緬懷先烈國(guó)旗下的講話稿（31篇）

緬懷先烈國(guó)旗下的講話稿（31篇）緬懷先烈國(guó)旗下的講話稿（精選31篇）緬懷先烈國(guó)旗下的講話稿篇1尊敬的老師、同學(xué)：我是初一（10）班的閆新月，我演講的題目是——緬懷先烈，圓夢(mèng)中國(guó)。適值清明，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，我們的校園到處生機(jī)勃勃，今天在這里隆重集會(huì)，用演講的方式，悼念先烈，祭奠英靈，目的是為了提醒我們每一個(gè)人，勿忘歷史，以史為鑒。同學(xué)們，清明節(jié)，既是我國(guó)二十四節(jié)氣之一，又是我國(guó)最重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩，緬懷過去，不是要我們沉浸在無(wú)限的痛苦之中，而是為了更好地激發(fā)我們奮勇前進(jìn)的斗志；祭掃先輩，緬懷過去，不是要我們對(duì)歷史耿耿于懷，而是要我們化悲痛為力量，更好地開創(chuàng)未來(lái)；祭掃先輩，緬懷過去，不是要我們無(wú)限地悔恨，而應(yīng)把歷史作為鏡子，既照著過去，但更多的應(yīng)是折射未來(lái)，讓今天的我們以史為鑒，以史立志！同學(xué)們，先烈們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗，用寶貴的生命為共和國(guó)大廈奠基，先烈們的豐功偉績(jī)是不朽的，他們的精神是永存的，共和國(guó)不會(huì)忘記他們！人民更不會(huì)忘記他們！生活在幸福生活中的我們，又怎能忘記他們！如何繼承先烈的遺志？如何發(fā)揚(yáng)革命光榮傳統(tǒng)？有的同學(xué)可能認(rèn)為太難了，其實(shí)不然，只要我們能夠按照《中學(xué)生守則》要求去做，認(rèn)真規(guī)范自己的言行，在家里，做一個(gè)孝順父母、關(guān)心老人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“好幫手”；在社會(huì)上，做一個(gè)熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法的“標(biāo)兵”；在學(xué)校里做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”；在公共場(chǎng)所做一個(gè)愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)胸懷開闊，心里健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”，以我們的實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng)，告慰烈士忠魂，就足夠了。同學(xué)們，老師們，我們的身上，肩負(fù)著先烈們沒有完成的事業(yè)，肩負(fù)著富民強(qiáng)國(guó)的歷史重?fù)?dān)！我們要用信心、誠(chéng)心、雄心去演繹我們精彩的人生，莫讓年華付水流！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！緬懷先烈國(guó)旗下的講話稿篇2尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家早上好！此時(shí)此刻，我懷著無(wú)比激動(dòng)澎湃的心情站在國(guó)旗下緬懷我們的革命先烈，以立志成才來(lái)弘揚(yáng)他們的，告慰他們的`靈魂。又是一年清明將至之時(shí),全都沉浸在一片悲痛的氣氛當(dāng)中,即便是傾盆大雨也無(wú)法沖洗掉我們對(duì)革命先烈那深深的悼念。曾有那么一些人，在祖國(guó)危難之時(shí)他們挺身而出，拋頭顱，灑熱血，在所不辭，如一棵頑強(qiáng)的不老松昭示著的國(guó)魂。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。他們是不懂生命的可貴嗎？不！他們非?？粗刈约荷撬麄兩钌畹亩?，在祖國(guó)面臨生死存亡之時(shí)，舍生取義來(lái)保衛(wèi)國(guó)家是他們的責(zé)任。我終于明白了頭頂上的紅旗為何如此鮮艷，革命的號(hào)角為何如此嘹亮。是的，他們倒下了，可他們的卻像一面旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們的心中。如今社會(huì)已不再動(dòng)蕩不安，愛國(guó)也不一定要舍生取義了。但是我們可以發(fā)奮圖強(qiáng)，從小事做起，在家里，體諒父母的辛苦；在班里，為班級(jí)榮譽(yù)貢獻(xiàn)己的力量；在社會(huì)上，做一個(gè)利人利己的好公民；當(dāng)別人需要我們幫助時(shí)，毫不猶豫的伸出援助之手。同學(xué)們，不要小看自己，別人能做到的，我們也能做到；我們可以平凡，但絕不可以平庸。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄兣c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，但他們卻下定決心，實(shí)現(xiàn)自己的理想。作為人，尤其是當(dāng)代中學(xué)生，更應(yīng)積極地努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，但是知識(shí)不是在夢(mèng)中得到的。有句話說的好：‘此刻學(xué)習(xí)你將圓夢(mèng)，此刻睡覺你將做夢(mèng)?！灾挥型ㄟ^努力學(xué)習(xí)，日積月累，才能夠成為國(guó)家未來(lái)之棟梁，暫且不論自己的能力大小，即使是綿薄之力，也是對(duì)社會(huì)的回報(bào)，更是對(duì)革命先烈更好的回報(bào)。同學(xué)們，讓我們緬懷革命先烈的，揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，為自己掌舵，朝著夢(mèng)想前進(jìn)吧！我的演講完畢，謝謝大家！緬懷先烈國(guó)旗下的講話稿篇3老師，同學(xué)們：又是一陣春風(fēng)來(lái)，又是一年芳草綠，又是一季清明時(shí)，又一個(gè)緬懷先烈的日子。當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑在身上，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我們這些朝氣蓬勃的少年兒童，都感到萬(wàn)分的自豪，無(wú)比的幸福。然而，這美好的生活來(lái)得多么不易啊！桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心。在中國(guó)這方熱土上，有無(wú)數(shù)仁人志士，為了民族的解放、國(guó)家的獨(dú)立和人民的幸福，拋頭顱、灑熱血，譜寫了一篇篇悲壯激越的歷史篇章，是他們用生命換來(lái)了中國(guó)繁榮的今天，是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了美好的生活和發(fā)展環(huán)境。你們是英雄，你們是路標(biāo)，你們是豐碑！一個(gè)個(gè)可歌可泣的事跡，一個(gè)個(gè)可贊可嘆的信念，一個(gè)個(gè)可敬可畏的精神！忘不了雪山草地上，每一個(gè)腳印寫著真誠(chéng)，每一顆紅星閃亮著希望，每一聲槍響寄托著革命的信念。二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路氣壯山河！忘不了青紗帳里，中華兒女出奇兵，槍頭凝聚著民族的仇恨，向著侵略者發(fā)出怒火。奔騰的黃河，為他們高奏凱歌！逝者如斯夫，幾十年彈指一揮間，但我們對(duì)先烈的敬仰，不應(yīng)該淹沒在這繁忙的都市生活當(dāng)中，我們對(duì)先烈的思念，不應(yīng)該隨著時(shí)間的變遷而淡漠，我們的愛國(guó)情思，不應(yīng)該隨著年齡的增長(zhǎng)而深深的埋藏在心底！同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來(lái)之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負(fù)的責(zé)任和使命，才會(huì)更加努力地去創(chuàng)造美好的生活。昨天永遠(yuǎn)屬于過去，今天就在腳下，讓我們銘記英雄，感恩今天的幸福生活，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；把握時(shí)間過好每一天，把握機(jī)會(huì)展現(xiàn)最優(yōu)秀的自己。其實(shí)，這就是在弘揚(yáng)革命精神，這就是在為譜寫祖國(guó)的繁榮發(fā)展的篇章奉獻(xiàn)自己的一份力量！讓我們繼承先烈遺志，為祖國(guó)的日益強(qiáng)大、繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉，共創(chuàng)祖國(guó)美好明天！我的演講完畢，謝謝大家！緬懷先烈國(guó)旗下的講話稿篇4老師和同學(xué)們：大家早上好。春風(fēng)嚴(yán)冬漸逝，奮斗的歲月遙遙無(wú)期。不知不覺，一年的清明節(jié)又到了。最近每個(gè)家庭，在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下，以傳承每個(gè)家庭無(wú)盡的家風(fēng)和美德為目的，祭出祖先的墳?zāi)?；各單位在德育基地或?guó)旗下，以不同形式舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，紀(jì)念創(chuàng)造和建設(shè)新的革命先輩。在這里，我的家人和每一個(gè)人都有一個(gè)最簡(jiǎn)單的想法，那就是我們當(dāng)代人總能打上愛國(guó)主義的烙印，把我們培養(yǎng)成有愛國(guó)的人。有同學(xué)說：“什么是愛國(guó)？”對(duì)于我們，愛國(guó)的主義就是愛家族、愛學(xué)校、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。當(dāng)各位同學(xué)在校園里散步的時(shí)候，當(dāng)某些同學(xué)還在沉迷在絡(luò)游戲的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诮淌依锔惺苤袑W(xué)生活的時(shí)候，我們可曾想過，在幾十年前的戰(zhàn)爭(zhēng)中，多少無(wú)名英雄戰(zhàn)死沙場(chǎng)。而時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一切已經(jīng)成為歷史，而我們是怎么對(duì)待歷史的？