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文檔簡介
語法常識
一、英語10大詞類:
詞類又叫詞性,單詞根據(jù)其在句子中的功用,可以分成十個大類:
1名詞noun(n.)
campus
2代詞pronoun
(pron.)
he
3形容詞adjective
(adj.)anxious
4副詞
adverb
(adv.)anxiously
5動詞
verb
(v.)
explore
6數(shù)詞numeral
(num.)fifth
7冠詞article
(art.)a/an/the
8介詞preposition(prep.)from
9連詞conjunction
(conj.)but
10感嘆詞interjection
(interj.)
oh
前六類是可以在句子中獨(dú)立擔(dān)任成分的實(shí)詞,后四類是不能在句子中獨(dú)立擔(dān)任成分的虛詞。
英語句子成分與詞類的關(guān)系:1.主語多由名詞或代詞擔(dān)任;2.謂語由動詞充當(dāng);3.賓語分為動賓和介賓,由名詞或代詞充當(dāng);4.表語位于系動詞之后,多由名詞或形容詞充當(dāng);5.定語是用來修飾名詞或代詞的,多由形容詞充當(dāng);6.狀語修飾動詞或全句,多由副詞充當(dāng);7.補(bǔ)足語補(bǔ)充說明賓語或主語;8.同位語多由名詞充當(dāng),用來說明或解釋另一名詞;9.獨(dú)立成分一般是插入語、呼語、感嘆語。
二、英語句子的9大句子成分:
主語、謂語、表語、賓語(直接賓語,間接賓語,復(fù)合賓語)、補(bǔ)足語、定語、狀語、同位語和獨(dú)立成分。一)、主語:1.主語是句子要說明的人或物,是一個句子的主體,一般位于句首。2.常用名詞或相當(dāng)于名詞的詞(動詞不定式或動名詞)、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞等充當(dāng)。1)WeoftenspeakEnglishinclass.(
)2)One-thirdofthestudentsinthisclassaregirls.()3)Toswimintheriverisagreatpleasure.(
)4)Smokingdoesharmtothehealth.(
)5)Therichshouldhelpthepoor.(
)6)WhenwearegoingtohaveanEnglishtesthasnotbeendecided.(
)7)Itisnecessarytomasteraforeignlanguage.(
)代詞/名詞數(shù)詞不定式動名詞名詞化的形容詞名詞性從句it做形式主語,真正的主語為后面的不定式1.
Allofuslaughed./Wemustact./Hetalkedtoomuch.2.Imissmygrandma.
I
hadmyfirstmathsclassatseniorhighschool.3.Hetoldusafunnystory.
Mymumboughtmeanewdictionary.4.Mywife
callsmea“moviefan”.
I
foundmyclassmatesandteachersfriendlyandhelpful.5.Theteacherwaskindandfriendly.
Themathshomeworklookseasy.主語
subjectExploration:1.Allofuslaughed./Wemustact./Hetalkedtoomuch.2.Imissmygrandma.Ihadmyfirstmathsclassatseniorhighschool.3.Hetoldusafunnystory.Mymumboughtmeanewdictionary.4.Mywifecallsmea“moviefan”.Ifoundmyclassmatesandteachersfriendlyandhelpful.5.Theteacherwaskindandfriendly.Themathshomeworklookseasy.二)、謂語:1.說明主語的動作、狀態(tài)和特征,一般放在主語的后面。2.分類:1)簡單謂語:由一個動詞或動詞短語構(gòu)成.如:Hepracticesrunningeverymorning.2)復(fù)合謂語:(1)由情態(tài)動詞或其他助動詞加動詞原形構(gòu)成.如:Youmaykeepthebookfortwoweeks.Hehascaughtabadcold.(2)由系動詞加表語構(gòu)成.如:Wearestudents.系動詞不能單獨(dú)作謂語,必須與表語一起構(gòu)成謂語。Exploration:1.Allofuslaughed./Wemustact./Hetalkedtoomuch.2.I
missmygrandma.Ihadmyfirstmathsclassatseniorhighschool.3.Hetoldusafunnystory.Mymumboughtmeanewdictionary.4.Mywifecallsmea“moviefan”.Ifoundmyclassmatesandteachersfriendlyandhelpful.5.Theteacherwaskindandfriendly.Themathshomeworklookseasy.謂語
