(jì)劃培養(yǎng)計(jì)劃以校級公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課三大模塊進(jìn)行安排。充分發(fā)揮專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)和企業(yè)的作用，積極與企業(yè)共同開發(fā)課程、課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱，使課程教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)需求相接軌。（2）專業(yè)課程體系1）建設(shè)安全防范技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、通信技術(shù)專業(yè)群的專業(yè)基礎(chǔ)課平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享。專業(yè)基礎(chǔ)課程和對應(yīng)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)如表課程實(shí)訓(xùn)平臺(tái)電路基礎(chǔ)電子電工實(shí)訓(xùn)室模擬電子技術(shù)模擬電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室數(shù)字邏輯電路與系統(tǒng)數(shù)字電路實(shí)訓(xùn)室單片機(jī)原理與應(yīng)用單片機(jī)原理與應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室電氣控制與PLC技術(shù)PLC實(shí)訓(xùn)一室、實(shí)訓(xùn)二室電子感測技術(shù)電子感測技術(shù)實(shí)訓(xùn)室電力電子技術(shù)電子電工實(shí)訓(xùn)室電路CAD計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室可編程片上系統(tǒng)PLC實(shí)訓(xùn)一室實(shí)訓(xùn)二室基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)分布各相應(yīng)實(shí)訓(xùn)室2）建設(shè)比較完整的安全防范技術(shù)專業(yè)的專業(yè)課程體系在高職院校乃至本科院校設(shè)立安全防范技術(shù)專業(yè)很少，相應(yīng)的專業(yè)課程體系幾乎沒有可以參照。因此在重點(diǎn)建設(shè)安防專業(yè)時(shí)，建設(shè)適合社會(huì)需要的專業(yè)課程體系是專業(yè)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。主要專業(yè)課程和對應(yīng)實(shí)訓(xùn)室如表課程實(shí)訓(xùn)平臺(tái)智能監(jiān)控技術(shù)安全防范設(shè)備實(shí)訓(xùn)室；安防系統(tǒng)中央控制室安防工程CAD安防工程實(shí)訓(xùn)室安防系統(tǒng)工程安防工程實(shí)訓(xùn)室智能卡與條形碼技術(shù)安全防范設(shè)備實(shí)訓(xùn)室畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)校外（3）教學(xué)模式改革教學(xué)模式實(shí)施教、學(xué)、做一體，以項(xiàng)目（或虛擬項(xiàng)目）為導(dǎo)向，以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建立虛擬工位、虛擬車間，校外實(shí)習(xí)基地實(shí)行工學(xué)交替。課程安排和實(shí)踐教學(xué)貫徹知識、能力一體化培養(yǎng)的原則，確立知識目標(biāo)、能力目標(biāo)。改革安防專業(yè)教學(xué)模式，其核心是工程技術(shù)人才一定要在工程實(shí)踐中培養(yǎng)，而不是在課堂里培養(yǎng)。3.核心課程建設(shè)安全防范技術(shù)專業(yè)是一個(gè)集多種技術(shù)于一體的專業(yè)，又是一個(gè)比較專門化的，有特殊要求的專業(yè)。建設(shè)一批必需的、應(yīng)用面廣、實(shí)踐性強(qiáng)的核心課程是專業(yè)建設(shè)重點(diǎn)。重點(diǎn)加強(qiáng)模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子感測技術(shù)、電氣控制與PLC技術(shù)、微處理器與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、智能監(jiān)控技術(shù)、安防系統(tǒng)工程、安防工程CAD技術(shù)、智能識別技術(shù)等課程建設(shè)，使其成為安防技術(shù)專業(yè)的核心課程。目前模擬電子技術(shù)、電子感測技術(shù)、電氣控制與PLC技術(shù)已經(jīng)建成上海市精品課程，今后五年內(nèi)，在核心課程建設(shè)的同時(shí)，把“智能監(jiān)控技術(shù)”、“安防系統(tǒng)工程”課程建成上海市精品課程。其中，爭取把“電氣控制與PLC技術(shù)”“智能監(jiān)控技術(shù)”建成國家級精品課程。4.教學(xué)成果建設(shè)著力建設(shè)以安全防范技術(shù)專業(yè)為特色的專業(yè)群體。