在我們每個(gè)人的心靈深處都有一顆火熱的愛國(guó)心，當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候我想很多人都能挺身而出，獻(xiàn)己的一切?？蓯蹏?guó)主義要有愛的能力，能力來(lái)自今天的自覺規(guī)范，修養(yǎng)，來(lái)自刻苦努力的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)不能好好吃飯，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，這樣就不能長(zhǎng)成強(qiáng)壯的身體，有的同學(xué)一有空就鉆進(jìn)游戲廳，玩壞了自己的眼睛，也染上了不良習(xí)氣；有的同學(xué)今天不愛學(xué)習(xí)，不好好學(xué)習(xí)，這樣下去，當(dāng)我們長(zhǎng)大以后，就是有愛國(guó)家、愛父母的心情，也沒有愛的能力?。≈挥薪裉旌煤靡?guī)范自己的行為，刻苦地努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能有更多的能力，創(chuàng)造更多的財(cái)富孝敬父母，報(bào)效祖國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)，同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)懂得幸福生活來(lái)之不易，我們要愛自己，更要愛祖國(guó)，為她增光，為她添彩！同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好的明天，做一個(gè)頂天立地的人！我的完畢，謝謝！緬懷先烈國(guó)旗下的講話稿篇5親愛的老師和同學(xué)們：春回大地，萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)之時(shí)，學(xué)雷鋒活動(dòng)剛剛過去，許多中小學(xué)開始組織學(xué)生前往烈士公園春游和緬懷先烈。我女兒讀小學(xué)的時(shí)候，曾問過我：為什么學(xué)校不組織他們進(jìn)入烈士塔內(nèi)祭奠參觀?為什么緬懷先烈相比春游而言，有些形式呢?如今想來(lái)，這些問題其實(shí)很好回答。當(dāng)今的早已不是那個(gè)忍辱負(fù)重、備受欺凌的;現(xiàn)在的學(xué)生也不再需要抗議游行、救國(guó)救民;英雄們拋頭顱、灑熱血的事跡離我們那么遙遠(yuǎn)，再難喚起我們更多的共鳴。但是，同學(xué)們，我想告訴你們：革命英雄們，并不是教科書上刻畫出來(lái)的模糊形象，也不是文時(shí)才會(huì)想起的論證素材，他們是年輕正氣沖鋒在第一線的戰(zhàn)士，他們是為了百姓的幸福安康奔波勞累的人民干部，他們是辛勤苦干一頭扎進(jìn)工作的藍(lán)領(lǐng)和白領(lǐng)，他們是為了城市干凈美麗的環(huán)衛(wèi)工人，他們是傳道解惑的人民老師，他們是救死扶傷的白衣天使，他們是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，他們是一股股頑強(qiáng)拼搏的力量，是一種支撐起中華民族脊梁的。年復(fù)一年的祭奠與緬懷活動(dòng)，不僅僅是為了紀(jì)念那些為我們今天幸福生活犧牲的可愛的人，而是為了延續(xù)他們的，為了告慰先烈，我們正沿著他們未走完的路堅(jiān)定不移繼續(xù)前進(jìn)，為了祖國(guó)的繁榮、社會(huì)的和諧不斷努力拼搏!同學(xué)們，新的也許不再需要你拋灑熱血，卻仍然需要你為中華之崛起而讀書;新的社會(huì)也許不再需要你沖鋒陷陣，卻仍然需要你肩負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。今天我們?cè)谶@里緬懷逝去的先烈，不是為了忘卻，而是為了延續(xù)，延續(xù)他們未完成的事業(yè)。讓我們緬懷那些難忘的人和事，珍惜我們今天的幸福生活!讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的美好未來(lái)而勤奮學(xué)習(xí)吧!我的演講結(jié)束，謝謝大家！緬懷先烈國(guó)旗下的講話稿篇6親老師和同學(xué)們：大家早上好！今天我們演講的題目是《緬懷先烈繼承傳統(tǒng)》。隨著春天的到來(lái)，我們走進(jìn)了四月，沐浴在溫暖的春風(fēng)中，聚集在鮮艷的國(guó)旗下。孩子們，有許多傳統(tǒng)節(jié)日。你知道4月5日是什么日子嗎？對(duì)了，清明節(jié)。清明節(jié)已經(jīng)有2500多年的歷史了。關(guān)于清明節(jié)的由來(lái)，老師這里有個(gè)故事。你想聽嗎？相傳春秋時(shí)期，重耳流亡海外，因饑餓而昏厥，大臣介子推他割肉煲湯，救了重耳。后來(lái)，重耳即位，成為晉國(guó)的君主，也就是歷史上有名的晉文公。他獎(jiǎng)勵(lì)了跟他一起流亡的人，卻忘了介子推。介子推不屑主動(dòng)求賞，于是與母親隱居深山。當(dāng)晉文公得知此事后，他迅速去尋找介子推，但由于山中樹木茂密，很難找到任何人，所以他讓火燒山試著強(qiáng)迫介子推出來(lái)，但火熄滅后，人們發(fā)現(xiàn)介子推死在一棵柳樹下。晉文公非常后悔。為了紀(jì)念介子推，他下令將這一天定為寒食節(jié)，寒食節(jié)后一天定為清明節(jié)。每當(dāng)清明來(lái)臨，春姑娘已經(jīng)露出了她最美的容顏。同學(xué)們，清明節(jié)你會(huì)做什么？可能有人會(huì)叫幾個(gè)好朋友，晴天去遠(yuǎn)足放風(fēng)箏；有些人會(huì)和家人一起旅行；當(dāng)然，許多人會(huì)回到家鄉(xiāng)，在長(zhǎng)輩的下崇拜老朋友?，F(xiàn)在，清明節(jié)被賦予了一個(gè)特殊而重要的意義，那就是掃墓，緬懷先烈。同學(xué)們，你們爬過岳麓山嗎？岳麓山上，有一座紀(jì)念革命烈士的70名武裝部隊(duì)官兵的墓。烈士們犧牲了自己，用生命抗擊日本侵略者，保衛(wèi)了我們美麗的家鄉(xiāng)湖南長(zhǎng)沙。清明節(jié)來(lái)了，孩子們，我們可以通過什么樣的方式來(lái)度過這個(gè)具有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日呢？我們可以告訴親朋好友清明節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗；也可以跟隨歷史的腳步，在烈士墓前獻(xiàn)花一束，表達(dá)敬意；也可以以的形式寫下我們?cè)谇迕鞴?jié)期間的所見所聞所做，然后與同學(xué)老師分享?？赡苊總€(gè)人的方式都不一樣，但我覺得不管用什么方式，都有一個(gè)最簡(jiǎn)單的想法，就是永遠(yuǎn)記住先烈，繼承先烈的愛國(guó)。杜牧有句詩(shī)，清明時(shí)節(jié)雨水很多，路上行人欲斷魂。春雨會(huì)給我們送去內(nèi)心深處的記憶，回憶起戰(zhàn)爭(zhēng)下保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)國(guó)家的；春雨貫穿古今，在和平年代提醒我們銘記歷史，繼承傳統(tǒng)，珍惜當(dāng)下；春雨澆灌著深深的希望，希望我們能像春天的綠草和綠葉一樣茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)們，幸福的生活來(lái)之不易，美好的未來(lái)等待著我們?nèi)?chuàng)造。讓我們努力吧！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！緬懷先烈國(guó)旗下的講話稿篇7老師，同學(xué)們：大家上午好！今天，我演講的題目是《緬懷先烈，立志成才》一年一度的清明節(jié)又快到了。此刻，凝視著烈士們用鮮血染紅的國(guó)旗，我們的思緒不禁又回到那段艱苦崢嶸的歲月：烈士們拋頭顱灑熱血，戰(zhàn)火中出生入死，監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈，刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命和熱血換來(lái)了華夏民族的新生！為了紀(jì)念這些先烈們，學(xué)校組織我們到烈士陵園進(jìn)行了掃墓活動(dòng)。烈士陵園里，英雄們的紀(jì)念碑高高豎起，如擎天柱般，支撐起祖國(guó)的天地。他們?cè)?jīng)斗志昂揚(yáng)，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，鮮血染紅的天空下，硝煙四起，在生與死的面前，他們堅(jiān)定地選擇了后者。如今他們卻沉沉地睡去，安詳而靜謐。我們站在墓碑下，虔誠(chéng)地表達(dá)著我們的思念；肅穆地走到臺(tái)階前，獻(xiàn)上我們的朵朵白花；我們用心傾聽著那沉痛的哀樂，低頭默哀，我們的心靈再一次經(jīng)歷洗禮?，F(xiàn)代都市的繁華，也許，有的我們或許早已忘卻了當(dāng)年的戰(zhàn)火紛飛、血與腥風(fēng)，忘記了我們這一泱泱大國(guó)是多少人的性命搭筑而成的；也許，有的我們沉浸在今日的安逸生活中，認(rèn)為一切都是那么理所當(dāng)然；也許，有的我們浪費(fèi)糧食，不曾記得當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征時(shí)只能吃樹皮草根，甚至被活活餓死，我們畏懼困難，忘記了當(dāng)年的先烈們經(jīng)歷了怎樣的苦難，他們行走于沼澤地、翻越一座又一座雪山，在槍林彈雨中守護(hù)著風(fēng)雨飄搖中的中國(guó)。優(yōu)越的環(huán)境、目眩神迷的網(wǎng)絡(luò)游戲，動(dòng)感盡爆的流行音樂，時(shí)尚前衛(wèi)的服飾，都向我們發(fā)出了勢(shì)不可擋的召喚。然而，我們是不是就應(yīng)該被這股物質(zhì)洪流沖昏了頭腦而貪圖享樂呢？不，那樣只會(huì)辜負(fù)用生命換來(lái)大好河山的烈士們的英魂，他們不應(yīng)該被遺忘，他們的精神也應(yīng)該熔鑄在我們的血液里，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn)！珍惜，唯有珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，珍惜先烈們用鮮血給我們換來(lái)的這片土地，珍惜每一分每一秒，珍惜來(lái)自父母家人最偉大最誠(chéng)摯的愛，珍惜社會(huì)、學(xué)校給我們提供的如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以優(yōu)異的成績(jī)告慰青松下長(zhǎng)眠的烈士！肅穆的國(guó)歌聲剛剛響起，站在莊嚴(yán)的英烈碑前默哀，撫今憶昔，如今這每一絲和煦的風(fēng)，每一縷明媚的陽(yáng)光都來(lái)之不易，他們都曾浸透過鮮血，我們沒有理由不盡自己的全力立志成材，振興祖國(guó)。