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五年級(jí)語文下冊期末考試檢測題姓名:__________班級(jí):__________滿分:(100分)考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。línglóngfánzhíliángshiméitàndìqūxìngshìqīngxiùdāwōxiázhǎimiǎnqiǎng二、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。劃歸(huáhuà)澠池(mǐnmiǎn)藺相如(lìnlìnɡ)侮辱(wūwǔ)游隼(sǔnshǔn)岔道(chàzhà)三、比一比,再組詞。哨(__________)紗(__________)議(__________)噪(__________)梢(__________)沙(__________)儀(__________)躁(__________)四、將下列詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。(____)頭(____)氣胸有(____)(____)目(____)口(____)轉(zhuǎn)(____)為(____)風(fēng)(____)浪(____)(____)(____)大笑(____)驚(____)戰(zhàn)齜(____)咧(____)1.這次考試沒考好,你不要(____),只要平時(shí)肯努力,下次一定可以考好。2.田忌在孫臏的幫助下,(____)了。3.我們出海時(shí),海面(____)。4.鋼絲上的特技表演看得人(____)。五、選詞填空。
居然果然當(dāng)然竟然1.這件事既然是我做錯(cuò)了,后果(______)我來承擔(dān)。2.干活前,他把隨身帶的一個(gè)四四方方的小包袱打開,(______)一身黑衣黑褲,一雙黑布鞋。3.他搜索一遍,(______)連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)。4.曹小三(______)看見刷子李褲子上出現(xiàn)一個(gè)白點(diǎn),黃豆大小。六、按要求改寫句子。1.大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑容和歡樂的歌聲。(修改病句)_______________________________2.不耕耘,不會(huì)有收獲。(改成反問句)________________________________________________________________3.我家的門前有一條清澈見底的小河。(縮句)________________________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),________。
2.死去元知萬事空,_____________________。
3.《落花生》一文的作者是_________,他的筆名是“___________”。作者在這篇課文中運(yùn)用了________的寫法,給我們講了做人的道理:人要做_________,不要做______________。4._______________,其道大光。_________________,一瀉汪洋。5.____________________,直把杭州作汴州。八、課外閱讀。村槐(節(jié)選)我思鄉(xiāng)的心,便被村槐那廣闊的濃蔭所擁抱了。清明時(shí)分,我和小伙伴就纏著祖父縛秋千。他找出犁上的套繩,攜我們到槐樹下。起先把套繩挽成一團(tuán)兒,牽住一頭;然后側(cè)身用胳膊劃一個(gè)有力的弧線,繩團(tuán)便高高飛向橫著的樹股;最后,打了結(jié),綁了一截棍兒,就可以蕩飛了。開始,我上秋千還有點(diǎn)兒怯,祖父就一前一后地推著秋千。念叨著《送馬馬》的山歌。漸漸,我可以一屈一伸,自個(gè)兒蕩得很高了。樹干也以同樣的節(jié)奏,上下忽閃著,嫩綠的葉片泛著春陽,像無數(shù)歡樂的眼睛。傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黃的槐米,米粒似的浮蕩著繁星的海。清苦味的芬芳,簡直使整個(gè)故鄉(xiāng)都沉浸在春夜的微醺之中,清晨,被風(fēng)搖落的花瓣,在場院里軟柔柔地鋪了一層。我和小伙伴們,赤腳歡跑在這花的暖床上,追逐著,打著滾,直裹一身槐香。又把花瓣用手掬在一起,積成一座座小的香山;或者學(xué)著祖父在山地里點(diǎn)種,把花瓣一撮撮種下,希冀故鄉(xiāng)有一個(gè)美麗如花的豐年?;睒渲苌硎撬幉?春采其花,秋采其果,索得一點(diǎn)讀書的費(fèi)用。那么灰暗、粗糙的樹皮,那么巨大的樹冠,慷慨地賜予我和小伙伴們多少花和果!幾年之后重返故鄉(xiāng)。祖父已經(jīng)去世,而我這長孫又沒能送葬,總覺愧疚不已。在我眼前,兒時(shí)縛過秋千的樹干似在抖動(dòng)了,綠葉間又似乎垂?jié)M了圓筒狀的莢果。抬眼望去,村槐又蒼老了幾許,它那遒勁地露出地面的根須,深深扎入故鄉(xiāng)的土地。由此,我想到了祖父那雙青筋暴鼓的繭手,深深插入泥土,緊緊攥著泥土的動(dòng)作,是那么執(zhí)著而有力,顯示著生命的經(jīng)久。