2浩瀚的大氣（10大核心考點(diǎn)）（滬教上海版?第一學(xué)期）

2浩瀚的大氣考點(diǎn)卷考點(diǎn)01認(rèn)識(shí)空氣大家族考點(diǎn)01認(rèn)識(shí)空氣大家族考點(diǎn)02構(gòu)成物質(zhì)的微?？键c(diǎn)03原子考點(diǎn)04相對(duì)原子質(zhì)量考點(diǎn)05氧氣的性質(zhì)和用途考點(diǎn)06氧氣的制法考點(diǎn)07化學(xué)式、化合價(jià)和物質(zhì)的量考點(diǎn)08質(zhì)量守恒定律考點(diǎn)09化學(xué)方程式考點(diǎn)10根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算考點(diǎn)01認(rèn)識(shí)空氣大家族1．（2023年湖南省衡陽市中考）有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng)，醫(yī)生讓他吸入了一種氣體后，癥狀得到緩解。此氣體可能是A．氧氣 B．氮?dú)?C．稀有氣體 D．二氧化碳【答案】A【詳解】A、氧氣可以供給呼吸，則可以用于緩解高原反應(yīng)的癥狀，故選項(xiàng)符合題意；B、氮?dú)獠豢梢怨┙o呼吸，則不可以用于緩解高原反應(yīng)的癥狀，故選項(xiàng)不符合題意；C、稀有氣體不可以供給呼吸，則不可以用于緩解高原反應(yīng)的癥狀，故選項(xiàng)不符合題意；D、二氧化碳不可以供給呼吸，則不可以用于緩解高原反應(yīng)的癥狀，故選項(xiàng)不符合題意。故選A。2．（2023年江蘇省揚(yáng)州市中考）保存珍貴文物可用空氣中含量最多的氣體，該氣體的化學(xué)式為A．N2 B．O2 C．CO2 D．H2O【答案】A【詳解】A、空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?，約占空氣體積的78%，符合題意；B、氧氣約占空氣體積的21%，是空氣中含量第二多的氣體，不符合題意；C、二氧化碳約占空氣體積的0.03%，含量較少，不符合題意；D、空氣中水蒸氣的含量較少，不符合題意。故選A。3．（2023年重慶市中考B卷）下列各組空氣成分的體積分?jǐn)?shù)之和最大的是A．O2、H2O B．O2、CO2 C．O2、N2 D．N2、CO2【答案】C【詳解】空氣中氮?dú)饧s占空氣體積的78%、氧氣約占21%、稀有氣體約占0.94%、二氧化碳約占0.03%，則結(jié)合各選項(xiàng)，可知氧氣和氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)之和最大，故選C。4．（2023年云南省中考）下列空氣污染物中會(huì)形成酸雨的氣體是A． B． C． D．【答案】A【詳解】二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要?dú)怏w，PM10、CO、O3不能形成酸雨。故選A。5.（2023年湖南省郴州市中考）下列說法正確的是A.經(jīng)過液化、蒸發(fā)從空氣中得到氧氣的過程是化學(xué)變化B.破壞臭氧層會(huì)引起酸雨C.空氣是由空氣分子組成的D.氧氣可用于醫(yī)療急救【答案】D【解析】【詳解】A、經(jīng)過液化、蒸發(fā)從空氣中得到氧氣的過程，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，說法錯(cuò)誤；B、破壞臭氧層會(huì)引起臭氧層空洞，二氧化硫會(huì)引起酸雨，說法錯(cuò)誤；C、空氣主要是由氮?dú)夥肿?、氧氣分子?gòu)成的，說法錯(cuò)誤；D、氧氣能供給呼吸，可用于醫(yī)療急救，說法正確；答案：D。6.（2023年江蘇省蘇州市中考）空氣由多種氣體組成，其中體積分?jǐn)?shù)約為21%的物質(zhì)是A． B．He C． D．【答案】D【詳解】A、氮?dú)饧s占空氣體積的78%，不符合題意；B、氦氣屬于稀有氣體，稀有氣體約占空氣體積的0.94%，氦氣含量更少，不符合題意；C、二氧化碳約占空氣體積的0.03%，不符合題意；D、氧氣約占空氣體積的21%，符合題意。故選D。7．（2023年云南省中考）空氣的成分中，氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%。下列屬于氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的是A．無色無味 B．難溶于水 C．密度略小于空氣 D．不支持燃燒【答案】D【詳解】A、氮?dú)鉄o色無味，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；B、氮?dú)怆y溶于水，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；C、氮?dú)饷芏嚷孕∮诳諝?，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；D、氮?dú)獠恢С秩紵枰ㄟ^化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)。故選D。8．（2023年云南省中考）仿照法國化學(xué)家拉瓦錫定量研究空氣成分的原理，利用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，燃燒匙中應(yīng)盛放的藥品是

A．鐵絲 B．木炭 C．紅磷 D．硫粉【答案】C【詳解】A.因?yàn)殍F絲不能在空氣燃燒，故A錯(cuò)誤；B.木炭燃燒會(huì)生成二氧化碳導(dǎo)致兩邊壓強(qiáng)變化不明顯，故B錯(cuò)誤；C.紅磷燃燒會(huì)消耗氧氣，集氣瓶中的液面會(huì)上升五分之一，故C正確；D.硫燃燒會(huì)生成二氧化硫?qū)е聝蛇厜簭?qiáng)變化不明顯，故D錯(cuò)誤；故答案為：C9．（2023年湖南省衡陽市中考）拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。某興趣小組利用氧氣傳感器來檢測(cè)足量紅磷燃燒過程中氧氣的含量，如圖所示，下列判斷正確的是

A．a(chǎn)點(diǎn)時(shí)容器內(nèi)氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)為85%B．容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量：b點(diǎn)>c點(diǎn)C．氧氣有剩余，說明物質(zhì)燃燒時(shí)氧氣必須達(dá)到一定濃度D．此實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%【答案】C【詳解】A、由曲線圖可知：a點(diǎn)時(shí)容器內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)為15%。故容器內(nèi)其余氣體（氮?dú)?、稀有氣體、二氧化碳等）的濃度為85%，故氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)小于85%，故A錯(cuò)誤，不符合題意；B、由圖可知，反應(yīng)是在密閉容器中進(jìn)行的，故根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量不變，故容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量：b點(diǎn)=c點(diǎn)，故B錯(cuò)誤，不符合題意；C、由曲線圖可知：反應(yīng)停止時(shí)，容器內(nèi)剩余3%體積分?jǐn)?shù)的氧氣，由于紅磷足量，故氧氣有剩余，說明物質(zhì)燃燒時(shí)氧氣必須達(dá)到一定濃度，故C正確，符合題意；D、由曲線圖可知：反應(yīng)過程中氧氣的體積分?jǐn)?shù)減小18%，且不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故D錯(cuò)誤，不符合題意。故選：C。10．（2023年四川省宜賓市中考）空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣及其成分的說法中，正確的是A．潔凈的空氣是純凈物B．氧氣是空氣中含量最多的氣體C．稀有氣體含量少，沒有利用價(jià)值D．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護(hù)氣【答案】D【詳解】A、空氣含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、稀有氣體、其他雜質(zhì)等，屬于混合物，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、氮?dú)饧s占空氣體積分?jǐn)?shù)為79%，含量最多，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、稀有氣體含量雖少，但也具有廣泛的用途，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護(hù)氣，故選項(xiàng)D正確；故選：D。11．（2023年天津市中考）下列有關(guān)空氣的說法正確的是A．空氣是由空氣分子組成的B．空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)最大C．空氣中氧氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑D．空氣中氮?dú)?、氧氣等分子均勻地混合在一起【答案】D【詳解】A、空氣是由氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等多種物質(zhì)組成的，說法錯(cuò)誤；B、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)最大，說法錯(cuò)誤；C、空氣中的氧氣在一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，化學(xué)性質(zhì)比較活潑，說法錯(cuò)誤；D、空氣中氮?dú)?、氧氣等分子各自保持自己的性質(zhì)，均勻地混合在一起，說法正確。故選D。12.（2023年湖北省荊州市中考）空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。下列有關(guān)空氣成分的說法錯(cuò)誤的是A.氧氣可以支持可燃物燃燒B.氮?dú)獠慌c任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.二氧化碳在蔬菜大棚中作氣體肥料D.稀有氣體可制成多種用途的電光源【答案】B【詳解】A、氧氣具有助燃性，可以支持可燃物燃燒，選項(xiàng)正確，不符合題意；B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，通常情況下與大多數(shù)物質(zhì)不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，但不是不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，如氮?dú)夂玩V在點(diǎn)燃的條件下可以生成氮化鎂，選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；C、植物光合作用過程中，可以將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為氧氣和有機(jī)物，故二氧化碳可以在蔬菜大棚中作氣體肥料，選項(xiàng)正確，不符合題意；D、稀有氣體在通電的條件下可以發(fā)出不同顏色的光，故稀有氣體可以制成多種用途的電光源，選項(xiàng)正確，不符合題意；故選B。13．（2023年重慶市中考A卷）下圖是拉瓦錫測(cè)定空氣成分的實(shí)驗(yàn)。他將汞放在密閉容器里連續(xù)加熱12天，得到紅色粉末(HgO)，他又把紅色粉末放在另外容器里加強(qiáng)熱，最終得出了空氣成分的結(jié)論。

