浙江省舟山市定海區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上冊開學(xué)質(zhì)量監(jiān)測科學(xué)試題（附答案）

浙江省舟山市定海區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期開學(xué)質(zhì)量監(jiān)測科學(xué)試題考生須知：1．全卷分試題卷I、試題卷II和答題卷。試題卷共10頁，有4個(gè)大題，33個(gè)小題。滿分為160分，考試時(shí)長為120分鐘。2．答題時(shí)，把試題卷I的答案在答題卷I上對應(yīng)的選項(xiàng)位置用2B鉛筆涂黑、涂滿。將試題卷II答案用黑色字跡鋼筆或簽字筆書寫，答案必須按照題號(hào)順序在答題卷II各題目規(guī)定區(qū)域內(nèi)作答，做在試題卷上或超出答題區(qū)域書寫的答案無效。3．本卷可能用到的相對原于質(zhì)量：H-1C-12O-16Ca-40Fe-56一、選擇題（本題共15小題，每小題3分，共45分。請選出每小題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，不選、錯(cuò)選均不給分）1．建立模型是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法，下列有關(guān)模型正確的是（）A．二氧化碳分子結(jié)構(gòu) B．地殼中元素分布圖C．兩種反應(yīng)的關(guān)系 D．四個(gè)氮原子模型2．下列用磁感線描述磁體外部磁場中不正確的是（）A．B．C．D．3．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象只能反映二氧化碳物理性質(zhì)的是（）A．紫色石蕊變紅色B．石灰水變渾濁C．蠟燭熄滅 D．杠桿左高右低4．科學(xué)實(shí)驗(yàn)既要操作規(guī)范，又要保障安全。下列實(shí)驗(yàn)操作或設(shè)計(jì)中符合要求的是（

）A．熄滅酒精燈B．檢查氣密性C．的驗(yàn)滿 D．收集氧氣5．如圖1所示，菟絲子是一種特殊的植物，其葉退化，其莖纏繞在桂花樹上面，形成“吸根”并插入桂花樹莖的韌皮部，吸取有機(jī)養(yǎng)料。如圖2所示為桂花樹莖的橫切面，則菟絲子的吸根插入桂花樹莖的部位是（

）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁6．如圖是分析發(fā)電機(jī)工作原理的剖面圖，小圓圈“○”表示垂直于紙面、繞垂直紙面的軸轉(zhuǎn)動(dòng)的一根導(dǎo)線，它是閉合電路的一部分，當(dāng)它在如圖所示磁場中1、2、3、4位置按箭頭方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（）A．1和2 B．1、2和3 C．1、3和4 D．2、3和47．將4．6克某物質(zhì)在氧氣中燃燒，可得到8．8克二氧化碳和5．4克水,則該物質(zhì)中（）A．一定有碳、氫、氧三種元素B．一定有碳、氫元素，可能有氧元素C．一定有碳、氫元素，沒有氧元素D．無法判斷8．符號(hào)中數(shù)字“2”的化學(xué)意義，其中敘述正確的是（

）A．2C：表示2個(gè)碳元素B．：表示一個(gè)鐵離子帶2個(gè)單位正電荷C．：表示一氧化碳中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)D．：表示二氧化碳物質(zhì)中有2個(gè)氧原子9．如圖是自然界中碳循環(huán)的部分過程，下列有關(guān)分析正確的是（）A．參與①過程的生物指所有植物 B．通過②過程不能減少大氣中的二氧化碳C．人類減少對③的依賴是緩解溫室效應(yīng)重要措施 D．自然界中的碳循環(huán)指碳單質(zhì)的循環(huán)10．暖寶寶貼（主要成分為鐵粉、木炭、食鹽）的熱量來源于鐵粉的氧化。甲同學(xué)用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)開始前的裝置如圖1所示，實(shí)驗(yàn)后測得集氣瓶（容積為250mL）中水的體積為65mL（鐵生銹消耗的水忽略不計(jì)）。乙同學(xué)利用傳感器實(shí)時(shí)測定集氣瓶中的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度變化，繪制成如圖2所示的曲線變化圖。以下錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．X曲線表示的是溫度變化B．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后進(jìn)行誤差分析，可能是彈簧夾未夾緊C．通過本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣含量約為19.6%D．圖2中DE段對應(yīng)的變化是水倒吸進(jìn)集氣瓶11．如圖所示裝置中觀察到紫色石蕊變紅。物質(zhì)甲是（）A．濃氨水 B．濃硫酸 C．濃鹽酸 D．食鹽水12．生物檢索表常用于鑒定生物的種類。小金同學(xué)參照二歧分類檢索表制作了氫氧化鈣、鹽酸、氫氧化鈉、硫酸4種溶液的物質(zhì)檢索表（如表所示）。下列說法正確的是（）1a溶液呈酸性21b△32a與BaCl2反應(yīng)有沉淀甲2b與BaCl2反應(yīng)無沉淀乙3a與CO2反應(yīng)有沉淀丙3b與CO2反應(yīng)無現(xiàn)象氫氧化鈉A．甲表示鹽酸B．乙表示硫酸C．丙表示硫酸D．“”代表的溶液呈堿性13．下列關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)中“操作-現(xiàn)象-結(jié)論”的描述正確的是（）A．在某固體物質(zhì)中加入稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，該物質(zhì)一定是碳酸鹽B．在某溶液中加入氯化鋇溶液和稀硝酸，產(chǎn)生白色沉淀，該溶液中一定含硫酸根離子C．在混有少量HCl的CaCl2稀溶液中加入CaCO3固體，反應(yīng)后固體有剩余，說明HCl已被除盡D．向氫氧化鈉樣品中滴入幾滴稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生，說明樣品沒有變質(zhì)14．圖像能直觀體現(xiàn)化學(xué)中的各種變化關(guān)系，加深對化學(xué)知識(shí)的理解。向盛有一定量氧化鐵粉末的燒杯中不斷加入稀鹽酸，下列圖像與燒杯中相關(guān)量的變化不相符的是（）A． B．C． D．15．小科先完成了圖甲和圖乙所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，在圖甲中無明顯現(xiàn)象，在圖乙中有白色沉淀產(chǎn)生。然后他將圖甲實(shí)驗(yàn)的廢液用洗凈的膠頭滴管逐滴滴到圖乙試管中，根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得到如圖丙所示的圖像。實(shí)驗(yàn)全部完成后，圖乙試管殘留的混合物中，一定存在的物質(zhì)是（

