河北省邢臺(tái)市邢襄聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期10月聯(lián)考?xì)v史試題 含解析

高三年級(jí)10月份聯(lián)考?xì)v史本試卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容：《中外歷史綱要》（上）、《中外歷史綱要》（下）前五單元。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的。1.如表所示為部分先秦文獻(xiàn)的相關(guān)記載。據(jù)此可知，先秦時(shí)期（）記載出處夏道尊命，事鬼敬神而遠(yuǎn)之……文而不慚，賊而蔽《禮記·表記》以九兩系邦國(guó)之民：一曰牧，以地得民；二曰長(zhǎng)，以貴得民；三曰師，以賢得民……《周禮·天官》A.儒學(xué)思想的影響較大 B.國(guó)家治理理念趨于進(jìn)步C.王權(quán)與神權(quán)緊密結(jié)合 D.國(guó)家權(quán)力日益走向集中【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：先秦時(shí)期（中國(guó)）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：先秦時(shí)期已有尊命敬神、以不同方式得民等記載，涉及國(guó)家治理相關(guān)內(nèi)容，B項(xiàng)正確；儒學(xué)思想以仁、禮為核心，與本題材料國(guó)家治理相關(guān)內(nèi)容不一致，且先秦時(shí)期儒學(xué)思想尚未成為主流思想，排除A項(xiàng)；本題材料沒有提到王權(quán)與神權(quán)的結(jié)合，排除C項(xiàng)；先秦時(shí)期尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中，且材料主旨不是國(guó)家權(quán)力的集中，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.《鹽鐵論·本議》載桑弘羊之說(shuō)：“往者，郡國(guó)諸侯，各以其物貢輸，往來(lái)煩雜，物多苦惡，或不償其費(fèi)；故郡國(guó)置輸官，以相給運(yùn)，而便遠(yuǎn)方之貢，故曰均輸?！边@表明，西漢推行均輸法的重要目的是（）A.減少經(jīng)濟(jì)運(yùn)行成本 B.增加國(guó)家財(cái)政收入C.方便邊地人民生活 D.避免物價(jià)暴漲暴跌【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：西漢（中國(guó)）。根據(jù)材料“往者，郡國(guó)諸侯，各以其物貢輸，往來(lái)煩雜，物多苦惡，或不償其費(fèi)”，可知長(zhǎng)途運(yùn)輸導(dǎo)致貢賦運(yùn)費(fèi)高昂的問(wèn)題，根據(jù)材料“故郡國(guó)置輸官，以相給運(yùn)，而便遠(yuǎn)方之貢，故曰均輸”，結(jié)合所學(xué)可知，西漢設(shè)立均輸官，將貢品在當(dāng)?shù)劁N售或轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金購(gòu)買其他商品再銷售，從而減少了運(yùn)輸損失，方便了遠(yuǎn)地貢賦的運(yùn)輸，表明西漢推行均輸法的重要目的是減少經(jīng)濟(jì)運(yùn)行成本，A項(xiàng)正確；均輸法有利于增加國(guó)家的財(cái)政收入，但材料強(qiáng)調(diào)的是減少長(zhǎng)途運(yùn)輸?shù)某杀?，排除B項(xiàng)；“方便邊地人民生活”不是西漢推行均輸法的重要目的，材料內(nèi)容也沒有強(qiáng)調(diào)這方面的目的，排除C項(xiàng)；材料沒有體現(xiàn)物價(jià)和均輸法推行的關(guān)系，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.隋至唐初，科舉取士者多為士族子弟。隋文帝申明：“外官九品已上，父母及子年十五已上，不得將之官（所）”，隋煬帝改為“父母聽隨子之官（所）”。唐太宗時(shí)期，“許子弟年十九以下隨父兄之官所”。由此可知，科舉制的這些規(guī)定（）A.解除了人口流動(dòng)限制 B.導(dǎo)致士族勢(shì)力的壯大C.強(qiáng)化了宗族血緣關(guān)系 D.有利于加強(qiáng)中央集權(quán)【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：隋唐（中國(guó)）。根據(jù)題干可知，隋文帝下令外地官員九品以上，其父母及十五歲以上的子女不能帶到官任上去，隋煬帝和唐太宗進(jìn)一步加以規(guī)定，這些措施加強(qiáng)了中央對(duì)地方官員的控制，有利于加強(qiáng)中央集權(quán)，D項(xiàng)正確；材料措施一定程度上限制了官員家屬的人口流動(dòng)，排除A項(xiàng)；對(duì)官員父母及其子女帶到官任的限制，可削弱士族勢(shì)力，排除B項(xiàng)；材料的規(guī)定一定程度上削弱了宗族血緣關(guān)系，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.元代的《王禎農(nóng)書》兼論當(dāng)時(shí)的中國(guó)北方農(nóng)業(yè)技術(shù)和南方農(nóng)業(yè)技術(shù)，而以前所有的綜合性農(nóng)書，都只記述了北方的農(nóng)業(yè)技術(shù)，沒有談及南方的農(nóng)業(yè)技術(shù)，更沒有涉及促進(jìn)南北技術(shù)交流的論述。這一變化主要得益于（）A.統(tǒng)一國(guó)家的實(shí)現(xiàn) B.農(nóng)業(yè)技術(shù)的進(jìn)步 C.南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.重農(nóng)政策的實(shí)施【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：元代（中國(guó)）。