壯士們的血不能白流，沉重的使命感還壓在我們肩頭，“讓我們高舉他們的旗幟，踏著他們的血跡前進(jìn)吧！”我的演講完了，謝謝大家！緬懷先烈國(guó)旗下的講話稿篇8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是“我愛祖國(guó)”。小時(shí)候，媽媽一手牽著我，一手指著中國(guó)地圖說：“孩子，你知道嗎?這就是祖國(guó)媽媽。長(zhǎng)大了，老師指著地球儀，教我認(rèn)黃河、西藏、長(zhǎng)城、北京才使我知道了黃河就是祖國(guó)的搖籃，青藏高原就是您的脊梁，長(zhǎng)城是您的動(dòng)脈，北京是您的心臟。而我們都是母親的孩子，大家同是華夏子孫。在這個(gè)世界上，我最親的是媽媽，最愛的是中華。為什么人們總是把祖國(guó)比作母親?有人說：“祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?！庇腥苏f：“祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們?！边@當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)闊o(wú)論其他的什么詞匯，都表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)的深厚感情，而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情.是啊，祖國(guó)——母親，母親——祖國(guó)，就是這樣緊密相連，連成了一體。朋友，當(dāng)你聆聽孩子歌唱《世上只有媽媽好》時(shí)，你可能感覺到母親對(duì)孩子的重要;當(dāng)你欣賞潘美辰的《我想有個(gè)家》時(shí)，你可能體會(huì)到家庭在你心目中的位置?？墒桥笥眩?dāng)你聽到殷秀梅的《祖國(guó)啊，我永遠(yuǎn)熱愛您》的時(shí)候你可曾掂量過祖國(guó)在你心中的分量?又可曾想過如何去熱愛祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)?孩子熱愛母親，是因?yàn)槟赣H給了他偉大的母愛;我們熱愛家庭，是因?yàn)榧彝ソo了我們暴風(fēng)雨后的寧?kù)o。我們要熱愛祖國(guó)，則是因?yàn)樽鎳?guó)給了我們更為珍貴的東西——沒有祖國(guó)，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國(guó)，就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó)，就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧——沒有祖國(guó)，就沒有我們所擁有的一切!?當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候，她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候，她的人民就受辱被欺;當(dāng)祖國(guó)富裕的時(shí)候，她的人民就快樂幸福;當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大的時(shí)候，她的人民就昂首挺胸!歷史上，多少中華兒女像熱愛自己的母親那樣熱愛自己的祖國(guó)。屈原抱石投江，為的是祖國(guó);文天祥慷慨悲歌，為的是祖國(guó);陸游作詩(shī)示兒，為的是祖國(guó)。譚嗣同面對(duì)刀殂，臉不變色，他念念不忘的也是祖國(guó)。為了祖國(guó)，一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命。回顧歷史，祖國(guó)您曾經(jīng)驕傲過、自豪過，也曾經(jīng)黯然過、憤怒過。在宇宙無(wú)垠的歲月里，您不僅孕育了長(zhǎng)青的江水，也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)屬于您的孩子。他們崇尚自由，愛好和平，追求真理，注重禮儀。他們含蓄而誠(chéng)懇，勤儉而樂觀。大半個(gè)世紀(jì)過去了，彈指一揮間，中華兒女勵(lì)精圖治，上下求索，現(xiàn)在又迎來(lái)了您的生日(十月)。看吧，如今的祖國(guó)，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進(jìn)，這已表明我們的綜合實(shí)力。此時(shí)此刻，我不知怎樣來(lái)表達(dá)我激動(dòng)的心情，作為一名光榮的人民教師，我無(wú)怨無(wú)悔，滿腔熱忱。我可以非常坦然而深情地說：我愛我的祖國(guó)，我愛教育這片熱土。我愿在教育這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上，發(fā)揮自己的聰明才智，為國(guó)家培養(yǎng)出一批又一批的有用之才!我愿在教育這條詩(shī)與思的河流中徜徉放歌，灑下一路精彩!緬懷先烈國(guó)旗下的講話稿篇9老師們，同學(xué)們：早上好!今天，我國(guó)旗下講話的主題是《遵守公德，做一個(gè)有修養(yǎng)的人》。對(duì)于一個(gè)人的評(píng)價(jià)是多方面的，外貌、性格、學(xué)習(xí)能力、工作能力、待人處事的態(tài)度等等，但主要的一條我想是看一個(gè)人是否有他的道德底線，即是否能遵守社會(huì)公德。公德，不僅是一個(gè)人的外在氣質(zhì)，而且是他人評(píng)價(jià)一個(gè)人的最基本的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)有沒有公德，更體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)的先進(jìn)與否;一個(gè)民族的進(jìn)步與否;一個(gè)國(guó)家的文明與否。公德好比是一個(gè)人綜合素質(zhì)中的“1”，其它猶如跟在“1”后面的“0”，當(dāng)一個(gè)人喪失公德的時(shí)候，其它的都沒有存在的意義了。我們可以容忍一個(gè)人的各種不足和缺點(diǎn)，唯獨(dú)不能容忍的是一個(gè)人不講公德，對(duì)于這樣的人，我們往往會(huì)給予鄙視和不屑。公德，是重要的;公德，也是脆弱的。構(gòu)建公德，需要我們每一個(gè)人的共同努力，而毀去公德，往往只是一個(gè)人偶爾一次惡劣的行徑：是校園里隨地扔下的垃圾，如從寢室、教室往外仍各種垃圾，在吃完零食后隨意丟放零食袋，倒垃圾的同學(xué)對(duì)從垃圾桶掉下的垃圾落在樓梯或路上視而不見;是隨處可聞的污言與穢語(yǔ);是在食堂內(nèi)打飯、或充卡時(shí)的隨意插隊(duì);是對(duì)公物的隨意損壞，如在課桌上的亂涂亂畫，對(duì)寢室或教室門的亂踢重推(許多教室門損壞的非常嚴(yán)重，許多都是部分同學(xué)的惡意損壞造成的;等等對(duì)于這些種.種不文明、不講公德的行為每個(gè)人都應(yīng)反思自己是否有過這樣的行為。如果有，請(qǐng)及時(shí)改進(jìn)，因?yàn)檫@帶給你的只有他人對(duì)你的鄙視與不屑，給他人帶來(lái)的是麻煩和困擾，給學(xué)校和班級(jí)帶來(lái)的是名譽(yù)的損失。當(dāng)然，做出這種不和諧言行的是我們這個(gè)集體中的少數(shù)，但帶個(gè)他人和集體的影響是極壞的。我也愿意相信這少數(shù)同學(xué)會(huì)有勇氣以實(shí)際行動(dòng)改正不足，提升自己的修養(yǎng)。遵守公德，其實(shí)是在我們并不損失什么的情況下，留給他人一個(gè)優(yōu)雅的姿態(tài)，給我們自己留下一種高尚的品德。遵守公德，就在我們的一言一行。只是在樓梯上走成一排時(shí)，為有急事的同學(xué)讓出一條路;只是隨意丟棄廢物時(shí)，多走上一兩步;只是在損壞公物的一剎那，把所有的財(cái)產(chǎn)看成是自己家的;只是在排隊(duì)等候時(shí)，做到有一個(gè)秩序井然的隊(duì)伍;只是在同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾時(shí)，多一點(diǎn)換位思考;只是在怒火中燒時(shí)，放下舉起的拳;只是在做出不當(dāng)言行時(shí)，想想是否會(huì)給他人或集體帶來(lái)不必要的損失和麻煩。結(jié)合我們存在的主要問題，我再?gòu)?qiáng)調(diào)四點(diǎn)：一、培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境的公共衛(wèi)生意識(shí)。不隨地仍垃圾，每位同學(xué)保持好自己座位下的干凈與整潔，看到地面的垃圾能主動(dòng)撿起并放到垃圾桶內(nèi)。學(xué)校將加強(qiáng)檢查、整改和問責(zé)制度。二、培養(yǎng)愛護(hù)公物意識(shí)。不在課桌椅上亂涂亂畫，門窗輕開輕關(guān)等等。三、加強(qiáng)排隊(duì)意識(shí)。四、增強(qiáng)文明意識(shí)。語(yǔ)言文明，禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)，互相體諒，同學(xué)間互幫互助。同學(xué)們，我想一篇國(guó)旗下講話的影響力是有限的，但我們有理由相信，只要每一位同學(xué)心中裝有他人和集體，只要每一位同學(xué)從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，我們一定能進(jìn)一步營(yíng)造溫馨和諧的人際關(guān)系和干凈整潔的校園環(huán)境。那樣，我們的班級(jí)就是我們心靈的港灣，我們的校園就是我們溫馨的家。讓我們共同努力!謝謝大家!緬懷先烈國(guó)旗下的講話稿篇10父親是一名黨員。剛記事時(shí)，我家生活窘迫，父親從部隊(duì)退伍后便在家鄉(xiāng)的農(nóng)機(jī)廠當(dāng)了一名司機(jī)，月收入不足30元。即便如此，父親總說自己在享受國(guó)家和黨帶給他的福。父親是單縣一中的優(yōu)秀畢業(yè)生，在村里算是最有文化的。再加上父親在部隊(duì)時(shí)一直沒停止過學(xué)習(xí)，所以，學(xué)習(xí)的重要性父親非常清楚。他非常支持我們兄妹上學(xué)。我7歲那年，父親花了1.2元從新華書店給我買了一本《和小林談作文》。在那個(gè)衣食緊張的年代，1.2元是一筆不小的開支。父親卻將它用在了我的學(xué)習(xí)上。當(dāng)年的我，有種負(fù)罪感，唯有好好讀書、好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父親的愛。在父親的鼓勵(lì)聲中，我的學(xué)習(xí)名列前茅。11歲那年，我的作文發(fā)表在了《中國(guó)兒童報(bào)》上，這讓父親著實(shí)歡喜了好幾天。