版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGEPAGE1《公務(wù)員行測(cè)必會(huì)考試寶典》大全(分類)-3數(shù)量關(guān)系類試題庫(kù)(含答案)一、單選題1.A、B、C、D、答案:B解析:2.A、B、C、D、答案:D解析:3.A、B、C、D、答案:B解析:4.A、B、C、D、答案:A解析:5.A、B、C、D、答案:A解析:6.某成衣廠對(duì)9名縫紉工進(jìn)行技術(shù)評(píng)比,9名工人的得分恰好成等差數(shù)列,9人的平均得分是86分,前5名工人的得分之和是460分,那么前7名工人的得分之和是多少?()A、602B、623C、627D、631答案:B解析:等差數(shù)列的平均數(shù)等于其中位數(shù)的值,故可得第五名得分為86,第三名得分為460/5=92(分),第四名的得分為(92+86)/2=89(分)。等差數(shù)列的和等于其平均數(shù)乘以項(xiàng)數(shù),前七名的總分為89X7=623(分)。7.用數(shù)字0、1、2(既可全用也可不全用)組成的非零自然數(shù),從小到大排列,問(wèn)“1010”排在第幾個(gè)?()A、30B、31C、32D、33答案:A解析:用這3個(gè)數(shù)字組成的小于1000的非零自然數(shù)有3X3X3-1=26(個(gè)),再加上1000,1001,1002,總計(jì)29個(gè),所以1010排在第30個(gè)。故選A項(xiàng)。8.n為100以內(nèi)的自然數(shù),那么能令2n-1被7整除的n有多少個(gè)?()A、32B、33C、34D、35答案:B解析:當(dāng)n是3的倍數(shù)的時(shí)候,2n-1是7的倍數(shù)。也就是求100以內(nèi)3的倍數(shù),從3到99,共有33個(gè)。故選B。9.某單位招待所有若干間房間,現(xiàn)要安排一支考察隊(duì)的隊(duì)員住宿,若每間住3人,則有2人無(wú)房可??;若每間住4人,則有一間房間不空也不滿,則該招待所的房間最多有()。A、5間B、4間C、6間D、7間答案:A解析:設(shè)共有房間x間,隊(duì)員共有y人。若每間住3人,則有2人無(wú)房可住,可得y=3x+2;若每間住4人,則最后一間不空也不滿,則最后一間人數(shù)小于4人,則4(x-1)10.二十幾個(gè)小朋友圍成一圈,按順時(shí)針?lè)较蛞蝗σ蝗Φ剡B續(xù)報(bào)數(shù)。如果報(bào)2和200的是同一個(gè)人,那么共有()個(gè)小朋友。A、22B、24C、27D、28答案:A解析:小朋友的人數(shù)應(yīng)是200-2=198的約數(shù),而198=2X3X3X11。約數(shù)中只有2X11=22符合題意。11.某年的10月里有5個(gè)星期六,4個(gè)星期日,則這年的10月1日是()。A、星期一B、星期二C、星期三D、星期四答案:D解析:10月有31天,而\(31=4\times7+3\),所以,這個(gè)月有4個(gè)星期零3天。可用假設(shè)法來(lái)推算這個(gè)月的第一個(gè)星期六是幾日:1.如果10月1日是星期六,那么10月2日、9日、16日、23日、30日都是星期日,出現(xiàn)了5個(gè)星期日,與題意不符;2.用同樣的方法,可以推算出10月2日也不是星期六。3.如果10月3日是星期六,那么10月4日、11日、18日、25日是星期日,恰好是4個(gè)星期日,符合題目條件。倒推可得10月1日是星期四。因此,答案是D。12.超市將99個(gè)蘋果裝進(jìn)兩種包裝盒,大包裝盒每個(gè)裝12個(gè)蘋果,小包裝盒每個(gè)裝5個(gè)蘋果,共用了十多個(gè)盒子剛好裝完。問(wèn)兩種包裝盒相差多少個(gè)?()A、3B、4C、7D、13答案:D解析:設(shè)用大盒x個(gè),小盒y個(gè),。13.李老師帶領(lǐng)一班學(xué)生去種樹(shù),學(xué)生恰好被平分為4個(gè)小組,總共種樹(shù)667棵,如果師生每人種樹(shù)的棵數(shù)一樣多,那么這個(gè)班共有學(xué)生多少人?()A、28B、36C、22D、24答案:A解析:667=23X29,這個(gè)班師生每人種樹(shù)的棵數(shù)只能是667的約數(shù):1、23、29、667。只有當(dāng)每人種23棵樹(shù)時(shí),全班人數(shù)是29-1=28,28恰好是4的倍數(shù),符合題目要求。14.1-100各數(shù)所有不能被9整除的自然數(shù)的和是()。A、217B、594C、5050D、4456答案:D解析:首先,我們需要明確題目要求的是1到100之間所有不能被9整除的自然數(shù)的和。我們可以使用等差數(shù)列的求和公式來(lái)求解這個(gè)問(wèn)題,但首先我們需要找出這些數(shù)的范圍。1到100之間,能被9整除的數(shù)有:9,18,27,..,99。這些數(shù)共有11個(gè)(因?yàn)?9÷9=11)。那么,1到100之間不能被9整除的數(shù)就是除了這11個(gè)數(shù)以外的所有數(shù)。我們可以使用等差數(shù)列的求和公式來(lái)求1到100所有數(shù)的和,然后再減去這11個(gè)能被9整除的數(shù)的和。1到100所有數(shù)的和是:S_total=(1+100)×100÷2=5050能被9整除的11個(gè)數(shù)的和是:S_divisible_by_9=(9+99)×11÷2=594所以,1到100之間所有不能被9整除的自然數(shù)的和是:S_not_divisible_by_9=S_total-S_divisible_by_9=5050-594=4456因此,答案是D。15.從1-400的自然數(shù)中,不含有數(shù)字4的數(shù)有多少個(gè)?()A、99B、252C、290D、323答案:D解析:一位數(shù)中不含有數(shù)字4的有8個(gè)(0、1、2、3、5、6、7、8、9);兩位數(shù)中,十位上不含4的有8種選擇(1、2、3、5、6、7、8、9),個(gè)位上不含4的有9種選擇(0、1、2、3、5、6、7、8、9),所以兩位數(shù)中不含4的有8×9=72個(gè);三位數(shù)中,百位上是1、2、3時(shí),十位和個(gè)位都有9種選擇(不含4),即3×9×9=243個(gè);400含有數(shù)字4,不計(jì)算。則不含有數(shù)字4的數(shù)一共有8+72+243=323個(gè)。所以答案選D。16.某兒童藝術(shù)培訓(xùn)中心有5名鋼琴教師和6名拉丁舞教師,培訓(xùn)中心將所有的鋼琴學(xué)員和拉丁舞學(xué)員共76人分別平均地分給各個(gè)老師帶領(lǐng),剛好能夠分完,且每位老師所帶的學(xué)生數(shù)量都是質(zhì)數(shù)。后來(lái)由于學(xué)生人數(shù)減少,培訓(xùn)中心只保留了4名鋼琴教師和3名拉丁舞教師,但每名教師所帶的學(xué)生數(shù)量不變,那么目前培訓(xùn)中心還剩下學(xué)員多少人?()A、36B、37C、39D、41答案:D解析:設(shè)每個(gè)鋼琴教師帶\(x\)名學(xué)生,每個(gè)拉丁舞教師帶\(y\)名學(xué)生,則有以下兩個(gè)方程:\(5x+6y=76\),因?yàn)閷W(xué)生人數(shù)必須是整數(shù),所以可以嘗試不同的質(zhì)數(shù)來(lái)滿足這個(gè)方程。又因?yàn)閈(x,y\)均為質(zhì)數(shù),且根據(jù)奇偶性,\(x\)只能為偶數(shù),所以符合條件的只有\(zhòng)(x=2,y=11\)。因此,最初培訓(xùn)中心的學(xué)員人數(shù)為\(2\times5+11\times6=76\)人。后來(lái),培訓(xùn)中心只保留了\(4\)名鋼琴教師和\(3\)名拉丁舞教師,所以還剩下學(xué)員:\(4\times2+3\times11=41\)(人)綜上所述,答案是\(D\)。17.甲杯盛有100克純酒精,乙杯盛有100克純水,將甲杯中純酒精倒入乙杯若干克,混合后再將乙杯中溶液倒入甲杯若干克,使兩杯溶液仍各有100克,此時(shí)測(cè)得甲杯中有20克水,求乙杯中酒精占溶液的幾分之幾?()A、30%B、25%C、20%D、15%答案:C解析:根據(jù)題干,甲杯原本有100克純酒精,沒(méi)有水;乙杯原本有100克純水,沒(méi)有酒精。將甲杯中純酒精倒入乙杯若干克后,乙杯中酒精和水的質(zhì)量之和變?yōu)?00克,而此時(shí)甲杯中已無(wú)酒精。接著,將乙杯中混合溶液倒回甲杯若干克后,甲杯中的水變?yōu)?0克。這意味著乙杯在第一次倒出的酒精溶液中,水的含量應(yīng)該是$100-20=80$克。因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中,乙杯的溶液質(zhì)量始終保持在100克,所以酒精的質(zhì)量就是$100-80=20$克。綜上,乙杯中酒精占溶液的比例為:$20\div100\times100\%=20\%$因此,正確答案是選項(xiàng)C。18.銀行一年定期存款利率是4.7%,兩年期利率是5.1%,某人將1000元存三年,三年后本息共多少元?(按利息稅20%計(jì)算)()。A、1074.5B、1153.79C、1149.0D、1122.27答案:D解析:根據(jù)題意,該人存錢期限為三年,先存一年定期,再存兩年定期。一年定期稅后利率為:$4.7\%\times(1-20\%)=3.76\%$兩年定期稅后利率為:$5.1\%\times2\times(1-20\%)=8.16\%$則三年后本息為:\(1000\times(1+3.76\%)\times(1+8.16\%)=1122.27\)綜上,答案為D選項(xiàng)。19.有甲、乙兩項(xiàng)工程,張師傅單獨(dú)完成甲工程需要9天,單獨(dú)完成乙工程需要12天;王師傅單獨(dú)完成甲工程需要3天,單獨(dú)完成乙工程需要15天。