曾伴我長大的槐樹,也一定知道我的思戀,也在想念著它的游子呢!1.在文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞:綁—()大方—()反義詞:光滑—()索取—()2.文中第2~4自然段依次記敘了三件往事:、槐樹下嬉戲、。本文的敘事線索是,敘述的順序是。3.下列說法不正確的一項(xiàng)是()。A.文章以村槐為題,托物言志,表達(dá)了扎根故鄉(xiāng)、傾情奉獻(xiàn)的志向B.本文以記敘為主,綜合運(yùn)用了描寫、議論、抒情等表達(dá)方式C.本文借物抒情,借對(duì)村槐的贊美,抒發(fā)了對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀,對(duì)親人的思念D.文章結(jié)尾不僅照應(yīng)開頭,還深化了主題4.第5自然段畫線的句子能否去掉?為什么?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。_________________________________________________九、課內(nèi)閱讀。(選段一)榕樹正值茂盛的時(shí)期,好像在把它的全部生命力展示給我們看那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠吐上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國的樹。(選段二)起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。1.選段一寫的是作者在________(時(shí)間)經(jīng)過鳥的天堂時(shí)看到的場景,主要運(yùn)用了________(動(dòng)態(tài)靜態(tài))描寫的手法;選段二寫的是作者在________(時(shí)間)經(jīng)過鳥的天堂時(shí)看到的場景,主要運(yùn)用了________(動(dòng)態(tài)靜態(tài))描寫的手法。2.選段一“榕樹正值茂盛的時(shí)期”主要體現(xiàn)在①___________②____________。3.讀選段二“到處都是鳥聲,到處都是鳥影”時(shí),需要重讀的詞語是“______”,這樣就能突出__________________。4.再讀選文,下面說法不正確的一項(xiàng)是()A.畫“﹏﹏﹏﹏”句子運(yùn)用比喻的修辭手法,通過寫綠葉的顫動(dòng)表現(xiàn)大榕樹的美。B.畫“______”句子分別從大小、顏色、姿態(tài)三個(gè)方面描寫了鳥兒。C.選段二展現(xiàn)了“鳥的天堂”由靜寂到熱鬧的變化過程,從聽覺和視覺兩個(gè)角度寫出了鳥在這里自由生活的樣子。5.把選段中你最喜歡的語句抄寫在下面的橫線上,并寫出好在哪里。_____________________________________________十、習(xí)作。請(qǐng)以“我忘不了這次活動(dòng)”為題寫一篇作文。活動(dòng)的過程中,給你留下深刻而難忘的印象部分是文章的重點(diǎn),要具體敘述。400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、玲瓏繁殖糧食煤炭地區(qū)姓氏清秀搭窩狹窄勉強(qiáng)2、huàmiǎnlìnwǔsǔnchà3、口哨紗布商議噪音樹梢沙土儀式煩躁4、垂喪成竹瞪呆敗勝平靜哈哈心膽牙嘴垂頭喪氣轉(zhuǎn)敗為勝風(fēng)平浪靜心驚膽戰(zhàn)5、當(dāng)然果然居然竟然6、大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑容,聽到了孩子們歡樂的歌聲。不耕耘,怎能有收獲呢?門前有小河。7、歲月不待人但悲不見九州同許地山落華生借物喻人有用的人只講體面而對(duì)別人沒有好處的人紅日初升河出伏流暖風(fēng)熏得游人醉8、1.縛慷慨粗糙賜予2.槐樹上蕩秋千(蕩秋千)采集槐花和槐果換書費(fèi)時(shí)間順序倒敘3.A4.不能。畫線句子直接抒發(fā)了作者對(duì)祖父扎根山村、傾情奉獻(xiàn)精神的贊美之情,極具感染力。9、1.傍晚靜態(tài)早晨動(dòng)態(tài)2.葉子多而密;葉子顏色鮮綠,富有生機(jī)3.到處鳥多,非常熱鬧4.A5.大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。動(dòng)態(tài)描寫,既突出了鳥的種類很多,又讓讀者感覺到鳥自由自在,姿態(tài)萬千。10、范文:我忘不了這次活動(dòng)相信不少人都知道六一到了吧,肯定也有不少人過了這個(gè)節(jié)日,就在上周三,我們學(xué)校開展了一次六一游園會(huì),一起來看看吧!“冉老師,你們班的糖來了。”也不知是誰的聲音從門外傳了進(jìn)來,下一秒說這句話的人抬著個(gè)箱子走了進(jìn)來,眾人一看,我們班立馬由鴉雀無聲,變成了一片歡呼。發(fā)完糖后,我們又開始發(fā)游園票了,每人4張,大家
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