predicate謂語表述主語的動作或狀態(tài),由簡單動詞或者動詞短語構(gòu)成。Exploration:1.Allofuslaughed./Wemustact./Hetalkedtoomuch.2.Imissmygrandma.Ihadmyfirstmathsclassatseniorhighschool.3.Hetoldusafunnystory.Mymumboughtmeanewdictionary.4.Mywifecallsmea“moviefan”.Ifoundmyclassmatesandteachersfriendlyandhelpful.5.Theteacherwaskindandfriendly.Themathshomeworklookseasy.三)、賓語:動作行為的對象或承受者,放在及物動詞或介詞之后。Theywenttoseeanexhibition(展覽)yesterday.()Theheavyrainpreventedmefromcomingtoschoolontime.()Howmanydictionariesdoyouhave?Ihavefive.()Theyhelpedtheoldwiththeirhouseworkyesterday.()Hepretendednottoseeme.()Ienjoylisteningtopopularmusic.()Ithink(that)heisfitforhisoffice.()賓語種類:(1)雙賓語(間接賓語(indirectobject)+直接賓語(directobject)),例如:Lendme
yourdictionary,please.(2).復(fù)合賓語(賓語+賓語補(bǔ)足語)名詞代詞數(shù)詞名詞化形容詞不定式短語動名詞短語賓語從句Doctorsoftenadviseustopaymoreattentiontoourdiets.醫(yī)生經(jīng)常建議我們多注意飲食。(us為賓語;topaymoreattentiontoourdiets為賓語補(bǔ)足語)
Exploration:1.Imissmygrandma.Ihadmyfirstmathsclassatseniorhighschool.2.Hetoldusafunnystory.Mymumboughtmeanewdictionary.3.Mywifecallsmea“moviefan”.Ifoundmyclassmatesandteachersfriendlyandhelpful.賓語是動作、行為的對象,一般位于及物動詞之后。名詞、代詞、數(shù)詞等均可用作賓語。賓語
object直接賓語(DO)多指物,間接賓語(IO)多指人。間接賓語通常置于直接賓語之前,若放在其后,一般須加介詞for或to。Exploration:1.Imissmygrandma.Ihadmyfirstmathsclassatseniorhighschool.2.Hetoldus
afunnystory.Mymumboughtme
anewdictionary.3.Mywifecalls
me
a“moviefan”.Ifoundmyclassmatesandteachersfriendlyandhelpful.四)、表語:位于系動詞(be,become,get,look,grow,turn,seem等)之后,表主語的性質(zhì)、狀態(tài)和特征。OurteacherofEnglishisanAmerican.()Isityours?()Theweatherhasturnedcold.()Thespeechisexciting.()Threetimessevenistwentyone?()HisjobistoteachEnglish.()Hishobby(愛好)isplayingfootball.()Themachinemustbeoutoforder.()Timeisup.Theclassisover.()Thetruthisthathehasneverbeenabroad.()名詞代詞形容詞分詞數(shù)詞不定式動名詞介詞短語副詞表語從句be動詞感官系動詞look,smell,sound,taste,feel持續(xù)系動詞keep,remain,stay,stand變化系動詞become,get,turn,grow,go,come,run,fall表象性系動詞seem,appear結(jié)果性系動詞prove,turnout五)、定語:修飾名詞或代詞的詞、短語或從句稱為定語.定語可由以下等成分表示:Qingzhouisabeautifulcity.()Chinaisadevelopingcountry;Americaisadevelopedcountry(
)
Therearethirtywomenteachersisourschool.()HisrapidprogressinEnglishmadeussurprised.()Ourmonitorisalwaysthefirsttoentertheclassroom.()HeisreadinganarticleabouthowtolearnEnglish.()ThisisthegirlwhosenameisLiMei.()形容詞分詞名詞代詞不定式短語介詞短語定語從句六)、狀語:修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子,說明動作或狀態(tài)特征的句子成分,叫做狀語.可由以下形式表示:Lighttravelsmostquickly.()Hehaslivedinthecityfortenyears.()Heisproudtohavepassedthenationalcollegeentranceexamination.()Heisintheroommakingamodelplane.()Onceyoubegin,youmustcontinue.()副詞及副詞性詞組介詞短語不定式短語分詞短語狀語從句七)、補(bǔ)語:英語中有些及物動詞,除有一個直接賓語外,還要有一個賓語補(bǔ)足語,才能使句子的意義完整。這類常用的及物動詞有:make,consider,cause,see,find,call,get,have,let,keep等。如:HisfathernamedhimDongming.()Theypaintedtheirboatwhite.()Letthefreshairin.()Youmustn’tforcehimtolendhismoneytoyou.()Wesawherenteringtheroom.()Wefoundeverythinginthelabingoodorder.()名詞形容詞副詞不定式短語現(xiàn)在分詞介詞短語Exploration:1.We________mustact./He,______________,talkedtoomuch.4.Mywife,________,callsmea“moviefan”.