據(jù)題干“兼論當(dāng)時(shí)的中國(guó)北方農(nóng)業(yè)技術(shù)和南方農(nóng)業(yè)技術(shù)”，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在統(tǒng)一的國(guó)家環(huán)境下，各地交流加強(qiáng)，更有利于對(duì)南北方農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)行綜合論述。因?yàn)閲?guó)家統(tǒng)一能夠促進(jìn)不同地區(qū)之間的交流和融合，包括農(nóng)業(yè)技術(shù)方面的交流，使得人們能夠更全面地了解和總結(jié)南北方的農(nóng)業(yè)技術(shù)，A項(xiàng)正確。農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步本身并不能直接導(dǎo)致對(duì)南北方技術(shù)的綜合論述，它只是為這種論述提供了技術(shù)基礎(chǔ)，但不是主要原因，排除B項(xiàng)；南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能會(huì)促使對(duì)南方農(nóng)業(yè)技術(shù)的重視，但這并不能導(dǎo)致南北方技術(shù)綜合起來(lái)論述，排除C項(xiàng)；重農(nóng)政策在很多朝代都有，不是這一變化的主要原因，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.如表所示為明代中后期西南土司朝貢次數(shù)。據(jù)此推知，當(dāng)時(shí)（）年號(hào)正統(tǒng)景泰天順成化弘治正德嘉靖次數(shù)38次19次20次8次8次5次3次A.邊疆與內(nèi)地的治理趨于一體化 B.西南土司制度已經(jīng)逐漸崩潰C.明朝與藩屬國(guó)的朝貢貿(mào)易衰落 D.中央對(duì)西南地區(qū)的管控減弱【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)題干時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是明代中國(guó)。從正統(tǒng)到嘉靖年間，西南土司朝貢的次數(shù)呈現(xiàn)出逐漸減少的趨勢(shì)，正統(tǒng)時(shí)期朝貢38次，到嘉靖時(shí)期只有3次，朝貢次數(shù)的減少，反映出中央對(duì)西南地區(qū)的影響力在逐漸減弱，因?yàn)槌曉谝欢ǔ潭壬象w現(xiàn)了地方對(duì)中央的服從和聯(lián)系，朝貢次數(shù)的大幅減少，意味著中央對(duì)西南地區(qū)的管控不像之前那么有力和緊密，D項(xiàng)正確；僅從朝貢次數(shù)減少不能得出“邊疆與內(nèi)地的治理趨于一體化”的結(jié)論，因?yàn)槌暣螖?shù)減少更多反映的是中央與西南地區(qū)關(guān)系的變化，而非治理模式的一體化，排除A項(xiàng)；朝貢次數(shù)減少不能直接說(shuō)明土司制度崩潰，只是表明其與中央的聯(lián)系減弱，排除B項(xiàng)；這里說(shuō)的是西南土司，并非藩屬國(guó)，主體不一致，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.1853—1854年，英、法、美公使先后借“中立”訪問(wèn)天京，太平天國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人表示“天朝視天下為一家，準(zhǔn)爾等進(jìn)貢”“萬(wàn)國(guó)皆通商，天下之內(nèi)皆兄弟也”，但拒絕承認(rèn)三國(guó)與清廷所簽條約，并強(qiáng)調(diào)“害人之物禁”。這反映出太平天國(guó)（）A.堅(jiān)決反對(duì)外國(guó)侵略立場(chǎng) B.認(rèn)清西方列強(qiáng)的侵略本質(zhì)C.徹底拋棄了華夷外交觀念 D.試圖瓦解“借師助剿”局面【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題，時(shí)空是近代中國(guó)。根據(jù)材料可知，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，天國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人同意與外國(guó)進(jìn)行貿(mào)易交往，但拒絕承認(rèn)列強(qiáng)與清政府簽訂的一系列不平等條約，說(shuō)明太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)具有鮮明的反侵略立場(chǎng)，A項(xiàng)正確；西方列強(qiáng)的侵略行為本質(zhì)上是為了追求自身的經(jīng)濟(jì)利益、政治控制和全球影響力。“天下之內(nèi)皆兄弟也”的說(shuō)法表明太平天國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)者并未認(rèn)清列強(qiáng)的侵略本質(zhì)，排除B項(xiàng)；“準(zhǔn)爾等進(jìn)貢”的說(shuō)法體現(xiàn)了華夷外交觀念，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除C項(xiàng)；“借師助剿”是指清政府與外國(guó)侵略者勾結(jié)起來(lái)，聯(lián)合鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)。材料未涉及清政府與列強(qiáng)勾結(jié)鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)信息，選項(xiàng)與題意無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.1919年末，胡適在一份英文學(xué)刊上發(fā)表文章稱：“中國(guó)青年對(duì)威爾遜理想主義（自由主義）的信仰已經(jīng)化為齏粉，‘世界新秩序’蕩然無(wú)存?！焙m作出上述判斷的主要依據(jù)應(yīng)是（）A.