2024年度人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十三章軸對(duì)稱定向測(cè)試試卷(含答案詳解版)_第1頁(yè)
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人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十三章軸對(duì)稱定向測(cè)試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:數(shù)學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、在中,,,,則的長(zhǎng)度為(

)A. B. C. D.2、如圖,等邊三角形ABC中,AD⊥BC,垂足為D,點(diǎn)E在線段AD上,∠EBC=45°,則∠ACE等于()A.15° B.30° C.45° D.60°3、下列電視臺(tái)標(biāo)志中是軸對(duì)稱圖形的是(

)A. B.C. D.4、三名同學(xué)分別站在一個(gè)三角形三個(gè)頂點(diǎn)的位置上,他們?cè)谕鎿尩首拥挠螒颍笤谒麄冎虚g放一個(gè)凳子,搶到凳子者獲勝,為使游戲公平,凳子應(yīng)放的最適當(dāng)?shù)奈恢迷谌切蔚模?/p>

)A.三條角平分線的交點(diǎn) B.三邊中線的交點(diǎn)C.三邊上高所在直線的交點(diǎn) D.三邊的垂直平分線的交點(diǎn)5、將三角形紙片()按如圖所示的方式折疊,使點(diǎn)C落在邊上的點(diǎn)D,折痕為.已知,若以點(diǎn)B、D、F為頂點(diǎn)的三角形與相似,那么的長(zhǎng)度是(

)A.2 B.或2 C. D.或26、下列圖案是幾家銀行的標(biāo)志,其中是軸對(duì)稱圖形的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)7、永州市教育部門高度重視校園安全教育,要求各級(jí)各類學(xué)校從認(rèn)識(shí)安全警告標(biāo)志入手開(kāi)展安全教育.下列安全圖標(biāo)不是軸對(duì)稱的是(

)A. B. C. D.8、如圖,將?ABCD沿對(duì)角線AC折疊,使點(diǎn)B落在B′處,若∠1=∠2=44°,則∠B為()A.66° B.104° C.114° D.124°9、如圖,已知△ABC,AB<BC,用尺規(guī)作圖的方法在BC上取一點(diǎn)P,使得PA+PC=BC,則下列選項(xiàng)正確的是(

)A. B.C. D.10、下列三角形中,等腰三角形的個(gè)數(shù)是(

A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、如圖,在銳角中,,,平分,、分別是、上的動(dòng)點(diǎn),則的最小值是______.2、將一副直角三角板如圖擺放,點(diǎn)C在EF上,AC經(jīng)過(guò)點(diǎn)D.已知∠A=∠EDF=90°,AB=AC.∠E=30°,∠BCE=40°,則∠CDF=_____.3、點(diǎn)(3,0)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是_______4、已知∠AOB=60°,OC是∠AOB的平分線,點(diǎn)D為OC上一點(diǎn),過(guò)D作直線DE⊥OA,垂足為點(diǎn)E,且直線DE交OB于點(diǎn)F,如圖所示.若DE=2,則DF=_____.5、如圖,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=110°,AB的垂直平分線DE交AC于點(diǎn)D,連接BD,則∠ABD=