(1)若用煤塊作火爐燃料，該燃料屬于_____(填“可”或“不可”)再生能源。(2)連續(xù)加熱12天的目的是_____，剩余氣體約占原氣體總體積的_____。(3)將紅色粉末加強(qiáng)熱可生成初始物質(zhì)，其化學(xué)方程式為_____?！敬鸢浮?1)不可(2)加熱時(shí)間足夠長，將密閉裝置中的氧氣幾乎耗盡五分之四(3)2HgO2Hg+O2↑【詳解】（1）煤炭隨著使用不斷減少，短時(shí)間內(nèi)從自然界得不到補(bǔ)充，因此屬于不可再生能源。（2）連續(xù)加熱12天的目的是加熱時(shí)間足夠長，能將密閉裝置中的氧氣幾乎耗盡，容器內(nèi)氣體體積減少了約五分之一，剩余氣體約占原氣體總體積的五分之四。（3）將紅色粉末加強(qiáng)熱可生成初始物質(zhì)，其反應(yīng)為氧化汞受熱分解為汞和氧氣，化學(xué)方程式為2HgO2Hg+O2↑14.（2023年山東省聊城市中考）2023年3月23日世界氣象日主題為“天氣氣候水，代代向未來”。右圖是世界氣象日聊城當(dāng)日天氣狀況的截屏，圖中計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體屬于氧化物的有A.一種 B.二種 C.三種 D.四種【答案】【解析】空氣中計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體包括NO2、SO2、CO、O3，其中屬于氧化物是NO2、SO2、CO，故答案為三種，選C?？键c(diǎn)02構(gòu)成物質(zhì)的微粒15．（2023年云南省中考）“掬水月在手，弄花香滿衣”?！芭ㄏ銤M衣”是因?yàn)锳．分子之間有間隔 B．分子的體積很小C．分子在不斷運(yùn)動(dòng) D．分子的質(zhì)量很小【答案】C【詳解】能聞到花香是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到空氣中被聞到。故選C。16．（2023年四川省廣安市中考）從宏觀、微觀的視角探究物質(zhì)及其變化規(guī)律是化學(xué)特有的“科學(xué)思維”之一。下列從微角度對(duì)宏觀事實(shí)的解釋不合理的是A．石油氣壓入鋼瓶液化——分子間的間隔減小B．端午粽飄香——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C．夏天汽車輪胎炸裂——分子種類發(fā)生改變D．氧氣和液氧都能支持燃燒——同種分子，化學(xué)性質(zhì)相同【答案】C【詳解】A、把液化氣壓縮進(jìn)鋼瓶，分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項(xiàng)解釋合理；B、端午時(shí)節(jié)粽飄香，是因?yàn)轸兆又泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到粽香，故選項(xiàng)解釋合理；C、夏天汽車輪胎爆炸，是因?yàn)闇囟壬邭怏w分子之間的間距增大，故選項(xiàng)解釋不合理；D、氧氣和液氧都能支持燃燒，是因?yàn)樗鼈兪怯裳醴肿訕?gòu)成的，同種的分子化學(xué)性質(zhì)相同，故選項(xiàng)解釋合理。故選C。17．（2023年山東省棗莊市中考）“宏觀拼識(shí)與微觀探析”是化學(xué)科核心素養(yǎng)之一。下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A好酒不怕巷子深分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B一滴水中約含1021個(gè)水分子水分子很小C注射器中的氣體通過壓縮體積會(huì)變小加壓時(shí)氣體分子變小D一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同A．A B．B C．C D．D【答案】C【詳解】A、好酒不怕巷子深，是帶有酒香的分子運(yùn)動(dòng)到人的鼻子使人聞到氣味，說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，解釋正確；B、一滴水宏觀上很小，但其中約含1021個(gè)水分子，說明水分子很小，解釋正確；C、注射器中的氣體通過壓縮體積會(huì)變小，說明加壓時(shí)氣體分子間間隔變小，解釋錯(cuò)誤；D、同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同，一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)橐谎趸己投趸挤肿訕?gòu)成不同，解釋正確；故選：C。18．（2023年云南省中考）下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A．H2O2 B．NaCl C．Fe D．He【答案】B【詳解】A、H2O2表示過氧化氫這種物質(zhì)，是由過氧化氫分子構(gòu)成的，故A不符合題意；B、NaCl表示氯化鈉這種物質(zhì)，是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故B符合題意；C、Fe表示鐵這種物質(zhì)，是由鐵原子構(gòu)成的，故C不符合題意；D、He表示氦氣這種物質(zhì)，是由單原子氦原子構(gòu)成的，故D不符合題意；故選B。19．（2023年江蘇省揚(yáng)州市中考）構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子等。下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A．氧氣 B．水C．氯化鈉 D．金剛石【答案】C【詳解】A、氧氣由氧分子構(gòu)成，故A不符合題意；B、水由水分子構(gòu)成，故B不符合題意；C、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，故C符合題意；D、金剛石由碳原子構(gòu)成，故D不符合題意。故選C。20．（2023黑龍江綏化中考真題）下圖中不同小球代表不同原子，其中能表示化合物的是（）A．