我上初二那年，父親因工左胳膊粉碎性骨折，肋骨也斷了7根，死里逃生的父親面對(duì)挫折與巨痛，表現(xiàn)出了軍人和黨員特有的品格&&像青松一樣頑強(qiáng)。父親從北京醫(yī)治回來(lái)，我看到滿身傷口的父親，竟然哭了。母親說，父親的左臂內(nèi)有大小三十多個(gè)鉚釘，還失去了兩根肋骨和一塊髖骨。想著父親的堅(jiān)強(qiáng)，我頂住了生活中所有的艱難。第二年，縣里供銷社招收合同制工人，每月工資40塊。同村的姐妹都招工走了。無(wú)論別人如何說服父母，都沒能阻斷我上學(xué)的路。能夠上學(xué)真好!我的內(nèi)心充滿了對(duì)父母的感激。高中畢業(yè)，我考上了一所普通的高校，父親很高興，親自送我到學(xué)校。父親將我安頓好，心里似乎輕松了許多，我走了，常給家寫信。我送父親到宿舍樓下，父親走幾步，回頭說：進(jìn)去吧，不用送。然后轉(zhuǎn)身走去，那一刻，我的眼睛模糊了兒行千里母擔(dān)憂。父親又何嘗不是呢?聽妹妹說，我每次寫回家的信，父親都要放在床頭上，沒人時(shí)偷偷看幾眼?？筛赣H從不給我寫回信。其實(shí)，父親寫得一手漂亮的字，在部隊(duì)里還獲得過硬筆書法獎(jiǎng)呢。轉(zhuǎn)眼間，我工作了，作為黨員的父親，跟我說的最多的一句話就是好好工作。歲月無(wú)情。父親老了，身體每況愈下。等我有能力讓他們生活得好一些時(shí)，卻沒有了機(jī)會(huì)。想想你的背影，我感受了堅(jiān)韌，撫摸你的雙手，我摸到了艱辛聽聽你的叮囑，我接過了自信，凝望你的目光，我看到了愛心我的老父親，人間的甘甜有十分，你只嘗了三分，生活的苦澀有三分，你卻吃了十分這就是我的父親一生真實(shí)的寫照。父親走了，父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的生活中不斷地延續(xù)著當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)挺身而出;當(dāng)有人需要援手時(shí)，我會(huì)自告奮勇;當(dāng)單位上有了重任時(shí)，我會(huì)站在最前頭;當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)擺在面前時(shí)，我會(huì)主動(dòng)讓給別人。因?yàn)?，我的父親是黨員，我是黨員父親的女兒!緬懷先烈國(guó)旗下的講話稿篇11同學(xué)們：水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬?，逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人?，糧食的生長(zhǎng)離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水，基本上什么都離不開水。水還是大自然的空調(diào)器，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí)，來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí)，海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地這些都是水的作用。同學(xué)們，如果沒有水，我們生活會(huì)是怎么樣?我們國(guó)家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊!此外浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計(jì)。一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!緬懷先烈國(guó)旗下的講話稿篇12尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢(mèng)做在暖春，走進(jìn)多彩的季節(jié)，就走進(jìn)了體育的世界?？谔?hào)聲聲，英姿颯爽，我們以飽滿的精神，高漲的熱情迎來(lái)了我們龍泉中學(xué)體育節(jié)。在這里，我代表本鎮(zhèn)所有的老師，對(duì)大力支持和積極參與本屆體育節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們表示誠(chéng)摯的謝意，向全體運(yùn)動(dòng)員致以親切的問候和良好的祝愿。比賽就要開始了，老師們、同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？我們要以?shī)W運(yùn)冠軍為榜樣，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我，展示自我。讓我們?cè)隗w育節(jié)活動(dòng)中盡情享受運(yùn)動(dòng)的快樂。最后我祝愿本屆體育節(jié)取得圓滿成功！緬懷先烈國(guó)旗下的講話稿篇13各位老師、同學(xué)們：大家早上好!今天我演講的題目是《拼搏成就夢(mèng)想》。拼搏在字典里的含義是：使出全部力量搏斗或爭(zhēng)取。然而，在生活中，拼搏是多種多樣的，對(duì)于商人來(lái)說，拼搏是在商場(chǎng)里跌打滾爬后換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)球員來(lái)說，拼搏是穿過一個(gè)又一個(gè)人后，把球踢進(jìn)的喜悅;對(duì)我們同學(xué)來(lái)說拼搏是經(jīng)過一次次的努力換來(lái)的充實(shí)和問心無(wú)愧。每個(gè)人心中對(duì)拼搏的定義可能不盡相同，但無(wú)一例外，每個(gè)人拼搏一定都盡了全力，只要盡了全力，無(wú)論成功與否，都是值得肯定的。拼搏，應(yīng)是每一個(gè)真正的人應(yīng)具有的精神，面對(duì)迎面而來(lái)的每一個(gè)困難，我們要做的是什么?是退縮么?不，我們需要的是拼搏，是在困難面前不低頭，是在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時(shí)心血來(lái)潮，不是空喊號(hào)子。拼搏是長(zhǎng)期的，需要用堅(jiān)韌的毅力來(lái)維持，需要讓堅(jiān)定的信心來(lái)導(dǎo)航。我們今天的學(xué)習(xí)，便是人生一個(gè)漫長(zhǎng)的考驗(yàn)，對(duì)于我們來(lái)說，長(zhǎng)期的努力固然重要，但拼搏的精神也必不可少，它使我們?cè)诔煽?jī)的肩頭上邁向另一個(gè)目標(biāo)，它使我們的追求無(wú)止無(wú)境。大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué)，十七歲時(shí)換了傷寒和天花之后，肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等又接踵而來(lái)，二十六歲，不幸失去了聽覺，愛情上屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉，在生命的頑強(qiáng)拼搏中，他的意志占了上風(fēng)。他的生命之火燃燒得更旺了。是什么讓貝多芬重新站了起來(lái)?是什么讓他在遭重創(chuàng)的情況下，譜寫流傳千古的樂曲?又是什么讓他的生命之火燃燒的越來(lái)越旺?這便是一種頑強(qiáng)拼搏，永不放棄的信念。你們也許會(huì)問：是不是只有偉人才具有這種精神呢?其實(shí)，每個(gè)人骨子里就透著拼搏的勇氣，即使是像我們這樣普普通通、默默無(wú)聞的學(xué)生。還記得前些日子的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每個(gè)參賽選手都使出全部力氣，奮力一搏。在勝利面前，他們忘卻了跑道的濕滑，忘卻了對(duì)手的強(qiáng)大。一心只想著：為勝利而沖。即使是沒有拿到冠軍的選手，他們也不是失敗者，因?yàn)樗麄兤床^，他們就是強(qiáng)者。拼搏是一種過程，歷經(jīng)拼搏，便不會(huì)因結(jié)果好壞而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本，它助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己最大的潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感;拼搏是一種境界，它既沒有風(fēng)花雪月的淺唱低吟，也沒有出入社會(huì)的感傷情懷。它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引吭高歌。對(duì)于初三的同學(xué)來(lái)說，馬上就要中考了，人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折即將到來(lái)，希望初三的每一位同學(xué)都能夠?yàn)榱俗约旱膲?mèng)想而努力拼博，不論結(jié)果怎樣，只要我們?nèi)テ催^，我們便無(wú)怨無(wú)悔。最后，衷心祝愿全體九年級(jí)的同學(xué)在即將到來(lái)的中考中都考取優(yōu)異的成績(jī)!祝愿七八年級(jí)的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，為夢(mèng)想勇于拼搏。緬懷先烈國(guó)旗下的講話稿篇14親愛的老師、同學(xué)們：大家早上好!今天我講話的題目是《萬(wàn)圣節(jié)》。明天11月1日是英語(yǔ)世界的傳統(tǒng)節(jié)日———萬(wàn)圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)這一天家家戶戶會(huì)吊起南瓜燈并無(wú)限給小孩子派發(fā)糖果，也因此萬(wàn)圣節(jié)是小孩子們最愛的節(jié)日之一。萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)是在公元前五百年時(shí)，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，亡魂會(huì)在11月1日這一天回到生前所居住的地方，并在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機(jī)會(huì)。人們擔(dān)心鬼魂來(lái)奪取自己的生命，故當(dāng)11月1日到來(lái)時(shí)，會(huì)將所有燈光熄掉，讓鬼魂無(wú)法找尋到活人，人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的樣子以將鬼魂嚇走。