做到優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享，投入少產(chǎn)出多，教學(xué)質(zhì)量高，得到社會(huì)認(rèn)可，畢業(yè)的學(xué)生能受到用人單位歡迎。通過建設(shè)，突出專業(yè)群體優(yōu)勢，取得優(yōu)異教學(xué)成果。5.教材建設(shè)高等職業(yè)教育從開始到發(fā)展已有十多年，各專業(yè)已出版了相當(dāng)多的教材，其中也不乏有許多優(yōu)秀教材。但安全防范技術(shù)專業(yè)在高職院校中設(shè)此專業(yè)較少，因此幾乎沒有成套的專業(yè)系列教材。今后五年內(nèi)，將在上海安全防范報(bào)警協(xié)會(huì)的幫助下，獲得安防企業(yè)的支持和參與，編寫出版“智能監(jiān)控技術(shù)”“安防系統(tǒng)工程”“電氣控制與PLC技術(shù)”等教材，爭取成為市級或國家級優(yōu)秀教材。人才培養(yǎng)模式與課程體系建設(shè)資金計(jì)劃表建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容經(jīng)費(fèi)預(yù)算（萬元）人才培養(yǎng)模式改革職業(yè)崗位分析調(diào)研10國內(nèi)外高職院校同類專業(yè)交流15專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)建設(shè)10核心課程建設(shè)國家級精品課程1.電氣控制與PLC技術(shù)（2013年申報(bào)）102.智能監(jiān)控技術(shù)（2015年申報(bào)）15上海市精品課程1.智能監(jiān)控技術(shù)（2013年申報(bào)）52.安防系統(tǒng)工程（2015年申報(bào)）5校級精品課程智能監(jiān)控技術(shù)（2011年申報(bào)）33安防系統(tǒng)工程（2013年申報(bào)）333課程體系建設(shè)專業(yè)群基礎(chǔ)平臺(tái)1.“模擬電子技術(shù)”市級精品課程維護(hù)與建設(shè)。（每年2萬元）102.“電子感測技術(shù)”市級精品課程維護(hù)與建設(shè)。（每年2萬元）103.“電氣控制與PLC技術(shù)”市級精品課程維護(hù)與建設(shè)。（每年2萬元）104.35.“單片機(jī)原理與應(yīng)用”課程建設(shè)立項(xiàng)36.課程建設(shè)立項(xiàng)3專業(yè)課程建設(shè)“安防系統(tǒng)工程”課程建設(shè)立項(xiàng)（2011年立項(xiàng)）3課程建設(shè)立項(xiàng)（2012年立項(xiàng)）3課程建設(shè)立項(xiàng)（2011年立項(xiàng)）3實(shí)訓(xùn)課程建設(shè)“課程建設(shè)立項(xiàng)63教材建設(shè)1.“智能監(jiān)控技術(shù)”（2012年出版）52.“安防系統(tǒng)工程”（2012年出版）53.“電氣控制與PLC技術(shù)”（2012年出版）54.“65.自編一批考證培訓(xùn)教材10合計(jì)170（四）社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)安全防范技術(shù)專業(yè)從2006年獲批設(shè)立以來，除了高職教育以外，已經(jīng)開辦了多次培訓(xùn)班，為社會(huì)培訓(xùn)安全防范技術(shù)人員，例如開辦了上海高校安全防范技術(shù)人員培訓(xùn)班、上海嘉定物業(yè)公司安防系統(tǒng)人員崗位培訓(xùn)班、嘉定房地產(chǎn)局保安人員安防技術(shù)培訓(xùn)班、參與上海保衛(wèi)干部培訓(xùn)中心的培訓(xùn)班教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)調(diào)研，目前安防從業(yè)人員中，技防隊(duì)伍中技術(shù)人員的比例不足5%，而且大多集中在安防生產(chǎn)企業(yè)中，安防系統(tǒng)運(yùn)行人員中的技術(shù)人員比例更低，致使社會(huì)上的安防布控系統(tǒng)由于缺乏技術(shù)人員而運(yùn)行不正常，甚至成了擺設(shè)。因此開展社會(huì)服務(wù)也是專業(yè)建設(shè)的重要內(nèi)容，今后五年內(nèi)要建設(shè)具有培訓(xùn)資質(zhì)的安防技術(shù)人員培訓(xùn)點(diǎn)和職業(yè)資格鑒定點(diǎn)。建成從上崗資格培訓(xùn)到職業(yè)技能等級考證培訓(xùn)的完整社會(huì)服務(wù)培訓(xùn)教學(xué)體系。社會(huì)服務(wù)能力主要建設(shè)內(nèi)容及資金計(jì)劃一覽表序號建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容投入資金（萬元）1籌建“安防工程技術(shù)服務(wù)公司”籌建“安防工程技術(shù)服務(wù)公司”502職業(yè)培訓(xùn)點(diǎn)和鑒定點(diǎn)建設(shè)建設(shè)具有培訓(xùn)資質(zhì)的安防技術(shù)人員培訓(xùn)點(diǎn)和職業(yè)資格鑒定點(diǎn)。40合計(jì)90（五）相關(guān)專業(yè)群建設(shè)學(xué)院設(shè)立安全防范技術(shù)專業(yè)、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)、通信技術(shù)專業(yè)已經(jīng)構(gòu)成了電子信息類專業(yè)群。