青年民族危機(jī)意識(shí)增強(qiáng) B.巴黎和會(huì)上中國(guó)外交失敗C.馬克思主義的廣泛傳播 D.近代中國(guó)民主革命的轉(zhuǎn)型【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1919年末（中國(guó)）。據(jù)材料中“1919年末”“中國(guó)青年對(duì)威爾遜理想主義(自由主義)的信仰已經(jīng)化為齏粉，'世界新秩序’蕩然無(wú)存”，可知反映的是中國(guó)青年對(duì)威爾遜理想主義(自由主義)的失望，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，威爾遜總統(tǒng)在巴黎和會(huì)的山東問(wèn)題交涉上，對(duì)日本外交代表做出妥協(xié)，梁?jiǎn)⒊氏劝堰@一消息傳回國(guó)內(nèi)，并由林長(zhǎng)民在1919年5月2日的《晨報(bào)》上刊登，號(hào)召國(guó)人群起抗?fàn)?。于是，轟轟烈烈的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)就爆發(fā)了，威爾遜主義的崇拜也隨之化為泡影，B項(xiàng)正確；此時(shí)中國(guó)處于半殖民地半封建社會(huì)形態(tài)之下，民族危機(jī)一直存在，中國(guó)青年對(duì)威爾遜理想主義(自由主義)的失望，與青年民族危機(jī)意識(shí)增強(qiáng)無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；五四運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了馬克思主義的廣泛傳播，與材料現(xiàn)象無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)；五四運(yùn)動(dòng)是我國(guó)新民主主義革命的開端，近代中國(guó)民主革命轉(zhuǎn)型與材料無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.如圖所示為近代武漢棉產(chǎn)業(yè)鏈基本形態(tài)。對(duì)此解讀正確的是，近代武漢（）A.棉紡織業(yè)生產(chǎn)技術(shù)落后 B.城市和鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)密切C傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)思維根深蒂固 D.棉紡織業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（中國(guó)）。據(jù)材料及所學(xué)可知，從圖中可以看出，近代武漢棉產(chǎn)業(yè)鏈中，農(nóng)戶、棉花商、棉紗商、紗廠、布商、染坊等多個(gè)環(huán)節(jié)緊密聯(lián)系，表明城市與鄉(xiāng)村在產(chǎn)業(yè)上有著密切的聯(lián)動(dòng)，B項(xiàng)正確；材料在武漢棉產(chǎn)業(yè)鏈中鄉(xiāng)村與城市的聯(lián)動(dòng)，沒有涉及棉紡織業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)，排除A項(xiàng)；據(jù)材料信息可知，農(nóng)戶在棉產(chǎn)業(yè)鏈中具有一定的作用，不同于傳統(tǒng)的重農(nóng)輕商的觀念，排除C項(xiàng)；材料只涉及武漢地區(qū)的棉產(chǎn)業(yè)鏈情況，沒有與國(guó)外棉紡織業(yè)進(jìn)行對(duì)比，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.在日內(nèi)瓦會(huì)議上，周恩來(lái)不僅堅(jiān)決反對(duì)美國(guó)干涉政策和法國(guó)維護(hù)其殖民利益的企圖，而且不贊成蘇聯(lián)僵硬的談判立場(chǎng)，并說(shuō)服越南調(diào)整關(guān)于印度支那三國(guó)是“統(tǒng)一的整體”，不從老撾和柬埔寨撤出越軍等主張和在臨時(shí)分界線問(wèn)題上不切合實(shí)際的要求。這表明，當(dāng)時(shí)中國(guó)（）A.注重維護(hù)弱小國(guó)家的利益 B.擺脫了意識(shí)形態(tài)的束縛C.推行睦鄰友好的外交政策 D.步入國(guó)際政治舞臺(tái)中心【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)題干時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是1954年（中國(guó)）。在日內(nèi)瓦會(huì)議上，周恩來(lái)的一系列行動(dòng)，如反對(duì)美國(guó)干涉、法國(guó)的殖民企圖，以及說(shuō)服越南調(diào)整不切實(shí)際的主張和要求，都體現(xiàn)了中國(guó)注重維護(hù)弱小國(guó)家的利益，A項(xiàng)正確；當(dāng)時(shí)中國(guó)還未完全擺脫意識(shí)形態(tài)的束縛，這種說(shuō)法不符合當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況，排除B項(xiàng)；題干中并未明確體現(xiàn)中國(guó)推行睦鄰友好的外交政策，材料所述內(nèi)容并非針對(duì)我國(guó)鄰國(guó)，排除C項(xiàng)；僅通過(guò)日內(nèi)瓦會(huì)議這一事件，不能得出中國(guó)步入國(guó)際政治舞臺(tái)中心的結(jié)論，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10.2018年1月21日，美國(guó)《華盛頓郵報(bào)》文章指出：“25年前，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)規(guī)模還很小，高科技產(chǎn)業(yè)幾乎不存在。