隨著時(shí)間的流逝，萬(wàn)圣節(jié)的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此，現(xiàn)在象征萬(wàn)圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如南瓜妖怪、巫婆、蜘蛛俠等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的小孩，在這一天極盡所能地把自己打扮得鬼模鬼樣，然后挨家挨戶收集糖果，鬼節(jié)也就變得趣味多了。聽完我的介紹，相信同學(xué)們對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有一定的了解吧!我的話完了，謝謝大家!緬懷先烈國(guó)旗下的講話稿篇15尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!所有的父母和老師不僅希望我們擁有一個(gè)健康的身體，更希望我們擁有一種健康的心理。因?yàn)榻】档纳硇氖俏覀冋Ｉ?、順利成長(zhǎng)的保障，是我們成人成才的前提。那么，怎么才能做到身心健康呢?毫無(wú)疑問，要想成為一個(gè)健康的人，首先就必須有一個(gè)健康的身體。俗話說“身體革命的本錢”，如果我們上幾層樓都要?dú)獯祰u噓，吹了風(fēng)淋了雨就要感冒好幾天，那我們連正常的生活都不能保證，又怎么能夠?qū)⒊渑娴木ν度氲綄W(xué)習(xí)生活中呢?可能有同學(xué)會(huì)說，現(xiàn)在的生活這么忙碌緊湊，哪有時(shí)間去鍛煉呢?其實(shí)，我們每天的早操、課間操、眼保健操，每個(gè)星期的體育課都是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的好機(jī)會(huì)，只要我們抓緊了這些時(shí)間，那么我想擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄非難事，另外，合理飲食，少吃垃圾食品，多吃蔬菜、水果，均衡營(yíng)養(yǎng)，對(duì)我們十分有益，希望同學(xué)們改正不良的飲食習(xí)慣。除了擁有一個(gè)健康的身體，擁有健康的心理也是必要的。我們還是初中生，思想還不成熟，如果這時(shí)，我們產(chǎn)生了一些消極悲觀的想法，那么很難保證我們不會(huì)做出一些傷害自己甚至傷害他人的事。為了讓自己和周圍的人健康地生活，學(xué)會(huì)擁有一個(gè)積極樂觀的心態(tài)就顯得尤為重要。首先，我們必須學(xué)會(huì)悅納自我，其次，我們還要學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)。初中時(shí)代的我們是迷惘和傷感的。也許我們因?yàn)槌煽?jī)持續(xù)靠后而放棄自己，這是對(duì)生活的逃避，如果你真的勇敢，就應(yīng)該直面自己的困境，并堅(jiān)強(qiáng)地扛起它，為之努力拼搏，而不應(yīng)自暴自棄，沉淪度日。也許我我們好好把握年華，努力學(xué)習(xí)，美好的生活才有可能成為現(xiàn)實(shí)。威廉·詹姆士曾說：“播下一個(gè)行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”從現(xiàn)在起，擁有一個(gè)健康的身體，一個(gè)健康的心理，以最充沛的精力投入到學(xué)習(xí)生活中，用積極樂觀的心態(tài)接受我們已擁有的，用勇敢堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度面對(duì)我們未知的，那么我相信，我們的未來(lái)一定充滿陽(yáng)光。緬懷先烈國(guó)旗下的講話稿篇16敬愛的老師、親愛的同學(xué)：大家早上好!今天我演講的題目是《期末考試來(lái)了，你準(zhǔn)備好了嗎?》。有一首歌唱得很動(dòng)人：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。我想大家都會(huì)熟悉這首歌，它的名字就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我的優(yōu)異成績(jī)，因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。再過幾天，期末考試悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)呢?凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：第一，爭(zhēng)分奪秒，搶占制高點(diǎn)。在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動(dòng)七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護(hù)，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎;青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會(huì)贏。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。以己之長(zhǎng)，攻人之短取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。第二，鍥而不舍，鐵樹也開花鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。第三，平和心態(tài)，決勝千里外同學(xué)們，臨近考試，起請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜，不以己悲的曠達(dá)胸襟，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的問蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩。第四，誠(chéng)信考場(chǎng)，成功的人生我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種文明考試，誠(chéng)信做人的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。第五，充滿自信，譜寫新篇章天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅(jiān)持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜：考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。各位同學(xué)，青春，書聲瑯瑯，歌聲飛翔;青春，生機(jī)勃勃，歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春，綠草如蔭，充滿陽(yáng)光;看哪，這就是青春，這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn)，是我們的追求;隨風(fēng)奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。親愛的同學(xué)捫，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報(bào)，我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。謝謝大家，我的演講結(jié)束。緬懷先烈國(guó)旗下的講話稿篇17老師和學(xué)生：早上好！今天國(guó)旗下演講的題目是孝，尊老，學(xué)會(huì)感恩?！跋憔旗`，能暖桌。孝是相對(duì)的，是必須的。”讀過《三字經(jīng)》的同學(xué)一定知道這是《三字經(jīng)》中的一段話，但是你知道嗎？就是這么幾句話，告訴了我們一個(gè)流傳千年的故事：黃翔是漢代的一個(gè)好孩子，他永遠(yuǎn)以長(zhǎng)輩為榮。他九歲時(shí)失去了母親。從小，他就知道如何孝敬父親。每當(dāng)夏天天氣熱的時(shí)候，他就會(huì)把父親睡覺的枕頭扇起來(lái)，趕走蚊子，把窗簾收起來(lái)，這樣父親就可以舒服地睡覺了。寒冷的冬天，床冷得像鐵一樣，他就先睡在父親的床上，用自己的體溫驅(qū)走寒冷，然后讓父親睡在溫暖的床上。同學(xué)們，你們被這個(gè)故事感動(dòng)了嗎？父母用各種可能的方式給了我們“愛”，孩子很幸福。父母最幸福，孩子最抑郁，父母最關(guān)心。產(chǎn)仔的感覺很深，父母的愛像海一樣深。孝順是做人的基礎(chǔ)。只有懂得感恩父母的人，才算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用感恩的心對(duì)待父母，用真誠(chéng)的心與父母溝通，用感恩的心去理解父母，承擔(dān)起關(guān)心和孝敬父母的責(zé)任。最后祝每一個(gè)學(xué)生孝順尊長(zhǎng)，有一顆感恩的心。讓我們都成為感恩的人吧！謝謝大家！緬懷先烈國(guó)旗下的講話稿篇18老師們，同學(xué)們：大家早上好！我是來(lái)自高二十五班的，是我校澄心心理社的現(xiàn)任社長(zhǎng)。今天我國(guó)旗下講話的題目是：面向陽(yáng)光。既然開頭是這樣介紹的，那么我就從我校的心理社說起。心理社是一個(gè)很大學(xué)生社團(tuán)，每年在新生中都能吸收新社員百余人。我們和學(xué)校的心理輔導(dǎo)站一道，通過師生間的合作、交流，為同學(xué)們提供心理知識(shí)的輔導(dǎo)，生涯規(guī)劃的補(bǔ)充，努力助同學(xué)們成為心理健康、具幸福力的三有麗中學(xué)子。那么，正在臺(tái)下的同學(xué)們，你們覺得你們是一個(gè)心理健康的人嗎？有人說：”沒有患像抑郁癥那樣的心理疾病就是心理健康?！边@種回答不能算錯(cuò)，但并不全面。所謂的心理健康，是指一個(gè)智力正常的人擁有穩(wěn)定的情緒，正常的睡眠，認(rèn)知合理，與周圍的環(huán)境相協(xié)調(diào)，遇見挫折和打擊能夠積極面對(duì)。對(duì)于大多數(shù)的高中學(xué)生而言，需要面對(duì)的往往并不是嚴(yán)重的心理疾病，而是有時(shí)出現(xiàn)在生活中的壓力和不順心?？荚嚱箲]、厭學(xué)心理、人際關(guān)系矛盾似乎才是我們生活中常常遇到的。大家不妨在心里問問自己有沒有如下表現(xiàn)：1、曲解老師，整日抱怨，心理不平衡；2、不主動(dòng)理解別人，卻渴望理解萬(wàn)歲；3、不能同父母愉悅相處，家庭關(guān)系緊張；4、被校內(nèi)的情愁意恨所困擾。事實(shí)是，凡是有陽(yáng)光的地方，就有陰影的存在。任何人都不能與性格缺陷和心理問題完全決裂。我們能做的，就是毫不避諱地去正視它，勇敢地去解決它。這要求我們善于排除心理障礙，能夠控制住自己的不合理想法和糟糕的情緒。于是我們會(huì)被教導(dǎo)要熱愛生活、積極向上，理想遠(yuǎn)大，堅(jiān)定信念?？墒沁@都是一些很籠統(tǒng)、空泛的辦法，聽了恐怕也難以踐行.