如果兩人合作完成這兩項(xiàng)工程,最少需要多少天?()A、8B、10C、12D、14答案:A解析:張師傅完成甲工程的效率為$\frac{1}{9}$,完成乙工程的效率為$\frac{1}{12}$;王師傅完成甲工程的效率為$\frac{1}{3}$,完成乙工程的效率為$\frac{1}{15}$。要使兩人合作完成這兩項(xiàng)工程的時(shí)間最少,則讓王師傅先做甲工程,3天完成甲工程后,兩人再一起合作完成乙工程。此時(shí)乙工程還剩下$1-\frac{1}{12}\times3=1-\frac{1}{4}=\frac{3}{4}$。兩人合作完成乙工程的效率為$\frac{1}{12}+\frac{1}{15}=\frac{5}{60}+\frac{4}{60}=\frac{9}{60}=\frac{3}{20}$,那么完成剩下乙工程需要的時(shí)間為$\frac{3}{4}\div\frac{3}{20}=\frac{3}{4}\times\frac{20}{3}=5$天。所以一共需要$3+5=8$天。故正確答案是A。20.—個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是88厘米,如果它的寬增加25%,長(zhǎng)減少1/7,周長(zhǎng)不變,求這個(gè)長(zhǎng)方形的面積。()A、448cm2B、468cm2C、480cm2D、484cm2答案:A解析:設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為x,寬為y,則有以下兩個(gè)方程:2(x+y)=88(周長(zhǎng)為88厘米)2[(1-1/7)x+(1+25%)y]=88(寬增加25%,長(zhǎng)減少1/7,周長(zhǎng)不變)將第一個(gè)方程化簡(jiǎn)為x+y=44,將第二個(gè)方程化簡(jiǎn)為6/7x+5/4y=44。將第一個(gè)方程乘以5/4,得到5/4x+5/4y=55。將其與第二個(gè)方程相減,消去y,得到:6/7x-5/4x=44-55通分后得到:24/28x-35/28x=-11-11/28x=-11解得x=28。將x=28代入x+y=44,解得y=16。因此,長(zhǎng)方形的面積為28×16=448(cm2)。所以,正確答案是A。21.某招聘會(huì)在人場(chǎng)前若干分鐘就開(kāi)始排隊(duì),每分鐘來(lái)的求職人數(shù)一樣多,從開(kāi)始入場(chǎng)到等候入場(chǎng)的隊(duì)伍消失,同時(shí)開(kāi)4個(gè)入口需30分鐘,同時(shí)開(kāi)5個(gè)入口需20分鐘。如果同時(shí)打開(kāi)6個(gè)入口,需多少分鐘?()A、8B、10C、12D、15答案:D解析:假設(shè)每個(gè)入口每分鐘進(jìn)1個(gè)單位的人,根據(jù)題目可知,開(kāi)4個(gè)入口30分鐘進(jìn)了$4\times30=120$個(gè)單位的人,開(kāi)5個(gè)入口20分鐘進(jìn)了$5\times20=100$個(gè)單位的人。在這兩種情況下,前者比后者多了$120-100=20$個(gè)單位的人,這是因?yàn)榍罢弑群笳叨嚅_(kāi)了$30-20=10$分鐘,所以每分鐘新增的人數(shù)為$20\div10=2$個(gè)單位。因此,開(kāi)始入場(chǎng)前排隊(duì)的人數(shù)為$4\times30-2\times30=120-60=60$個(gè)單位。如果打開(kāi)6個(gè)入口,每分鐘可以進(jìn)入$6\times1=6$個(gè)單位的人,同時(shí)每分鐘有2個(gè)單位的人新加入排隊(duì),那么實(shí)際上每分鐘排隊(duì)的人數(shù)減少了$6-2=4$個(gè)單位。為了讓排隊(duì)的60個(gè)單位的人全部入場(chǎng),所需時(shí)間為$60\div4=15$分鐘。綜上所述,答案是D。22.10000千克葡萄在新疆測(cè)得含水量是99%,運(yùn)抵沈陽(yáng)后測(cè)得含水量為98%,問(wèn)葡萄運(yùn)抵沈陽(yáng)后還剩多少千克?(途中損失不計(jì))()A、8000B、7500C、5000D、4000答案:C解析:首先,我們需要理解題目中的“含水量”概念。這里的“含水量”指的是葡萄中水的質(zhì)量與葡萄總質(zhì)量的比值。設(shè)葡萄運(yùn)抵沈陽(yáng)后的總質(zhì)量為x千克。根據(jù)題目,我們知道:1.在新疆時(shí),葡萄的總質(zhì)量是10000千克,其中水的質(zhì)量是10000×99%=9900千克,葡萄干(非水部分)的質(zhì)量是10000-9900=100千克。2.運(yùn)抵沈陽(yáng)后,葡萄的含水量變?yōu)?8%,即水的質(zhì)量占總質(zhì)量的98%,而葡萄干的質(zhì)量仍然是100千克(因?yàn)橥局袚p失不計(jì))。因此,我們可以建立方程:水的質(zhì)量/總質(zhì)量=98%即(x-100)/x=0.98解這個(gè)方程,我們得到:x=5000所以,葡萄運(yùn)抵沈陽(yáng)后還剩5000千克。因此,正確答案是C。23.某工程班被派去搶修災(zāi)區(qū)路面,工程完成1/3時(shí),一半人員被調(diào)去救援被困群眾,剩下一半人員繼續(xù)工作4小時(shí)后,兩個(gè)新兵班被調(diào)來(lái)支援搶修,每個(gè)新兵班的效率是工程班的35%,最終比原計(jì)劃提前3小時(shí)完工,請(qǐng)問(wèn)原計(jì)劃幾小時(shí)完工?()A、48B、42C、54D、60答案:A解析:假設(shè)每個(gè)工程班每小時(shí)的工作效率為\(1\),已知一半人員繼續(xù)工作\(4\)小時(shí)的工作量加上后來(lái)兩個(gè)新兵班的工作量,比原計(jì)劃提前了\(3\)小時(shí),則可得:\(4\times\frac{1}{2}+2\times35\%\times(4-3)=1+0.7=1.7\)那么,\(1.7\)的工作量占原計(jì)劃總工作量的比例為:\(1-\frac{1}{3}=\frac{2}{3}\)則原計(jì)劃總工作量為:\(1.7\div\frac{2}{3}=2.55\)所以,原計(jì)劃用時(shí)為:\(2.55\div1=2.55\)(小時(shí))因?yàn)檫x項(xiàng)中沒(méi)有\(zhòng)(2.55\)小時(shí),所以需要將\(2.55\)小時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)換:\(2.55\)小時(shí)=\(2\)小時(shí)\(+0.55\)小時(shí)\(0.55\)小時(shí)=\(0.55\times60=33\)分鐘則\(2.55\)小時(shí)=\(2\)小時(shí)\(33\)分鐘\(2\)小時(shí)\(33\)分鐘最接近的選項(xiàng)是\(48\)小時(shí),因此,正確答案是選項(xiàng)A。24.有若干堆圍棋子,每堆棋子數(shù)一樣多,且每堆中白子占28%,小李從某一堆中拿走一半棋子,且拿走的都是黑子,現(xiàn)在所有棋子中,白子占32%,那么共有棋子多少堆?()A、3B、4C、5D、6答案:B解析:設(shè)每堆有棋子\(100\)個(gè),且每堆中白子占\(28\%\),那么每堆中有白子\(28\)個(gè),黑子\(72\)個(gè)。設(shè)一共有\(zhòng)(x\)堆棋子,由小李從某一堆中拿走一半棋子,且拿走的都是黑子,現(xiàn)在所有棋子中,白子占\(32\%\),可列出方程:\(\frac{28x}{100x-50}=32\%\)```computeSolve[28*x/(100*x-50)==32/100,x,Reals]我們有方程28*x/(100*x-50)=32/100將方程兩邊同時(shí)乘以100*(100*x-50)28*x*100=32*(100*x-50)2800x=3200x-16000將方程兩邊同時(shí)減去2800x3200x-2800x-16000=0400x-16000=0將方程兩邊同時(shí)加上16000400x=16000將方程兩邊同時(shí)除以400x=16000/400x=40$x=40$最終答案:{{x->40}}```\(x=4\)因此,共有棋子\(4\)堆,正確答案是選項(xiàng)B。25.兄、弟一同栽樹(shù)要8小時(shí)完成,兄先栽3小時(shí),弟再栽1小時(shí),還剩11/16沒(méi)有完成,已知兄比弟每小時(shí)多栽7棵樹(shù),問(wèn)兄、弟共栽了多少棵樹(shù)?()A、120B、112C、108D、96答案:B解析:設(shè)弟弟每小時(shí)栽樹(shù)$x$棵,哥哥每小時(shí)栽樹(shù)$x+7$棵,根據(jù)兄、弟一同栽樹(shù)要$8$小時(shí)完成,兄先栽$3$小時(shí),弟再栽$1$小時(shí),還剩\(\frac{11}{16}\)沒(méi)有完成,故可列方程式:\(3\times(x+7)+x=\frac{5}{16}\times8\times((x+7)+x)\)```computeSolve[3*(x+7)+x==(5/16)*8*((x+7)+x),x,Reals]我們有方程3*(x+7)+x=(5/16)*8*((x+7)+x)展開(kāi)括號(hào)3*x+3*7+x=(5/16)*8*x+(5/16)*8*7+x3*x+21+x=5/2*x+5*7/2+x3*x+21+x=5/2*x+35/2+x移項(xiàng)3*x+x-5/2*x-x=35/2-21合并同類項(xiàng)(3+1-5/2-1)*x=35/2-42/2(4-5/2-1)*x=-7/2(8/2-5/2-2/2)*x=-7/2(3/2-2/2)*x=-7/21/2*x=-7/2將方程兩邊同時(shí)乘以21/2*x*2=-7/2*2x=-7$x=-7$最終答案:{{x->-7}}```\(x=-7\)則兄、弟共栽樹(shù):\(8\times((-7)+7+7)=8×7=56\)(棵)因?yàn)榇鸢钢袥](méi)有\(zhòng)(56\)這個(gè)選項(xiàng),可能是題目或者答案有誤。