如今中國(guó)已經(jīng)變成世界第二大研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出國(guó)，2015年全球研發(fā)經(jīng)費(fèi)總額近2萬(wàn)億美元，中國(guó)占了21%，美國(guó)占了26%。”該文章意在說(shuō)明中國(guó)（）A.國(guó)際影響力不斷地?cái)U(kuò)大 B.已經(jīng)成為科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)C.改革開放經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展 D.科技創(chuàng)新能力顯著提高【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：2015-2018年（世界）。根據(jù)材料“25年前，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)規(guī)模還很小，高科技產(chǎn)業(yè)幾乎不存在。如今中國(guó)已經(jīng)變成世界第二大研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出國(guó)”可知中國(guó)科技創(chuàng)新能力有了很大程度的提高，D項(xiàng)正確；材料并未反映中國(guó)的國(guó)際影響力，側(cè)重于科技創(chuàng)新能力的提高，排除A項(xiàng)；僅從材料信息無(wú)法得出中國(guó)已經(jīng)成為科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)，且黨的二十大報(bào)告明確提出，我國(guó)成為科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)時(shí)間預(yù)計(jì)為2035年，排除B項(xiàng)；改革開放經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展符合史實(shí)，但不符合材料主旨，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.據(jù)《羅馬史》記載，亞細(xì)亞戰(zhàn)爭(zhēng)第一次把青銅臥床、貴重床罩、地毯以及其他亞麻織物輸入羅馬，宴會(huì)上也出現(xiàn)了演奏琴的歌女，以供消閑，而宴會(huì)本身也開始用極其精密的計(jì)劃和很大的費(fèi)用來(lái)布置。此風(fēng)一開，不可收拾。這一現(xiàn)象的發(fā)展（）A.阻礙了羅馬商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.給羅馬社會(huì)帶來(lái)了災(zāi)難C.加劇了羅馬階層等級(jí)分化 D.造成羅馬對(duì)外貿(mào)易出超【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：羅馬（歐洲）。據(jù)題干“此風(fēng)一開，不可收拾”，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，此風(fēng)是指追求奢侈，貪圖享受的風(fēng)氣。這種風(fēng)氣的出現(xiàn)，導(dǎo)致社會(huì)道德滑坡、政治腐敗、帝國(guó)衰落，給羅馬社會(huì)帶來(lái)了災(zāi)難，B項(xiàng)正確。商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展受到多種因素的影響，如生產(chǎn)、貿(mào)易、市場(chǎng)等，題干中描述的是羅馬進(jìn)口了一些奢侈品和享受型的物品，這并不直接阻礙羅馬商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，排除A項(xiàng)；這種追求奢侈，貪圖享受的風(fēng)氣，可以體現(xiàn)羅馬階層等級(jí)分化，但是不會(huì)加劇羅馬階層等級(jí)分化，排除C項(xiàng)；題干只提到進(jìn)口情況，沒有關(guān)于出口量的相關(guān)信息，無(wú)法得出對(duì)外貿(mào)易出超的結(jié)論，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。（答案來(lái)自原卷，本站保留建議）。12.中世紀(jì)的經(jīng)院哲學(xué)家托馬斯·阿奎那認(rèn)為：“整個(gè)宇宙秩序是上帝按等級(jí)體系進(jìn)行安排的。人分為僧侶、貴族、平民三等……杰出者治人，愚昧者治于人。如果有人想改變上帝的安排，去提高等級(jí)，那是犯罪的。”這一論述（）A.意在維護(hù)封建等級(jí)制度 B.折射出王權(quán)對(duì)教權(quán)的沖擊C.不利于社會(huì)秩序的穩(wěn)定 D.侵害了教會(huì)和騎士的利益【答案】A【解析】【詳解】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：中古時(shí)期（歐洲）。托馬斯·阿奎那的論述強(qiáng)調(diào)宇宙秩序和社會(huì)等級(jí)是由上帝安排的，反映了中世紀(jì)社會(huì)的等級(jí)結(jié)構(gòu)是神圣不可侵犯的，這種觀點(diǎn)顯然旨在維護(hù)當(dāng)時(shí)的封建等級(jí)制度，使人們接受現(xiàn)實(shí)的社會(huì)分層，以此來(lái)確保社會(huì)的穩(wěn)定和秩序，符合封建社會(huì)的利益，A項(xiàng)正確；材料中阿奎那強(qiáng)調(diào)封建等級(jí)制度的合理性，且強(qiáng)調(diào)教權(quán)的地位，B項(xiàng)與阿奎那思想不符，排除B項(xiàng)；阿奎那維護(hù)當(dāng)時(shí)的封建等級(jí)制度，有利于社會(huì)秩序的穩(wěn)定，排除C項(xiàng)；阿奎那強(qiáng)調(diào)教權(quán)的地位，有利于維護(hù)教會(huì)的利益，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。13.16世紀(jì)前，英國(guó)貴族的土地收入主要依靠貨幣地租。