B．

C．

D．

【答案】B【解析】A、含有一種直接由原子構(gòu)成的物質(zhì)，只有一種原子，即只含一種元素，是單質(zhì)，不符合題意；B、含有一種分子，該分子由兩種不同的原子構(gòu)成，是化合物，符合題意；C、含有一種分子，該分子由同種原子構(gòu)成，是單質(zhì)，不符合題意；D、含有兩種分子，是混合物，不符合題意；故選B。21．（2023山西中考真題）我國著名雕塑家劉開渠創(chuàng)作的陶藝“踢毽子”，童稚十足，形神兼?zhèn)?。這種陶藝的制作用到了鉀長石(主要成分KAlSi3O8)、石英砂(主要成分SiO2)、方解石(主要成分CaCO3)和螢石(主要成分CaF2)。其中主要成分屬于氧化物的物質(zhì)是（）鉀長石 B．螢石 C．方解石 D．石英砂【答案】D【解析】A、鉀長石的主要成分是KAlSi3O8，是由K、Al、Si、O四種元素組成的化合物，不屬于氧化物，不符合題意；B、螢石主要成分是CaF2，CaF2是由Ca、F兩種元素組成的化合物，不屬于氧化物，不符合題意；C、方解石主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣是由Ca、C、O三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，不符合題意；D、石英砂主要成分是二氧化硅，是由Si、O元素組成的化合物，屬于氧化物，符合題意。故選D。22．（2023四川內(nèi)江中考真題）2023年5月30日我國成功發(fā)射神舟十六號(hào)載人飛船，其火箭中的N2O4屬于（）A．酸 B．堿 C．鹽 D．氧化物【答案】D【解析】A、酸是電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子都是氫離子的化合物，不符合題意；B、堿是電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子都是氫氧根離子的化合物，不符合題意；C、鹽是由金屬離子（或銨根離子）與酸根離子構(gòu)成的化合物，不符合題意；D、N2O4是由N、O元素組成的化合物，屬于氧化物，符合題意。故選D。23．（2023年內(nèi)蒙古通遼市中考化學(xué)真題）下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（）A．碳酸鉀 B．液氧 C．金剛石 D．銀【答案】B【解析】A、碳酸鉀是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，碳酸鉀是由鉀離子和碳酸根離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、液氧是液態(tài)的氧氣，氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確；C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、銀屬于金屬單質(zhì)，是由銀原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。24．（2023年四川省成都市中考）科學(xué)家使用普通氧分子和帶電的氧離子得到了新型氧分子（）。下列敘述正確的是A．是不帶電的分子 B．1個(gè)分子含有2個(gè)分子C．與的性質(zhì)完全相同 D．和混合形成的是純凈物【答案】A【詳解】A、根據(jù)化學(xué)式可知，不是不帶電的分子，正確；B、1個(gè)分子含有4個(gè)氧原子，不含有分子，錯(cuò)誤；C、與分子結(jié)構(gòu)不同，性質(zhì)不完全相同，錯(cuò)誤；D、和是兩種不同物質(zhì)，混合形成的是混合物，不是純凈物，錯(cuò)誤。故選A。25．（2023年湖南省長沙市中考化學(xué)真題）2022年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予三位科學(xué)家，他們研究功能分子，搭建出復(fù)雜的分子結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于分子的說法正確的是（）A．物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的 B．通常分子的質(zhì)量和體積都很小C．水變成冰以后分子停止了運(yùn)動(dòng) D．構(gòu)成H2O和H2O2的分子相同【答案】B【解析】A、物質(zhì)不一定是由分子構(gòu)成的，也可能是由原子或離子構(gòu)成的，如水是由水分子構(gòu)成，鐵是由鐵原子構(gòu)成，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成，故選項(xiàng)說法不正確；B、1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子，因此分子的質(zhì)量和體積都很小，故選項(xiàng)說法正確；C、水變成冰以后分子仍然在不斷運(yùn)動(dòng)的，故選項(xiàng)說法不正確；D、H2O是由水分子構(gòu)成，H2O2是由過氧化氫分子構(gòu)成，因此構(gòu)成H2O和H2O2的分子不相同，故選項(xiàng)說法不正確。故選B。26．（2023年四川省涼山州中考化學(xué)真題）2023年5月28日，我國自行研制的大型噴氣式民用飛機(jī)C919完成了首次商業(yè)航班飛行。飛機(jī)上以氯酸鈉為產(chǎn)氧劑提供氧氣。能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是（）A．O2 B．2O C．O D．O2【答案】A【解析】由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，氧氣由氧分子構(gòu)成，所以能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氧分子，化學(xué)符號(hào)O2。故選A。27．（2023年湖北恩施州中考化學(xué)真題）下列各選項(xiàng)中，后者是對(duì)前者的微觀解釋，其解釋正確的是（）A．金剛石和石墨物理性質(zhì)不同——碳原子構(gòu)成數(shù)目不同B．壓癟的乒乓球受熱膨脹——溫度升高，分子體積變大C．一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同——二者分子結(jié)構(gòu)不同D．酸溶液都能使石蕊溶液變紅——酸溶液中都存在酸根離子【答案】C【解析】A、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是由于其碳原子排列方式不同，故A解釋錯(cuò)誤；B、壓癟的乒乓球受熱膨脹，是因?yàn)闇囟壬?，分子之間的間隔變大，分子本身的體積不變，故B解釋錯(cuò)誤；C、二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿咏Y(jié)構(gòu)不同，不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同，故C解釋正確；D、酸溶液使紫色石蕊溶液變紅，是因?yàn)樗崛芤褐卸己袣潆x子，故D解釋錯(cuò)誤；故選：C。28．（2023年內(nèi)蒙古通遼市中考化學(xué)真題）對(duì)下列事實(shí)解釋不合理的是（）A．鈦合金被廣泛應(yīng)用于航天航空——鈦合金硬度大、耐腐蝕B．食品包裝中充氮?dú)庖苑栏ǔＧ闆r下，氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑C．藍(lán)墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得快——溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快D．氨氣可以被壓縮成液氨——氨氣分子體積變小【答案】D【解析】A、鈦合金具有硬度大，耐腐蝕的性質(zhì)，被廣泛應(yīng)用于航天航空，故A解釋合理；B、通常情況下，氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣，故可在食品包裝中充氮?dú)庖苑栏?，故B解釋合理；C、藍(lán)墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得快，是因?yàn)闇囟仍礁?，分子運(yùn)動(dòng)越快，故C解釋合理；D、氨氣可以被壓縮成液氨，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，在加壓時(shí)分子之間的間隔變小，分子本身的體積不變，故D解釋不合理；故選D。29．（2023年湖南省益陽市中考化學(xué)真題）小明的濕衣服在陽光下曬干了。下列用分子的觀點(diǎn)解釋這一變化錯(cuò)誤的是（）A．水分子的質(zhì)量變小了 B．水分子的間隔變大了C．水分子在不斷運(yùn)動(dòng) D．溫度越高，水分子運(yùn)動(dòng)越快【答案】A【解析】A、濕衣服在陽光下曬干了，水分子質(zhì)量不變，分子的觀點(diǎn)解釋錯(cuò)誤；B、水變成水蒸氣這一過程，分子之間間隔變大了，分子的觀點(diǎn)解釋正確；C、濕衣服在陽光下曬干了，水分子在不斷運(yùn)動(dòng)，分子的觀點(diǎn)解釋正確；D、濕衣服在陽光下曬干了，水分子在不斷運(yùn)動(dòng)，溫度越高，水分子運(yùn)動(dòng)越快，分子的觀點(diǎn)解釋正確；答案：A。30．（2023年湖北恩施州中考化學(xué)真題）下列各選項(xiàng)中，后者是對(duì)前者的微觀解釋，其解釋正確的是（）A．金剛石和石墨物理性質(zhì)不同——碳原子構(gòu)成數(shù)目不同B．壓癟的乒乓球受熱膨脹——溫度升高，分子體積變大C．一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同——二者分子結(jié)構(gòu)不同D．酸溶液都能使石蕊溶液變紅——酸溶液中都存在酸根離子【答案】C【解析】A、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是由于其碳原子排列方式不同，故A解釋錯(cuò)誤；B、壓癟的乒乓球受熱膨脹，是因?yàn)闇囟壬?，分子之間的間隔變大，分子本身的體積不變，故B解釋錯(cuò)誤；C、二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿咏Y(jié)構(gòu)不同，不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同，故C解釋正確；D、酸溶液使紫色石蕊溶液變紅，是因?yàn)樗崛芤褐卸己袣潆x子，故D解釋錯(cuò)誤；故選：C。31．（2023年內(nèi)蒙古通遼市中考化學(xué)真題）對(duì)下列事實(shí)解釋不合理的是（）A．鈦合金被廣泛應(yīng)用于航天航空——鈦合金硬度大、耐腐蝕B．食品包裝中充氮?dú)庖苑栏ǔＧ闆r下，氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑C．藍(lán)墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得快——溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快D．氨氣可以被壓縮成液氨——氨氣分子體積變小【答案】D【解析】A、鈦合金具有硬度大，耐腐蝕的性質(zhì)，被廣泛應(yīng)用于航天航空，故A解釋合理；B、通常情況下，氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣，故可在食品包裝中充氮?dú)庖苑栏蔅解釋合理；C、藍(lán)墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得快，是因?yàn)闇囟仍礁?，分子運(yùn)動(dòng)越快，故C解釋合理；D、氨氣可以被壓縮成液氨，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，在加壓時(shí)分子之間的間隔變小，分子本身的體積不變，故D解釋不合理；故選D。32．（2023年湖南省益陽市中考化學(xué)真題）小明的濕衣服在陽光下曬干了。下列用分子的觀點(diǎn)解釋這一變化錯(cuò)誤的是（）A．水分子的質(zhì)量變小了 B．水分子的間隔變大了C．水分子在不斷運(yùn)動(dòng) D．溫度越高，水分子運(yùn)動(dòng)越快【答案】A【解析】A、濕衣服在陽光下曬干了，水分子質(zhì)量不變，分子的觀點(diǎn)解釋錯(cuò)誤；B、水變成水蒸氣這一過程，分子之間間隔變大了，分子的觀點(diǎn)解釋正確；C、濕衣服在陽光下曬干了，水分子在不斷運(yùn)動(dòng)，分子的觀點(diǎn)解釋正確；D、濕衣服在陽光下曬干了，水分子在不斷運(yùn)動(dòng)，溫度越高，水分子運(yùn)動(dòng)越快，分子的觀點(diǎn)解釋正確；答案：A。33．（2023年遼寧省營口市中考化學(xué)真題）“航天點(diǎn)亮夢(mèng)想”。航天工業(yè)曾用液氫作火箭燃料，氫氣液化過程中發(fā)生改變的是（）A．分子種類 B．原子種類C．原子大小 D．分子間隔【答案】D【解析】氫氣是由氫分子構(gòu)成的，氫氣液化是氫氣由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于物理變化，在變化過程中分子的種類不變，但是分子間的間隔變大；故選D。34.（2023四川省內(nèi)江市中考）如圖所示：燒杯A中盛有10mL濃氨水；燒杯B中盛有20mL蒸餾水，并滴入2~3滴酚酞試液，得到無色溶液。幾分鐘后，觀察到燒杯B中的溶液變紅，其主要原因是：_______（從微觀角度解釋），氨的水溶液顯_______?！敬鸢浮竣?氨分子在不斷地運(yùn)動(dòng)②.堿性【詳解】幾分鐘后，觀察到燒杯B中的溶液變紅，其主要原因是：濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨分子不斷運(yùn)動(dòng)，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到B中時(shí)，氨氣溶于水形成氨水，氨水顯堿性，能使無色酚酞試液變紅；氨的水溶液顯堿性，故能使無色酚酞試液變紅。35.（2023年吉林省中考化學(xué)真題）化學(xué)實(shí)驗(yàn)也要“數(shù)字化”。利用氧氣濃度傳感器，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

(1)如圖1，打開傳感器開關(guān)，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行至170秒時(shí)繪制出圖2中曲線AB段，接下來用手給塑料瓶外壁加熱130秒左右，繪制出曲線BC段、對(duì)比曲線AB段和BC段，分析推理氧分子具有的特征是；(2)300移時(shí)松開雙手，停止加熱。立即倒轉(zhuǎn)使瓶口向下，繪制出曲線CD段。觀察到氧氣濃度比曲線AB段降低較快，分析推理氧氣具有的物理性質(zhì)是。【答案】(1)在加熱條件下，溫度升高，氧分子運(yùn)動(dòng)的速率加快；(2)氧氣的密度比空氣大【解析】（1）BC段曲線的下降程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于AB段，說明在加熱條件下，溫度升高，氧分子運(yùn)動(dòng)的速率加快；（2）停止加熱后，瓶子倒轉(zhuǎn)，此時(shí)氧氣濃度傳感器位于上端而瓶口朝下，CD段氧氣濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于AB段，說明此時(shí)的氧氣分子主要集中在瓶口位置，也就是說明氧氣的密度比空氣大。36．（2023年山東省臨沂市中考化學(xué)真題）如圖是初中化學(xué)中常見的探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