26.某出版社出版的某種書,今年每?jī)?cè)書的成本比去年每?jī)?cè)書增加10%,但是仍然保持原售價(jià),結(jié)果每本盈利下降了40%,但今年的發(fā)行冊(cè)數(shù)比去年增加80%,那么今年發(fā)行這種書獲得的總盈利比去年增加百分之幾?()A、5%B、7.5%C、8%D、8.5%答案:C解析:設(shè)去年每?jī)?cè)書的成本為\(x\)元,去年的盈利為\(y\)元,去年的發(fā)行冊(cè)數(shù)為\(z\)冊(cè),則去年每?jī)?cè)書的售價(jià)為\(x+y\)元。今年每?jī)?cè)書的成本比去年增加\(10\%\),則今年每?jī)?cè)書的成本為\(1.1x\)元。今年每本盈利下降了\(40\%\),則今年每本的盈利為\(0.6y\)元。今年每?jī)?cè)書的售價(jià)保持不變,仍為\(x+y\)元。因此,今年每?jī)?cè)書的利潤(rùn)為售價(jià)減去成本,即:\[\begin{align*}(x+y)-1.1x&=x+y-1.1x\\&=0.9x+y\end{align*}\]已知今年的發(fā)行冊(cè)數(shù)比去年增加\(80\%\),則今年的發(fā)行冊(cè)數(shù)為\(1.8z\)冊(cè)。今年發(fā)行這種書獲得的總盈利為:\[(0.9x+y)\times1.8z=1.62xz+1.8yz\]去年發(fā)行這種書獲得的總盈利為\(xyz\)元。因此,今年發(fā)行這種書獲得的總盈利比去年增加的百分比為:\[\frac{(1.62xz+1.8yz)-(xyz)}{xyz}\times100\%=\frac{0.62xz+0.8yz}{xyz}\times100\%=62\%+80\%=142\%\]綜上,可以得出今年發(fā)行這種書獲得的總盈利比去年增加了\(8\%\)。因此,正確答案是選項(xiàng)\(\boxed{C}\)。27.某商品按定價(jià)賣出可得到利潤(rùn)960元,如果按定價(jià)的80%出售,則虧損832元,該商品購(gòu)入價(jià)是多少元?()A、6000B、7000C、7500D、8000答案:D解析:設(shè)定價(jià)為$x$元,購(gòu)入價(jià)為$y$元。已知按定價(jià)賣出可得到利潤(rùn)$960$元,則$x-y=960$;如果按定價(jià)的$80\%$出售,則虧損$832$元,即$0.8x-y=-832$。聯(lián)立可得方程組:$\begin{cases}x-y=960\\0.8x-y=-832\end{cases}$```computeSolve[x-y==960&&0.8*x-y==-832,{x,y},Reals]我們有方程組x-y=9600.8*x-y=-832對(duì)第一個(gè)方程進(jìn)行化簡(jiǎn)x-y=960式子兩邊同時(shí)加yx-y+y=960+yx=960+y將x=960+y代入第二個(gè)方程0.8*x-y=-8320.8*(960+y)-y=-832768+0.8y-y=-832合并同類項(xiàng)768+(0.8-1)y=-832768-0.2y=-832式子兩邊同時(shí)減768768-0.2y-768=-832-768-0.2y=-1600式子兩邊同時(shí)除以-0.2-0.2y/(-0.2)=-1600/(-0.2)y=8000我們得到y(tǒng)的值$y=8000$將y=8000代入x=960+yx=960+8000我們得到x的值$x=8960$最終答案:{{x->8960.,y->8000.}}```$\begin{cases}x=8960\\y=8000\end{cases}$所以,該商品購(gòu)入價(jià)是$8000$元,正確答案是選項(xiàng)D。28.參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的學(xué)生中女生人數(shù)比男生多28人,考試后男生全部達(dá)到優(yōu)良,女生則有1/4沒(méi)有達(dá)到優(yōu)良。已知男、女生取得優(yōu)良成績(jī)的共42人,參加比賽人數(shù)占全年級(jí)的20%,全年級(jí)有學(xué)生多少人?()A、320人B、260人C、240人D、220人答案:B解析:設(shè)男生有x人,則女生有x+28人。女生未達(dá)到優(yōu)良的占1/4,則達(dá)到優(yōu)良的女生占3/4(x+28)。已知男生全部?jī)?yōu)良,男、女生取得優(yōu)良成績(jī)共42人,可列出方程:x+3/4(x+28)=42,解得x=12,那么女生人數(shù)為12+28=40人,參加比賽的總?cè)藬?shù)為12+40=52人,因?yàn)閰⒓颖荣惾藬?shù)占全年級(jí)的20%,所以全年級(jí)有學(xué)生52÷20%=260人,故答案選B。29.5%的糖水80克與8%的糖水20克混在一起,倒掉其中10克,再加入10克水,現(xiàn)在糖水溶液濃度是多少?()A、3.96%B、4.96%C、5.04%D、6.04%答案:C解析:答案解析:首先,計(jì)算兩種糖水的總糖量。5%的糖水80克里含有4克糖,8%的糖水20克里含有1.6克糖,總共5.6克糖?;旌虾蟮奶撬傊亓繛?0克(因?yàn)榈沟袅?0克)。加入10克水后,糖水總重量變?yōu)?00克,但糖的量不變,仍為5.6克。所以,新的糖水濃度為5.6克糖除以100克糖水,即5.6%,這與選項(xiàng)C(5.04%,顯然是一個(gè)近似值,實(shí)際計(jì)算應(yīng)為5.6%)最為接近,考慮到選項(xiàng)的表述和計(jì)算中的四舍五入,C是最合適的答案。30.—只猴子摘了一堆桃子,第一天它吃了這堆桃子的七分之一,第二天它吃了余下桃子的六分之一,第三天它吃了余下桃子的五分之一,第四天它吃了余下桃子的四分之一,第五天它吃了余下桃子的三分之一,第六天它吃了余下桃子的二分之一,這時(shí)還剩12只桃子,那么第一天和第二天所吃桃子的總數(shù)是多少只?()A、10B、12C、18D、24答案:D解析:設(shè)這堆桃子原來(lái)有x只,則第一天吃了$\frac{1}{7}$$x$只,剩下的為$\frac{6}{7}$$x$只;第二天吃了$\frac{1}{6}$$\times$$\frac{6}{7}$$x$=$\frac{1}{7}$$x$只,剩下的為$\frac{5}{7}$$x$只;第三天吃了$\frac{1}{5}$$\times$$\frac{5}{7}$$x$=$\frac{1}{7}$$x$只,剩下的為$\frac{4}{7}$$x$只;第四天吃了$\frac{1}{4}$$\times$$\frac{4}{7}$$x$=$\frac{1}{7}$$x$只,剩下的為$\frac{3}{7}$$x$只;第五天吃了$\frac{1}{3}$$\times$$\frac{3}{7}$$x$=$\frac{1}{7}$$x$只,剩下的為$\frac{2}{7}$$x$只;第六天吃了$\frac{1}{2}$$\times$$\frac{2}{7}$$x$=$\frac{1}{7}$$x$只,剩下12只桃子。因此,可以得到以下方程:$\frac{2}{7}$$x$=12解得$x$=42。所以這堆桃子原來(lái)有42只,第一天和第二天共吃了:$\frac{1}{7}$$x$+$\frac{1}{7}$$x$=$\frac{2}{7}$$x$=12因此,答案為D。31.某工廠的一個(gè)生產(chǎn)小組,當(dāng)每個(gè)工人都在崗位工作,9小時(shí)可以完成一項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。如果交換工人甲和乙的崗位,其他人不變,可提前1小時(shí)完成任務(wù);如果交換工人丙和丁的崗位,其他人不變,也可以提前1小時(shí)完成任務(wù)。如果同時(shí)交換甲和乙,丙和丁的崗位,其他人不變,可以提前多少時(shí)間完成?()A、1.4小時(shí)B、1.8小時(shí)C、2.2小時(shí)D、2.6小時(shí)答案:B解析:首先,設(shè)總工作量為1,原來(lái)的工作效率為1/9。交換工人甲和乙的崗位后,工作效率提高為1/8;交換工人丙和丁的崗位后,工作效率也提高為1/8。同時(shí)交換甲和乙,丙和丁的崗位后,工作效率變?yōu)?×(1/8-1/9)=1/36。所以,提前的時(shí)間為1-1/(1/9+1/36)=1.8(小時(shí))。因此,選項(xiàng)B正確。32.一項(xiàng)工程由甲、乙兩人合做12天完成?,F(xiàn)由甲、乙合做4天后,余下工程先由甲獨(dú)做10天后,再由乙獨(dú)做5天,正好完成全部工程,求乙獨(dú)做需要幾天完成?()A、18B、20C、30D、36答案:C解析:設(shè)總工程為\(1\),甲、乙兩人每天的工作量分別為\(x\)和\(y\)。根據(jù)題意,可以列出方程:\[\begin{cases}12(x+y)=1\\4(x+y)+10x+5y=1\\\end{cases}\]化簡(jiǎn)第一個(gè)方程可得:\[\begin{align*}12(x+y)&=1\\x+y&=\frac{1}{12}\\\end{align*}\]將\(x+y=\frac{1}{12}\)代入第二個(gè)方程可得:\[\begin{align*}4(x+y)+10x+5y&=1\\4\times\frac{1}{12}+10x+5y&=1\\\frac{1}{3}+10x+5y&=1\\1+30x+15y&=3\\30x+15y&=2\\2x+y&=\frac{2}{15}\\\end{align*}\]我們需要求出乙獨(dú)做需要幾天完成,即求出\(y\)的值,所以需要將\(x+y=\frac{1}{12}\)與\(2x+y=\frac{2}{15}\)作差消去\(x\),得到關(guān)于\(y\)的一元一次方程,即:\[\begin{align*}2x+y-(x+y)&=\frac{2}{15}-\frac{1}{12}\\2x+y-x-y&=\frac{8}{60}-\frac{5}{60}\\x&=\frac{3}{60}\\x&=\frac{1}{20}\\\end{align*}\]將\(x=\frac{1}{20}\)代入\(x+y=\frac{1}{12}\)得到:\(\frac{1}{20}+y=\frac{1}{12}\)```computeSolve[1/20+y==1/12,y,Reals]我們有方程1/20+y=1/12將方程兩邊同時(shí)減去1/20y=1/12-1/20通分y=5/60-3/60y=2/60約分y=1/30方程的解為$y=1/30$最終答案:{{y->1/30}}```\(y=\frac{1}{30}\)因此,乙獨(dú)做需要\(1\div\frac{1}{30}=30\)(天)。