道理你都懂，可你還是過不好自己的生活。那么我為大家講講我在平時(shí)生活中常用的對(duì)改善調(diào)節(jié)心理行之有效的小辦法，我希望同學(xué)們可以從今天開始嘗試一下：美好的早晨，步履匆匆也不要忘記對(duì)遇見的同學(xué)說一聲“早”；坐到座位上，心里偷偷說：今天也是元?dú)鉂M滿的一天，然后打開你的書。雖然羞恥度爆棚，但是效果出奇地好！傍晚可以觀賞一下麗中西邊天的晚霞，晚上抬頭看看星星。聽上去十分羅曼蒂克，效果誰(shuí)用誰(shuí)知道。遇到不順心的事，不要易燃易爆炸，心里要想，還好，事情沒有更糟糕。有撐不住的難過，那就好好地哭吧，不過記得擦掉眼淚，因?yàn)槟氵€被安穩(wěn)的愛著，永遠(yuǎn)不會(huì)落入什么絕境。對(duì)于生活中見聞的人和事，我們要有自己的看法，不人云亦云，忘機(jī)就有這樣一句話：未知全貌，不予置評(píng)。愛你的理智，愛你身邊的人，挑戰(zhàn)一些以前不敢做的事情。擺脫掉冷氣，向上，向上，你才能感到生活豁然開朗。我也是從這個(gè)學(xué)期開始，才邁出了走出舒適區(qū)的第一步，參加聽歌會(huì)是這樣，今天站在這里也是這樣。講話的最后，我要送給同學(xué)們一句話：等到黑夜翻面以后，會(huì)是新的白晝；等到海嘯退去之后，只是潮起潮落。自己面向陽(yáng)光，陰影才能落在你的身后。緬懷先烈國(guó)旗下的講話稿篇19今天，我講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為學(xué)生的我們，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎?比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?我們，愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、認(rèn)真聽講了嗎?踏著夕陽(yáng)，我們是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。同學(xué)們，讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié)，從小事做起吧!謝謝大家!緬懷先烈國(guó)旗下的講話稿篇20尊敬的老師、親愛的同學(xué)：大家好!我是六年級(jí)47班的盤遠(yuǎn)妹，今天我演講的題目是：改陋習(xí)，樹新風(fēng)之“文明伴我行”。中國(guó)是一個(gè)擁有幾千年歷史的文明禮儀之國(guó)。劉備曾說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！闭f得就是要注意生活中的一點(diǎn)一滴，對(duì)待別人要講文明，并且伸出自己那一雙手，去做一些自己力所能及的事。我們是祖國(guó)的花朵，更將是祖國(guó)的頂梁柱，所以我們要做到“禮之用、和為貴”，讓中國(guó)的美德繼續(xù)傳承下去，讓文明伴我成長(zhǎng)。拿破侖曾說：“世界上最廉價(jià)，而且能得到最大收益的一項(xiàng)物質(zhì)就是禮節(jié)。”事實(shí)上也的確如此，可惜的是，在我們的身邊，有許多不和諧的行為在影響著我們。我曾看到一個(gè)三年級(jí)的小朋友，在校門口吃垃圾食品，還將包裝袋隨手亂扔。我上去阻止，他卻很不禮貌的翻了個(gè)白眼，回我一句：“關(guān)你什么事!”這是種極不講禮節(jié)的行為?？浊鹫f：“知恥近乎勇”，做錯(cuò)事并不可怕，但重要的是改正錯(cuò)誤。只要以禮待人，我相信他人也會(huì)以禮還禮?！耙粋€(gè)人最傷心的事情，無(wú)過于良心的死滅。”而現(xiàn)在中國(guó)的禮節(jié)，則早已臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。在國(guó)外的大街小巷，名勝古跡等旅游景點(diǎn)上，掛著一條條用中國(guó)字寫的警告牌，絕大部分寫著類似于“中國(guó)人不準(zhǔn)隨地吐痰”，“不可以隨手亂扔垃圾”等令人大跌眼鏡的語(yǔ)言。在國(guó)外，我們不再是個(gè)普通人，而是代表著我們中國(guó)。美國(guó)普查員說：“在會(huì)議大廳，哪塊地方有垃圾，那這個(gè)人一定是中國(guó)人!”由此可見，我們中國(guó)的禮儀程度在外國(guó)人的眼里是那么渺小!曾記得，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，淪陷中的上海租界外國(guó)人居住區(qū)，公園大門口掛著一塊木牌，上面寫著：“華人與狗不能入內(nèi)?！边@分明是怕我們弄臟了他們的公園。劉備曾說：“惟賢惟德，能服于人。”我們的禮儀之邦的稱號(hào)已是蕩然無(wú)存了?！熬硬灰匝耘e人，不以人廢言。”但在我們校園中，卻有一些不和諧的音符在跳動(dòng)。比如說，九月份那場(chǎng)因搶雙桿玩，而進(jìn)行的爭(zhēng)吵，讓雙方鬧得不可開交，最終以賠上萬(wàn)的醫(yī)藥費(fèi)而告終;再比如說10月22日那場(chǎng)因?yàn)橹ヂ榇蟮氖露蚱饋?lái)的群架，不僅讓所在班級(jí)蒙黑，還讓學(xué)校背上了不文明的黑鍋;又再比如說上個(gè)星期五下午排路隊(duì)時(shí)，大家都井然有序地在操場(chǎng)上排起了長(zhǎng)隊(duì)。就在這時(shí)，一位身材矮小的低年級(jí)同學(xué)一不小心碰到了另一名低年級(jí)同學(xué)。這位同學(xué)不干了，也不分青紅皂白，沖上去就是一陣拳打腳踢，使本來(lái)很講禮儀的路隊(duì)立即炸開了鍋。這位同學(xué)還仰天大笑，有種唯恐天下不亂的神情?？鬃釉唬骸耙娰t思齊焉，見不賢而自省也?！边@些極不文明的行為，這些極不應(yīng)該發(fā)生的事，不是避免它們發(fā)生而是要杜絕它們發(fā)生!“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”同學(xué)們，讓我們一切行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們關(guān)水閣戴上“禮儀之?！钡墓鸸?，讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)!讓文明伴我們成長(zhǎng)!我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!緬懷先烈國(guó)旗下的講話稿篇21老師們，同學(xué)們，早上好。今天我要演講的主題是嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。五月的天氣讓人感覺那么舒適。吃過早飯，背上書包，和媽媽并肩走向?qū)W校?？吹綄W(xué)生接送處人、車較多，媽媽要帶我走學(xué)校門前的斑馬線，可我是學(xué)生，莒南一小四年級(jí)二班的學(xué)生，學(xué)校有規(guī)定，從東邊來(lái)的學(xué)生必須在東邊的學(xué)生接送處出入學(xué)校，我搖了搖頭，毅然走向?qū)W生接送處，走得那么坦然，媽媽會(huì)心的笑了。進(jìn)了校門，和藹可親的校門口護(hù)導(dǎo)老師讓人那么有安全感，同學(xué)們走得匆忙有秩序，校園里花紅柳綠，操場(chǎng)上干凈整潔，咦，前面一位小同學(xué)衣服兜里掉出了一張面巾紙，白白的，那么刺目，與整個(gè)干凈的環(huán)境多不和諧呀，我快步走過去把他它撿起扔進(jìn)了垃圾桶里，一位阿姨老師摸了摸我的頭說真是個(gè)棒孩子。我自豪的笑了。來(lái)到教室里，同學(xué)們對(duì)早讀閱讀課真是太積極了，絕大多數(shù)的同學(xué)早就捧上了學(xué)校配發(fā)的課外書籍，看得津津有味，還有的做著摘抄筆記，語(yǔ)文老師也在讀呢。教室里安靜極了。叮鈴鈴!上課了，謹(jǐn)嚴(yán)的數(shù)學(xué)課同學(xué)們聽得那么專注，小眼睛累了吧?幸虧呀，眼睛保健操會(huì)讓你徹底放松;輕松有趣的英語(yǔ)課不知不覺上完啦，得到操場(chǎng)上舒活舒活筋骨了。整齊有力度的體操運(yùn)動(dòng)給同學(xué)們注入了新的活力，蛇形隊(duì)回教室再也不用擠了，靠右走著的我為了問同學(xué)一個(gè)問題，和她并肩走著，蹭蹭蹭，樓梯上頭下來(lái)一位有急事的大男生，同學(xué)眼疾手快一把把我拽在身后，好險(xiǎn)呢!不靠右走會(huì)撞車的。以上這些聽起來(lái)都是些雞毛蒜皮的小事，但是，小事不小。何況我們學(xué)校有二千多名學(xué)生，任何事，乘上二千，所得的結(jié)果就絕不是什么小事了。同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之讓我們從講文明講安全，不追逐打鬧做起，讓我們從講衛(wèi)生講環(huán)保，不亂扔垃圾紙屑做起，讓我們從小事做起，從身邊做起，攜手共建和諧的莒南一小。我的演講完畢，謝謝大家。緬懷先烈國(guó)旗下的講話稿篇22人的一生就像是一條跑道，從起點(diǎn)開始，向右延伸。起點(diǎn)的時(shí)候，生命是張蒼白無(wú)力的紙，在不斷豐富閱歷的成長(zhǎng)中，將生命涂抹成絢麗多姿的畫卷。生命能夠伴著辛酸的淚水，能夠伴著喜悅的心境，而我的生命并不是一種絕對(duì)，也有喜怒哀樂，而這些值得回憶的事全被收進(jìn)我的胸膛，陪伴著我走下去我喜歡踩著落葉，聽著腳底“沙沙”的聲音，清脆而又動(dòng)聽，似乎譜成一曲森林的協(xié)奏。記得兒時(shí)爸爸常載我去鄉(xiāng)村游玩。我愛上了充滿了神秘感的小樹林，林中有歡快泠淙的流水，林中也有鳥兒嚶嚶的叫鳴聲。我踩著落葉，爸爸牽著我的小手，我跳跳蹦蹦地從這頭到那頭，再?gòu)哪穷^到這頭，仿佛小小的心中承載了一切，因?yàn)槟菚r(shí)是最無(wú)憂無(wú)慮的日子。楓紅的樹葉兒，留戀著，戲舞著落下，飄飄蕩蕩。有著一絲對(duì)大地的愛慕，最終成眷屬。爸爸牽著我，緩慢地走著，我還是蹦跳地走，而爸爸始終走得很緩慢?！鞍职?，快走啊，葉子的聲音多好聽!”爸爸笑了，很親近，似乎前些日子工作上的勞累全部煙消云散?！班?，好咧!”我的腳邊葉子打旋著轉(zhuǎn)，爸爸的腳下葉兒安詳平靜地躺著。天上一群飛鳥像游魚般穿過小樹林，飛翔的影子蒸發(fā)成鳴叫。我說累了歇一會(huì)兒，于是爸爸領(lǐng)著，我們做到了一塊大石頭上?！盀槭裁窗职直任腋?”“因?yàn)槲沂前职帧！薄澳窃鯓硬拍芨职忠粯?”爸爸站起身，走到河邊?！耙?yàn)榘职肿叩煤苈保职謪s自豪地說。我皺起了眉頭“其實(shí)在人生的道路上，要緩慢地走。緩慢地走，意思就是說呀，你要一步一個(gè)腳印，要走得踏實(shí)，走得穩(wěn)重，不求快，但求不跌倒，還要不怕走，勇敢地走在人生之路上，要走得心中無(wú)愧，就是不后悔呀，就像這樣”，爸爸穩(wěn)重地走著，“不能蹦跳蹦跳地走，可能就會(huì)跌倒啊!此刻你也慢慢地大了，那樣就會(huì)顯得很浮躁，我不愿意你啊，浮躁地走在人生之路上，要靠真正的努力奪取成功!”水流得很歡快，時(shí)而構(gòu)成白色的股流，時(shí)而清澈見底。