浙教版六年級語文上冊病句修改名校專項習題

浙教版六年級語文上冊病句修改名校專項習題班級：_____________姓名：_____________病句修改1.下面兩句話，其中有的詞語使用不當，造成語義混亂，請你找出并改正使用不當?shù)脑~語。①張老師殉職多年了，他的父親仍健在，享年80歲，精神還好。②創(chuàng)建這所學校的第一批教職工，如今都已年逾花甲，其中第一任校長，已年近六旬。答：①句：________________________②句：________________________2.修改下面的病句。1．每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。______________________________________2．我國人口是世界上最多的國家。_____________________________________3．六一聯(lián)歡會上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。_____________________________________4．我們要不斷改進學習方法，增加學習效率。_____________________________________3.根據(jù)提示，修改下面一段文字。傳統(tǒng)文化是民族內(nèi)在靈魂和血脈，是民族的身份證明，①是中華兒女和穆相處，擷手發(fā)展的共同精神家園，是中華民族生生不息的不竭動力。②中國之所以成為世界上最早的幾大文明古國之中（百里挑一

絕無僅有

難以想象）的延續(xù)至今的國家,一個重要原因就是中華文化具有堅強的生命力與內(nèi)在的活力。（1）①處畫線句中標點符號使用有誤，請將改好的句子寫在下面。

_______________________________________（2）從②處畫線句中給的三個詞語中選一個最符合語境的，寫在下面。

_______________________________________（3）畫線句中有兩個錯字，請改正:____改____

；____改____。4.修改病句。1、我們要互相開展自我批評活動，避免以后不再發(fā)生這樣的錯誤。_____________________________________2、兩個六年級的同學異曲同工地回答了老師的問題。_____________________________________3、他在這里下了車，我斷定他大概是本地人。_____________________________________5.修改病句。①學了《愛迪生》這一課受到了教育。______________________________________②美術和音樂這兩門功課對我很感興趣。______________________________________③今天聯(lián)歡會上的音樂和舞蹈真好看。_______________________________________6.修改病句。1．由于她這樣的好成績，得到了班主任王老師的贊揚。_______________________________________2．通過日復一日的練習，使小明學會了騎自行車。_______________________________________3．在同學們的幫助下，讓小明的數(shù)學成績有了提高。_______________________________________4．校黨委討論了發(fā)動全校各年級師生和行政人員開展愛國衛(wèi)生運動。_______________________________________5．盡管會遇到很多困難，但是我們要盡一切力量使我國農(nóng)業(yè)走上機械化、集體化。_______________________________________7.修改病句。（1）我們要學習革命英雄的優(yōu)秀高貴品質(zhì)。_____________________________________（2）他第一個首先到達終點。_____________________________________（3）我呼吸著新鮮的空氣和燦爛的陽光。_____________________________________（4）這本書對我很感興趣。_____________________________________（5）夏天的小興安嶺是一年中最好的季節(jié)。_____________________________________8.改正下面的病句。（1）在生活上，恩格斯熱烈地幫助馬克思。_____________________________________（2）一進學校，我就看見一座教學樓和一陣陣讀書聲。_____________________________________（3）“馬踏飛燕”的作者是東漢時期的藝術珍品。_____________________________________9.修改下列病句。1．貫徹《小學生守則》以后，發(fā)生了顯著的變化。_____________________________________2．育紅小學的運動會已經(jīng)將要開了兩天。_____________________________________3．這是一套內(nèi)容精致的兒童讀物。_____________________________________4．班級的同學是全校開展學雷鋒活動最好的班級。_____________________________________5．在老師的教育下，他明確了學習態(tài)度。_____________________________________10.用修改符號修改下面的一段話。在六年的小學生活中，我利用課余時間讀了許多不少的書，其中最喜歡讀的是“上下五千年”。我寫了一遍讀后感參加了今年學校舉辦的《迎國慶》作文比塞，獲得了一等獎的好評。獎品是鋼筆和毛筆，我最喜歡用它來寫讀書筆記。11.下面加序號的句子中有三個病句，請找出來并加以改正。①目前正是植樹造林的大好季節(jié)，一年之計在于春。為此，我們提出如下倡議：②社會各界和廣大公民要積極響應植樹造林、造福子孫的號召，踴躍投身到綠化家鄉(xiāng)、美化環(huán)境中去。③人人從植一棵樹、種一株草做起，自覺實行公民應盡的義務。④要勇做綠色衛(wèi)士，敢于制止破壞綠化的行為。讓我們用汗水澆灌綠樹，共建美好家園。A、第___________________句成分殘缺，修改：_______________________B、第___________________句搭配不當，修改：_______________________C、第___________________句語序不當，修改：_______________________12.修改病句。1.通過學習《只有一個地球》，使我明白了人類要善待地球。_____________________________________2.奶奶今年不僅九十多歲了，而且行動十分利索。_____________________________________3.三黑格外特別珍愛那片黑洞洞的土地。_____________________________________13.句子急診室。請你找出下列句子的毛病，把它改一改。（1）因為老王愛養(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。______________________________________（2）我國人口是世界上最多的國家。_______________________________________（3）近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。_____________________________________(4)泰山是我國的五大名山。_____________________________________(5）鄰居家的小妹妹不僅年紀小，而且很懂事。______________________________________14.修改病句。①“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”四位一體的群眾性文化活動新格局的局面正在重慶市形成，創(chuàng)作和發(fā)送紅色短信已蔚然成風。②巴渝文化、紅巖文化，都是創(chuàng)作紅色短信的源流，而激勵重慶人創(chuàng)作就是激發(fā)重慶人對自身文化的認同。③通過開展發(fā)送紅色短信，我們可以④在發(fā)展文化和傳承文化的同時，進一步提升重慶市民的素質(zhì)。（1）第①處詞語贅余，應刪去_____________________________。（2）第②處搭配不當，就將______________________________