___________°.三、解答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、如圖,中,,,.(1)用直尺和圓規(guī)作的垂直平分線;(保留作圖痕跡,不要求寫作法)(2)若(1)中所作的垂直平分線交于點(diǎn),求的長(zhǎng).2、如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB的垂直平分線分別交AB和AC于點(diǎn)D,E.(1)求證:AE=2CE;(2)連接CD,請(qǐng)判斷△BCD的形狀,并說(shuō)明理由.3、如圖,已知△ABC中,AB=AC,∠A=108°,BD平分∠ABC.求證:BC=AB+CD.4、如圖,點(diǎn)D是等邊三角形ABC的邊BC上一點(diǎn),以AD為邊作等邊△ADE,連接CE.(1)求證:;(2)若∠BAD=20°,求∠AEC的度數(shù).5、(1)如圖1,已知:在△ABC中,AB=AC=10,BD平分∠ABC,CD平分∠ACB,過(guò)點(diǎn)D作EF∥BC,分別交AB、AC于E、F兩點(diǎn),則圖中共有__________個(gè)等腰三角形;EF與BE、CF之間的數(shù)量關(guān)系是__________,△AEF的周長(zhǎng)是__________;(2)如圖2,若將(1)中“△ABC中,AB=AC=10”該為“若△ABC為不等邊三角形,AB=8,AC=10”其余條件不變,則圖中共有__________個(gè)等腰三角形;EF與BE、CF之間的數(shù)量關(guān)系是什么?證明你的結(jié)論,并求出△AEF的周長(zhǎng);(3)已知:如圖3,D在△ABC外,AB>AC,且BD平分∠ABC,CD平分△ABC的外角∠ACG,過(guò)點(diǎn)D作DE∥BC,分別交AB、AC于E、F兩點(diǎn),則EF與BE、CF之間又有何數(shù)量關(guān)系呢?直接寫出結(jié)論不證明.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)直角三角形的性質(zhì)30°所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半求解即可.【詳解】∵在Rt△ABC中,,,∴,∴∵,∴3BC=12cm.∴BC=4cm∴AB=8cm故選:C【考點(diǎn)】本題考查了含30度角的直角三角形的性質(zhì),掌握含30度角的直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、A【解析】【分析】先判斷出AD是BC的垂直平分線,進(jìn)而求出∠ECB=45°,即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵等邊三角形ABC中,AD⊥BC,∴BD=CD,即:AD是BC的垂直平分線,∵點(diǎn)E在AD上,∴BE=CE,∴∠EBC=∠ECB,∵∠EBC=45°,∴∠ECB=45°,∵△ABC是等邊三角形,∴∠ACB=60°,∴∠ACE=∠ACB-∠ECB=15°,故選A.【考點(diǎn)】此題主要考查了等邊三角形的性質(zhì),垂直平分線的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),求出∠ECB是解本題的關(guān)鍵.3、A【解析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義進(jìn)行判斷,即一個(gè)平面圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形.【詳解】解:A選項(xiàng)中的圖形是軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸有兩條,如圖所示;B、C、D選項(xiàng)中的圖形均不能沿某條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,因此,它們都不是軸對(duì)稱圖形;故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念,其中正確理解軸對(duì)稱圖形的概念是解題關(guān)鍵.4、D【解析】【分析】根據(jù)題意可知,凳子的位置應(yīng)該到三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等,從而可確定答案.【詳解】因?yàn)槿叺拇怪逼椒志€的交點(diǎn)到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等,這樣就能保證凳子到三名同學(xué)的距離相等,以保證游戲的公平,故選:D.【考點(diǎn)】本題主要考查垂直平分線的應(yīng)用,掌握垂直平分線的性質(zhì)是關(guān)鍵.5、B【解析】【分析】分兩種情況:若或若,再根據(jù)相似三角形的性質(zhì)解題【詳解】∵沿折疊后點(diǎn)C和點(diǎn)D重合,∴,設(shè),則,以點(diǎn)B、D、F為頂點(diǎn)的三角形與相似,分兩種情況:①若,則,即,解得;②若,則,即,解得.綜上,的長(zhǎng)為或2,故選:B.【考點(diǎn)】本題考查相似三角形的性質(zhì),是重要考點(diǎn),掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.6、C【解析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念“如果一個(gè)圖形沿著一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠相互重合的圖形”可直接進(jìn)行排除選項(xiàng).【詳解】解:都是軸對(duì)稱圖形,而不是軸對(duì)稱圖形,所以是軸對(duì)稱圖形的有3個(gè);故選C.【考點(diǎn)】本題主要考查軸對(duì)稱圖形的識(shí)別,熟練掌握軸對(duì)稱圖形的概念是解題的關(guān)鍵.7、D【解析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念求解.