目前這三個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)課平臺(tái)已經(jīng)構(gòu)成，公共實(shí)訓(xùn)基地已建成。師資隊(duì)伍、精品課程、各實(shí)訓(xùn)室設(shè)備等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源完全共享。安全防范技術(shù)專業(yè)所涉及的安防產(chǎn)品（大多為電子產(chǎn)品），安防系統(tǒng)工程（大部分為信息傳輸通信、通信網(wǎng)絡(luò)組件），安防系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)（大多為計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用、信號檢測儀器使用）三大塊，都集中在這三個(gè)專業(yè)中。社會(huì)對這三個(gè)專業(yè)的應(yīng)用型技術(shù)人才的需求是巨大的。這在歷屆畢業(yè)生的就業(yè)中已經(jīng)得到了體現(xiàn)。安全防范技術(shù)及相關(guān)專業(yè)群的重點(diǎn)建設(shè)不僅重要，而且也顯得很緊迫。四、預(yù)期效果通過五年的建設(shè)，以安全防范技術(shù)、通信技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)為專業(yè)群體的專業(yè)群，將得到很大的發(fā)展和提高。將在社會(huì)上顯現(xiàn)特色，得到公認(rèn)和一定的知名度。五年中將有1000多名畢業(yè)生充實(shí)到這個(gè)專業(yè)群的各個(gè)行業(yè)中。實(shí)現(xiàn)以安防技術(shù)為特色的專業(yè)群建設(shè)將最大化資源共享。收到投入少，產(chǎn)出大，辦學(xué)實(shí)力增強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量提高的效果。主要體現(xiàn)有：1.人才培養(yǎng)模式貼近社會(huì)需求以基礎(chǔ)適度，能力為重，職業(yè)為本的人才培養(yǎng)模式，符合用人單位的要求。培養(yǎng)的人才能適應(yīng)職業(yè)崗位群的需要，而不是單一崗位需要；學(xué)生的職業(yè)技能是多面的而不是單一的。授學(xué)生以漁，使學(xué)生有可發(fā)展的基礎(chǔ)和空間。通過專業(yè)群建設(shè)將能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。2.建成一套適合高職教育的課程體系通過建設(shè)，專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、技能實(shí)訓(xùn)課將會(huì)更合理配置；適合高職教育的教學(xué)方法、教學(xué)手段能夠有條件實(shí)現(xiàn)；核心課程、精品課程建設(shè)有突出成果。在原有三門市級精品課程基礎(chǔ)上再建成二門市級精品課程，著力建成二門國家級精品課程。出版三門有特色教材。通過建設(shè)，將積累更多的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，提高教學(xué)質(zhì)量。以安全防范技術(shù)專業(yè)為特色的相關(guān)專業(yè)群建設(shè)所取得教學(xué)成果來申報(bào)教學(xué)成果獎(jiǎng)。3.師資力量得到增強(qiáng)、形成優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)通過建設(shè)，專業(yè)帶頭人、骨干教師、校外特聘教師、兼職教師、校外實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師將得到高質(zhì)量的配置。專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的工作能夠正常開展和發(fā)揮作用，建成一支強(qiáng)有力的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，申報(bào)上海市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。4.校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)提升了學(xué)生就業(yè)競爭力通過實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，使校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地功能接近校外實(shí)訓(xùn)基地功能，校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)教學(xué)揚(yáng)長避短、里應(yīng)外合，縮短學(xué)校與企業(yè)的距離，使學(xué)生畢業(yè)與就業(yè)能逐步做到無縫接軌。五、保障措施面對社會(huì)需要，結(jié)合我校實(shí)際和本專業(yè)在本市乃至全國的地位，依靠目前已有的人才和資源，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，為建設(shè)好安全防范技術(shù)及專業(yè)群，學(xué)院將采取以下保障措施：1.人才保障目前我院已經(jīng)有了一支結(jié)構(gòu)層次合理的師資隊(duì)伍和社會(huì)雙師素質(zhì)的兼職教師隊(duì)伍。