我突然覺得爸爸的形象變得高大起來(lái)。雖然那時(shí)年紀(jì)不大，但卻懂得爸爸講的是有意義的，是在告訴做一個(gè)好人的道理!我拉動(dòng)冗長(zhǎng)的呼吸，體味著那些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。我的生命要更充實(shí)，我也要更堅(jiān)實(shí)地走下去。前方充滿坎坷，我也要沖破阻擋，讓人生之路印上我堅(jiān)定地足跡!這些諄諄教導(dǎo)陪伴著我，直到此刻!還是由爸爸牽著我，溫暖的大手握著稚嫩的小手，緩慢穩(wěn)重地走在父女的世界中，似乎在領(lǐng)悟生命之道，堅(jiān)定不移地向前走著，走著緬懷先烈國(guó)旗下的講話稿篇23各位老師，同學(xué)們，今天我講話的話題是：微笑是一種幸福的力量。經(jīng)調(diào)查研究，皺一下眉頭需要牽動(dòng)20塊肌肉，而笑一笑只需要牽動(dòng)13塊肌肉，由此可見，笑一笑可以延緩衰老，同時(shí)，也給人一整天的愉悅心情。從1948年起世界精神衛(wèi)生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日。世界微笑日，是唯一一個(gè)慶祝人類行為表情的節(jié)日。這一天會(huì)變得特別溫馨，在對(duì)別人的微笑中，你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái)。俗話說得好：“笑一笑，十年少?！毙Γ巧詈蜕闹匾M成部分，它對(duì)人體的健康至關(guān)重要。笑，不僅僅使人心情舒暢、精神振奮，而且能夠消除憂慮、穩(wěn)定情緒，可以使動(dòng)脈弛緩，加快血液循環(huán)，起到與胸部、腸胃、肩膀周圍的上體肌肉運(yùn)動(dòng)一樣的效果。研究證明，笑有強(qiáng)心健腦、促進(jìn)呼吸、有助美容、改善消化、緩解疼痛、降壓健身和防治疾病等多種保健功能。微笑，不單是種表情，更是一種感情，是拉近人們之間距離的法寶，是融洽人際關(guān)系的催化劑。微笑是無(wú)聲的問候，它是心靈相通的陽(yáng)光，傳遞著親切與尊重的訊息，為深入溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。譬如，父母的微笑傳遞著慈愛，老師的微笑傳遞著鼓勵(lì)，朋友的微笑傳遞著真誠(chéng)，同事的微笑傳遞著熱情，領(lǐng)導(dǎo)的微笑傳遞著親善。微笑，傳遞給人的是愉快和友善的情感信息，它猶如春風(fēng)與美酒，滋潤(rùn)著人們的心靈，溝通著人們的情感，化解著人際之間的矛盾，代表著和美的道德指引。微笑是人生最好的名片，誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂觀向上的人交朋友呢?真正甜美的微笑，是和藹的體現(xiàn)、親切的象征，往往比言語(yǔ)更真實(shí)、更富魅力，也是一個(gè)人良好綜合素養(yǎng)的自然流露!老師們，同學(xué)們，請(qǐng)時(shí)刻面帶微笑，請(qǐng)相信微笑是一種幸福的力量!謝謝大家!緬懷先烈國(guó)旗下的講話稿篇24尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們：早上好，今天我在國(guó)旗下講話的主題是：明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。作為高中生，可以從以下幾方面著手：一、要明確學(xué)習(xí)的目的。我們的學(xué)習(xí)到底是為了什么?為了誰(shuí)?從大的方面來(lái)講，我們的學(xué)習(xí)是為了建設(shè)我們偉大的祖國(guó);從狹隘的方面講，我們學(xué)習(xí)是為了自己。明確學(xué)習(xí)目的，我們才能在任何時(shí)候，都能有飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念。二、學(xué)習(xí)是要勤奮的。學(xué)習(xí)從來(lái)都不需要懶漢。我們可以看到，高中所有學(xué)科需要的無(wú)不都是多看、多讀、多記、多背、多思，我想這五個(gè)學(xué)習(xí)要領(lǐng)，只有勤奮者才能堅(jiān)持。古今中外，所有有成就的人都是勤奮學(xué)習(xí)的人。三、學(xué)習(xí)要講究方法。光有勤奮還不行，良好而行之有效的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。比如：課前要預(yù)習(xí)，只有提前認(rèn)真充分的預(yù)習(xí)了，才能提高聽課的效率，加深對(duì)新知識(shí)的理解。聽課要專心，要排除一切干擾，簡(jiǎn)明扼要的筆記也是有助學(xué)習(xí)的好幫手。課后要復(fù)習(xí)。這是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的消化與鞏固，也是對(duì)即將要做的作業(yè)作一個(gè)提前的預(yù)習(xí)。重視做作業(yè)。作業(yè)作為檢查知識(shí)掌握程度的檢驗(yàn)方式，一定要認(rèn)真對(duì)待，千萬(wàn)不可敷衍，甚至抄襲。同學(xué)們!我們有理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)學(xué)好!四、良好的校園環(huán)境。每個(gè)同學(xué)都要對(duì)自己嚴(yán)格要求，從衣食住行等小事做起：就餐——吃飯不浪費(fèi)，節(jié)儉是美德。睡覺——休息不講話，安靜你我他。入廁——向上一小步，文明一大步。愛公物——學(xué)校是我家，保護(hù)靠大家。護(hù)綠化——樹木花草美如畫，人人都要愛護(hù)她。搞衛(wèi)生——辛苦我自己，潔凈全校園。與人相處——團(tuán)結(jié)友愛互相幫，溫良恭儉讓。網(wǎng)吧——請(qǐng)你遠(yuǎn)離。打架斗毆——請(qǐng)你不為。學(xué)校所有紀(jì)律——請(qǐng)你遵守。一切不良行為——請(qǐng)你與之永別。這樣做為了什么?一切為了你的今天和明天——在國(guó)旗下學(xué)習(xí)，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，將來(lái)成為祖國(guó)的有用之才。謝謝!緬懷先烈國(guó)旗下的講話稿篇25敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!我是初二(1)班的龍正苗。今天我國(guó)旗下講話的題目是堅(jiān)持就是成功。荀子有言：騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。短短幾句話，道出了成功在于堅(jiān)持的奧秘。我們也常常聽人說：堅(jiān)持就是勝利。那么，對(duì)于我們中學(xué)生什么是堅(jiān)持呢?堅(jiān)持體現(xiàn)著毅力。在我們的學(xué)習(xí)過程中感到枯燥在所難免，很多同學(xué)都因半途而廢，而最終一無(wú)所獲或收益甚少。無(wú)毅力即是無(wú)恒心，無(wú)毅力相當(dāng)于畏難，無(wú)毅力也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)都知道，學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去了學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰了，成績(jī)自然下滑。究其根本，是缺乏學(xué)習(xí)的毅力，缺乏持之以恒的精神。系于我們的學(xué)習(xí)，若以五分鐘為激情，以枯燥難耐為借口，而沒有毅力，沒有堅(jiān)持，那么學(xué)習(xí)之膚淺，又何其悲哀!天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。只有堅(jiān)持，才能動(dòng)心忍性，曾益其所不能。堅(jiān)持體現(xiàn)著成功。蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂，得到的是雄鷹的世界;烏龜?shù)膱?jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù);愚公因志堅(jiān)而讓山移，堅(jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持才能啟開成功的大門。我們要學(xué)有所獲，達(dá)到真信、真學(xué)、真懂、真用，就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去，且不論堅(jiān)持學(xué)習(xí)的結(jié)果會(huì)是怎樣的輝煌，單說這種能夠跨越歲月、跨越自我，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的態(tài)度和過程，就是一種令人敬仰，一種純粹的成功。許多成功者與失敗者的唯一區(qū)別，往往只在于他們誰(shuí)堅(jiān)持到底了?？偠灾鸵幸懔?，有恒心，相信鍥而不舍，金石可鏤。它是打開成功大門的金鑰匙，它是在人生航程里唯一不改的目標(biāo)，它也是我們?nèi)松晒Φ慕K極法寶。讓我們這些追夢(mèng)路上的少年們，找尋到正確的人生方向，并為之不懈地奮斗著!最后祝每一位同學(xué)都成為自己的主人，成為學(xué)習(xí)的主人，最終成為成功者!我的講話完了，謝謝大家!關(guān)于堅(jiān)持的國(guó)旗下講話稿范文篇2有人說過：人生最重要的事情就是確定一個(gè)目標(biāo)，并決心實(shí)現(xiàn)它。而作為高中生的我們，目標(biāo)自然是學(xué)習(xí)。從物質(zhì)方面來(lái)講，學(xué)習(xí)是為了高考，是為了以后更好的物質(zhì)生活;從精神方面來(lái)說，學(xué)習(xí)是為了完善自己。正所謂：常玉不琢，不成文章，君子不學(xué)，不成其德。寧可清貧有志，不可濁富多憂。海倫&凱勒有這樣一句形象而生動(dòng)的話：當(dāng)一個(gè)人感到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。正是有了這樣遠(yuǎn)大的理想，正是有了這種信念，她接受了生命挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗，最悲傷的事莫過于被理想打敗。理想之所以那么高尚，是因?yàn)橛刑嗟那墼谒胺?，我們不能因?yàn)橐淮问?，就放棄原?lái)決心達(dá)到的目的。冰凍三尺非一日之寒。只有在一次次失敗當(dāng)中，才能獲得成功的寶典。立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。永遠(yuǎn)不要高估自己，亦永遠(yuǎn)不要輕視自己。有的人沉醉于青天白日夢(mèng)里，總想著在考試那一日，幸運(yùn)之神會(huì)再次降臨。而有的人更注重點(diǎn)滴的收獲。