【詳解】解:A、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;B、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;C、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;D、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意.故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念,如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸.8、C【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形性質(zhì)和折疊性質(zhì)得∠BAC=∠ACD=∠B′AC=∠1,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,∴∠ACD=∠BAC,由折疊的性質(zhì)得:∠BAC=∠B′AC,∴∠BAC=∠ACD=∠B′AC=∠1=22°,∴∠B=180°-∠2-∠BAC=180°-44°-22°=114°,故選C.【考點(diǎn)】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理;熟練掌握平行四邊形的性質(zhì),求出∠BAC的度數(shù)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.9、B【解析】【詳解】解:∵PB+PC=BC,PA+PC=BC,∴PA=PB,根據(jù)線段垂直平分線定理的逆定理可得,點(diǎn)P在線段AB的垂直平分線上,故可判斷B選項(xiàng)正確.故選B.10、B【解析】【分析】根據(jù)題圖所給信息,根據(jù)邊或角分析即可【詳解】解:第一個(gè)圖形中有兩邊相等,故第一個(gè)三角形是等腰三角形,第二個(gè)圖形中的三個(gè)角分別為50°,35°,95°,故第二個(gè)三角形不是等腰三角形;第三個(gè)圖形中的三個(gè)角分別為100°,40°,40°,故第三個(gè)三角形是等腰三角形;第四個(gè)圖形中的三個(gè)角分別為90°,45°,45°,故第四個(gè)三角形是等腰三角形;故答案為:B.【考點(diǎn)】本題考查了等腰三角形的判定,掌握等腰三角形的判定是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、4【解析】【分析】過(guò)點(diǎn)C作CE⊥AB于點(diǎn)E,交BD于點(diǎn)M′,過(guò)點(diǎn)M′作M′N′⊥BC,則CE即為CM+MN的最小值,再根據(jù)BC=8,∠ABC=30°,由直角三角形的性質(zhì)即可求出CE的長(zhǎng).【詳解】解:過(guò)點(diǎn)C作CE⊥AB于點(diǎn)E,交BD于點(diǎn)M′,過(guò)點(diǎn)M′作M′N′⊥BC,∵BD平分∠ABC,∴M′E=M′N′,∴M′N′+CM′=EM′+CM′=CE,則CE即為CM+MN的最小值,在Rt中,BC=8,∠ABC=30°,∴CM+MN的最小值是4.故答案為:4.【考點(diǎn)】本題考查的是軸對(duì)稱-最短路線問(wèn)題,根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形,含有30°的直角三角形的性質(zhì)求解是解答此題的關(guān)鍵.2、25°【解析】【分析】先根據(jù)等邊對(duì)等角算出∠ACB=∠B=45°,再根據(jù)直角三角形中兩個(gè)銳角互余算出∠F=60°,最后根據(jù)外角的性質(zhì)求解即可.【詳解】解:∵AB=AC,∠A=90°,∴∠ACB=∠B=45°.∵∠EDF=90°,∠E=30°,∴∠F=90°﹣∠E=60°.∵∠ACE=∠CDF+∠F,∠BCE=40°,∴∠CDF=∠ACE﹣∠F=∠BCE+∠ACB﹣∠F=45°+40°﹣60°=25°.【考點(diǎn)】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì)以及外角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是要合理的運(yùn)用外角和計(jì)算的時(shí)候要細(xì)致認(rèn)真.3、(-3,0)【解析】【分析】根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中兩個(gè)關(guān)于坐標(biāo)軸成軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),直接用假設(shè)法設(shè)出相關(guān)點(diǎn)即可.【詳解】解:點(diǎn)(m,n)關(guān)于y軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)(-m,n),所以點(diǎn)(3,0)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(-3,0).故答案為:(-3,0).【考點(diǎn)】本題考查平面直角坐標(biāo)系點(diǎn)的對(duì)稱性質(zhì):(1)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);(2)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn),縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù);(3)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都互為相反數(shù).4、4.【解析】【分析】過(guò)點(diǎn)D作DM⊥OB,垂足為M,則DM=DE=2,在Rt△OEF中,利用三角形內(nèi)角和定理可求出∠DFM=30°,在Rt△DMF中,由30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半可求出DF的長(zhǎng),此題得解.【詳解】過(guò)點(diǎn)D作DM⊥OB,垂足為M,如圖所示.∵OC是∠AOB的平分線,∴DM=DE=2.在Rt△OEF中,∠OEF=90°,∠EOF=60°,∴∠OFE=30°,即∠DFM=30°.