(1)圖1：探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。A燒杯內(nèi)的溶液逐漸變?yōu)榧t色，從微觀角度分析，該實(shí)驗(yàn)說明。(2)圖2：探究水的組成的實(shí)驗(yàn)。a管內(nèi)的氣體是(填化學(xué)式)，該實(shí)驗(yàn)說明水是由組成的。(3)圖3：探究物質(zhì)燃燒條件的實(shí)驗(yàn)。銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒需要?！敬鸢浮?1)分子在不斷運(yùn)動(dòng)；(2)H2；氫、氧元素；(3)溫度達(dá)到著火點(diǎn)以上【解析】（1）濃氨水與酚酞溶液不接觸，但酚酞溶液變紅色，則說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)。（2）電解水時(shí)，生成的氫氣和氧氣的體積比為2：1，而由圖可知，a中收集的氣體較多，則為氫氣，化學(xué)式為H2；電解水生成氫氣和氧氣，根據(jù)元素守恒，則說明水是由氫、氧元素組成。（3）銅片上的白磷和紅磷均與氧氣接觸，但白磷燃燒而紅磷不燃燒，是因?yàn)榘琢诇囟冗_(dá)到了著火點(diǎn)以上，則說明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)以上?？键c(diǎn)03原子37.（2023年山西省中考）在一定條件下，圖1的微粒之間可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)后生成圖2中的新微粒用符號(hào)表示正確的一個(gè)選項(xiàng)是A.H2O B.OH C.H2O2 D.H2【答案】A【詳解】圖2中，存在的微粒有H2O、O2，其中氧氣為反應(yīng)的剩余物，所以反應(yīng)后生成圖2中的新微粒符號(hào)為H2O。故選A。38．（2023年遼寧省錦州市中考化學(xué)真題）在原子中，能決定元素種類的是（）A．電子層數(shù) B．質(zhì)子數(shù)C．中子數(shù) D．核外電子數(shù)【答案】B【解析】元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱，故在原子中，能決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)。故選B。39．（2023年湖南省邵陽市中考）下列各圖中和分別表示不同元素的原子，其中表示混合物的是A． B．C． D．【答案】B【詳解】A、該物質(zhì)由同種分子構(gòu)成，屬于純凈物，不符合題意；B、該物質(zhì)由三種分子構(gòu)成，屬于混合物，符合題意；C、該物質(zhì)由同種分子構(gòu)成，屬于純凈物，不符合題意；D、該物質(zhì)由同種分子構(gòu)成，屬于純凈物，不符合題意。故選B。40．（2023年黑龍江省牡丹江市中考化學(xué)真題）下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是（）A．氯化鈉 B．過氧化氫 C．汞 D．C60【答案】C【解析】A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故A不符合題意；B、過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，故B不符合題意；C、汞是金屬，是由汞原子直接構(gòu)成的，故C符合題意；D、C60是由C60分子構(gòu)成的，故D不符合題意。故選：C。41．（2023年陜西省中考）碳元素是組成物質(zhì)種類最多的元素。下列物質(zhì)只含碳元素的是A．石灰石 B．金剛石 C．碳酸 D．石蠟【答案】B【詳解】A、石灰石的主要成分是碳酸鈣，石灰石是混合物，不符合題意；B、金剛石是只由碳元素組成的單質(zhì)，符合題意；C、碳酸是由碳元素、氧元素、氫元素組成的化合物，不符合題意；D、石蠟是含有多種元素的混合物，不符合題意。故選B?？键c(diǎn)04相對(duì)原子質(zhì)量、式量42．（2023年四川省成都市中考）化學(xué)家張青蓮主持測(cè)定了銦、銥、鋅等元素相對(duì)原子質(zhì)量的新值。碳12原子的質(zhì)量為，一種鋅原子的質(zhì)量為，該鋅原子的相對(duì)原子質(zhì)量是A．12 B．64 C．66 D．【答案】C【詳解】一個(gè)原子質(zhì)量與一個(gè)碳12原子的質(zhì)量的的比值就是相對(duì)原子質(zhì)量；則Zn的相對(duì)原子質(zhì)量=；故選C。43.（2023年北京中考）張青蓮院士主持測(cè)定的銻、鈰等元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值，被采用為國際新標(biāo)準(zhǔn)。鈰元素在元素周期表中的信息如下圖，其相對(duì)原子質(zhì)量為A.58 B.82.1 C.140.1 D.198.1【答案】C【解析】相對(duì)原子質(zhì)量為140.1，故選C。44.（2023年湖北省隨州市中考）與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是的A.元素的相對(duì)原子質(zhì)量 B.原子的核外電子數(shù)C.元素的核電荷數(shù) D.原子的最外層電子數(shù)【答案】D【解析】【詳解】元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的核外電子排布，特別是最外層電子的數(shù)目有關(guān)，而相對(duì)原子質(zhì)量、原子的核外電子數(shù)及核電荷數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系并不密切。故選D。45．（2023年江蘇省揚(yáng)州市中考）重氫可應(yīng)用于光導(dǎo)纖維制備。重氫和氫都屬于氫元素，是因?yàn)樗鼈兊脑泳哂邢嗤腁．質(zhì)子數(shù) B．中子數(shù) C．體積 D．相對(duì)原子質(zhì)量【答案】A【詳解】A、元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱，重氫和氫都屬于氫元素，是因?yàn)樗鼈兊脑泳哂邢嗤馁|(zhì)子數(shù)，符合題意；B、同種元素，中子數(shù)不一定相同，如C12、C14，不符合題意；C、重氫和氫都屬于氫元素，是因?yàn)樗鼈兊脑泳哂邢嗤馁|(zhì)子數(shù)，與體積無關(guān)，不符合題意；D、同種元素，相對(duì)原子質(zhì)量不一定相同，如C12、C14，不符合題意。故選A。46.（2023年山東省聊城市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平模擬）現(xiàn)在很多人都喜歡做健身操，以達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。在劇烈運(yùn)動(dòng)后，人們經(jīng)常會(huì)感到肌肉酸脹，原因是體內(nèi)產(chǎn)生了較多的乳酸(化學(xué)式為)。下列關(guān)于乳酸的說法正確的是A.乳酸的化學(xué)式量為90gB.乳酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C.乳酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為3：6：3D.乳酸由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子構(gòu)成【答案】B【解析】【詳解】A、乳酸的化學(xué)式量為12×3+1×6+16×3=90，故A說法錯(cuò)誤；B、乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×3）：（1×6）：（16×3）=6:1:8，其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故B說法正確；C、乳酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×3）：（1×6）：（16×3）=6:1:8，故C說法錯(cuò)誤；D、乳酸由乳酸分子構(gòu)成的，一個(gè)乳酸分子是由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子構(gòu)成，故D說法錯(cuò)誤；故選B。47.（2023年黑龍江大慶市中考）中國科學(xué)家屠呦呦因成功提取青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命而獲得諾貝爾獎(jiǎng)。青蒿素的化學(xué)式為，以下關(guān)于青蒿素的說法不正確的是A.l個(gè)青蒿素分子由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成B.青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282C.青蒿素不屬于有機(jī)高分子化合物D.青蒿素中，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為45：11：40【答案】D【解析】【詳解】A、1個(gè)青蒿素分子是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法正確；B、青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為12×15+1×22+16×5=282，故選項(xiàng)說法正確；C、有機(jī)高分子化合物是指有些有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量比較大，從幾萬到幾十萬，通常稱這些有機(jī)物為有機(jī)高分子化合物。青蒿素是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，但青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量比較小，不屬于有機(jī)高分子化合物，故選項(xiàng)說法正確；D、青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；故選：D。48.（2023年上海市奉賢區(qū)中考一模）關(guān)于摩爾質(zhì)量說法正確的是A.水的摩爾質(zhì)量是18gB.任何物質(zhì)的摩爾質(zhì)量都等于它的式量C.一個(gè)氫原子的質(zhì)量是ag，則該氫原子的摩爾質(zhì)量是a×6.02×1023g/molD.氧氣的式量、1mol氧氣的質(zhì)量、氧氣的摩爾質(zhì)量在數(shù)值上都是相等的【答案】CD【解析】【詳解】A、1mol水的質(zhì)量是18g，因此水的摩爾質(zhì)量是18g/mol，故選項(xiàng)A說法錯(cuò)誤；B、摩爾質(zhì)量以g/mol為單位，數(shù)值上等于它的相對(duì)分子質(zhì)量或相對(duì)原子質(zhì)量，但它們單位不同，故選項(xiàng)B說法錯(cuò)誤；C、一個(gè)氫原子的質(zhì)量是ag，則該氫原子的摩爾質(zhì)量是a×6.02×1023g/mol，故選項(xiàng)C說法正確；D、氧氣的式量、1mol氧氣的質(zhì)量、氧氣的摩爾質(zhì)量在數(shù)值上都是相等的，都是18，故選項(xiàng)D說法正確；故選：CD。考點(diǎn)05氧氣的性質(zhì)和用途49．（2023年天津市中考）下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C．木炭在空氣中充分燃燒生成黑色固體D．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體【答案】D【詳解】A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、木炭在空氣中充分燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說法正確。故選D。50．（2023年北京市中考化學(xué)真題）下列物質(zhì)均可用作燃料，在中充分燃燒時(shí)，不會(huì)產(chǎn)生的是（）A． B． C．木炭 D．CO【答案】B【解析】A、甲烷在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳和水，不符合題意；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，氨氣中不含碳元素，所以在氧氣中充分燃燒不會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，符合題意；C、木炭在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳，不符合題意；D、一氧化碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳，不符合題意；故選B。51．（2023年黑龍江省牡丹江市中考化學(xué)真題）下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰的是（）A．紅磷 B．木炭C．硫磺 D．鐵絲【答案】C【解析】A、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、硫粉在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)正確。D、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。52．（2023年四川省涼山州中考化學(xué)真題）某同學(xué)在奧運(yùn)五環(huán)中填入了五種物質(zhì)，圖中環(huán)的相交部分是兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象，其中描述錯(cuò)誤的是（）

