2024年大班下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃（二篇）

第3頁共3頁2024年大班下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃隨著酷熱的____月悄然離去，我們迎來了涼爽宜人的____月。漫長(zhǎng)的暑假生活畫上句號(hào)，我班的孩子們轉(zhuǎn)眼間已成長(zhǎng)為幼兒園中的大哥哥大姐姐。面對(duì)新學(xué)期，我們將嚴(yán)格遵循新《綱要》的指導(dǎo)思想與幼兒園的整體規(guī)劃，緊密結(jié)合新教材，緊密聯(lián)系實(shí)際情況，精心策劃一系列富有班級(jí)特色、契合大班幼兒年齡特征的教育教學(xué)活動(dòng)，致力于為幼兒打造一個(gè)輕松、愉悅、舒適且安全的成長(zhǎng)環(huán)境。一、班級(jí)現(xiàn)狀分析二、各領(lǐng)域教育目標(biāo)概覽：1.專注傾聽，深入理解與日常生活緊密相連的語言內(nèi)容。2.自信運(yùn)用普通話，清晰流暢地表達(dá)個(gè)人見解，樂于交流，言談間盡顯禮貌風(fēng)范。3.鼓勵(lì)幼兒翻閱圖書，并樂于將源自圖書、電視、廣播等多渠道的信息，在同伴間分享交流。4.激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)的濃厚興趣。三、工作重心及具體舉措：（一）教育教學(xué)方面：1.精心構(gòu)建與教學(xué)內(nèi)容相呼應(yīng)的教育環(huán)境，營(yíng)造輕松愉悅的游戲氛圍，科學(xué)規(guī)劃各區(qū)角布局，賦予幼兒自主選擇與活動(dòng)的自由，確保學(xué)習(xí)過程井然有序且充滿樂趣。2.營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，教師需展現(xiàn)樂觀態(tài)度與飽滿熱情，通過言語交流、目光微笑等方式，與幼兒建立和諧融洽的師生關(guān)系。3.高度重視幼兒體質(zhì)健康與適應(yīng)能力培養(yǎng)，確保體育活動(dòng)與戶外活動(dòng)的質(zhì)量與頻次，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。具體措施包括：設(shè)計(jì)貼近幼兒身心特點(diǎn)的教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在體驗(yàn)中感受成功的喜悅。引入磨礪意志、培養(yǎng)勇氣的體育游戲，如“消防救援”等，以增強(qiáng)幼兒的心理素質(zhì)。4.鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立自主，通過參與主題游戲區(qū)域的規(guī)劃與實(shí)施，培養(yǎng)其選擇能力與個(gè)性發(fā)展。同時(shí)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)獨(dú)立整理玩具，培養(yǎng)責(zé)任感與自豪感。5.實(shí)施幼小銜接計(jì)劃，通過閱讀、計(jì)算、識(shí)字、拼音、英語等多領(lǐng)域活動(dòng)，提升幼兒學(xué)習(xí)能力。注重培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與書寫習(xí)慣，將聽、說、讀、寫、算融入日常生活。6.強(qiáng)化文明禮貌教育，教導(dǎo)幼兒正確使用禮貌用語，如“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”等，并學(xué)會(huì)向長(zhǎng)輩、客人問好。培養(yǎng)幼兒相互關(guān)心、幫助的良好品質(zhì)，以及在游戲與生活中展現(xiàn)友愛、互助、謙讓的精神風(fēng)貌。（二）禮儀教育方面：禮儀乃中華民族之瑰寶，亦為我園教育之重。本學(xué)期，我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒見到長(zhǎng)輩與老師時(shí)的九十度鞠躬禮，以及來園、離園時(shí)的親切問候習(xí)慣。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)家庭中的長(zhǎng)輩尊重教育，確保禮儀教育的持續(xù)性與深入性。2024年大班下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃（二）一、班級(jí)情況分析：我班目前擁有若干名幼兒，其中新加入了幾位小朋友。從整體發(fā)展水平來看，幼兒們的表現(xiàn)較為均衡。經(jīng)過上學(xué)期的共同努力，幼兒們?cè)诟髯缘幕A(chǔ)上均取得了顯著進(jìn)步，初步形成了集體榮譽(yù)感，并建立了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，樂于在集體中發(fā)表見解。在語言、數(shù)學(xué)及識(shí)字等方面，幼兒們均展現(xiàn)出較大的發(fā)展?jié)摿?。然而，也需注意到部分幼兒存在接受能力較弱的問題。針對(duì)此，本學(xué)期我們將重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒行為品德教育及棋類活動(dòng)技能的培養(yǎng)，進(jìn)一步豐富教育活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容，持續(xù)強(qiáng)化識(shí)字教學(xué)，以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，為其順利過渡到小學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、本學(xué)期具體要求（一）健康領(lǐng)域1.