為了保障該重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)，學(xué)院于5年內(nèi)實(shí)現(xiàn)：1）引進(jìn)或培養(yǎng)專業(yè)帶頭人1名。專業(yè)帶頭人必須在本行業(yè)和本學(xué)科有一定的知名度。有較為廣泛的社會(huì)聯(lián)系，有深厚的專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，親自參與和組織若干工程，并能帶領(lǐng)好專業(yè)團(tuán)隊(duì)。2）建設(shè)一支年齡、職稱結(jié)構(gòu)合理的雙師素質(zhì)的師資隊(duì)伍。每年選配優(yōu)秀教師1~2名去企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。在頂崗實(shí)習(xí)期間補(bǔ)足課時(shí)津貼，使教師不會(huì)因頂崗而造成收入減少。2.社會(huì)合作本專業(yè)群已經(jīng)和行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)和公安系統(tǒng)等相關(guān)企事業(yè)單位建立了聯(lián)系。為建設(shè)好本重點(diǎn)專業(yè)，必須依靠社會(huì)面向社會(huì)，依靠企業(yè)辦學(xué)。1）繼續(xù)發(fā)展和行業(yè)協(xié)會(huì)的聯(lián)系，爭取成為行業(yè)協(xié)會(huì)的常務(wù)理事單位參與行業(yè)協(xié)會(huì)的工作。包括協(xié)會(huì)專家組的工作，協(xié)會(huì)出版的雜志編委會(huì)的工作，在雜志上刊登教師的論文和教學(xué)成果，擴(kuò)大在行業(yè)內(nèi)的影響。2）依靠行業(yè)協(xié)會(huì)組織優(yōu)勢加強(qiáng)和企業(yè)的聯(lián)系。行業(yè)協(xié)會(huì)的參加單位有1000多家，通過行業(yè)協(xié)會(huì)下屬企業(yè)建立學(xué)生實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)基地，建立教師頂崗實(shí)習(xí)基地。3）依靠行業(yè)協(xié)會(huì)和企業(yè)建立專家咨詢網(wǎng)絡(luò)，和專家保持經(jīng)常性的聯(lián)系和交流。4）通過企業(yè)和行業(yè)協(xié)會(huì)引進(jìn)及外聘“雙師型”教師來校兼職兼課。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算與建設(shè)進(jìn)度1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算安全防范技術(shù)專業(yè)項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表建設(shè)內(nèi)容資金預(yù)算（萬元）2011年2012年2013年2014年2015年合計(jì)合計(jì)1572562242011971035實(shí)訓(xùn)體系建設(shè)電子電工實(shí)訓(xùn)室4545模擬電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室6060數(shù)字電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室6060電子感測技術(shù)實(shí)訓(xùn)室3030電氣控制與PLC技術(shù)實(shí)訓(xùn)室8080安全防范設(shè)備實(shí)訓(xùn)室5050安防工程實(shí)訓(xùn)室2020安防系統(tǒng)中央控制室8585安防技術(shù)人員崗位培訓(xùn)及職業(yè)資格鑒定室3030通信網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室8080通信系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室4040電子制作實(shí)訓(xùn)室2020校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)51515151565小計(jì)75180145130135665教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)專業(yè)帶頭人培養(yǎng)151053740骨干教師培養(yǎng)510523255232820兼職教師培養(yǎng)5555525小計(jì)3027181223110人才培養(yǎng)模式改革職業(yè)崗位分析調(diào)研1115210國內(nèi)外高職院校同類專業(yè)交流3262215專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)建設(shè)2222210專業(yè)群基礎(chǔ)平臺(tái)課程建業(yè)課程及教材建設(shè)121310121259實(shí)訓(xùn)課程及教材建設(shè)4553522小計(jì)3734363429170社會(huì)服務(wù)功能建設(shè)職業(yè)培訓(xùn)點(diǎn)和鑒定點(diǎn)軟件建設(shè)155551040籌建“安防工程技術(shù)服務(wù)公司”10202050小計(jì)1515252510902、建設(shè)進(jìn)度建設(shè)任務(wù)建設(shè)內(nèi)容2011年2012年2013年2014年2015年實(shí)訓(xùn)體系建設(shè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)目標(biāo)：1、建設(shè)安全防范設(shè)備實(shí)訓(xùn)室2、建設(shè)安防工程實(shí)訓(xùn)室。