產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成無色無味氣體 B．劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C．有紅色固體析出，溶液逐漸由藍(lán)色變成淺綠色 D．產(chǎn)生藍(lán)色沉淀【答案】A【解析】A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫氣體，二氧化硫有刺激性氣味，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵，故選項(xiàng)說法正確；C、鐵與藍(lán)色硫酸銅溶液反應(yīng)生成淺綠色硫酸亞鐵溶液和紅色銅單質(zhì)，故選項(xiàng)說法正確；D、硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，會(huì)觀察到產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，故選項(xiàng)說法正確。故選A。53．（2023湖北潛江等中考真題）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（）A．打開盛有濃硫酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白霧B．在氧氣中點(diǎn)燃鐵絲，鐵絲劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體C．將二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中，溶液變紅，加熱后溶液變成無色D．電解水實(shí)驗(yàn)中，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，正負(fù)極氣體體積比為2:1【答案】B【解析】A、濃硫酸具有吸水性，不具有揮發(fā)性，打開盛有濃硫酸的試劑瓶，瓶口上方無明顯現(xiàn)象；不符合題意；B、點(diǎn)燃的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射，放出熱量，生成黑色固體；符合題意；C、二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色；加熱紅色的溶液，碳酸分解產(chǎn)生水和二氧化碳，溶液變回紫色；不符合題意；D、電解水時(shí)，與正極和負(fù)極相連的玻璃管中產(chǎn)生氣體的體積比是1：2；正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，屬于結(jié)論；不符合題意；故選：B。考點(diǎn)06氧氣的制法54．（2023年陜西省中考）氧氣是維持生命的重要物質(zhì)。下列說法不正確的是A．自然界綠色植物的光合作用產(chǎn)生氧氣，同時(shí)消耗大氣中的二氧化碳B．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧，利用的是液氧、液氮的沸點(diǎn)不同C．家用制氧機(jī)有的是通過吸附空氣中的氮?dú)獾玫捷^純的氧氣，該過程氧分子未發(fā)生變化D．實(shí)驗(yàn)室電解水制氧氣，生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2∶1【答案】D【詳解】A、自然界綠色植物的光合作用產(chǎn)生氧氣，同時(shí)消耗大氣中的二氧化碳，選項(xiàng)正確；B、工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧，利用的是液氧、液氮的沸點(diǎn)不同，選項(xiàng)正確；C、家用制氧機(jī)有的是通過吸附空氣中的氮?dú)獾玫捷^純的氧氣，該反應(yīng)中沒有生成新物質(zhì)，所以氧分子未發(fā)生變化，選項(xiàng)正確；D、實(shí)驗(yàn)室電解水制氧氣，生成氫氣和氧氣的體積比為2:1，選項(xiàng)不正確。故選D。55.（2023年湖南省郴州市中考）下列說法正確的是A.經(jīng)過液化、蒸發(fā)從空氣中得到氧氣的過程是化學(xué)變化B.破壞臭氧層會(huì)引起酸雨C.空氣是由空氣分子組成的D.氧氣可用于醫(yī)療急救【答案】D【解析】【詳解】A、經(jīng)過液化、蒸發(fā)從空氣中得到氧氣的過程，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，說法錯(cuò)誤；B、破壞臭氧層會(huì)引起臭氧層空洞，二氧化硫會(huì)引起酸雨，說法錯(cuò)誤；C、空氣主要是由氮?dú)夥肿?、氧氣分子?gòu)成的，說法錯(cuò)誤；D、氧氣能供給呼吸，可用于醫(yī)療急救，說法正確；答案：D。56．（2023年四川省南充市中考）下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到預(yù)期目的或效果的是A．證明CO2能與水反應(yīng)B．證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸C．證明NaOH固體溶于水放熱D．證明MnO2是H2O2分解的催化劑【答案】C【詳解】A、二氧化碳能溶于水，軟塑料瓶中由于氣體減少而變癟，但不能證明二氧化碳和水反應(yīng)，該設(shè)計(jì)不能達(dá)到預(yù)期目的；B、白磷和紅磷均與氧氣接觸，但白磷溫度達(dá)到著火點(diǎn)以上，紅磷溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)以上，對(duì)比說明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)以上，而不是需要與氧氣接觸，該設(shè)計(jì)不能達(dá)到預(yù)期目的；C、氫氧化鈉固體溶解放熱，裝置溫度升高，則U形管中的紅墨水左高右底，該設(shè)計(jì)能達(dá)到預(yù)期目的；D、催化劑能改變反應(yīng)速率，但其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，該實(shí)驗(yàn)只能證明二氧化錳能改變反應(yīng)速率，但沒有證明二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變，該設(shè)計(jì)不能達(dá)到預(yù)期目的。故選C。57．（2023年湖南省永州市中考）分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列物質(zhì)屬于氧化物的是A． B． C．CaO D．【答案】C【詳解】A、O3是單質(zhì)。不符合題意；B、KMnO4由三種元素組成，是含氧化合物。不符合題意；C、CaO是由鈣、氧兩種元素組成的化合物，其一是氧元素。符合題意；D、H2SO4由三種元素組成，是含氧化合物。不符合題意。綜上所述：選擇C。58.（2023年山西省中考）我國著名雕塑家劉開渠創(chuàng)作的陶藝“踢毽子”，童稚十足，形神兼?zhèn)?。這種陶藝的制作用到了鉀長石(主要成分KAlSi3O8)、石英砂(主要成分SiO2)、方解石(主要成分CaCO3)和螢石(主要成分CaF2)。其中主要成分屬于氧化物的物質(zhì)是A.鉀長石 B.螢石 C.方解石 D.石英砂【答案】D【詳解】A、鉀長石的主要成分是KAlSi3O8，是由K、Al、Si、O四種元素組成的化合物，不屬于氧化物，不符合題意；B、螢石主要成分是CaF2，CaF2是由Ca、F兩種元素組成的化合物，不屬于氧化物，不符合題意；C、方解石主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣是由Ca、C、O三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，不符合題意；D、石英砂主要成分是二氧化硅，是由Si、O元素組成的化合物，屬于氧化物，符合題意。故選D。59.（2023年山西省中考）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，有關(guān)操作如下，正確的一項(xiàng)是A.試管口應(yīng)該傾斜 B.用酒精燈火焰加熱C.氣泡連續(xù)放出時(shí)開始收集 D.收集前集氣瓶應(yīng)裝滿水【答案】D【解析】【詳解】A.加熱固體時(shí)試管口應(yīng)該略向下傾斜，防止冷凝水回流引起試管炸裂，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.因?yàn)榫凭珶舻耐庋鏈囟茸罡?，所以用酒精燈的外焰加熱，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.氣泡連續(xù)、均勻放出時(shí)，此時(shí)是純凈的氧氣，開始收集，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.收集前集氣瓶應(yīng)裝滿水，否則收集到的氧氣中會(huì)混有空氣，此選項(xiàng)正確。故選D。60．（2023年北京市中考化學(xué)真題）下圖是的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)1，儀器a的名稱是，制取的化學(xué)方程式為。(2)實(shí)驗(yàn)2，觀察到鐵絲劇烈燃燒、、生成黑色固體?！敬鸢浮?1)集氣瓶；；(2)火星四射【解析】（1）由圖可知，儀器a為集氣瓶；制取氧氣的反應(yīng)為高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）實(shí)驗(yàn)2中鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體。61．（2023甘肅平?jīng)鲋锌颊骖}）化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，正確選擇實(shí)驗(yàn)裝置是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下圖所示裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體，請(qǐng)回答下列問題。