在進(jìn)餐時(shí)，引導(dǎo)幼兒展現(xiàn)文明舉止，認(rèn)識(shí)不同食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，避免暴飲暴食。2.鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)維護(hù)個(gè)人及生活場(chǎng)所的衛(wèi)生，培養(yǎng)公共環(huán)境整潔意識(shí)。3.繼續(xù)學(xué)習(xí)安全標(biāo)志，掌握交通規(guī)則和用水、用火、用電的安全知識(shí)，提升安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。4.引導(dǎo)幼兒形成規(guī)律的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)獨(dú)立有序地穿脫、折疊衣物，根據(jù)體感主動(dòng)增減衣物，并能整理床鋪。5.教育幼兒識(shí)別周圍環(huán)境中潛在的安全隱患，遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，并提醒同伴注意安全。6.普及預(yù)防齲齒和換牙的知識(shí)，配合成人進(jìn)行疾病預(yù)防和治療。7.教導(dǎo)幼兒以適當(dāng)方式表達(dá)情緒，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)與控制情緒。8.培養(yǎng)幼兒的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)勇敢精神和堅(jiān)持性。9.熱愛體育運(yùn)動(dòng)，逐漸養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，掌握基本動(dòng)作技能，如走、跑、跳、投擲、平衡、攀登等，動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活。（二）科學(xué)領(lǐng)域1.激發(fā)幼兒長(zhǎng)時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng)的興趣，對(duì)未知事物保持強(qiáng)烈好奇心，能主動(dòng)探索并提出問題、尋求答案。2.培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護(hù)自然角和小園地動(dòng)植物的情感。3.初步了解人類、動(dòng)植物與環(huán)境之間的相互關(guān)系，樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。4.引導(dǎo)幼兒積極探索自然現(xiàn)象，積累季節(jié)、人類、動(dòng)植物與環(huán)境關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)觀察記錄。5.了解現(xiàn)代科技產(chǎn)品對(duì)人類生活的影響，學(xué)習(xí)使用簡(jiǎn)單工具和常見材料進(jìn)行制作活動(dòng)。6.通過多種工具、材料進(jìn)行操作實(shí)驗(yàn)制作，體驗(yàn)成功創(chuàng)造的樂趣。7.培養(yǎng)幼兒運(yùn)用多種觀察方法（整體觀察、分部觀察、比較觀察）觀察事物的能力。8.鼓勵(lì)幼兒以適當(dāng)方式表達(dá)、交流自己的發(fā)現(xiàn)和探索過程及結(jié)果，大膽表述問題設(shè)想、實(shí)驗(yàn)和操作情況。數(shù)學(xué)方面：通過數(shù)學(xué)活動(dòng)和數(shù)學(xué)區(qū)工作，對(duì)幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡(jiǎn)單運(yùn)算及自編應(yīng)用題等方面的培養(yǎng)，提升邏輯思維能力。在日常活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問題，提高獨(dú)立思考能力。（三）藝術(shù)領(lǐng)域音樂：1.積極參與音樂活動(dòng)，體驗(yàn)音樂交往的樂趣。2.用正確姿勢(shì)和自然聲音唱歌，學(xué)習(xí)領(lǐng)唱、齊唱、輪唱等演唱形式，能正確表現(xiàn)歌曲情感和風(fēng)格。3.大膽在集體面前表演，嘗試不同合作形式演唱。4.根據(jù)歌曲內(nèi)容創(chuàng)編表演和歌詞。5.根據(jù)音樂內(nèi)容和風(fēng)格做各種基本動(dòng)作和舞蹈組合動(dòng)作，熟悉民族民間舞蹈。6.創(chuàng)編與樂曲內(nèi)容相符的動(dòng)作，表現(xiàn)角色音樂形象。7.感受不同風(fēng)格音樂并產(chǎn)生聯(lián)想，用語言、圖畫、節(jié)奏樂、動(dòng)作、表情表現(xiàn)音樂形象。8.用嗓音、動(dòng)作創(chuàng)造性地表達(dá)生活中的聲音。美術(shù)：1.培養(yǎng)幼兒觀察生活、熱愛生活的態(tài)度，并描述常見動(dòng)物或事物。2.激發(fā)藝術(shù)思維能力，在玩中學(xué)、學(xué)中玩中發(fā)揮想象與潛能。3.熟練掌握油畫棒、水彩筆、剪刀等材料工具的使用方法。4.培養(yǎng)實(shí)踐操作能力，在輕松環(huán)境中思維、發(fā)現(xiàn)。5.掌握用油畫棒涂底色的技巧，注重構(gòu)圖技能培養(yǎng)，展現(xiàn)自我創(chuàng)造力。6.通過多種活動(dòng)方式加強(qiáng)師生互動(dòng)和幼兒