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：70萬元目標(biāo)：1、建設(shè)安防系統(tǒng)中央控制室。2、建設(shè)通信網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：165萬元。目標(biāo)：1、建設(shè)電氣控制與PLC技術(shù)實(shí)訓(xùn)室2、建設(shè)電子感測技術(shù)實(shí)訓(xùn)室3、建設(shè)電子制作實(shí)訓(xùn)室。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：130萬元目標(biāo)：1、建立安防技術(shù)人員崗位培訓(xùn)及職業(yè)資格鑒定室2、電子電工實(shí)訓(xùn)室。3、建設(shè)通信系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：115萬元目標(biāo)：1、建設(shè)模擬電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室。2、建設(shè)數(shù)字電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：120萬元校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)目標(biāo)：1、與企業(yè)簽約校外實(shí)訓(xùn)基地。2、建立有校企雙方共同參與的實(shí)習(xí)工作小組。3、共同籌劃落實(shí)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：5萬元目標(biāo)：1、成立以企業(yè)技術(shù)人員為主的實(shí)習(xí)教學(xué)小組。2、雙方共同開發(fā)實(shí)習(xí)課目，共同編寫實(shí)訓(xùn)教材。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：15萬元目標(biāo)：1、成立以企業(yè)技術(shù)人員為主的實(shí)習(xí)教學(xué)小組。2、雙方共同開發(fā)實(shí)習(xí)課目，共同編寫實(shí)訓(xùn)教材。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：15萬元目標(biāo)：1、成立以企業(yè)技術(shù)人員為主的實(shí)習(xí)教學(xué)小組。2、雙方共同開發(fā)實(shí)習(xí)課目，共同編寫實(shí)訓(xùn)教材。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：15萬元目標(biāo)：1、成立以企業(yè)技術(shù)人員為主的實(shí)習(xí)教學(xué)小組。2、雙方共同開發(fā)實(shí)習(xí)課目，共同編寫實(shí)訓(xùn)教材。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：15萬元教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)專業(yè)帶頭人培養(yǎng)目標(biāo)：專業(yè)帶頭人引進(jìn)計(jì)劃啟動(dòng)；專業(yè)帶頭人啟動(dòng)項(xiàng)目立項(xiàng)。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：15萬元。目標(biāo)：專業(yè)帶頭人教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)；學(xué)術(shù)交流。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：10萬元。目標(biāo)：專業(yè)帶頭人負(fù)責(zé)專業(yè)調(diào)研。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：5萬元。目標(biāo)：專業(yè)帶頭人業(yè)務(wù)進(jìn)修。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：3萬元。目標(biāo)：專業(yè)帶頭人帶領(lǐng)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：7萬元。骨干教師培養(yǎng)目標(biāo)：骨干教師脫產(chǎn)或業(yè)余進(jìn)修，參加學(xué)術(shù)會(huì)議。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：5萬元。目標(biāo)：為骨干教師提供課題經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：10萬元。目標(biāo)：骨干教師企業(yè)掛職鍛。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：5萬元。目標(biāo)：骨干教師教學(xué)研討會(huì)。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：2萬元。