(1)標(biāo)號(hào)①的儀器名稱是______。(2)你認(rèn)為選用B作發(fā)生裝置，優(yōu)點(diǎn)是______；請(qǐng)指出裝置C中存在的一處錯(cuò)誤______。(3)改進(jìn)上述裝置圖中存在的錯(cuò)誤，并以過氧化氫溶液為原料，在實(shí)驗(yàn)室中制取并收集干燥的氧氣。按照要求選擇實(shí)驗(yàn)裝置，連接儀器后，先______，再裝入藥品，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①所選裝置的連接順序?yàn)開_____（從左到右填寫裝置序號(hào)字母）。②上述方法制氧氣的化學(xué)方程式為______。③若把G裝置中的濃硫酸換成水并盛滿，用來收集難溶于水的氣體時(shí)，氣體從______（填“a”或“b”）端通入。(4)甲烷（CH4）是最簡單、難溶于水的有機(jī)物類氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉與氫氧化鈉的固體混合物來制得。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生、收集裝置是______（填序號(hào)）。【答案】(1)錐形瓶；(2)控制反應(yīng)速率/控制藥品滴加的量，節(jié)約藥品；長頸漏斗下端未伸入液面以下；(3)檢查裝置的氣密性；CGD/BGD；；b；(4)AF/AE【解析】（1）標(biāo)號(hào)①的儀器名稱是錐形瓶；（2）選用B作發(fā)生裝置，優(yōu)點(diǎn)是控制藥品滴加的量，從而控制反應(yīng)速率，同時(shí)節(jié)約藥品；裝置C中存在的一處錯(cuò)誤長頸漏斗導(dǎo)管沒有深入液面下，長頸漏斗導(dǎo)管應(yīng)深入液面下形成液封，防止生成的氣體從長頸漏斗逸出；（3）按照要求選擇實(shí)驗(yàn)裝置，連接儀器后，先檢查裝置的氣密性，對(duì)于有氣體生成或有氣體參與反應(yīng)的裝置，都要檢查裝置氣密性，再裝入藥品，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①過氧化氫在二氧化錳的催化下反應(yīng)生成水和氧氣，發(fā)生裝置選B或C，濃硫酸具有吸水性，可用作氣體干燥劑，混合氣體從a導(dǎo)管通入，經(jīng)過濃硫酸充分干燥，再從b導(dǎo)管逸出，氧氣的密度比空氣大，可選用向上排空氣法收集氧氣，收集裝置選D，所選裝置的連接順序?yàn)镃GD或BGD；②過氧化氫在二氧化錳的催化下反應(yīng)生成水和氧氣，該反應(yīng)化學(xué)方程式：；（4）甲烷（CH4）是最簡單、難溶于水的有機(jī)物類氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉與氫氧化鈉的固體混合物來制得，反應(yīng)條件需要加熱，發(fā)生裝置選擇A，甲烷氣體難溶于水，且密度比空氣小，可選用排水法收集或向下排空氣法收集，實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生、收集裝置是AF或AE。62．（2023年湖北省鄂州市中考化學(xué)真題）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下列裝置圖回答：

(1)寫出儀器a的名稱。(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳均可選用的發(fā)生裝置是（填字母序號(hào)），用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置是（填字母序號(hào)）。【答案】(1)集氣瓶；(2)B；；(3)AC【解析】（1）由圖可知，儀器a的名稱為：集氣瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石或大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，該反應(yīng)是固液常溫型，發(fā)生裝置選B，過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，反應(yīng)是固液常溫型，發(fā)生裝置也選B；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)屬于固體加熱型，選擇裝置A作為發(fā)生裝置，氧氣不易溶于水，可采用排水法收集較為純凈的氧氣，所以應(yīng)選用的裝置為：AC。63．（2023年湖南省益陽市中考化學(xué)真題）實(shí)驗(yàn)室制取氣體的兩種常見裝置圖如下，據(jù)圖回答：

(1)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取O2的化學(xué)方程式為。(2)利用裝置A制取氣體，水槽中剛開始有氣泡放出時(shí)不立即收集的原因是。(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取CO2時(shí)，應(yīng)選用的藥品是。a．雙氧水

b．大理石

c．木炭

d．稀鹽酸【答案】(1)；(2)裝置內(nèi)有空氣會(huì)導(dǎo)致收集的氣體不純；(3)bd【解析】（1）A裝置試管口由一團(tuán)棉花，實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取O2，應(yīng)為加熱高錳酸鉀制取氧氣，同時(shí)生成錳酸鉀和二氧化錳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；故填：；（2）利用裝置A制取氣體，水槽中剛開始有氣泡放出時(shí)不立即收集的原因是裝置內(nèi)有空氣會(huì)導(dǎo)致收集的氣體不純；故填：裝置內(nèi)有空氣會(huì)導(dǎo)致收集的氣體不純；（3）實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和大理石反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)為固液常溫型，故用裝置B制取CO2時(shí)；故選：bd。64．（2023年湖南省長沙市中考化學(xué)真題）小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，請(qǐng)回答下列問題：

(1)寫出儀器①的名稱；(2)可以選擇的發(fā)生裝置是（填字母）；(3)由于在相同條件下氧氣的密度比空氣，可以選擇D裝置進(jìn)行收集；(4)如果用E裝置收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口時(shí)（填“開始有氣泡放出”或“氣泡連續(xù)并比較均勻地放出”），再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶?！敬鸢浮?1)長頸漏斗；(2)A；(3)大；(4)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出【解析】（1）由圖可知，儀器①的名稱長頸漏斗，故填：長頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，屬于固固加熱型，選擇的發(fā)生裝置為A，故填：A；（3）由于在相同條件下氧氣的密度比空氣大，可以選擇D裝置進(jìn)行收集，故填：大；（4）如果用E裝置收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡連續(xù)并比較均勻地放出，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶，因?yàn)閯傞_始冒出的氣泡中混有試管中的空氣，故填：氣泡連續(xù)并比較均勻地放出。65．（2023年吉林省中考化學(xué)真題）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有三種：加熱高錳酸鉀，在二氧化錳作催化劑的條件下分解過氧化氫，在加熱和二氧化錳作催化劑的條件下分解氯酸鉀。(1)任選一種方法，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式；(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，明在圖1中選用的發(fā)生裝置和收集裝置是；

(3)圖2是學(xué)生制作的簡易供氧器。在供氧使用時(shí)，左瓶中可放置的藥品是_______；A．高錳酸鉀 B．氯酸鉀和二氧化錳C．大理石和稀鹽酸 D．過氧化氫溶液和二氧化猛(4)簡易供氧器的右瓶中需加入適量的水，水的一種作用是。【答案】(1)或或；(2)AC/AE；(3)D；(4)濕潤氧氣或觀察氧氣流速【解析】（1）高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：；（2）高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，屬于固體加熱型，氧氣密度大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法收集或排水法收集，，在圖1中選用的發(fā)生裝置和收集裝置是AC或AE；（3）圖2是學(xué)生制作的簡易供氧器。由于不需要加熱，在供氧使用時(shí)，左瓶中可放置的藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳。故選D；（4）簡易供氧器的右瓶中需加入適量的水，水的一種作用是濕潤氧氣或觀察氧氣流速（根據(jù)氣泡產(chǎn)生的速率）。66．（2023年遼寧省撫順市、本溪市、遼陽市中考化學(xué)真題）氧氣的制取和性質(zhì)是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容。根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。

(1)某同學(xué)選用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)在向裝置中添加藥品前，應(yīng)先檢查裝置的。(3)若要收集一瓶較純凈的氧氣，選用的收集裝置是(填字母)。(4)用F裝置進(jìn)行木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，為了檢驗(yàn)產(chǎn)物，可在燃燒停止后的集氣瓶中倒入少量的，振蕩，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。【答案】(1)A；；(2)氣密性；(3)E；(4)澄清石灰水【解析】（1）選用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，該反應(yīng)為固體加熱型，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A；氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱分解生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）制取氣體的裝置中，在向裝置中添加藥品前，應(yīng)先檢查裝置的氣密性，避免因更換儀器造成的藥品浪費(fèi)；（3）氧氣密度比空氣大，可選擇向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水，可選擇排水法收集，而排水法收集的氧氣較排空氣法純凈，故若要收集一瓶較純凈的氧氣，選用的收集裝置是E；（4）用F裝置進(jìn)行木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，為了檢驗(yàn)產(chǎn)物，可在燃燒停止后的集氣瓶中倒入少量的澄清石灰水，振蕩，觀察到澄清石灰水變渾濁，說明木炭燃燒生成了二氧化碳?xì)怏w。67．（2023年江西省中考）下圖是氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)示意圖。

(1)圖一中儀器①的名稱是_______。(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式為_______。加熱藥品前使試管均勻受熱的具體操作是_______。(3)欲收集一瓶干燥的氧氣，可從圖一中選擇的收集裝置是_______（填序號(hào)）。(4)圖二為木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。為檢驗(yàn)產(chǎn)物二氧化碳，Ⅳ中倒入的試劑為_______。對(duì)比步驟Ⅰ和Ⅱ的木炭燃燒情況，得出可燃物燃燒的條件之一是_______。【答案】(1)鐵架臺(tái)(2)來回移動(dòng)酒精燈(3)C(4)澄清石灰水（或氫氧化鈣溶液）溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)【詳解】（1）①為鐵架臺(tái)；（2）A裝置為固體加熱型發(fā)生裝置，且試管口沒有棉花，即為氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱分解生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；為了防止試管受熱不均勻而炸裂，開始加熱時(shí)，要讓試管均勻受熱，具體操作是來回移動(dòng)酒精燈；（3）由于氧氣密度比空氣大，可選擇C向上排空氣法收集，由于氧氣不易溶于水，可選擇B排水法收集，而排空氣法收集到的氣體較排水法干燥，故欲收集一瓶干燥的氧氣，可選擇的收集裝置是C；（4）根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以為檢驗(yàn)產(chǎn)物二氧化碳，Ⅳ中倒入的試劑為澄清石灰水；可燃物燃的條件為：溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，與氧氣接觸；步驟Ⅰ木炭直接放在空氣中不會(huì)燃燒，步驟Ⅱ中木炭在酒精燈上引燃可以燃燒，對(duì)比木炭燃燒情況，得出可燃物燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。68.（2023年四川省內(nèi)江市中考）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生和收集裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問題。（1）寫出圖中標(biāo)注儀器的名稱：①_______；②_______。（2）實(shí)驗(yàn)室選用裝置BD組合制取并收集氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，當(dāng)D中集氣瓶里的水排完后，在水里用玻璃片_______（填“磨砂”或“光滑”）一面蓋住集氣瓶口，將集氣瓶移出水面，_______（填“正放”或“倒放”）在桌面上。（3）用加熱高錳酸鉀固體的方法制取并收集氧氣，可選_______裝置和E裝置，驗(yàn)滿的方法是_______。（4）實(shí)驗(yàn)室若用裝置C制取二氧化碳，加鹽酸時(shí)液面高度至少應(yīng)該在_______（填“a”或“b”）處以上：檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)，將氣體通入澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式為_______?！敬鸢浮浚?）①.錐形瓶②.水槽（2）①.②.磨砂③.正放（3）①.A②.將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則已經(jīng)充滿（4）①.a②.【解析】（1）由圖可知，儀器①為錐形瓶；儀器②為水槽；（2）B裝置適用于固液不加熱反應(yīng)制取氣體，適用于過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；當(dāng)D中集氣瓶里的水排完后，在水里用玻璃片磨砂一面蓋住集氣瓶口，這樣比較緊密；氧氣的密度比空氣大，將集氣瓶移出水面，正放在桌面上；（3）用加熱高錳酸鉀固體的方法制取氧氣，屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置可選A；氧氣具有助燃性，氧氣驗(yàn)滿：將帶火星木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已經(jīng)集滿；（4）實(shí)驗(yàn)室若用裝置C制取二氧化碳，加鹽酸時(shí)液面高度至少應(yīng)該在a處以上，這樣可以形成液封，防止反應(yīng)生成的氣體從長頸漏斗下端逸出；檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)，將二氧化碳通入澄清石灰水，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，故澄清石灰水變渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。69．（2023年四川省廣安市中考）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生裝置和收集裝置，結(jié)合圖示，回答下列問題：

