2019年新疆地區(qū)中考滿分作文《感恩這盞燈助我遠(yuǎn)航》

2019年新疆地區(qū)中考滿分作文【原題再現(xiàn)】寫作（共60分）請(qǐng)以“感恩____，助我遠(yuǎn)航”為題，寫一篇以記敘為主的文章。要求：(1）請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整；(2）文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；(3）不少于600字；(4）字跡工整，書寫規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)正確。【原題特點(diǎn)】從近三年的中考作文題來看，新疆維吾爾自治區(qū)的中考作文題都采用了“命題作文＋半命題作文”二選一的模式。但是，2019年中考作文題由二選一模式轉(zhuǎn)變?yōu)閱蝹€(gè)半命題作文，并且要求考生“寫一篇以記敘為主的文章”，引導(dǎo)考生關(guān)注日常生活、社會(huì)現(xiàn)實(shí)與心靈成長(zhǎng)，掌握最基本的記敘文寫作?？忌趯懽鬟@個(gè)題目時(shí)，要注意以下要點(diǎn)：1．把握文體特征?？忌欢ㄒ獙徢遄魑念}的文體要求，寫作時(shí)堅(jiān)決避免“文體四不像”。這道作文題明確要求“寫一篇以記敘為主的文章”，因此，作文一定要以“記敘為主”，間有議論、抒情、說明即可。2．理解“遠(yuǎn)航”意蘊(yùn)。題目的后半部分是“助我遠(yuǎn)航”，“遠(yuǎn)航”一詞具有豐富的意蘊(yùn)，象征著朝自己遠(yuǎn)大的理想奮進(jìn)。所以，考生在寫作中要把這個(gè)意蘊(yùn)貫穿始終，結(jié)尾做升華強(qiáng)調(diào)。3．巧妙補(bǔ)充題目。半命題作文，給考生留下了一定的選擇空間，但更考驗(yàn)考生的選材能力。對(duì)于這個(gè)題目，考生應(yīng)從獨(dú)到的角度出發(fā)，補(bǔ)充的詞語(yǔ)可以是具體的、貼合生活實(shí)際的，如“感恩一場(chǎng)大雨”“感恩那頓晚飯”“感恩那次挫折”等，這樣才能寫出新意，獲得高分。感恩這盞燈，助我遠(yuǎn)航“媽，我的臺(tái)燈壞了。”“明天拿去給你修一修。”“修什么修，都?jí)倪^好幾次了！”我轉(zhuǎn)身把自己的房門摔上，把我媽擋在了門外。我知道我過分了。爸爸走后，我就成這樣了。爸爸生前是油田的職工，他一個(gè)人的工資就可以讓我們一家人都過得舒舒服服，所以媽媽也不需要工作。可是在我六年級(jí)時(shí)的暑假里，一天爸它騎電動(dòng)車下班，和一輛正在拐彎的卡車撞在了一起，人就這樣沒了。從此，這個(gè)世界上最愛我的人不在了。上八年級(jí)的時(shí)候，班上很多同學(xué)都有自己的手機(jī)，我也想要一臺(tái)手機(jī)。可是，我媽直接駁回：“你哥上大學(xué)不花錢嗎？家里的情況你不知道嗎？我跑保險(xiǎn)能掙幾個(gè)錢？”我說：“要是我爸在，肯定給我買！你就是不愛我！”我媽怔了一下，狠狠地說：“那你找你爸要去！”我發(fā)了狂，大喊：“我爸死后賠的幾十萬呢，我那一份在哪兒！你給我！”我媽立刻給了我一巴掌，她哭了，我也哭了。我房間頂上也有一個(gè)燈，不過好多年都是燈光昏暗。“哎，估計(jì)眼瞎了也沒人管?！蔽倚南搿７凑龐尶偸瞧鹪缲澓诘嘏鼙ｋU(xiǎn)，一天兩餐都是我自己湊合著吃，我們倆幾乎不見面。10月22日是我的生日，我拿著攢了好久的午餐錢，約同學(xué)們一起去店里吃大盤雞。剛進(jìn)店門，我就看到了我媽，她沒穿保險(xiǎn)員的制服，而是圍著圍裙，挽著頭發(fā)，一邊收拾著那桌吃剰的碗盤，一邊應(yīng)著鄰桌客人的話。