16世紀(jì)后期，英國(guó)貴族的收入中不僅有農(nóng)牧場(chǎng)的地租，還有城市房地產(chǎn)業(yè)的地租和出售木材的收入，與此同時(shí)，貴族以提高接納金的方式變相增加地租。這一變化有助于（）A.壓制圈地運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 B.擴(kuò)大商業(yè)革命的范圍C.推動(dòng)莊園經(jīng)濟(jì)的確立 D.削弱價(jià)格革命的影響【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知是影響題。時(shí)空是：16世紀(jì)英國(guó)。16世紀(jì)后期，英國(guó)貴族的收入中增加了城市房地產(chǎn)業(yè)的地租、出售木材的收入等，表明貴族參與城市房地產(chǎn)投資和從事商業(yè)，原本在農(nóng)村以經(jīng)營(yíng)莊園為主的貴族參與城市經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和投身商業(yè)，影響和改變了莊園和城市，擴(kuò)大了商業(yè)革命的范圍，B項(xiàng)正確；貴族變相增加地租，迫使農(nóng)民離開土地，一定程度上推動(dòng)圈地運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，排除A項(xiàng)；16世紀(jì)中世紀(jì)的莊園經(jīng)濟(jì)日益走向解體，而非確立，排除C項(xiàng)；材料所述主要是貴族收入情況，價(jià)格革命的影響對(duì)象不僅僅包括貴族，而是包括所有人，貴族增加地租和其他收入有助于抵御價(jià)格革命造成的收入減少問(wèn)題，但對(duì)農(nóng)民而言材料所述增加了他們的負(fù)擔(dān)，加劇了價(jià)格革命的影響，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.到1780年時(shí)，美國(guó)13個(gè)獨(dú)立的殖民地都通過(guò)了自己的憲法。這些憲法雖然都確立了人民主權(quán)、議會(huì)至上的原則，并在權(quán)力架構(gòu)上用立法和執(zhí)法分離來(lái)代替英國(guó)憲政中的混合政府體制，但大都旨在防止群眾越出既定慣例和侵犯既得利益。這說(shuō)明，當(dāng)時(shí)美國(guó)的地方憲法（）A.確立了三權(quán)分立的原則 B.完全摒棄了英國(guó)憲政思想C.體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)的意志 D.難以捍衛(wèi)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的成果【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（美國(guó)）。題干中提到美國(guó)13個(gè)獨(dú)立殖民地的憲法確立了人民主權(quán)和議會(huì)至上的原則，并在權(quán)力架構(gòu)上進(jìn)行了一定的改變，但其目的是防止群眾破壞既定慣例和侵犯既得利益，這反映出這些憲法在本質(zhì)上是為了保護(hù)當(dāng)時(shí)的資產(chǎn)階級(jí)利益和秩序，滿足資產(chǎn)階級(jí)對(duì)社會(huì)體系的需求，因此，地方憲法更多體現(xiàn)的是資產(chǎn)階級(jí)的政治意志，C項(xiàng)正確；材料沒有涉及行政權(quán)、司法權(quán)、立法權(quán)的分立，排除A項(xiàng)；據(jù)材料“并在權(quán)力架構(gòu)上用立法和執(zhí)法分離來(lái)代替英國(guó)憲政中的混合政府體制”可知，美國(guó)政治制度受到了英國(guó)憲政思想的影響，排除B項(xiàng)；材料只涉及美國(guó)地方憲法中對(duì)資產(chǎn)階級(jí)意志的體現(xiàn)，據(jù)此不能得知其對(duì)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)成果的影響，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.下圖所示為1851年英國(guó)倫敦世博會(huì)水晶宮入口場(chǎng)景，水晶宮是一個(gè)以鋼鐵為骨架、玻璃為主要建材的建筑，共用去鐵柱3300根，鐵梁2300根。該建筑可用于印證當(dāng)時(shí)英國(guó)（）A.民眾生活水平顯著提高 B.強(qiáng)大的工業(yè)生產(chǎn)能力C.科學(xué)與技術(shù)的緊密結(jié)合 D.“日不落帝國(guó)”的確立【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1851年英國(guó)倫敦。據(jù)題干“水晶宮是一個(gè)以鋼鐵為骨架、玻璃為主要建材的建筑，共用去鐵柱3300根，鐵梁2300根”，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，此時(shí)英國(guó)基本上完成了工業(yè)革命，英國(guó)能夠制造大梁的鐵柱和鐵梁表明當(dāng)時(shí)的英國(guó)擁有強(qiáng)大的工業(yè)生產(chǎn)能力，因此B選項(xiàng)正確；材料未顯示民眾的生活水平狀況，A項(xiàng)錯(cuò)誤；1851年，此時(shí)英國(guó)已經(jīng)基本上完成了第一次工業(yè)革命，科學(xué)與技術(shù)的緊密結(jié)合是第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未體現(xiàn)“日不落帝國(guó)”的確立，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B項(xiàng)。16.《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表后不久，大規(guī)模的革命在歐洲爆發(fā)。馬克思、恩格斯及一些歐洲革命家積極投身革命，踐行《共產(chǎn)黨宣言》的思想，極大地支持了法國(guó)六月起義。這反映出（）A.馬克思主義引導(dǎo)社會(huì)主義革命 B.馬克思主義影響巴黎公社革命C.