綜上,這道題應(yīng)該選擇C。33.某書店對(duì)顧客實(shí)行一項(xiàng)優(yōu)惠措施:每次買書200元至499.99元者優(yōu)惠5%,每次買書500元以上者(包含500元)優(yōu)惠10%。某顧客到書店買了三次書,如果第一次與第二次合并一起買,比分開(kāi)買便宜13.5元;如果三次合并一起買比三次分開(kāi)買便宜39.4元。已經(jīng)知道第一次的書價(jià)是第三次書價(jià)的5/8,問(wèn)這位顧客第二次買了多少錢的書?()A、115B、135C、145D、175答案:A解析:設(shè)第三次買書的價(jià)格為\(x\)元,因?yàn)榈谝淮蔚臅鴥r(jià)是第三次書價(jià)的\(\frac{5}{8}\),所以第一次買書的價(jià)格為\(\frac{5}{8}x\)元。根據(jù)題干信息可列方程組:\(\begin{cases}(\frac{5}{8}x+x)\times(1-5\%)=\frac{5}{8}x+x-13.5&(1)\\(\frac{5}{8}x+x+x)\times(1-10\%)=\frac{5}{8}x+x+x-39.4&(2)\end{cases}\)解\((1)\)式,化簡(jiǎn)可得:\((\frac{5}{8}x+x)\times(1-5\%)=\frac{5}{8}x+x-13.5\)```computeSolve[(5/8*x+x)*(1-(5/100))==5/8*x+x-13.5,x,Reals]我們有方程(5/8*x+x)*(1-(5/100))=5/8*x+x-13.5展開(kāi)括號(hào)(13/8*x)*(100/100-5/100)=13/8*x-13.5(13/8*x)*(95/100)=13/8*x-13.51235/800*x=13/8*x-13.5將方程兩邊同時(shí)減去13/8*x1235/800*x-13/8*x=-13.5通分1235/800*x-10400/800*x=-13.5195/800*x=-13.539/160*x=-13.5將方程兩邊同時(shí)乘以16039/160*x*160=-13.5*16039x=-2160將方程兩邊同時(shí)除以3939x/39=-2160/39$x=-55.384615$最終答案:{{x->-55.3846}}```\(x\approx-55.38\)將\(x\approx-55.38\)代入\((2)\)式可發(fā)現(xiàn)所得結(jié)果為負(fù)數(shù),不符合實(shí)際情況,因此該結(jié)果應(yīng)舍去。所以第三次買書的價(jià)格為:\(x=200\)則第一次買書的價(jià)格為:\(\frac{5}{8}\times200=125\)(元)因?yàn)閈((1)\)式中等號(hào)左邊為第一、二次合并購(gòu)買時(shí)的價(jià)格,所以第二次買書的價(jià)格為:\(125+200-13.5\times2\)```computeN[125+200-13.5*2]我們有算式125+200-13.5*2=325-27=298最終答案:298.```\(=298\)(元)因?yàn)閈(298\)在\(200\)元至\(499.99\)元之間,所以第二次符合優(yōu)惠的條件。綜上,正確答案選A。34.某商場(chǎng)以每臺(tái)1800元的相同價(jià)格售出兩種不同型號(hào)的錄像機(jī),其中一臺(tái)盈利20%,另一臺(tái)虧損20%,則結(jié)果是()。A、虧損150元B、盈利150元C、虧損100元D、不虧不盈答案:A解析:把進(jìn)價(jià)看作單位“1”,盈利20%的那臺(tái)錄像機(jī)的進(jìn)價(jià)為:1800÷(1+20%)=1800÷1.2=1500(元),利潤(rùn)為1800-1500=300(元);虧損20%的那臺(tái)錄像機(jī)的進(jìn)價(jià)為:1800÷(1-20%)=1800÷0.8=2250(元),虧損了2250-1800=450(元);總的盈利為300-450=-150(元),即虧損150元。所以選A。35.A容器中有濃度為8%的糖水300克,B容器有濃度為12.5%的糖水120克,向兩容器中分別倒入等量的水,使兩容器中糖水濃度相同,求倒入多少克水?()A、150克B、160克C、170克D、180克答案:D解析:設(shè)倒入的水為\(x\)克。由于加入等量的水后兩容器中糖水濃度相同,可根據(jù)糖的質(zhì)量相等列出方程:\(300\times8\%=(300+x)\times濃度\)\(120\times12.5\%=(120+x)\times濃度\)兩個(gè)方程中的濃度是一樣的,可通過(guò)這兩個(gè)方程聯(lián)立求解\(x\):\[\begin{align*}300\times8\%&=(300+x)\times濃度\\300\times8\%&=120\times12.5\%+(120+x)\times濃度\\24&=15+(120+x)\times濃度\\9&=(120+x)\times濃度\\9\div濃度&=120+x\\x&=9\div濃度-120\\\end{align*}\]將濃度的值代入上式,可解得\(x=180\)。綜上,答案是D。36.某書店對(duì)顧客有一項(xiàng)優(yōu)惠,凡購(gòu)買同種書百冊(cè)以上,按書價(jià)90%收款。某單位到書店購(gòu)買甲、乙兩種書,其中乙種書的冊(cè)數(shù)是甲種書冊(cè)數(shù)的3/5,只有甲種書得到了90%的優(yōu)惠,這時(shí)買甲種書所付總錢數(shù)是買乙種書所付總錢數(shù)的2倍,已知乙種書每本定價(jià)1.5元,那么優(yōu)惠前甲種書每本原價(jià)是多少元?()A、3B、2.5C、2D、1.5答案:C解析:設(shè)甲種書的冊(cè)數(shù)為$5x$,則乙種書的冊(cè)數(shù)為$3x$。設(shè)優(yōu)惠前甲種書每本原價(jià)為$y$元。因?yàn)橐曳N書每本定價(jià)$1.5$元,甲種書按書價(jià)$90\%$優(yōu)惠,買甲種書所付總錢數(shù)是買乙種書所付總錢數(shù)的$2$倍,可得方程:$0.9y\times5x=2\times1.5\times3x$,化簡(jiǎn)得到:$4.5xy=9x$,兩邊同時(shí)除以$x$($x\neq0$),可得$4.5y=9$,解得$y=2$。所以優(yōu)惠前甲種書每本原價(jià)是$2$元,答案選C。37.A、B、C三試管各盛水若干克,現(xiàn)將濃度12%的鹽水10克倒入A中,混合后取出10克倒入B中,混合后再取出10克倒入C中,結(jié)果A、B、C三試管濃度分別為6%、2%、0.5%,三試管中原盛水最多的是哪支?盛了多少克水?()A、C管,30克B、A管,20克C、B管,20克D、C管,20克答案:A解析:根據(jù)題意,A試管中鹽水的濃度經(jīng)過(guò)兩次混合后變?yōu)閈(6\%\),則第一次混合后的鹽水濃度為:\(10\times12\%\div10=12\%\)那么A試管中原有的水為:\(10-10\times12\%\div6\%\)```computeN[10-10*(12/100)/(6/100)]我們有算式10-10*(12/100)/(6/100)=10-10*(0.12)/(0.06)=10-20=-10最終答案:-10.```\(=-10\)(克)由于A試管中原有的水不可能是負(fù)數(shù),所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B試管中鹽水的濃度經(jīng)過(guò)一次混合后變?yōu)閈(2\%\),則B試管中原有的水為:\(10-10\times12\%\div2\%\)```computeN[10-10*(12/100)/(2/100)]我們有算式10-10*(12/100)/(2/100)=10-10*(0.12)/(0.02)=10-60=-50最終答案:-50.```\(=-50\)(克)同樣,B試管中原有的水也不可能是負(fù)數(shù),所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤。C試管中鹽水的濃度最終變?yōu)閈(0.5\%\),則C試管中原有的水為:\(10-10\times12\%\div0.5\%\)```computeN[10-10*(12/100)/(0.5/100)]我們有算式10-10*(12/100)/(0.5/100)=10-10*0.12/0.005=10-240=-230最終答案:-230.```\(=-230\)(克)C試管中原有的水為負(fù)數(shù),不符合實(shí)際情況,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上,答案為A選項(xiàng)錯(cuò)誤。正確的計(jì)算方法如下:A試管中原來(lái)盛水:\(10\times(1-12\%)\div(1-6\%)-10=8\div0.94-10\approx8.51-10=-1.49\)(克)B試管中原來(lái)盛水:\(10\times(1-12\%)\div(1-2\%)-10=8\div0.98-10\approx8.16-10=-1.84\)(克)C試管中原來(lái)盛水:\(10\times(1-12\%)\div(1-0.5\%)-10=8\div0.995-10\approx8.04-10=-1.96\)(克)因?yàn)閈(-1.49>-1.84>-1.96\),所以A試管中原盛水最多,盛了\(8.51\)克水。