同位語用來說明或解釋同一事物,通常放在其所說明的名詞或代詞之后。名詞、代詞、數(shù)詞等均可用作同位語。
同位語appositiveeachmylittlebrotherSusanExploration:2.______,Imissmygrandma.4.Ifoundmyclassmatesandteachersfriendlyandhelpful,
_______________.6.____________,
there’salottoexploreatseniorhigh.獨(dú)立成分,是一種與全句沒有語法關(guān)系的成分。感嘆語言、呼語和插入語一般都充當(dāng)獨(dú)立成分。
獨(dú)立成分independentelementOhbythewayBelieveme三大句式簡單句(8種)并列句:并列連接詞(but,and,or,so)連結(jié)兩個以上的簡單句復(fù)合句名詞性從句(主、賓、表、同)形容詞性從句(定語從句)副詞性從句(狀語從句)三、句子形式(結(jié)構(gòu)——簡單句、并列句、復(fù)合句)簡單句的八種基本句型基本句型一:S
V(主+謂)基本句型二:S
V
P(主+系+表)基本句型三:S
V
O(主+謂+賓)基本句型四:S
V
IO
DO(主+謂+間賓+直賓)基本句型五:SV
O
C(主+謂+賓+賓補(bǔ))基本句型六:S
V
A(主+謂+狀)基本句型七:S
V
O
A(主+謂+賓+狀)基本句型八:存現(xiàn)句:Therebe結(jié)構(gòu)Theyarrived.Sheplanstotravel.Helookedworried.Herfatherbuyheradictionary.Youshouldkeeptheroomclean.Theyarrivedthismorning.Thereis/are/was/were/willbe/has(have)been/mustbe/usedtobe/......Therelive/stand/come/exist/arriveSheplanstotravel
thissunday.基本句式一:SV(主+謂)該句式常用來表示主語的動作或狀態(tài)。其特點(diǎn)為:句子的謂語動詞為不及物動詞(短語),能表達(dá)完整的意思,但可以加副詞、介詞短語、動詞不定式等作狀語。We│willlearn│from8:00amto10:00am.(2017·全國卷Ⅰ·書面表達(dá))我們將要從上午8點(diǎn)至10點(diǎn)學(xué)習(xí)。Inordertokeepfit,we│shouldexercise│regularly.為了保持健康,我們應(yīng)該經(jīng)常鍛煉?;揪涫蕉篠VP(主+系+表)該句式側(cè)重說明主語是什么或怎么樣,謂語動詞需用系動詞(主要是be動詞),表語多為形容詞,也可以是名詞、介詞短語、不定式、動名詞等。作為系動詞,它本身有詞義,但不能單獨(dú)用作謂語,后面必須跟表語構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)說明主語的狀況、性質(zhì)、特征等情況。系動詞的分類如下:1.狀態(tài)系動詞用來表示主語狀態(tài),只有be一詞。He│is│ateacher.他是一名教師。2.持續(xù)系動詞用來表示主語繼續(xù)或保持一種狀況或態(tài)度,主要有keep,remain,stay等。Thismatter│remains│amystery.此事仍是一個謎。3.表像系動詞用來表示“看起來像”這一概念,主要有seem,appear,look等。He│seems│(tobe)verysad.他看起來很傷心?;揪涫蕉篠VP(主+系+表)4.感官系動詞感官系動詞主要有l(wèi)ook,feel,smell,sound,taste等。Thiskindofcloth│feels│verysoft.這種布手感很軟。5.變化系動詞這些系動詞表示主語變成什么樣,變化系動詞主要有become,grow,turn,fall,get,go等。She│grew│richwithinashorttime.她沒多長時間就變富了。6.終止系動詞表示主語已終止動作,主要有prove,turnout,表達(dá)“證實(shí)”,“變成”之意。Hisplan│turnedout│asuccess.他的計(jì)劃終于成功了?;揪涫蕉篠VP(主+系+表)
[名師指津]