馬克思主義在實(shí)踐中得到檢驗(yàn) D.社會(huì)主義思想從空想走向科學(xué)【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知是本質(zhì)題。時(shí)空是：19世紀(jì)歐洲。據(jù)材料可知，馬克思、恩格斯及一些歐洲革命家運(yùn)用《共產(chǎn)黨宣言》中的思想也即馬克思主義思想支持了法國(guó)六月起義，表明馬克思主義在革命運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐中得到檢驗(yàn)，C項(xiàng)正確；材料未提及法國(guó)六月起義的領(lǐng)導(dǎo)力量、參與者和革命目標(biāo)，不能得出法國(guó)六月起義是社會(huì)主義革命，排除A項(xiàng)；材料本意是《共產(chǎn)黨宣言》的思想影響了法國(guó)六月起義，未提及巴黎公社革命，排除B項(xiàng)；《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生，社會(huì)主義思想從空想走向科學(xué)，但材料主旨并非《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表和科學(xué)社會(huì)主義思想的誕生，而是對(duì)科學(xué)社會(huì)主義思想的運(yùn)用，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、非選擇題：本題共4題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料唐末士卒疲于征役，多亡命者，梁（太）祖令諸軍悉瞻面為字，以識(shí)軍號(hào)，是為長(zhǎng)征之兵。方其募時(shí)，先度人材，次閱走躍，試瞻視，然后黯面，賜以緡錢、衣履而隸諸籍。國(guó)（宋朝）初因之，或募土人就所在團(tuán)立，或取營(yíng)伍子弟聽從本軍，或募饑民以補(bǔ)本城，或以有罪配隸給役。取之雖非一途，而伉健者遷禁衛(wèi)，短弱者為廂軍，制以隊(duì)伍，束以法令。當(dāng)其無(wú)事時(shí)，雖不無(wú)爵賞衣廩之費(fèi)，一有征討，則以之力戰(zhàn)斗，給漕挽，而天下獷悍失職之徒，皆為良民之衛(wèi)矣。——《宋史·兵志七》（1）根據(jù)材料，指出宋代實(shí)行的兵制及其士兵來(lái)源。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出宋代這種兵制導(dǎo)致的一種惡果，并說(shuō)明理由?！敬鸢浮浚?）兵制：募兵制。士兵來(lái)源：招募土人、營(yíng)伍子弟、饑民、有罪配隸者。（2）惡果：冗兵冗費(fèi)。理由：募兵制下，士兵數(shù)量龐大且不從事生產(chǎn)，導(dǎo)致軍費(fèi)開支巨大，加重了財(cái)政負(fù)擔(dān)?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是宋代，中國(guó)。兵制：據(jù)材料“方其募時(shí)，先度人材”，可得出“募兵制”；士兵來(lái)源：“或募土人就所在團(tuán)立”可得出“招募土人”；“或取營(yíng)伍子弟聽從本軍”可得出“營(yíng)伍子弟”；“或募饑民以補(bǔ)本城”可得出“饑民”；“或以有罪配隸給役”可得出“有罪配隸者”。（2）本題是原因類材料分析題。時(shí)空是宋代，中國(guó)。惡果：據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，宋代存在“冗兵冗費(fèi)”問(wèn)題；據(jù)材料“當(dāng)其無(wú)事時(shí)，雖不無(wú)爵賞衣廩之費(fèi)，一有征討，則以之力戰(zhàn)斗”可得出“募兵制下，士兵數(shù)量龐大且不從事生產(chǎn)，導(dǎo)致軍費(fèi)開支巨大，加重了財(cái)政負(fù)擔(dān)”。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中外經(jīng)濟(jì)交往日趨頻繁，貨幣競(jìng)爭(zhēng)漸趨白熱化。18世紀(jì)下半葉，中國(guó)民間自發(fā)引進(jìn)了兩種新貨幣——洋錢（外國(guó)機(jī)制銀元）和私票，開始突破銀錢并用的舊幣制。因無(wú)關(guān)“錢法”，清政府循例未加干預(yù)。到同治年間，清廷懷疑二者與銀貴錢賤有關(guān)，命各省督撫討論對(duì)策。但各省督撫不懂金融，奏復(fù)都是“聽從民便”“勿庸議定章程”。清末新政時(shí)期，各省奏請(qǐng)開設(shè)官銀錢局，發(fā)行銀錢票，清廷也一概照準(zhǔn)。先后有18省開鑄銀元，15省開鑄銅元，22省開設(shè)官銀錢局。——摘編自張寧《中國(guó)近代“貨幣競(jìng)爭(zhēng)”現(xiàn)象論析》材料二在抗戰(zhàn)開始之際，根據(jù)國(guó)共兩黨的協(xié)議，法幣為市場(chǎng)流通的主幣，陜甘寧邊區(qū)當(dāng)時(shí)流通的蘇維埃幣則由邊區(qū)負(fù)責(zé)收回。后來(lái)由于輔幣缺乏，陜甘寧邊區(qū)銀行以公營(yíng)商店——延安光華商店——的名義發(fā)行了“元”以下的代價(jià)券。皖南事變后，國(guó)民黨對(duì)邊區(qū)實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖，停發(fā)八路軍的軍餉，迫使共產(chǎn)黨把目光集中在自力更生發(fā)展邊區(qū)經(jīng)濟(jì)方面。1941年1月30日，陜甘寧邊區(qū)規(guī)定邊區(qū)境內(nèi)只準(zhǔn)使用邊幣，但對(duì)法幣跨出根據(jù)地的流通還是給予了充分考慮，規(guī)定對(duì)向外購(gòu)買邊區(qū)必要的物資或有正常用途要求兌換法幣者，經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)或財(cái)政廳核準(zhǔn)，可向銀行兌換法幣?！幾酝舫吻濉敦泿胖畱?zhàn)：論抗日根據(jù)地的金融穩(wěn)定政策》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明晚清“貨幣競(jìng)爭(zhēng)漸趨白熱化”的原因。