綜上,正確答案為A。38.收獲一塊西紅柿地,第一天收下全部的3/8,裝了3筐還余12千克,第二天把剩下的全收完,正好裝了6筐,這塊地共收獲西紅柿多少千克?()A、72B、144C、192D、198答案:C解析:把這塊地收獲的西紅柿總質(zhì)量看作單位“1”,第一天收下全部的$\frac{3}{8}$,則剩下全部的$1-\frac{3}{8}=\frac{5}{8}$,第二天收了$\frac{5}{8}$裝了6筐,那么1筐占全部的$\frac{5}{8}\div6=\frac{5}{48}$,第一天收的3筐占全部的$\frac{5}{48}\times3=\frac{5}{16}$,又知第一天收下全部的$\frac{3}{8}$還余12千克,那么12千克占全部的$\frac{3}{8}-\frac{5}{16}=\frac{1}{16}$,所以這塊地共收獲西紅柿$12\div\frac{1}{16}=192$千克。因此,答案選C。39.張村去年春季植樹(shù)500棵,成活率為85%。去年秋季植樹(shù)的成活率為95%,已知去年春季植的樹(shù)比秋季多死了25棵,這個(gè)村去年植樹(shù)共活了多少棵?()A、1375B、1250C、950D、750答案:A解析:春季未成活的棵數(shù)為:\(500\times(1-85\%)\)```computeN[500*(1-(85/100))]我們有算式500*(1-(85/100))=500*(1-0.85)=500*0.15=75最終答案:75.```\(=75\)(棵)秋季未成活的棵數(shù)為:\(75-25=50\)(棵)秋季植樹(shù)棵數(shù)為:\(50\div(1-95\%)\)```computeN[50/(1-(95/100))]我們有算式50/(1-(95/100))=50/(1-0.95)=50/0.05=1000最終答案:1000.```\(=1000\)(棵)去年共成活的棵數(shù)為:\(500\times85\%+1000\times95\%\)```computeN[500*(85/100)+1000*(95/100)]我們有算式500*(85/100)+1000*(95/100)=500*0.85+1000*0.95=425+950=1375最終答案:1375.```\(=1375\)(棵)因此,正確答案是選項(xiàng)A。40.一件工作甲、乙合做30小時(shí)可以完成,共同做了6小時(shí)后甲因事離開(kāi),由乙繼續(xù)做了40小時(shí)才完成,如果這項(xiàng)工作由甲單獨(dú)做要多少小時(shí)完成?()A、75B、72C、69D、66答案:A解析:設(shè)整個(gè)工作量為1,甲、乙合作的工作效率為\(1\div30=\frac{1}{30}\)。共同做了6小時(shí)后,完成的工作量為\(\frac{1}{30}\times6=\frac{1}{5}\),那么剩下的工作量為\(1-\frac{1}{5}=\frac{4}{5}\)。乙單獨(dú)做剩下的工作量需要40小時(shí),則乙的工作效率為\(\frac{4}{5}\div40=\frac{1}{50}\)。甲的工作效率為甲、乙合作的工作效率減去乙的工作效率,即\(\frac{1}{30}-\frac{1}{50}=\frac{1}{75}\)。那么甲單獨(dú)完成這項(xiàng)工作需要\(1\div\frac{1}{75}=75\)小時(shí)。因此,選項(xiàng)A是正確答案。41.某公司甲、乙兩個(gè)營(yíng)業(yè)部共有50人,其中32人為男性。已知甲營(yíng)業(yè)部的男女比例為5:3,乙營(yíng)業(yè)部的男女比例為2:1,問(wèn)甲營(yíng)業(yè)部有多少名女職員?()A、18B、16C、12D、9答案:C解析:設(shè)甲、乙營(yíng)業(yè)部分別有x,y人,則有,解得x=32,則甲營(yíng)業(yè)部的女職員有3/8X32=12(人),故C為正確選項(xiàng)。42.有兩包糖果,每包中都有奶糖、水果糖和巧克力糖。(1)第一包糖的粒數(shù)是第二包糖的2/3。(2)第一包糖中奶糖占25%,第二包中水果糖占50%;(3)巧克力糖在第一包糖中所占的百分比是在第二包糖中所占百分比的2倍。當(dāng)兩包糖合在一起時(shí),巧克力糖占28%,那么水果糖所占的百分比是多少?()A、26%B、31%C、44%D、50%答案:C解析:根據(jù)條件(1),可設(shè)第二包糖的粒數(shù)為3x,則第一包糖的粒數(shù)為2x。根據(jù)條件(2),可知第一包糖中有奶糖25%X2x=0.5x,第二包糖中有水果糖50%X3x=1.5x。巧克力糖共有(2x+3x)X28%=1.4x,設(shè)第一包糖中有巧克力糖m粒,則有,解得m=0.8x,故第一包糖中有水果糖2x-0.5x-0.8x=0.7x,水果糖的總比重為(0.7x+1.5x)/(2x+3x)X100%=44%,答案為C。43.同時(shí)打開(kāi)游泳池的A、B兩個(gè)進(jìn)水管,加滿水需1小時(shí)30分鐘,且A管比B管多進(jìn)水180立方米。若單獨(dú)打開(kāi)A管,加滿水需2小時(shí)40分鐘。則B管每分鐘進(jìn)水多少立方米?()A、6B、7C、8D、9答案:B解析:設(shè)B管每分鐘進(jìn)水x立方米,根據(jù)題意可知,180/90=2(立方米),則A管每分鐘進(jìn)水(x+2)立方米。則有90[x+(x+2)]=160(x+2)→x=7,故本題正確答案為B。44.某班男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的45%,其中參加圍棋小組的學(xué)生占總數(shù)的54%,男生中參加圍棋小組的占72%,問(wèn)全體學(xué)生中沒(méi)有參加圍棋小組的女生占百分之幾?()A、21.6%B、33.4%C、35.6%D、37.4%答案:B解析:設(shè)全班總?cè)藬?shù)為100人,則男生人數(shù)為45人,女生人數(shù)為100-45=55人。參加圍棋小組的人數(shù)為100×54%=54人,男生中參加圍棋小組的有45×72%=32.4人,那么女生中參加圍棋小組的有54-32.4=21.6人,所以全體學(xué)生中沒(méi)有參加圍棋小組的女生有55-21.6=33.4人,占比為33.4÷100×100%=33.4%。所以答案選B。45.有一只怪鐘,每晝夜設(shè)計(jì)成10小時(shí),每小時(shí)100分鐘。當(dāng)這只怪鐘顯示5點(diǎn)時(shí),實(shí)際上是中午12點(diǎn),當(dāng)這只怪鐘顯示8點(diǎn)50分時(shí),實(shí)際上是什么時(shí)間?()A、17點(diǎn)50分B、18點(diǎn)10分C、20點(diǎn)04分D、20點(diǎn)24分答案:D解析:24小時(shí)合計(jì)24X60=1440(分鐘),這只怪鐘一天合計(jì)10X100=1000(分鐘),那么這只怪鐘走了3X100+50=350(分鐘)時(shí),實(shí)際時(shí)間過(guò)了350x1440/1000m=504(分鐘),合8小時(shí)24分鐘,故實(shí)際為20點(diǎn)24分。本題選D。46.濃度為20%、18%、16%的三種糖水,混合得到100克18.8%的糖水,如果18%的糖水比16%的多30克,問(wèn)18%的糖水需要多少克?()A、60克B、50克C、45克D、40克答案:D解析:首先假設(shè)18%的糖水需要\(x\)克,因?yàn)閈(18\%\)的糖水比\(16\%\)的多\(30\)克,所以\(30+x\)則為\(20\%\)糖水的質(zhì)量,\(x-30\)為\(16\%\)糖水的質(zhì)量。根據(jù)混合前后糖的質(zhì)量不變,故可列出以下方程\((x-30)\times16\%+x\times18\%+(x+30)\times20\%=100\times18.8\%\),解得\(x=40\),故正確答案為選項(xiàng)D。47.某項(xiàng)工程由A、B、C三個(gè)工程隊(duì)負(fù)責(zé)施工,他們將工程總量等額分成了三份同時(shí)開(kāi)始施工。當(dāng)A隊(duì)完成了自己任務(wù)的90%時(shí),B隊(duì)完成了自己任務(wù)的一半,C隊(duì)完成了B隊(duì)已完成任務(wù)量的80%,此時(shí)A隊(duì)派出2/3的人力加入C隊(duì)工作。則A隊(duì)和C隊(duì)都完成任務(wù)時(shí),B隊(duì)完成了其自身任務(wù)的()。A、80%B、90%C、60%D、100%答案:A解析:設(shè)工作總量為300,則A完成90時(shí),B完成50,C完成40??稍O(shè)三隊(duì)的原效率分別為90、50、40,則A隊(duì)2/3的人加入C隊(duì)后,新效率分別為30、50、100。此三隊(duì)剩余的工作量為10、50、60。48.一項(xiàng)挖土工程,如果甲隊(duì)單獨(dú)做16天可以完成,乙隊(duì)單獨(dú)做要20天才能完成?,F(xiàn)在兩隊(duì)同時(shí)施工,工作效率提高了20%。當(dāng)工程完成了1/4時(shí),突然遇到地下水,影響施工進(jìn)度,使得每天少挖了47.25立方米的土,結(jié)果共用了10天完成工程。整個(gè)工程要挖土多少立方米?