(1)圖中儀器甲的名稱是______。(2)若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)在裝置A的試管口______。(3)若實(shí)驗(yàn)室用裝置B、D組合制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。若用裝置E收集氧氣，驗(yàn)滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條置于裝置E的______處。（選填“a”或“b”）(4)裝置B、C均可用作實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和氫氣的發(fā)生裝置，兩者相比，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是______。【答案】(1)水槽(2)放一小團(tuán)棉花(3)b(4)隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止【詳解】（1）儀器甲的名稱為水槽；（2）若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)在裝置A的試管口放一小團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管；（3）若實(shí)驗(yàn)室用裝置B、D組合制取氧氣，B裝置為固液常溫型發(fā)生裝置，即為過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；由于氧氣密度比空氣大，若用裝置E收集氧氣，氧氣應(yīng)該從長管a處通入，驗(yàn)滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條置于裝置E的b處，若木條復(fù)燃，則說明已收集滿；（4）裝置B、C均可用作實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和氫氣的發(fā)生裝置，裝置C中，當(dāng)打開彈簧夾時(shí)，長頸漏斗內(nèi)的液體在進(jìn)入U(xiǎn)形管，使U形管內(nèi)液面上升到多孔隔板以上，與固體試劑接觸，開始反應(yīng)；當(dāng)關(guān)閉彈簧夾時(shí)，產(chǎn)生的氣體無法排出，在U形管上半部分聚積，使內(nèi)部氣壓增大，將液體壓回到長頸漏斗，使液面降到多孔塑隔板以下，使反應(yīng)物相互分離，反應(yīng)停止，故兩者相比，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。70．（2023年山東省濱州市中考）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：

(1)儀器①的名稱是___________；(2)若小濱同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選用的裝置組合是___________(填字母序號(hào))。該反應(yīng)中二氧化錳起___________作用，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________?！敬鸢浮?1)分液漏斗(2)AD催化【詳解】（1）儀器①的名稱是分液漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)屬于固液常溫型，選擇的發(fā)生裝置為A，要得到干燥的氧氣，則需要用向上排空氣法（氧氣的密度大于空氣），則選D；反應(yīng)中二氧化錳起催化作用；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。71．（2023年江蘇省蘇州市中考）在實(shí)驗(yàn)室和生活中選擇合適的藥品和裝置可以制取氧氣。Ⅰ、實(shí)驗(yàn)室用圖1所示裝置制取并收集氧氣。

(1)用作催化劑，加熱分解得到和KCl。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(2)裝置中儀器X的名稱為______。收集干燥氧氣應(yīng)選取的收集裝置為______（選填字母）。(3)搭建如圖2所示裝置時(shí)，需要調(diào)整試管的傾斜角度，可松開______（選填“”、“”或“”）處的螺絲，待調(diào)整后再擰緊。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，下列兩步操作中先進(jìn)行的是______（填序號(hào)）。a．移走并熄滅儀器X

b．?dāng)嚅_試管與洗氣瓶之間的連接Ⅱ、某款家用制氧機(jī)利用過碳酸鈉（）和二氧化錳同時(shí)加入水中制取氧氣。已知：①過碳酸鈉易溶于水，遇水分解為和。②可以將KI轉(zhuǎn)化為I2。(5)制氧機(jī)制氧說明（部分）見下表，其中A、B劑的成分是過碳酸鈉或二氧化錳。A劑B劑平均供氧量（毫升/分鐘）供氧時(shí)間（分鐘）配方一1袋1袋≥320≥15配方二2袋1袋≥500≥25配方三3袋2袋≥1000≥15①A劑的成分是______。②若突發(fā)缺氧性疾病，在呼叫救護(hù)的同時(shí)進(jìn)行吸氧，應(yīng)選擇的最佳配方是______。(6)按配方一在水中反應(yīng)6小時(shí)后，無明顯氣泡產(chǎn)生。取反應(yīng)后混合物進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：①將反應(yīng)后混合物過濾，得到濾液和黑色濾渣。濾渣的成分為______。②取少量濾液，向其中滴加足量鹽酸有大量氣體產(chǎn)生。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。③另取少量濾液，滴加KI溶液，再滴加______溶液。溶液變?yōu)樗{(lán)色，證明濾液中仍含有?！敬鸢浮?1)(2)酒精燈C(3)(4)b(5)過碳酸鈉/配方三(6)二氧化錳（）Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑淀粉【詳解】（1）用作催化劑，加熱分解得到和KCl。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（2）裝置中儀器X的名稱為酒精燈，收集干燥氧氣，不能用排水集氣法，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏却螅x擇向上排空氣法收集，故應(yīng)選取的收集裝置為C。（3）是調(diào)整試管的高度，是調(diào)整試管的水平位置，是調(diào)整鐵夾夾持試管的位置。所以搭建如圖2所示裝置時(shí)，需要調(diào)整試管的傾斜角度，可松開處的螺絲，待調(diào)整后再擰緊。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先斷開試管與洗氣瓶之間的連接，再移走并熄滅儀器X，所以先進(jìn)行的是斷開試管與洗氣瓶之間的連接，故選b。（5）①因?yàn)檫^碳酸鈉易溶于水，遇水分解為Na2CO3和H2O2，H2O2在二氧化錳作催化劑時(shí)發(fā)生反應(yīng)生成氧氣，供病人呼吸，催化劑只是改變化學(xué)反應(yīng)速率，不影響生成物的質(zhì)量。根據(jù)表中數(shù)據(jù)配方一、配方二的平均供氧量可知，A劑的成分是過碳酸鈉。②若突發(fā)缺氧性疾病，在呼叫救護(hù)的同時(shí)進(jìn)行吸氧，因?yàn)榕浞饺^碳酸鈉的質(zhì)量多，生成氧氣的質(zhì)量多，所以應(yīng)選擇的最佳配方是配方三。（6）①二氧化錳是黑色固體，難溶于水，所以濾渣的成分為二氧化錳。②因?yàn)檫^碳酸鈉易溶于水，遇水分解為Na2CO3和H2O2，Na2CO3能與稀鹽酸反應(yīng)，H2O2不能與稀鹽酸反應(yīng)。所以取少量濾液，向其中滴加足量鹽酸有大量氣體產(chǎn)生，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。③因?yàn)镠2O2可以將KI轉(zhuǎn)化為I2，淀粉遇I2變藍(lán)。所以另取少量濾液，滴加KI溶液，再滴加淀粉溶液。溶液變?yōu)樗{(lán)色，證明濾液中仍含有H2O2。72．（2023年湖南省邵陽市中考）化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)針對(duì)教材中提出的“硫酸銅溶液對(duì)過氧化氫的分解具有催化作用”進(jìn)行相關(guān)探究。【探究一】(1)要證明溶液對(duì)分解具有催化作用，除需證明溶液能改變分解的速率外，還需證明在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和______不變；(2)為探究在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量是否發(fā)生改變，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將含溶質(zhì)質(zhì)量為ag的溶液加入到一定量的溶液中，取充分反應(yīng)后的全部溶液繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，流程如下圖（實(shí)驗(yàn)過程中的損耗忽略不計(jì)）。

①藍(lán)色沉淀灼燒時(shí)發(fā)生分解反應(yīng)，只生成黑色固體和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______；②若在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量未改變，則該實(shí)驗(yàn)需滿足的定量關(guān)系為：a=______（用m、n表示）?！咎骄慷繛檫M(jìn)一步探究溶液中起催化作用的是哪種微觀粒子，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。