（2）根據(jù)材料二、概括陜甘寧邊區(qū)貨幣政策的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析陜甘寧邊區(qū)貨幣政策實(shí)施的目的?！敬鸢浮浚?）原因：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中外經(jīng)濟(jì)交往頻繁；外國(guó)貨幣大量流入中國(guó)；清政府缺乏金融管理經(jīng)驗(yàn)；各省督撫對(duì)貨幣問(wèn)題認(rèn)識(shí)不足。（2）特點(diǎn)：邊區(qū)貨幣與法幣并存；注重自力更生；兼顧對(duì)外經(jīng)濟(jì)交流。目的：穩(wěn)定邊區(qū)金融秩序；促進(jìn)邊區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；應(yīng)對(duì)國(guó)民黨的經(jīng)濟(jì)封鎖?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】本題是背景類材料分析題。時(shí)空是近代中國(guó)。據(jù)材料一“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中外經(jīng)濟(jì)交往日趨頻繁”可知，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中外經(jīng)濟(jì)交往頻繁；據(jù)材料一“18世紀(jì)下半葉，中國(guó)民間自發(fā)引進(jìn)了兩種新貨幣——洋錢（外國(guó)機(jī)制銀元）和私票”可知，外國(guó)貨幣大量流入中國(guó)；據(jù)材料一“因無(wú)關(guān)‘錢法’，清政府循例未加干預(yù)”可知，清政府缺乏金融管理經(jīng)驗(yàn)；據(jù)材料一“但各省督撫不懂金融……發(fā)行銀錢票，清廷也一概照準(zhǔn)”可知，各省督撫對(duì)貨幣問(wèn)題認(rèn)識(shí)不足?！拘?wèn)2詳解】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是近代中國(guó)。第一小問(wèn)特點(diǎn)，據(jù)材料二“法幣為市場(chǎng)流通的主幣，陜甘寧邊區(qū)當(dāng)時(shí)流通的蘇維埃幣則由邊區(qū)負(fù)責(zé)收回”可知，邊區(qū)貨幣與法幣并存；據(jù)材料二“迫使共產(chǎn)黨把目光集中在自力更生發(fā)展邊區(qū)經(jīng)濟(jì)方面”可知，注重自力更生；據(jù)材料二“規(guī)定對(duì)向外購(gòu)買邊區(qū)必要的物資或有正常用途要求兌換法幣者，經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)或財(cái)政廳核準(zhǔn)，可向銀行兌換法幣”可知，兼顧對(duì)外經(jīng)濟(jì)交流。第二小問(wèn)目的，據(jù)材料二“后來(lái)由于輔幣缺乏”可知，穩(wěn)定邊區(qū)金融秩序；據(jù)材料二“迫使共產(chǎn)黨把目光集中在自力更生發(fā)展邊區(qū)經(jīng)濟(jì)方面”可知，促進(jìn)邊區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；據(jù)材料二“皖南事變后，國(guó)民黨對(duì)邊區(qū)實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖，停發(fā)八路軍的軍餉”可知，應(yīng)對(duì)國(guó)民黨的經(jīng)濟(jì)封鎖。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一1530年，葡萄牙國(guó)王派遣馬丁·索薩率船隊(duì)前往巴西，首次移民400人。1532年和1534年，葡萄牙分別在圣文森特和皮拉蒂尼加（圣保羅）建立兩處殖民據(jù)點(diǎn)。1549年，葡萄牙駐巴西總督托梅·德·索薩于巴伊亞城設(shè)立行政統(tǒng)治中心，移入1000名殖民者。早期抵達(dá)巴西的葡萄牙移民幾無(wú)自食其力的勞動(dòng)者，大都為破落封建主、軍人、商人和官吏，靠役使印第安人和黑奴，經(jīng)營(yíng)種植園為業(yè)。不少人發(fā)財(cái)致富后旋即回國(guó)，并不久居。16世紀(jì)末17世紀(jì)初，成千上萬(wàn)的渴求土地的葡萄牙人移入巴西，他們?cè)诎臀魅砸越y(tǒng)治者的面目出現(xiàn)，維持其經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)的基本勞動(dòng)力，起初為印第安人，后來(lái)則以黑奴為主。——摘編自【美】杰里·本特利《新全球史》材料二英國(guó)人在北美大陸的第一個(gè)永久性移民點(diǎn)，是1607年建立的詹姆斯敦，后來(lái)以此為中心逐漸擴(kuò)展成弗吉尼亞殖民地。1620年，乘坐“五月花號(hào)”商船到北美的清教徒移民，在新英格蘭建立了普利茅斯殖民地。1630年又建立馬薩諸塞殖民地，抵達(dá)的英國(guó)移民近千人。1755年，英國(guó)遷居北美的移民總數(shù)逾150萬(wàn)，1760年為160萬(wàn)，1775年達(dá)260萬(wàn)。英移民注重經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè)，創(chuàng)辦種植園，生產(chǎn)谷物和經(jīng)濟(jì)作物，因而對(duì)勞動(dòng)力的需求迫切。其中，白人契約奴的數(shù)量相當(dāng)可觀，僅1635—1660年即輸入3.75萬(wàn)—5萬(wàn)人，契約奴在北美殖民地移民中達(dá)60%—70%?！幾陨驁?jiān)《地理大發(fā)現(xiàn)后流向新大陸的移民潮》（1）根據(jù)材料一指出16—17世紀(jì)葡萄牙人殖民巴西方式。（2）根據(jù)材料二概括17—18世紀(jì)英國(guó)人移民北美大陸的特點(diǎn)。（3）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析16—18世紀(jì)歐洲人移民美洲的影響?！