改為________________________________________。（3）第③處成分殘缺，應在句末添加__________________________。（4）第④處語序不當，應調(diào)整為_________________________________。15.修改病句。①中國救援隊圓滿出色地完成了救援工作。_____________________________________②來到這座城市，展現(xiàn)在隊員面前的是一片悲憤的景象。

_____________________________________16.修改病句（只改一處，不得改變原意）1．我們必須努力學習，認真觀察分析問題，反復思考善于用腦的習慣。______________________________________2．大華織布廠棉布產(chǎn)量增加了兩倍，時間卻縮短了一倍。______________________________________3．在列車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。

______________________________________17.修改病句。①我將那些母親掃視一遍，卻沒有發(fā)覺我的母親。_____________________________________________②只要發(fā)生了什么，我知道你總會跟我在一起。_____________________________________________③我不得承認母愛是深沉的，父愛是偉大的。

_____________________________________________18.仔細閱讀，找出下列語段中的錯誤并在原文上改正。（提示：8個錯誤。）下課了，我的作業(yè)還沒做完，看到同學們玩得興致勃勃、興高采烈的樣子和一陣的歡笑聲，可是我有點沉不住氣了，便拿過同桌的作業(yè)抄起來。老師發(fā)現(xiàn)后，耐性地給我講了獨立完成作業(yè)的意義。知到自己錯了，心情很繁重。從此已后，我不在抄別人的作業(yè)，終于取得了很好的學習成就。19.第四十三屆世乒賽閉幕時，某學校團委向中國乒乓球代表團發(fā)出一份賀電，其中有些詞用得不得體。請你幫助修改。原文如下：在舉世矚目的第四十三屆世界乒乓球錦標賽上，我們的乒乓兒女不畏敵手，奮勇拼搏，用辛勤的汗水、集體的智慧和高超的技藝，一舉奪得了錦標賽七個項目的冠軍。為此.我們向全體運動員表示恭賀和敬意。要求：找出并改正用得不得體的詞，并改正。_____________________________________20.修改病句。1.參加會議的有工人、農(nóng)民和青年同志。_______________________________________2.老師要我們注意安全，防止不發(fā)生事故。_____________________________________3.晚會上，我們聽到悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。_____________________________________21.修改病句。①每天早上去公園鍛煉身體。_____________________________________②烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。

_____________________________________22.修改病句。（1）一進公園大門，我們就看見一張張笑臉和一陣陣歌聲。______________________________________（2）平靜的河面上，有一只小船迎著風浪向岸邊駛來。______________________________________（3）《草原》的作者是老舍寫的。______________________________________（4）聯(lián)歡會開始了，整個會場充滿了熱鬧的氣勢。______________________________________23.修改文段中的錯誤。（一處錯詞，兩處錯標點，兩處重復）上午上課的時候，六（2）班舉行了“美麗的大自然”讀書交流會。開始前，大家都在認真地準備著，有的和同桌討論，有的獨自練習，大家都很認真。陳霞首先第一個向同學介紹“內(nèi)蒙古風光”這本書，大家都覺得她的發(fā)言滔滔不絕。______________________________________24.用修改下面的句子。1．遵守諾言的人，是一種良好的品德。_____________________________________2．媽媽因為關心我的學習，所以關心我的生活。_____________________________________3．老師要求同學們默默地朗讀課文。_____________________________________4．桃花在秋風中歡笑著。_____________________________________5．講究衛(wèi)生，可以很好地防止細菌不再傳播。_____________________________________25.短文改錯。講臺上有一盆引人奪目的紫藤花?；ㄅ枋怯锰胀磷龅?，混身鳥黑發(fā)亮，底小口大，很像一個小巧玲瓏的喇叭。盆口和盆低還鑲著白色的邊，顯得很細致?；ㄅ枥镞@株紫藤花是用塑料做的！它的藤是黑褐色，彎彎曲曲，就像老人的龍頭手杖。它有3米長的枝葉從桿上伸出來，睡到了地上，是那么美麗，那么柔美。_____________________________________26.用修改符號修改下面這段話中有錯誤的地方。鄭老師經(jīng)常嚴厲要求我們。有一次，試卷發(fā)下來，我一看，“97分”，順手將試卷塞進抽屜里。鄭老師走過來問：“你的錯題改好了嗎？”我漫不經(jīng)心地回答：“沒有。”鄭老師嚴格地說：“馬上改，不能放過一道錯題?！蔽夷贸鲈嚲?，把試題從做了一遍。從此，我端正了有錯就改的好習慣。27.請按照病句類型，修改病句。

（1）重復啰唆。

①我首先第一個表演節(jié)目。________________________________________②劉偉目不轉(zhuǎn)睛地凝視著烈士紀念碑。________________________________________③關于這件事的具體詳情，我以后再告訴你。________________________________________（2）前后矛盾。

①昨天傍晚下了一夜的雨。________________________________________②全班同學都來了，只差小紅沒來。________________________________________28.下面一段文字中，第①句有一個錯別字，第②句有一個詞語運用不恰當，第③句有一處語病。請分別找出來