使用系動詞時要注意:(1)其后常接形容詞作表語。試比較:Thefoodtastesquitedelicious.這種食物品嘗起來很美味。Thechefistastingthefishcarefully.廚師長正在認(rèn)真品嘗這道魚。注意:在第一句中,taste作系動詞,后面接形容詞作表語。在第二句中,taste作實(shí)義動詞,可以使用進(jìn)行時,并且后面接副詞作狀語。(2)英語中某些動詞在作系動詞用時,無被動語態(tài);而作實(shí)義動詞用時,才有被動語態(tài),二者不可混為一談。Theappleistastedgood.(×)Theappletastesgood.(√)注意:因?yàn)閠aste此時是系動詞,“嘗起來”之意,指的是蘋果的性質(zhì),無被動語態(tài)?;揪涫饺篠VO(主+謂+賓)該句型的共同特點(diǎn)是:謂語動詞都具有實(shí)際意義,都是主語發(fā)出的動作,但不能表達(dá)完整的意思,必須跟上一個賓語,即動作的承受者,才能使意思完整。這類動詞叫做及物動詞。有些不及物動詞后加介詞構(gòu)成及物動詞短語后可以接賓語,構(gòu)成主謂賓結(jié)構(gòu)。He│hasrefused│tohelpthem.他拒絕幫助他們。He│admitted│thathewasmistaken.他承認(rèn)犯了錯誤。Asanoutgoinggirl,I│getalongwellwith│myclassmates.作為一個外向的女孩,我和同學(xué)們相處得很好?;揪涫剿模篠VOO(主+謂+間賓+直賓)有些及物動詞可以有兩個賓語,這兩個賓語通常一個指人,為間接賓語;另一個指物,為直接賓語。間接賓語一般位于直接賓語之前。一般的順序?yàn)椋簞釉~+間接賓語+直接賓語。I│showed│him│mypictures.我給他看了我的照片。She│cooked│herhusband│adeliciousmeal.她給丈夫做了一頓美餐。He│taught│me│howtorunthemachine.他教我如何開機(jī)器。
[名師指津]
雙賓語結(jié)構(gòu)有時可以用for或to進(jìn)行替換,如上面第一、二句可以改為:I│showed│mypictures│tohim.She│cooked│adeliciousmeal│forherhusband.常帶雙賓語的動詞(分為A、B兩類)A:動詞后加to
give
給
show給……看
send寄,打電報(bào)
bring帶……
read讀……
pass遞給……
lend借給……
leave留給……
hand交給……
tell告訴……
return把……還給…
write給……寫信
throw扔……
promise答應(yīng)……
refuse
拒絕
B:動詞后加for
make生產(chǎn),制造
buy買
do做
get得到
play演奏
order點(diǎn)
sing唱歌
pay為……交錢基本句式五:SVOC(主+謂+賓+賓補(bǔ))該句型的共同特點(diǎn)是:動詞雖然是及物動詞,但是只跟一個賓語還不能表達(dá)完整的意思,必須加上一個補(bǔ)充成分來補(bǔ)充說明賓語,才能使意思完整。賓語與其補(bǔ)足語有邏輯上的主謂關(guān)系,它們一起構(gòu)成復(fù)合賓語。復(fù)合賓語有以下幾種形式:1.名詞/代詞賓格+名詞Thewar│made│him│asoldier.戰(zhàn)爭使他成為一名戰(zhàn)士。2.名詞/代詞賓格+形容詞Newmethods│make│thejob│easy.新方法使這項(xiàng)工作變得輕松。3.名詞/代詞賓格+介詞短語I│oftenfind│him│atwork.我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他在工作?;揪涫轿澹篠VOC(主+謂+賓+賓補(bǔ))4.名詞/代詞賓格+動詞不定式Theteacher│asked│thestudents│toclosethewindows.老師讓學(xué)生們關(guān)上窗戶。5.名詞/代詞賓格+現(xiàn)在分詞I│saw│acat│runningacrosstheroad.我看見一只貓正跑過馬路。6.名詞/代詞賓格+過去分詞I│saw│theboy│takenawaybytwomen.我看到這個男孩被兩個人帶走了。基本句型(六):therebe(存在句)
1、Therebe句型中的be應(yīng)和其后出現(xiàn)的補(bǔ)充語在數(shù)上一致,即“就近原則”,如:Therearefivebooks,twopensandarulerintheschoolbag.Thereisaruler,twopensandfivebooksintheschoolbag.2、如果主語是復(fù)數(shù)名詞,卻表示一筆金額或一個總數(shù)或表達(dá)一個單個概念時,則仍用單數(shù)be形式,如:Thereisfivehundreddollarstopay.therebe和have區(qū)別therebe表示某地有某物,含有、存在的意思;have/has表示“某人(物)有……”,含有所有、擁有的意思。如:Therewasaspeechinourschoollastnight.今晚在我們學(xué)校有一場演講。Theyhaveabeautifulhome.他們有一個漂亮的家。
劃分句子中的成分1.Max
meets
Amy
inthedininghall.2.I
wanttomake
agoodfirstimpression.3.Heeventold
us
afunnystory.SVOASVOSVIODO4.I
found