老子說過：九層之臺(tái)，始于累土;千里之行，始于足下。沒有平日里的積累，哪有關(guān)鍵之時(shí)的超常發(fā)揮。同時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問，雖知必讓，然后為知。同學(xué)們，也千萬(wàn)不要對(duì)自己說：明日再做。明日復(fù)明日，萬(wàn)事成蹉跎。人生最大的感嘆是：年輕的激情是從未實(shí)現(xiàn)，年老的追憶是從未發(fā)生。勇氣是年輕人漂亮的裝飾。假若人生下來(lái)就是中年，然后再漸漸年輕起來(lái)，那樣，他就會(huì)珍惜一切時(shí)光，決不在無(wú)謂的事情上消耗自己。同學(xué)，你可知：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。緬懷先烈國(guó)旗下的講話稿篇26老師、同學(xué)們：今天國(guó)旗下講話的主題是：用勤奮架起成功的橋梁。曾有這樣一位少年，他小的時(shí)候身體削瘦，但他下決心練習(xí)舉重運(yùn)動(dòng)，每周3次去當(dāng)?shù)氐捏w育館，每天晚上還要在家里訓(xùn)練幾小時(shí)，直到精疲力盡為止。后來(lái)，他成了一位健身冠軍，今天，這位前健身冠軍又成了一位創(chuàng)造電影史上票房收入記錄的人，成了一位國(guó)際巨星。他就是好萊塢著名演員阿諾德.施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就?施瓦辛格在最近一次接受電視采訪時(shí)言簡(jiǎn)意賅地說：“勤奮，勤奮!”外加不斷自我要求和積極的行動(dòng)。無(wú)數(shù)事實(shí)證明：事業(yè)上取得輝煌成就的人，并不一定是天資最佳的人，而是肯下苦功夫的人。古今中外的成功人士中，有哪位不是靠勤奮走向成功的?古希臘有個(gè)叫德斯梯尼的演說家，因?yàn)閮簳r(shí)患有口吃病，結(jié)果常常被雄辯的對(duì)手駁倒，但他并沒有屈服于這個(gè)先天的弱點(diǎn)，而是堅(jiān)持每天跑到海邊或爬上高山，口含小石子，高聲演講，經(jīng)過刻苦勤奮練習(xí)，終于成為世界著名演說家。我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周，小時(shí)候家里很窮，17歲才進(jìn)入中學(xué)。因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)差，跟不上班里其他同學(xué)，校長(zhǎng)勸其退學(xué)，這給了他很大的觸動(dòng)，從此以后，每天天不亮，他就悄悄起床讀書，夜里同學(xué)們都睡著了，他還在學(xué)習(xí)。經(jīng)過半年的努力，他的功課終于趕上來(lái)了，數(shù)學(xué)還考了滿分。童第周從臨近退學(xué)的邊緣一躍成為滿分得主，靠的不就是勤奮嗎?體壇明星姚明也非常信奉“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差，但是，他極富上進(jìn)心，總是刻苦地訓(xùn)練，又肯開動(dòng)腦筋，每天都堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練。終于，姚明靠著勤奮和刻苦，成為世界體壇上冉冉升起的巨星?？茖W(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，他幾乎是世界上一切成就的催生婆。”唐代文學(xué)家韓愈也說“業(yè)精于勤而荒于嬉.”。北京大學(xué)校長(zhǎng)季羨林教授曾為成功列過一個(gè)公式：天資+勤奮+機(jī)遇=成功，他進(jìn)一步分析說，天資是由天決定的，我們無(wú)能為力，機(jī)遇是不期而來(lái)的，我們也難以把握，只有勤奮這一項(xiàng)完全是由我們自己決定的，我們必須在這一項(xiàng)上狠下功夫。總而言之，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石，是補(bǔ)拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是人生航道上的燈塔。也許有的同學(xué)會(huì)想，老師，您所說的都是名人、偉人，我們身邊的凡人的例子不是更能打動(dòng)人心嗎?請(qǐng)大家靜靜地回憶，在學(xué)校的國(guó)旗下講話中，我們不是介紹過許多優(yōu)秀的往屆畢業(yè)生嗎?不是在學(xué)校的宣傳欄內(nèi)展出過他們的事跡嗎?張明翔、張華煒、盧金良、夏劍峰、徐靜輝、沈凌燕、李新和……一個(gè)個(gè)憑勤奮成才、為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光的例子應(yīng)該不會(huì)忘記吧。就是在我們現(xiàn)在的校園內(nèi)，也有不少勤奮學(xué)習(xí)者。在本學(xué)期11月份舉行的期中素質(zhì)檢測(cè)中及7——9年級(jí)三次月考中，不少同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī)(教導(dǎo)處已貼光榮榜)，他們成功的秘訣就是勤奮。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，08年元旦又近在眼前，離本學(xué)期期末考試時(shí)間已不到一個(gè)月。對(duì)于期末復(fù)習(xí)工作，我想提以下兩條建議：第一、思想上高度重視。因?yàn)槠谀┛荚囀菍?duì)學(xué)生一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法的一次大檢閱，對(duì)7——9年級(jí)學(xué)生來(lái)說，還涉及到能否成為重點(diǎn)高中保送生問題。第二、珍惜時(shí)間復(fù)習(xí)。優(yōu)異成績(jī)的取得固然主要靠平時(shí)的努力，但考前的系統(tǒng)復(fù)習(xí)也是十分重要的，因此考試前除了上課專心聽講、積極動(dòng)腦外，要認(rèn)真、獨(dú)立、按時(shí)完成老師布置的書面作業(yè)與口頭作業(yè)，充分利用好晚上、雙休日等課余時(shí)間有計(jì)劃、有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)，要有決心與毅力拒絕精彩的電視節(jié)目的誘惑，拒絕網(wǎng)吧、臺(tái)球室等中小學(xué)生不該去的場(chǎng)所的誘惑，拒絕與同學(xué)上街閑逛的誘惑，要想在學(xué)習(xí)上有出息，就得拒絕各種誘惑，自甘寂寞，惜時(shí)勤學(xué)。這里特別強(qiáng)調(diào)低段學(xué)生上課專心聽講和中高段學(xué)生抄襲作業(yè)的問題。上課是學(xué)習(xí)最最重要的環(huán)節(jié)，上課時(shí)分了心，再聰明的學(xué)生也不會(huì)取得好成績(jī)。作業(yè)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一，是老師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”之間的信息通道，學(xué)生通過作業(yè)可以鞏固所學(xué)知識(shí)，提高運(yùn)用知識(shí)的能力，任課老師通過作業(yè)批改能有針對(duì)性地為學(xué)生查漏補(bǔ)缺。如果你經(jīng)常抄襲作業(yè)，就堵塞了師生之間的這條信息通道，使老師不能及時(shí)地了解到你真實(shí)的學(xué)習(xí)情況，最終吃虧的還是你自己，更何況抄襲作業(yè)是一種弄虛作假的行為，是偷竊別人勞動(dòng)果實(shí)的可恥行為，是有百害而無(wú)一益的愚蠢行為。實(shí)在不會(huì)做的作業(yè)，你應(yīng)當(dāng)在自己反復(fù)思考的基礎(chǔ)上向同學(xué)與老師請(qǐng)教，直至真正弄懂。同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)是個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，不知勤學(xué)，沒有知識(shí)的人很難在人生的旅途上留下豐碩的果實(shí)。一個(gè)不知勤奮學(xué)習(xí)的人，無(wú)論多么聰明，他今后的人生道路也會(huì)像長(zhǎng)滿荒草的良田，生滿銹的寶劍，不會(huì)成功。你們正值人生的黃金時(shí)期，正是早晨從東方噴薄而出的太陽(yáng)，請(qǐng)你拿出不甘失敗的韌勁兒，拿出永爭(zhēng)第一的熱情，向著自己的目標(biāo)飛奔!身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著勤奮上路，定會(huì)踏出一路風(fēng)光。緬懷先烈國(guó)旗下的講話稿篇27每個(gè)人都有屬于自我的煩惱，我也是。長(zhǎng)大一歲的煩惱、上學(xué)的煩惱、玩電腦的煩惱、買衣服的煩惱很多很多。我的煩惱是成長(zhǎng)中的煩惱，父母的嘮叨，有時(shí)自由權(quán)都沒有。他們總是說：“爸爸、媽媽掙錢很辛苦，你不用功學(xué)習(xí)，反而還嫌我們嘮叨，你自已想想我們付出了多少代價(jià)。爸爸、媽媽舍穿舍用，為了是你有一個(gè)更好的環(huán)境，讓你學(xué)習(xí)，歡樂地成長(zhǎng)。”是的，爸爸媽媽給了我一個(gè)好的條件，讓我在關(guān)愛的懷抱中成長(zhǎng)。在學(xué)校，我的煩惱也數(shù)不勝數(shù)。教師讓我寫作業(yè)，接二連三。有時(shí)候，遇到脾氣不好的教師，要是這道題目不知如何解答，跑過去問的時(shí)候，總是那么不愉快，那么地悲痛。還有，電腦課讓我十分怒火。在學(xué)校里學(xué)習(xí)，本來(lái)課程和作業(yè)多，一個(gè)星期也僅有兩節(jié)電腦課，玩的時(shí)間還不夠塞牙縫呢。最不可容忍的是連那內(nèi)存比較大一點(diǎn)的游戲也不許玩。同桌則是個(gè)暴力、野蠻的女孩，天天和我后面的大嘴巴欺負(fù)我，我真煩呀!可是同學(xué)們給我同桌起了個(gè)綽號(hào)叫“饑肉女”，這綽號(hào)真古怪。難聽。哎，也難怪，什么樣的人就有什么樣的綽號(hào)。要是跟她說道理她聽不進(jìn)去。同桌之間要彼此尊重，互相幫忙才行?？伤?卻用封建的思想來(lái)說理：“什么呀!同學(xué)之間互相幫忙，也不害羞?！蔽抑荒苡脙蓚€(gè)字“無(wú)語(yǔ)”。這個(gè)蚊子天天在我周圍吵來(lái)吵去地，真叫人煩。教師的煩、同學(xué)的煩、父母的煩，真讓我想一向鉆進(jìn)細(xì)縫里。我的煩惱，何時(shí)是個(gè)頭啊!學(xué)習(xí)上，真累得我氣喘吁吁。語(yǔ)文、歷史、生物、數(shù)學(xué)令人頭痛呀!這么多的煩惱，也難怪，就因?yàn)檫@些煩惱，成為了我成長(zhǎng)中奮斗的源泉。成長(zhǎng)中難免有許多煩惱，可是這些煩惱促使我