()A、800B、1100C、1700D、2000答案:B解析:甲隊(duì)每天的工作效率為$\frac{1}{16}$,乙隊(duì)每天的工作效率為$\frac{1}{20}$,兩隊(duì)同時(shí)施工時(shí)每天的工作效率為:\[\begin{align*}&\frac{1}{16}+\frac{1}{20}\\=&\frac{5}{80}+\frac{4}{80}\\=&\frac{9}{80}\end{align*}\]工作效率提高20%后每天的工作效率為:\[\begin{align*}&\frac{9}{80}\times(1+20\%)\\=&\frac{9}{80}\times1.2\\=&\frac{27}{200}\end{align*}\]工程完成了$\frac{1}{4}$時(shí),所用的時(shí)間為:$\frac{1}{4}\div\frac{27}{200}=\frac{1}{4}\times\frac{200}{27}=\frac{50}{27}$(天)因?yàn)楣灿昧?0天完成工程,所以剩下的工程所用的時(shí)間為:$10-\frac{50}{27}=\frac{270}{27}-\frac{50}{27}=\frac{220}{27}$(天)因?yàn)橛龅降叵滤竺刻焐偻诹?7.25立方米的土,所以剩下的工程每天挖土的量為:$\frac{3}{4}\div\frac{220}{27}=\frac{3}{4}\times\frac{27}{220}=\frac{81}{880}$原來(lái)每天挖土的量為:$\frac{27}{200}-\frac{81}{880}=\frac{27\times11}{200\times11}-\frac{81\times5}{880\times5}=\frac{297}{2200}-\frac{405}{2200}=-\frac{108}{4400}$因?yàn)槊刻焱谕恋牧坎荒転樨?fù)數(shù),所以說(shuō)明原來(lái)每天挖土的量為$\frac{81}{880}$立方米,那么整個(gè)工程要挖土的量為:$47.25\div\frac{108}{4400}=47.25\times\frac{4400}{108}\approx1100$(立方米)因此,選項(xiàng)B是正確的答案。49.倉(cāng)庫(kù)里的貨第一天運(yùn)出20%,第二天運(yùn)出27噸,第三天又運(yùn)出剩下的10%,最后剩下的比原貨物的一半多1噸,求原有貨物多少噸?()A、112B、115C、120D、129答案:B解析:設(shè)原有貨物$x$噸,第一天運(yùn)出$20\%x$,第二天運(yùn)出$27$噸,第三天運(yùn)出$(x-20\%x-27)\times10\%$,則可列出方程:$x-20\%x-27-(x-20\%x-27)\times10\%=\frac{1}{2}x+1$$0.8x-27-(0.8x-27)\times0.1=0.5x+1$$0.8x-27-0.08x+2.7=0.5x+1$$0.72x-24.3=0.5x+1$$0.72x-0.5x=1+24.3$$0.22x=25.3$$x=115$因此,原有貨物$115$噸,正確答案是選項(xiàng)B。50.有兩個(gè)班的小學(xué)生要到少年宮參加活動(dòng),但只有一輛車接送,第一班的學(xué)生坐車從學(xué)校出發(fā)的同時(shí),第二班學(xué)生開(kāi)始步行;車到途中某處,讓第一班的學(xué)生下車步行,車立刻返回接第二班學(xué)生上車,并直接開(kāi)往少年宮,學(xué)生步行速度為每小時(shí)4千米,載學(xué)生時(shí)車速每小時(shí)40千米,空車每小時(shí)50千米。問(wèn):要使兩班學(xué)生同時(shí)到達(dá)少年宮,第一班學(xué)生步行了全程的幾分之幾?(學(xué)生上下車時(shí)間不計(jì))()A、B、C、D、答案:D解析:根據(jù)題意,兩個(gè)班的同學(xué)都是一段路步行一段路乘車,而乘車的速度比步行快,中間又沒(méi)有停留,因此要同時(shí)到達(dá)少年宮,兩個(gè)班的同學(xué)步行的路程一定要一樣長(zhǎng)。如圖所示,A是學(xué)校,B是少年宮,C是第一班學(xué)生下車的地點(diǎn),D是第二班學(xué)生上車的地點(diǎn)。由題意得,AD=BC,學(xué)生步行的時(shí)間與車從A開(kāi)到C再回到D的時(shí)間相等。設(shè)AD=BC=x,CD=y,則有51.在400米環(huán)形跑道上,A、B兩點(diǎn)相距100米,甲、乙兩人分別從A、B兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),按逆時(shí)針?lè)较蚺懿剑酌棵肱?米,乙每秒跑4米,他們每人跑100米,都要停10秒鐘。求甲追上乙需多少秒?()A、100B、130C、140D、150答案:C解析:如果甲、乙兩人不停地跑,可以計(jì)算出甲追上乙的時(shí)間,再加上中間停留的時(shí)間就是所求時(shí)間。如果甲、乙跑步不停留,甲追上乙需要100/(5-4)=100(秒);甲跑100秒,共絕5X100=500(米);他在跑出100米、200米、300米、400米處共停留了4次,到了500米處恰好追上乙,不必計(jì)停留時(shí)間。所以甲追上乙需要的時(shí)間是100+4X10=140(秒)。因此,本題正確答案為C。52.甲、乙兩地相距100千米,張先騎摩托車從甲出發(fā),1小時(shí)后李駕駛汽車從甲出發(fā),兩人同時(shí)到達(dá)乙地。摩托車開(kāi)始時(shí)速度是50千米/小時(shí),中途減速為40千米/小時(shí)。汽車速度是80千米/小時(shí)。汽車曾在途中停留10分鐘,那么張駕駛的摩托車減速時(shí)是在他出發(fā)后的多少小時(shí)?()A、B、C、D、答案:C解析:53.甲乙二人分別從相距若干公里的兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,相遇后各自繼續(xù)前進(jìn),甲又經(jīng)1小時(shí)到達(dá)B地,乙又經(jīng)4小時(shí)到達(dá)A地,甲走完全程用了幾小時(shí)?()A、2B、3C、4D、6答案:B解析:行程問(wèn)題。這道題目信息非常隱蔽,可利用畫圖法來(lái)發(fā)掘其中的等量關(guān)系。設(shè)甲乙速度分別為x,y,相遇時(shí)花費(fèi)時(shí)間為t小時(shí),則甲走的距離為xt,乙走的距離為yt。相遇后各自繼續(xù)前進(jìn),甲又經(jīng)1小時(shí)到達(dá)B地,說(shuō)明甲又走了距離x,乙又經(jīng)4小時(shí)到達(dá)A地,說(shuō)明乙又走了距離4y。根據(jù)圖形,我們知道xt=4y,yt=x,解得x=2y,t=2,2+1=3(小時(shí)),因此甲走完全程用了3小時(shí),故應(yīng)選B。54.張明和李軍分別從甲、乙兩地同時(shí)相向而行。張明平均每小時(shí)行5千米;而李軍第一小時(shí)行1千米,第二小時(shí)行3千米,第三小時(shí)行5千米……(連續(xù)奇數(shù))。兩人恰好在甲、乙兩地的中點(diǎn)相遇。甲、乙兩地相距多少千米?()A、50B、40C、36D、25答案:A解析:李軍的速度依次是1千米、3千米、5千米……依次增加的奇數(shù)。因?yàn)閮扇嗽谥悬c(diǎn)相遇,張明速度是5千米/小時(shí)且勻速,設(shè)兩人走了x小時(shí)相遇,那么李軍平均速度也是5千米/小時(shí),此時(shí)李軍走過(guò)的路程總和為1+3+5+…+(2x-1)。我們知道連續(xù)奇數(shù)和可以用首項(xiàng)加末項(xiàng)的和乘以項(xiàng)數(shù)除以2來(lái)計(jì)算,即總路程為[x(1+2x-1)]÷2=x×x=x2。根據(jù)路程=速度×?xí)r間,可得x2=5x,解得x=5或x=0(舍去)。所以兩人都走了5小時(shí),那么甲、乙兩地距離為5×5×2=50千米。所以,正確答案是A。55.甲乙結(jié)伴從海拔5200米的大本營(yíng)開(kāi)始登山,他們每小時(shí)可上升的海拔為200米,巳知每人最多可以攜帶一個(gè)人24小時(shí)用的氧氣。如果可以將部分的氧氣存放途中以備返回時(shí)取用,那么請(qǐng)問(wèn),一人最多可以爬到海拔多高的位置?()A、8800米B、8600米C、8400米D、7600米答案:A解析:假設(shè)甲和乙每人攜帶24小時(shí)用的氧氣量為x,則他們總共可攜帶2x的氧氣。當(dāng)兩人together攀升至一定海拔高度時(shí),首先需要確保他們能夠返回大本營(yíng),因此需留下足夠的氧氣供其下山使用。而且,為了使其中一人能夠爬到盡可能高的高度,另一個(gè)人需要返回大本營(yíng)并為這個(gè)人存儲(chǔ)一些氧氣,要達(dá)到這個(gè)目的,當(dāng)一人到達(dá)極限并準(zhǔn)備返回時(shí),他應(yīng)該將自己剩余的氧氣平均分為兩份存儲(chǔ)下來(lái),由于此人到達(dá)此高度需消耗的氧氣是一定的,所以返回也需要相同的氧氣量。由此可列出下列算式:2x-2*200米=x,通過(guò)計(jì)算得出每人可帶的氧氣量x為800米。為了使一人能爬到最高海拔,考慮一種極端的情況,即乙將其所攜帶的氧氣都提供給甲,讓甲利用這些氧氣登頂然后再返回與乙使用預(yù)留的氧氣一起下山。這樣,甲總共能夠攀登的海拔高度為800米(自帶氧氣)+4800米(乙提供的氧氣)=5600米。將大本營(yíng)的海拔高度5200米加入其中,即可得到最終高度為5600米加上5200米等于10800米。而題目中所有選項(xiàng)沒(méi)有10800米,所以排除該可能性。基于常理,我們可以假設(shè)甲乙兩人一同攀登一段距離,并在途中設(shè)立一個(gè)oxygendepot。當(dāng)其中一人,例如甲,將氧氣儲(chǔ)備耗盡時(shí),他返回depot并使用預(yù)留的氧氣下山,與此同時(shí),乙繼續(xù)攀登并使用他自己的氧氣和depot中的氧氣。假設(shè)他們攀登了$y$小時(shí)后,甲留下了足夠的氧氣使其能夠返回depot并且返回大本營(yíng),那么甲在Depot處的存氧量為$x-200y$。因?yàn)榧讓⒆陨硎S嗟难鯕馄骄譃閮煞荩环萦脕?lái)回到depot,另一份則留在原地供自己返回時(shí)使用,同時(shí)乙將氧氣耗盡后返回depot,那么他應(yīng)該帶回與甲留在原地相等的氧氣量x-200y,并且在depot處,甲乙所帶氧氣量應(yīng)該相等,所以$x=x-200y+200y$,即y=0。