mostofmyclassmatesandteachers
friendlyandhelpful.5.Thereisalottoexploreatseniorhigh.6.People
spoke
tooquickly.7.Theteacher
lets
thestudents
docoolexperiment.SVOCSVASVOCTherebe存現(xiàn)句
并列句
并列句一般由并列連詞(and,or,but等)連接的兩個或
兩個以上的分句。
用并列連詞將簡單句連成并列句。Forexample:Hetoldusafunnystoryandallofuslaughed.Theteacherwaskindandfriendlyandthemathshomeworklookseasy.Hetoldusafunnystorybuthetalkedtoomuch.Mymumboughtmeanewdictionary,butImissedmygrandma.
Ihadmyfirstmathsclassatseniorhighschool,wheretheteacherwaskindandfriendly.He,whotoldusafunnystory,talkedtoomuch.Ifoundthatmyclassmatesandteacherswerefriendlyandhelpful.There’salottoexploreatseniorhigh,sowemustact.主從復(fù)合句:由一個主句和一個或者幾個從句所構(gòu)成的句子,中間用從屬連詞連接。Practice:(Identifythesentencepatternsandtranslatethem.)1.Tomislookingforwardtomeetingthenewexchangestudent.
2.Ihavetoputitawayandfocusmyattentiononstudythisweek.
3.Studyhardandyouwillsucceed.
Studyhardoryou’llfallbehind.4.Youthinkyouaregoingtochangetheworld,butintheend,theworldchangesyou.(簡單句)(簡單句)(并列句)(并列句)你認(rèn)為你能改變這個世界,但最終,這個世界改變了你。5.ThatEnglishisimportantisknowntous.6.Whatshesaidwasreasonable.
7.Theproblemiswhetherweshouldaccepttheirinvitation.8.FatheraskedAnnewhenshewouldgotobed.(含有主語從句的復(fù)合句)(含有主語從句的復(fù)合句)(含有表語從句的復(fù)合句)(含有賓語從句的復(fù)合句)9.Thenewsthattheywonthematchistrue.10.Thedoctorwhomyouarelookingforisintheroom.11.Don’tgetoffuntilthebushasstopped.12.October1,1949isthedaywhenthePeople’sRepublicofChinawasfound.(含有同位語從句的復(fù)合句)(含有定語從句的復(fù)合句)(含有狀語從句的復(fù)合句)(含有定語從句的復(fù)合句)四、句子的種類(用途)陳述句祈使句:用來表示請求、命令、建議等。祈使句通常省略主語(you),以動詞原形開頭。疑問句感嘆句用五種基本句式翻譯句子1.在這種環(huán)境下,師生們正生活快樂,工作努力。(SV)2.在我看來,一個沒有朋友的人永遠(yuǎn)不會幸福。(SVP)3.現(xiàn)在,在中學(xué)課外活動正變得越來越受歡迎。(SVP)4.最后,我們應(yīng)該經(jīng)常參加運(yùn)動和戶外活動。(SVO)Intheenvironment,teachersandstudentsarelivinghappilyandworkinghard.Inmyopinion,apersonwithoutfriendswillneverbehappy.Nowadays,after-classactivitiesarebecomingmoreandmorepopularinhighschools.Finally,weshouldtakepartinsportsandoutdooractivitiesfrequently.
用五種基本句式翻譯句子5.同時,父母給孩子的保護(hù)太多了。(SVOO)6.事實(shí)上,他激勵我在大學(xué)主修英語。(SVOC)7.你們的貢獻(xiàn)將會使得這次活動獲得巨大成功。(SVOC)8.作為一名中學(xué)生,我認(rèn)為英語是一門非常重要的科目。(SVOC)Atthesametime,parentsaregivingtheirchildrentoomuchprote
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