(3)若觀察到______（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），則說明溶液中起催化作用的是。【答案】(1)化學(xué)性質(zhì)(2)(3)甲中迅速產(chǎn)生大量氣泡，乙、丙中無明顯現(xiàn)象【詳解】（1）在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑，故除需證明CuSO4溶液能改變H2O2分解的速率外，還需證明CuSO4在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；（2）①硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉，故藍(lán)色沉淀為氫氧化銅，受熱分解生成黑色固體氧化銅和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；②由題可知氧化銅質(zhì)量是mg，硫酸鋇質(zhì)量是ng，mg氧化銅中銅元素質(zhì)量是，ng硫酸鋇質(zhì)量中硫酸根質(zhì)量是=，若CuSO4在化學(xué)變化前后質(zhì)量未改變，則該實(shí)驗(yàn)需滿足的定量關(guān)系為，故；（3）硫酸銅溶液中存在Cu2+、和H2O分子三種粒子，乙中無明顯現(xiàn)象說明不能加快過氧化氫的分解速率，丙中無明顯現(xiàn)象說明H2O分子不能加快過氧化氫的分解速率，觀察到甲中迅速產(chǎn)生大量氣泡，故可說明CuSO4溶液中起催化作用的是Cu2+?？键c(diǎn)07化學(xué)式、化合價(jià)和物質(zhì)的量73．（2023年甘肅省武威市中考）2022年6月5日神舟十四號(hào)載人飛船發(fā)射成功。太空艙里常用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，產(chǎn)生的氧氣又可以提供給航天員呼吸供氧循環(huán)使用。已知NiFe2O4中Fe為+3價(jià)，則Ni的化合價(jià)為A．+1 B．+2 C．+3 D．+4【答案】B【詳解】設(shè)NiFe2O4中Fe的化合價(jià)為x，已知NiFe2O4中Fe為+3價(jià)，根據(jù)化合物中化合價(jià)代數(shù)總和等于0，則有：x+（+3）×2+(2)×4=0，x=+2。.故選B。74.（2023年山西省中考）在組成化合物的常見元素中，部分元素有可變化合價(jià)。下列純爭物中化合價(jià)標(biāo)注正確的一項(xiàng)是A. B. C. D.【答案】C【詳解】A、硫化氫中氫元素為+1價(jià)，根據(jù)化合價(jià)規(guī)則，可求出硫元素化合價(jià)為－2價(jià)。A不正確；B、單質(zhì)中元素化合價(jià)為0，所以碳單質(zhì)中碳元素化合價(jià)為0。B不正確；C、氯化鉀在鉀元素化合價(jià)為+1價(jià)，根據(jù)化合價(jià)規(guī)則，可求出氯元素化合價(jià)為－1價(jià)。C正確；D、硝酸鈉中鈉元素化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素化合價(jià)為－2價(jià)，根據(jù)化合價(jià)規(guī)則，可求出氮元素化合價(jià)為+5價(jià)。D不正確。綜上所述：選擇C。75．（2023年安徽省中考）“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，玫瑰中大馬酮（化學(xué)式為）是其香味的來源。下列有關(guān)大馬酮的說法，正確的是A．一個(gè)分子含有9個(gè) B．碳、氫元素的質(zhì)量比為13：18C．屬于無機(jī)物 D．分子在不斷運(yùn)動(dòng)【答案】D【詳解】A、大馬酮是由大馬酮分子構(gòu)成的，一個(gè)大馬酮分子中含有13個(gè)碳原子、18個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子，故A說法錯(cuò)誤；B、大馬酮中碳、氫元素的質(zhì)量比為（12×13）：（1×18）≠13：18，故B說法錯(cuò)誤；C、大馬酮是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故C說法錯(cuò)誤；D、由于大馬酮分子在不斷運(yùn)動(dòng)，向四周擴(kuò)散，使人們聞到香味，故D說法正確；故選D。76．（2023年四川省廣安市中考）食醋是生活中常用的調(diào)味劑，其主要成分乙酸的結(jié)構(gòu)模型圖如下所示。下列說法不正確的是

A．乙酸的化學(xué)式為CH3COOHB．乙酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為6∶1C．乙酸由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成D．乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大【答案】C【詳解】A．根據(jù)圖示分析，乙酸的化學(xué)式為CH3COOH；正確；B．乙酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×4）=6：1；正確；C．乙酸是由分子構(gòu)成的，一個(gè)乙酸分子由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成；錯(cuò)誤；D．乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×4）：（16×2）=6：1：8，可見其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大；正確；故選：C。77．（2023年江蘇省連云港市中考）是一種新型的火箭燃料。下列有關(guān)的說法中正確的是A．由3種元素組成 B．N、O原子的個(gè)數(shù)比為1：2C．燃燒時(shí)放出大量的熱 D．1個(gè)中含有3個(gè)氧分子【答案】C【詳解】A、N(NO2)3是由N、O兩種元素組成的，故A錯(cuò)誤；B、化學(xué)式中右下角的數(shù)字表示分子中原子的個(gè)數(shù)，故N、O原子的個(gè)數(shù)比為4：6=2：3，故B錯(cuò)誤；C、N(NO2)3是一種新型的火箭燃料，燃燒時(shí)放出大量的熱，故C正確；D、分子是由原子構(gòu)成的，不可能包括其它分子，故D錯(cuò)誤。故選C。78．（2023年天津市中考）食醋中含有醋酸()。計(jì)算：(1)一個(gè)醋酸分子中含有_____個(gè)原子；(2)醋酸的相對(duì)分子質(zhì)量為_____；(3)醋酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為_____(填最簡比)；(4)醋酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____?！敬鸢浮?1)8(2)60(3)6：1(4)40%【詳解】（1）由醋酸的化學(xué)式CH3COOH可知，一個(gè)醋酸分子中含有2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子，所以一個(gè)醋酸分子中含有2+4+2=8個(gè)原子；（2）醋酸的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×2+1×4+16×2=60；（3）醋酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為：(12×2)：(1×4)=6：1；（4）醋酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：。79．（2023年四川省南充市中考）維生素C(C6H8O6)具有增強(qiáng)機(jī)體抵抗力，預(yù)防壞血病等作用。(1)維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_____(填最簡整數(shù)比)。(2)_____g維生素C中含碳元素的質(zhì)量是36g。【答案】(1)9：1：12(2)88【詳解】（1）維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（12×6）：8：（16×6）=9:1:12；（2）含碳元素的質(zhì)量是36g的維生素C的質(zhì)量為：。80.（2023年四川省廣安市中考）“價(jià)類二維圖”反映的是元素化合價(jià)與物質(zhì)類別之間的關(guān)系，是我們學(xué)習(xí)元素及其組成物質(zhì)相關(guān)知識(shí)的重要模型和工具。依據(jù)碳元素的價(jià)類二維圖（圖中所涉及的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)），回答下列問題：

(1)我國古代書法家、畫家用B點(diǎn)的某種單質(zhì)制成的墨，書寫或繪制的字畫能保存很長時(shí)間而不變色，是利用了該單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)_______的特點(diǎn)。(2)常用上圖中_______點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)來撲滅圖書、檔案、精密儀器等物的失火。(3)F點(diǎn)對(duì)應(yīng)的某種物質(zhì)是常用建筑材料的主要成分，還可用作補(bǔ)鈣劑。按圖示的分類方式判斷該物質(zhì)所屬物質(zhì)類別為_______，請(qǐng)寫出一個(gè)由該物質(zhì)轉(zhuǎn)化為D點(diǎn)物質(zhì)的化學(xué)方程式_______。【答案】(1)穩(wěn)定(2)D(3)鹽CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O【詳解】（1）B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的碳元素化合價(jià)為0，物質(zhì)類別為單質(zhì)，B為碳單質(zhì)，畫家用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時(shí)間而不變色，是利用了碳單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的特點(diǎn)。（2）二氧化碳滅火器用來撲滅圖書、檔案、精密儀器等物的失火，二氧化碳含碳、氧兩種元素，屬于氧化物，其中碳元素化合價(jià)為+4，對(duì)應(yīng)圖中D點(diǎn)。（3）F點(diǎn)對(duì)應(yīng)的碳元素化合價(jià)為+4，該物質(zhì)是常用建筑材料的主要成分，還可用作補(bǔ)鈣劑，則F為碳酸鈣，碳酸鈣由金屬離子和酸根離子構(gòu)成，屬于鹽；D為二氧化碳，碳酸鈣轉(zhuǎn)化為二氧化碳的反應(yīng)可為碳酸鈣和稀鹽酸生成二氧化碳、水和氯化鈣，化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。考點(diǎn)08質(zhì)量守恒定律81．（2023年湖北省宜昌市中考）下列現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋的是A.蔗糖溶于水后總質(zhì)量不變 B.濃硫酸敞口放置質(zhì)量增加C.飽和硝酸鉀溶液升溫，溶液質(zhì)量不變 D.硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液混合，溶液質(zhì)量減小【答案】D【詳解】A.蔗糖溶于水，沒有發(fā)生化學(xué)變化，不能用質(zhì)量守恒定律來解釋，A錯(cuò)誤；B.濃硫酸敞口放置質(zhì)量增加是濃硫酸具有吸水性，沒有發(fā)生化學(xué)變化，不能用質(zhì)量守恒定律來解釋，B錯(cuò)誤；C.飽和硝酸鉀溶液升溫，溶液的狀態(tài)會(huì)從飽和變成不飽和，此過程中沒有新物質(zhì)生成，雖然溶液質(zhì)量不變，但不能用質(zhì)量守恒定律來解釋，C錯(cuò)誤；D.硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液混合會(huì)反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉溶液，溶液質(zhì)量減小，但反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，可用質(zhì)量守恒定律來解釋，