我鼻子一酸，扭頭就走出來了。凌晨1點(diǎn)多，媽才回來。看我仍在客廳里，她很意外，對(duì)我說：“呀，這是在等我嗎？剛好，我給你把護(hù)眼燈買來了，老板說這是他們店里最好的?！薄皨?，你不是在賣保險(xiǎn)嗎，怎么在大盤雞店端盤子呢？＂我問?！鞍?，賣保險(xiǎn)收入不穩(wěn)定，所以我早晨去保險(xiǎn)公司工作，中午到晚上去大盤雞店幫忙，全勤的話，每月就能多拿2100元的工資。”我媽邊說邊把護(hù)眼燈放到我的書桌上，“這燈有五檔亮度，你看，多好！”我突然發(fā)現(xiàn)，以前爸爸身邊楚楚動(dòng)人的媽媽，這兩年老得這么快。我再也忍不住了，抱住我媽哭了起來：“媽，我錯(cuò)了，是我瞎了！”媽摸著我的頭說：“沒事，有了這盞燈，瞎不了！”后來，這盞燈一直放在我桌上，給我力量，給我溫暖，它是我心中的燈塔，為我擦亮眼睛，助我遠(yuǎn)航！【名師解讀】文章圍繞一盞臺(tái)燈，寫出了遠(yuǎn)航的意蘊(yùn)?？忌鷮懙阶约骸跋沽恕保鴭寢屨f“沒事，有了這盞燈，瞎不了！”結(jié)尾寫到“它是我心中的燈塔，為我擦亮眼睛，助我遠(yuǎn)航！”由“臺(tái)燈”到“燈塔”，角度獨(dú)特，意蘊(yùn)深刻。文章的細(xì)節(jié)描寫十分動(dòng)人，激烈之處使人扼腕，感人之處讓人唏噓，將一個(gè)家庭變故后敏感的孩子和一個(gè)獨(dú)立支撐家庭的母親之間的故事講述得生動(dòng)具體?！舅悸芬c(diǎn)】1．感恩人物這個(gè)人可以是父母、老師、同學(xué)等，他們?cè)凇拔摇笔б鈺r(shí)給予“我”鼓勵(lì)，在“我”孤獨(dú)時(shí)給予“我”陪伴，他們用實(shí)際行動(dòng)助“我”遠(yuǎn)航。2．感恩經(jīng)歷作為一名中學(xué)生，會(huì)有很多經(jīng)歷，比如參加體育會(huì)、學(xué)校大掃除、詩(shī)歌朗誦等。在這些經(jīng)歷中，總有一次經(jīng)歷讓你印象深刻，帶給你啟發(fā)，讓你明白奮斗的意義，敦促你繼續(xù)努力，助你遠(yuǎn)航。3．感恩思想那些積極向上的思想一定能促使人奮進(jìn)。因此，可以將某種富有正能量的思想作為寫作素材。比如，讀了某本書或聽了某次講座后，獲得了某種思想，這種思想啟迪了“我”，讓“我”獲得了進(jìn)步，助“我”遠(yuǎn)航?！舅悸芬c(diǎn)】1．一類人物，助我遠(yuǎn)航。這類人可以是身邊的父母、老師、同學(xué)，他們陪伴“我”成長(zhǎng)，給予“我”鞭策、鼓勵(lì)；這類人可以是“我”前行路上的榜樣，他們敦促“我”奮進(jìn)，助“我”樹立人生理想。2．一縷情感，助我遠(yuǎn)航。一位心理學(xué)家曾說：“情感如同肥沃的土地，道理好比種子，沒有情感的沃土，道理的種子再好，也發(fā)不了芽?！蔽覀?cè)跇淞⑦h(yuǎn)大理想后，總會(huì)有一種情感打動(dòng)我們，讓我們朝著理想努力奮斗，如母愛、師愛、愛情，甚至陌生人的關(guān)愛，都能激勵(lì)我們奮進(jìn)。3．一次經(jīng)歷，助我遠(yuǎn)航。常言道：“事非經(jīng)過不知難。”作為一名中學(xué)生應(yīng)該會(huì)有很多經(jīng)歷，比如做實(shí)驗(yàn)、旅游、體育比賽等。在眾多的經(jīng)歷中，有成功的喜悅、有失敗的沮喪，但總有一次多歷，讓你刻骨銘心、難以忘懷，讓你明白奮斗的意義，助你遠(yuǎn)航。4．一個(gè)物品，助我遠(yuǎn)航。一封家書是牽掛也是責(zé)任，它告訴我們，成長(zhǎng)從來都不是一個(gè)人的事；一支鋼筆是禮物也是期望，它告訴我們，前行的腳步不應(yīng)該停歇。感恩這些物品，助人遠(yuǎn)航。5．一種景觀，助我