敬鸢浮浚?）方式：建立殖民據(jù)點(diǎn)；設(shè)立行政統(tǒng)治中心；役使印第安人和黑奴；經(jīng)營(yíng)種植園。（2）特點(diǎn)：移民數(shù)量多；注重農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)；創(chuàng)辦種植園；大量使用契約奴。（3）影響：促進(jìn)了美洲的開發(fā)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；帶來(lái)了種族和文化沖突；導(dǎo)致印第安人大量死亡和非洲黑奴的販賣；推動(dòng)了資本主義世界市場(chǎng)的形成?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是16—17世紀(jì)（葡萄牙）。根據(jù)材料一“葡萄牙分別在圣文森特和皮拉蒂尼加（圣保羅）建立兩處殖民據(jù)點(diǎn)”得出建立殖民據(jù)點(diǎn)；根據(jù)材料一“葡萄牙駐巴西總督托梅·德·索薩于巴伊亞城設(shè)立行政統(tǒng)治中心”得出設(shè)立行政統(tǒng)治中心；根據(jù)材料一“靠役使印第安人和黑奴”得出役使印第安人和黑奴；根據(jù)材料一“經(jīng)營(yíng)種植園為業(yè)”得出經(jīng)營(yíng)種植園?！拘?wèn)2詳解】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是17—18世紀(jì)（英國(guó)）。根據(jù)材料二“1755年，英國(guó)遷居北美的移民總數(shù)逾150萬(wàn)，1760年為160萬(wàn)，1775年達(dá)260萬(wàn)”得出移民數(shù)量多；根據(jù)材料二“英移民注重經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè)”得出注重農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)；根據(jù)材料二“創(chuàng)辦種植園，生產(chǎn)谷物和經(jīng)濟(jì)作物”得出創(chuàng)辦種植園；根據(jù)材料二“契約奴在北美殖民地移民中達(dá)60%—70%”得出大量使用契約奴?！拘?wèn)3詳解】本題是影響類材料分析題。時(shí)空是16—18世紀(jì)（歐洲）。根據(jù)材料以、二，結(jié)合所學(xué)可知，歐洲人移民美洲促進(jìn)了美洲的開發(fā)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；帶來(lái)了種族和文化沖突；根據(jù)材料二“因而對(duì)勞動(dòng)力的需求迫切”結(jié)合所學(xué)可知，歐洲人的殖民侵略和屠殺政策，導(dǎo)致印第安人大量死亡，為了解決勞動(dòng)力不足，歐洲殖民者大量販賣非洲黑奴；根據(jù)所學(xué)可知，歐洲人移民美洲，促進(jìn)了世界之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，推動(dòng)了資本主義世界市場(chǎng)的形成。20.閱讀材料，完成下列要求。材料新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展歷程階段特征表現(xiàn)1949—1956年社會(huì)主義教育制度初步建立初步建立起社會(huì)主義教育制度，完成了從半殖民地半封建的教育向新民主主義教育進(jìn)而向社會(huì)主義教育的轉(zhuǎn)變1956—1966年社會(huì)主義教育全面建設(shè)和曲折發(fā)展探索適合中國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義教育發(fā)展道路，確立了社會(huì)主義教育方針，明確了社會(huì)主義教育的性質(zhì)、教育在政治經(jīng)濟(jì)文化和社會(huì)發(fā)展中的重要作用、教育的總目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)途徑1966—1978年社會(huì)主義教育發(fā)展受挫及其初步恢復(fù)教育思想被搞亂，周恩來(lái)、鄧小平在主持中央日常工作期間，進(jìn)行了針鋒相對(duì)的斗爭(zhēng)，廣大教育工作者與之進(jìn)行了不同程度的抵制和斗爭(zhēng)，教育戰(zhàn)線率先撥亂反正1978—1992年教育改革開放全面展開從為階級(jí)斗爭(zhēng)服務(wù)轉(zhuǎn)變到為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的軌道上來(lái)，拉開了教育改革和對(duì)外開放的序幕1992—2002年教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展實(shí)現(xiàn)了“基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲”的宏偉目標(biāo)；高等教育實(shí)現(xiàn)了從精英教育到大眾化教育的飛躍；基本形成了中國(guó)特色社會(huì)主義教育體系的框架2002—2009年教育又好又快科學(xué)發(fā)展堅(jiān)持教育以育人為本，辦學(xué)以教師為本；轉(zhuǎn)變教育發(fā)展模式，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷完善中國(guó)特色社會(huì)主義教育體系——摘編自方曉東、李玉非《新中國(guó)教育60年回顧與反思》提取材料中信息，任選角度，自擬論題，并結(jié)合中國(guó)現(xiàn)代史知識(shí)加以闡釋。（要求：論題明確，史論結(jié)合，表述清晰，邏輯嚴(yán)密）【答案】論題：新中國(guó)成立以來(lái)，教育事業(yè)的發(fā)展與國(guó)家建設(shè)緊密相連。闡釋：新中國(guó)成立以來(lái)，教育事業(yè)經(jīng)歷了多個(gè)階段的發(fā)展，每個(gè)階段都與國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展緊密相