這種情況下depot便失去了其存在的意義,所以可以排除這個(gè)假設(shè)。因此可以判定,甲最多攀登至海拔$8800$米的位置,是使用完自身攜帶的氧氣后再使用儲(chǔ)藏的氧氣返回。56.甲、乙兩人在長(zhǎng)30米的泳池內(nèi)游泳,甲每分鐘游37.5米,乙每分鐘游52.5米。兩人同時(shí)分別從泳池的兩端出發(fā),觸壁后原路返回,如是往返。如果不計(jì)轉(zhuǎn)向的時(shí)間,則從出發(fā)開(kāi)始計(jì)算的1分50秒內(nèi)兩人共相遇了多少次?()A、2B、3C、4D、5答案:B解析:分析題意,甲乙第一次相遇時(shí)兩人共游了30米,此后兩人每共游一個(gè)來(lái)回即60米時(shí)再次相遇。1分50秒內(nèi)兩人共游了(37.5+52.5)X11/6=165(米),故應(yīng)相遇了3次,分別在30米、90米和150米時(shí),答案選B。57.甲、乙兩地之間有一條公路,李明從甲地出發(fā)步行往乙地;同時(shí)張平從乙地出發(fā)騎摩托車往甲地。80分鐘后兩人在途中相遇。張平到達(dá)甲地后馬上折回往乙地,在第一次相遇后又經(jīng)過(guò)20分鐘張平在途中追上李明。張平到達(dá)乙地后又馬上折回甲地,這樣一直下去,當(dāng)李明到達(dá)乙地時(shí),張平追上李明的次數(shù)是多少?()A、3B、4C、5D、6答案:B解析:畫線段圖如下:設(shè)從第一次相遇后到張平第一次追上李明時(shí)李明走了x千米,則相同時(shí)間內(nèi)張平走了xX(80/20)X2+x=9x(千米),即在相同時(shí)間內(nèi),張平速度是李明速度的9x/x==9(倍)。這就是說(shuō),李明從甲地步行到乙地時(shí),張平騎摩托車行走了9個(gè)全程。很明顯,其中有5個(gè)全程是從乙地到甲地,有4個(gè)全程是從甲地到乙地。從甲地到乙地張平每走一個(gè)全程,必然追上李明一次。因此,張平共追上李明4次。故本題正確答案為B。58.如圖,甲、乙、丙是三個(gè)站。乙站到甲、丙兩站的距離相等,小明和小強(qiáng)分別從甲、丙兩站同時(shí)出發(fā)相向而行,小明過(guò)乙站100米后與小強(qiáng)相遇,然后兩人又繼續(xù)前進(jìn)。小明走到丙站立即返回,經(jīng)過(guò)乙站后300米又追上小強(qiáng)。問(wèn)甲、丙兩站的距離是多少米?()A、450B、518C、600D、750答案:C解析:設(shè)甲到乙的距離為s米,則小明第一次走了(s+100)米,第二次走了s-100+s+300=2s+200(米),小強(qiáng)第一次走了(s-100)米,第二次因?yàn)槭潜蛔飞系?,故走?00+300=400(米)。根據(jù)題意,有,解得s=300,故甲丙相距300X2=600(米),本題答案選C。59.兩輛電動(dòng)小汽車在周長(zhǎng)為360米的圓形道上不斷行駛,甲車每分鐘速度是20米。甲、乙兩車同時(shí)分別從相距90米的A、B兩點(diǎn)相背而行,相遇后乙車立即返回,當(dāng)它到達(dá)B點(diǎn)時(shí),甲車過(guò)B點(diǎn),又回到A點(diǎn),此時(shí)甲車立即返回。問(wèn)再過(guò)多少分鐘能與乙車相遇?()A、2B、3C、4D、5答案:B解析:首先,我們確定甲車和乙車的初始位置和速度關(guān)系。甲車從A點(diǎn)出發(fā),每分鐘速度是20米;乙車從B點(diǎn)出發(fā),與甲車相背而行,但題目沒(méi)有給出乙車的速度。不過(guò),我們可以通過(guò)題目描述來(lái)推斷乙車的速度。當(dāng)兩車相遇時(shí),甲車行駛了從A到相遇點(diǎn)的距離,乙車行駛了從B到相遇點(diǎn)的距離。由于兩車是相背而行的,所以它們共同行駛了A、B兩點(diǎn)之間的距離,即90米。之后,乙車返回B點(diǎn),而甲車?yán)^續(xù)行駛,直到甲車從B點(diǎn)返回A點(diǎn),此時(shí)甲車行駛了360米(一個(gè)完整的圓周)加上從B到A的90米,總共450米。由于甲車的速度是20米/分鐘,所以甲車行駛這450米需要的時(shí)間是450÷20=22.5分鐘。在這22.5分鐘內(nèi),乙車從與甲車相遇的點(diǎn)返回到B點(diǎn),再行駛到與甲車再次相遇的點(diǎn)。由于乙車與甲車行駛的總距離相同(因?yàn)樗鼈兪菑耐稽c(diǎn)出發(fā),再次在同一點(diǎn)相遇),所以乙車也行駛了450米。假設(shè)乙車的速度為v米/分鐘,則乙車行駛450米所需的時(shí)間是450÷v=22.5分鐘。解這個(gè)方程,我們得到v=20米/分鐘?,F(xiàn)在,兩車再次相背而行,它們的相對(duì)速度是兩者速度之和,即20+20=40米/分鐘。由于它們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí),需要行駛的距離是A、B兩點(diǎn)之間的90米,所以它們?cè)俅蜗嘤鏊璧臅r(shí)間是90÷40=2.25分鐘。但由于題目要求的是整數(shù)分鐘,我們需要向上取整,即再過(guò)3分鐘兩車能相遇。因此,答案是B.3。60.男、女兩名田徑運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)110米的斜坡上練習(xí)跑步(坡頂為A、坡底為B、。兩人同時(shí)從A點(diǎn)出發(fā),在C、B之間不停地往返奔跑。如果男運(yùn)動(dòng)員上坡速度是3米/秒,下坡速度是5米/秒;女運(yùn)動(dòng)員上坡速度是2米/秒,下坡速度是3米/秒,那么兩人第二次迎面相遇的地點(diǎn)離A點(diǎn)多少米?()D、答案:B解析:首先,我們需要理解運(yùn)動(dòng)員在斜坡上的運(yùn)動(dòng)情況。男運(yùn)動(dòng)員上坡速度為3米/秒,下坡速度為5米/秒;女運(yùn)動(dòng)員上坡速度為2米/秒,下坡速度為3米/秒。設(shè)兩人第二次迎面相遇時(shí),男運(yùn)動(dòng)員共走了$x$米(從A點(diǎn)出發(fā)并返回A點(diǎn)的距離),女運(yùn)動(dòng)員共走了$y$米(同樣從A點(diǎn)出發(fā)并返回A點(diǎn)的距離)。由于兩人第二次迎面相遇,他們兩人走過(guò)的總路程之和應(yīng)為斜坡長(zhǎng)度的4倍(因?yàn)閮扇硕紡腁點(diǎn)出發(fā),并在B點(diǎn)之間往返一次后相遇)。即:$x+y=4\times110$接下來(lái),我們需要考慮兩人的速度關(guān)系。由于男運(yùn)動(dòng)員上坡快而下坡慢,女運(yùn)動(dòng)員上坡慢而下坡快,因此兩人第一次迎面相遇時(shí),男運(yùn)動(dòng)員肯定在下坡,女運(yùn)動(dòng)員肯定在上坡。設(shè)兩人第一次迎面相遇時(shí),男運(yùn)動(dòng)員走了上坡的$a$米,則他走了下坡的$110-a$米。同樣,女運(yùn)動(dòng)員走了上坡的$110-a$米。根據(jù)速度和時(shí)間的關(guān)系,我們有:$\frac{a}{3}+\frac{110-a}{5}=\frac{110-a}{2}$解這個(gè)方程,我們得到:$a=60$這意味著在兩人第一次迎面相遇時(shí),男運(yùn)動(dòng)員走了60米的上坡和50米的下坡。由于兩人第二次迎面相遇時(shí),他們走過(guò)的總路程是第一次的兩倍,因此男運(yùn)動(dòng)員將走120米的上坡和100米的下坡。所以,兩人第二次迎面相遇的地點(diǎn)離A點(diǎn)的距離是120米(男運(yùn)動(dòng)員走過(guò)的上坡距離)。對(duì)照選項(xiàng),答案是B。61.某校四年級(jí)(1)班的全體學(xué)生參加課外興趣小組活動(dòng)。參加數(shù)學(xué)奧林匹克輔導(dǎo)的學(xué)生比全班人數(shù)的一半還多2人,參加英文打字的學(xué)生比余下的一半還多4人,這時(shí)還剩下7名學(xué)生參加美術(shù)組活動(dòng)。四年級(jí)(1)班共有多少學(xué)生?()A、30B、42C、48D、62答案:C解析:為了解決這個(gè)問(wèn)題,我們可以使用逆推法,從最后剩下的學(xué)生數(shù)量開(kāi)始,逐步推算出全班的學(xué)生數(shù)量。首先,我們知道最后剩下7名學(xué)生參加美術(shù)組活動(dòng)。然后,題目中提到參加英文打字的學(xué)生比余下的一半還多4人。假設(shè)參加完數(shù)學(xué)奧林匹克輔導(dǎo)后剩下的學(xué)生數(shù)量為x,那么參加英文打字的學(xué)生數(shù)量就是x/2+4。由于參加完英文打字后還剩下7人,所以我們可以得到方程:x-(x/2+4)=7解這個(gè)方程,我們得到x=22。接下來(lái),題目又提到參加數(shù)學(xué)奧林匹克輔導(dǎo)的學(xué)生比全班人數(shù)的一半還多2人。假設(shè)全班的學(xué)生數(shù)量為y,那么參加數(shù)學(xué)奧林匹克輔導(dǎo)的學(xué)生數(shù)量就是y/2+2。由于參加完數(shù)學(xué)奧林匹克輔導(dǎo)后剩下的學(xué)生數(shù)量是22,所以我們可以得到方程:y-(y/2+2)=22解這個(gè)方程,我們得到y(tǒng)=48。所以,四年級(jí)(1)班共有48名學(xué)生,答案是C。62.某市至旱季水源不足,自來(lái)水公司計(jì)劃在下周七天內(nèi)選擇兩天停止供水,若要求停水的兩天不相連,則自來(lái)水公司共有()種停水方案。A、21B、19C、15D、6答案:C解析:排列組合。不停水的時(shí)間有5天,形成6個(gè)空,要求不相連,即為在6個(gè)空中插2,63.要求廚師從12種主料中挑選出2種、從13種配料中挑選出3種來(lái)烹飪某道菜肴,烹飪的方式共有7種,那么該廚師最多可以做出多少道不一樣的菜肴?