在Rt△DMF中,∠DMF=90°,∠DFM=30°,∴DF=2DM=4.故答案為4.【考點(diǎn)】本題考查了角平分線的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理以及含30度角的直角三角形,利用角平分線的性質(zhì)及30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半,求出DF的長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.5、35【解析】【詳解】∵在△ABC中,AB=BC,∠ABC=110°,∴∠A=∠C=35°,∵AB的垂直平分線DE交AC于點(diǎn)D,∴AD=BD,∴∠ABD=∠A=35°;故答案是35.三、解答題1、(1)詳見(jiàn)解析;(2).【解析】【分析】(1)分別以,為圓心,大于為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn),,作直線即可.(2)設(shè),在中,利用勾股定理構(gòu)建方程即可解決問(wèn)題.【詳解】(1)如圖直線即為所求.(2)∵垂直平分線段,∴,設(shè),在中,∵,∴,解得,∴.【考點(diǎn)】本題考查作圖﹣基本作圖,線段的垂直平分線的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型.2、見(jiàn)解析【解析】【分析】(1)連接BE,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得AE=BE,利用等邊對(duì)等角的性質(zhì)可得∠ABE=∠A;結(jié)合三角形外角的性質(zhì)可得∠BEC的度數(shù),再在Rt△BCE中結(jié)合含30°角的直角三角形的性質(zhì),即可證明第(1)問(wèn)的結(jié)論;(2)根據(jù)直角三角形斜邊中線的性質(zhì)可得BD=CD,再利用直角三角形銳角互余的性質(zhì)可得到∠ABC=60°,至此不難判斷△BCD的形狀【詳解】(1)證明:連結(jié)BE,如圖.∵DE是AB的垂直平分線,∴AE=BE,∴∠ABE=∠A=30°,∴∠CBE=∠ABC-∠ABE=30°,在Rt△BCE中,BE=2CE,∴AE=2CE.(2)解:△BCD是等邊三角形.理由如下:∵DE垂直平分AB,∴D為AB的中點(diǎn).∵∠ACB=90°,∴CD=BD.又∵∠ABC=60°,∴△BCD是等邊三角形.【考點(diǎn)】此題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)、30°角的直角三角形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半,等邊三角形的判定,熟練掌握30°角的直角三角形的性質(zhì)是解(1)的關(guān)鍵,熟練掌握直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半是解(2)的關(guān)鍵,3、證明見(jiàn)解析【解析】【分析】在BC上截取點(diǎn)E,并使得BE=BA,連接DE,證明△ABD≌△EBD,得到∠DEB=∠BAD=108°,進(jìn)一步計(jì)算出∠DEC=∠CDE=72°得到CD=CE即可證明.【詳解】證明:在線段BC上截取BE=BA,連接DE,如下圖所示:∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠EBD,在△ABD和△EBD中:,∴△ABD≌△EBD(SAS),∴∠DEB=∠BAD=108°,∴∠DEC=180°-108°=72°,又AB=AC,∴∠C=∠ABC=(180°-108°)÷2=36°,∴∠CDE=180°-∠C-∠DEC=180°-36°-72°=72°,∴∠DEC=∠CDE,∴CD=CE,∴BC=BE+CE=AB+CD.【考點(diǎn)】本題考查了角平分線的定義,三角形內(nèi)角和定理,全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形性質(zhì)等,本題的關(guān)鍵是能在BC上截取BE,并使得BE=BA,這是角平分線輔助線和全等三角形的應(yīng)用的一種常見(jiàn)作法.4、(1)見(jiàn)解析;(2)100°.【解析】【分析】(1)根據(jù)△ADE與△ABC都是等邊三角形,得到AC=AB,AE=AD,∠DAE=∠BAC=60°,從而得到∠DAE+∠CAD=∠BAC+∠CAD,即∠CAE=∠BAD,利用SAS證得△ABD≌△ACE;(2)由△ABD≌△ACE,得到∠ACE=∠B=60°,∠BAD=∠CAE=20°,再由三角形內(nèi)角和為180°即可求出∠AEC的度數(shù).【詳解】(1)證明:∵△ADE與△ABC都是等邊三角形,∴AC=AB,AE=AD,∠DAE=∠BAC=60°,∴∠DAE+∠CAD=∠BAC+∠CAD,即∠CAE=∠BAD,在△CAE與△BAD中,,∴△ABD≌△ACE(SAS);(2)∵△ABD≌△ACE,∴∠ACE=∠B=60°,∠BAD=∠CAE=20°,∴∠AEC=180°-60°-20°=100°.【考點(diǎn)】此題考查全等三角形的判定與性質(zhì)及等邊三角形的性質(zhì),根據(jù)等邊三角形中隱含的條件可以得到證明三角形全等的一些條件是解題關(guān)鍵.5、(1)5;BE+CF=EF;20;(2)2;BE+CF=EF,證明見(jiàn)解析;△AEF的周長(zhǎng)=18;(3)BE-CF=EF,理由見(jiàn)解析.【解析】【詳解】試題分析:(1)根據(jù)角平分線的定義可得∠EBD=∠CBD,∠FCD=∠BCD,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得∠EDB=∠CBD,∠FDC=∠BCD,然后求出∠EBD=∠EDB,∠FDC=∠BCD,再根據(jù)等角對(duì)等邊可得BE=DE,CF=DF,然后解答即可;(2)根據(jù)角平分線的定義可得∠EBD=∠CBD,∠FCD=∠BCD,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得∠EDB=∠CBD,∠FDC=∠BCD,然后求出∠EBD=∠EDB,∠FDC=

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