目標(biāo)：優(yōu)秀骨干教師評選和獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：3萬元?！半p師”教師培養(yǎng)目標(biāo)：資助教師參加高級技能培訓(xùn)和考證。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：5萬元。目標(biāo)：教師進(jìn)企業(yè)實(shí)習(xí)或合作研究。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：2萬元。目標(biāo)：資助教師暑期進(jìn)企業(yè)實(shí)習(xí)。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：3萬元。目標(biāo)：教師國內(nèi)外職教理論學(xué)習(xí)。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：2萬元。目標(biāo)：委托企業(yè)培養(yǎng)提高教師技能。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：8萬元。兼職教師培養(yǎng)目標(biāo)：1、聘請校外高職稱教師或工程技術(shù)人員擔(dān)任專任教師2、聘請企業(yè)工程技術(shù)人員主講課程或指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)綜合實(shí)踐。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：5萬元。目標(biāo)：1、聘請校外高職稱教師或工程技術(shù)人員擔(dān)任專任教師2、聘請企業(yè)工程技術(shù)人員主講課程或指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)綜合實(shí)踐。經(jīng)費(fèi)預(yù)算5萬元。目標(biāo)：1、聘請校外高職稱教師或工程技術(shù)人員擔(dān)任專任教師2、聘請企業(yè)工程技術(shù)人員主講課程或指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)綜合實(shí)踐。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：5萬元。目標(biāo)：1、聘請校外高職稱教師或工程技術(shù)人員擔(dān)任專任教師2、聘請企業(yè)工程技術(shù)人員主講課程或指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)綜合實(shí)踐。經(jīng)費(fèi)預(yù)算5萬元。目標(biāo)：1、聘請校外高職稱教師或工程技術(shù)人員擔(dān)任專任教師2、聘請企業(yè)工程技術(shù)人員主講課程或指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)綜合實(shí)踐。經(jīng)費(fèi)預(yù)算5萬元。人才培養(yǎng)模式改革職業(yè)崗位調(diào)研目標(biāo)：1、歷屆畢業(yè)生職業(yè)崗位調(diào)研。2、與專業(yè)群對應(yīng)的職業(yè)崗位群分析。3、人才需求分析。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1萬元。目標(biāo)：1、調(diào)研與專業(yè)群對應(yīng)的企業(yè)狀況。2、全國高職院校同類專業(yè)群設(shè)置調(diào)研。3、參與行業(yè)協(xié)會(huì)年會(huì)及其他活動(dòng)。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1萬元。目標(biāo)：1、安防系統(tǒng)社會(huì)覆蓋度狀況調(diào)查。2、安防從業(yè)人員狀況調(diào)查。3、近三年畢業(yè)生就業(yè)狀況分析。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1萬元。目標(biāo)：擬承辦上海安全防范技術(shù)報(bào)警協(xié)會(huì)年會(huì)驗(yàn)收要點(diǎn)：年會(huì)有關(guān)工作及資料。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：5萬目標(biāo)：總結(jié)五年內(nèi)對應(yīng)專業(yè)群職業(yè)崗位變化；人才需求變化；畢業(yè)生就業(yè)狀況變化情況。經(jīng)費(fèi)預(yù)算2萬元。國內(nèi)外高職院校同類專業(yè)交流目標(biāo)：1、承擔(dān)上海地區(qū)高職同類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)工作。2、舉辦專業(yè)群建設(shè)交流研討會(huì)。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：3萬元。目標(biāo)：1、收集國內(nèi)同類專業(yè)高職辦學(xué)資料。2、進(jìn)行考察和交流。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：2萬元。目標(biāo)：1、收集國外同類專業(yè)高職辦學(xué)資料。2、進(jìn)行考察和交流。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：6萬元。目標(biāo)：1、宣傳安防