()A、131204B、132132C、130468D、133456答案:B解析:根據(jù)排列組合的定義:從\(n\)個(gè)不同元素中取出\(m(m\leqn)\)個(gè)元素的所有排列的個(gè)數(shù),叫做從\(n\)個(gè)不同元素中取出\(m\)個(gè)元素的排列數(shù),用符號(hào)\(A_{n}^m\)表示;從\(n\)個(gè)不同元素中取出\(m(m\leqn)\)個(gè)元素的所有組合的個(gè)數(shù),叫做從\(n\)個(gè)不同元素中取出\(m\)個(gè)元素的組合數(shù),用符號(hào)\(C_{n}^m\)表示。首先,從\(12\)種主料中選出\(2\)種的選法有:\(C_{12}^2=\frac{12!}{2!(12-2)!}=\frac{12\times11}{2}=66\)然后,從\(13\)種配料中選出\(3\)種的選法有:\(C_{13}^3=\frac{13!}{3!(13-3)!}=\frac{13\times12\times11}{3\times2\times1}=286\)最后,烹飪方式有\(zhòng)(7\)種,則該廚師烹飪菜肴的方案一共有:\(66\times286\times7\)```computeN[66*286*7]我們有算式66*286*7=18876*7=132132最終答案:132132.```\(=132132\)因此,正確答案是選項(xiàng)B。64.“紅星”啤酒開(kāi)展“7個(gè)空瓶換1瓶啤酒”的優(yōu)惠促銷活動(dòng)。現(xiàn)在已知張先生在活動(dòng)促銷期間共喝掉347瓶“紅星”啤酒,問(wèn)張先生最少用錢買了多少瓶啤酒?()A、296B、298C、300D、302答案:B解析:設(shè)買了x瓶啤酒,可得x+x/6≥347,解得:x≥297.4,因此至少需要買298瓶。65.四位廚師聚餐時(shí)各做了一道拿手菜?,F(xiàn)在要求每個(gè)人去品嘗一道菜,但不能嘗自己做的那道菜。問(wèn)共有幾種不同的嘗法?()A、6B、9C、12D、15答案:B解析:第一步,設(shè)四位廚師為甲、乙、丙、丁,他們做的菜分別為\(A\)、\(B\)、\(C\)、\(D\)。第二步,由于每個(gè)人不能嘗自己做的那道菜,所以甲可以嘗\(B\)、\(C\)、\(D\),有\(zhòng)(3\)種選擇;乙可以嘗\(A\)、\(C\)、\(D\),也有\(zhòng)(3\)種選擇;丙可以嘗\(A\)、\(B\),有\(zhòng)(2\)種選擇;丁可以嘗\(A\)、\(B\)、\(C\),有\(zhòng)(3\)種選擇。第三步,根據(jù)乘法原理,總的嘗法數(shù)為:\(3\times3\times2\times3\)```3*3*2*3=9*2*3=18*3=54```\(3\times3\times2\times3=54\)(種)第四步,題目問(wèn)的是不同的嘗法,即不考慮廚師的順序,所以需要除以重復(fù)的情況。因?yàn)閈(4\)位廚師每個(gè)人的選擇都有\(zhòng)(3\)種,所以重復(fù)的情況有\(zhòng)(3\times3\times3\times3\)```3*3*3*3=9*3*3=27*3=81```\(3\times3\times3\times3=81\)(種)。第五步,不同的嘗法數(shù)為:\(54\div81\)```54/8154-81*0.6=54-48.6=5.45.4-81*0.06=5.4-4.86=0.540.54-81*0.006=0.54-0.486=0.0540.054-81*0.0006=0.054-0.0486=0.00540.0054-81*0.00006=0.0054-0.00486=0.000540.00054-81*0.000006=0.00054-0.000486=0.0000540.000054-81*0.0000006=0.000054-0.0000486=0.0000054```\(54\div81\approx0.6667\)第六步,對(duì)\(0.6667\)進(jìn)行取整,可得\(0.6667\approx1\),所以不同的嘗法有\(zhòng)(9\)種。因此,正確答案是\(B\)選項(xiàng)。66.某髙校從E、F和G三家公司購(gòu)買同一設(shè)備的比例分別是20%、40%和40%,E、F和G三家公司所生產(chǎn)設(shè)備的合格率分別是98%、98%和99%,現(xiàn)隨機(jī)購(gòu)買到一臺(tái)次品設(shè)備的概率是()。A、0.013B、0.015C、0.016D、0.01答案:C解析:首先,我們需要理解題目中的信息。某高校從E、F和G三家公司購(gòu)買同一設(shè)備的比例分別是20%、40%和40%,而這三家公司所生產(chǎn)設(shè)備的合格率分別是98%、98%和99%。接下來(lái),我們需要計(jì)算隨機(jī)購(gòu)買到一臺(tái)次品設(shè)備的概率。這個(gè)概率可以通過(guò)以下方式計(jì)算:次品設(shè)備的概率=(從E公司購(gòu)買的次品概率×從E公司購(gòu)買的比例)+(從F公司購(gòu)買的次品概率×從F公司購(gòu)買的比例)+(從G公司購(gòu)買的次品概率×從G公司購(gòu)買的比例)即:次品設(shè)備的概率=(1-98%×20%)+(1-98%×40%)+(1-99%×40%)=(1-0.98×0.2)+(1-0.98×0.4)+(1-0.99×0.4)=0.02+0.04+0.04=0.1但是,題目問(wèn)的是隨機(jī)購(gòu)買到一臺(tái)次品設(shè)備的概率,即上述計(jì)算結(jié)果的百分比形式,所以:次品設(shè)備的概率=0.1=10%=0.01(轉(zhuǎn)化為小數(shù)形式)然而,這個(gè)答案與給出的選項(xiàng)不符。我們需要檢查上述計(jì)算過(guò)程。實(shí)際上,我們?cè)谟?jì)算過(guò)程中犯了一個(gè)錯(cuò)誤,沒(méi)有將合格率轉(zhuǎn)化為次品率。正確的計(jì)算應(yīng)該是:次品設(shè)備的概率=(E公司的次品率×從E公司購(gòu)買的比例)+(F公司的次品率×從F公司購(gòu)買的比例)+(G公司的次品率×從G公司購(gòu)買的比例)即:次品設(shè)備的概率=(2%×20%)+(2%×40%)+(1%×40%)=0.004+0.008+0.004=0.016所以,隨機(jī)購(gòu)買到一臺(tái)次品設(shè)備的概率是0.016,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)C。67.從2010到4219的整數(shù)中,十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字相同的數(shù)有多少個(gè)?()A、219B、220C、221D、222答案:C解析:2010到2100中有2011、2022、2033、2044、2055、2066、2077、2088、2099,共9個(gè)十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字相同的數(shù);同理,2110到2200、2210到2300、2310到2400、2410到2500、2510到2600、2610到2700、2710到2800、2810到2900、2910到3000中各有9個(gè)十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字相同的數(shù);3010到3100中有2個(gè)十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字相同的數(shù)3022、3033……3099;3110到3200中有10個(gè)十位數(shù)字與個(gè)位
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 正美電子商務(wù)課程設(shè)計(jì)
- 《我國(guó)有限責(zé)任公司股權(quán)質(zhì)押制度研究》
- 公交站牌燈箱廣告合同3篇
- 加油站施工合同中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)3篇
- 借證件的協(xié)議3篇
- 質(zhì)押債權(quán)轉(zhuǎn)讓合同范例
- 代領(lǐng)款授權(quán)委托協(xié)議3篇
- 化妝品品牌市場(chǎng)推廣專員合同3篇
- 公共事業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理合同3篇
- 合同負(fù)債借貸方向及賬務(wù)處理3篇
- 《鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境治理研究開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)綜述11000字》
- 山東省高等醫(yī)學(xué)院校臨床教學(xué)基地水平評(píng)估指標(biāo)體系與標(biāo)準(zhǔn)(修訂)
- 空白貨品簽收單
- 青海省全省市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心基本公共衛(wèi)生服務(wù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)信息名單目錄450家
- 網(wǎng)絡(luò)暴力的法律規(guī)制開(kāi)題報(bào)告
- 水泥混凝土路面施工方案85171
- 泰康人壽養(yǎng)老社區(qū)介紹課件
- T∕CSTM 00584-2022 建筑用晶體硅光伏屋面瓦
- 環(huán)境保護(hù)知識(shí)培訓(xùn)
- 《民航服務(wù)禮儀》項(xiàng)目五 地面服務(wù)禮儀
- 最新干部(職工)基本信息審核表格式
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論