）A．HCl、NaCl B．NaOH、NaCl C．、 D．、NaOH填空題（本題共9小題，每空2分，共40分）16．中國人發(fā)明的司南是世界上最早利用地磁場指示方向的儀器。古文《論衡·是應(yīng)篇》中記載：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”。則勺柄應(yīng)為該磁體的極；小科嘗試?yán)靡粔K天然磁石制作一具“司南”，圖乙所示為天然磁石的磁感線分布情況，則應(yīng)將磁石的（填“A”“B”“C”或“D”）處打磨成勺柄。17．某有機(jī)物CaHb的一個(gè)分子實(shí)際質(zhì)量是m千克，其中的碳原子均為碳-12原子。已知碳-12原子實(shí)際質(zhì)量是n千克，則該有機(jī)物的相對分子質(zhì)量是。若H原子全為質(zhì)量數(shù)相同的原子，則一個(gè)H原子的實(shí)際質(zhì)量是千克。18．小樂用如圖所示裝置，驗(yàn)證能使石蕊溶液變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳。（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（2）實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是（按序填寫序號(hào)，可重復(fù)選用）。①從b端通氮?dú)?/p>

②從分液漏斗中滴加適量水③從a端通二氧化碳

④將石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中19．1774年10月，法國化學(xué)家拉瓦錫重做普利斯特利實(shí)驗(yàn)，確認(rèn)加熱分解氧化汞可獲得“氧氣”，由此，提出了燃燒學(xué)說。小嘉用模型法表示該化學(xué)反應(yīng)的過程（如圖），請你補(bǔ)充完整。該化學(xué)反應(yīng)的類型為。

20．我國科學(xué)家利用太陽光在某種新型催化劑表面高效將水分解后，再利用某種高效催化劑將二氧化碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)物X，反應(yīng)過程如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：。（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式：，則X的化學(xué)式為；21．如圖所示是蔬菜無土栽培裝置。在培育過程中，需要適時(shí)添加含有硝酸鉀、磷酸二氫鉀等物質(zhì)的培養(yǎng)液。（1）磷酸二氫銨（NH4H2PO4）中氮元素的化合價(jià)是-3價(jià)，磷元素的化合價(jià)是。（2）若蔬菜的根細(xì)胞液濃度培養(yǎng)液的濃度（選填“大于”、“小于”、“等于”），會(huì)導(dǎo)致蔬菜細(xì)胞內(nèi)水分含量下降而發(fā)生萎蔫。22．研習(xí)小組進(jìn)行氫氧化鈉固體和濕潤的二氧化碳反應(yīng)的探究，搭建了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。玻璃管連接有連接濕度傳感器，并向其中充滿濕潤的二氧化碳?xì)怏w，迅速從另一口處加入過量氫氧化鈉固體，測出一段時(shí)間內(nèi)濕度變化（可表示水蒸氣含量）如圖乙所示。（1）圖乙中曲線AB下降說明氫氧化鈉具有性。（2）請解釋圖乙中C點(diǎn)濕度比A點(diǎn)濕度高的原因：。23．如圖是幾種常見的鹽，請回答下列問題：（1）將四種固體放入水中，可以判定是硫酸銅的證據(jù)是。（2）碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2，是因碳酸鈣、碳酸鈉中均含有（寫離子符號(hào)）。（3）在碳酸鈉溶液中滴加氯化鈣溶液，現(xiàn)象是。24．為了證明與能發(fā)生反應(yīng)，小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（1）如圖所示，將溶液倒入裝滿氣體的礦泉水瓶中，震蕩后瓶子變癟。小明認(rèn)為該證據(jù)可以證明兩者發(fā)生了反應(yīng)。小紅認(rèn)為需要再做一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對照：將水倒入裝滿氣體的礦泉水瓶中，震蕩后觀察瓶子變癟情況。小紅認(rèn)為需要再做一個(gè)對照實(shí)驗(yàn)，基于的假設(shè)是。（2）小紅向（1）中所得溶液中滴加了溶液，觀察到現(xiàn)象，得出與發(fā)生了反應(yīng)。（3）小明向（1）中所得溶液中滴加了溶液，產(chǎn)生了沉淀，于是得出結(jié)論兩者發(fā)生了反應(yīng)。請判斷這種說法是否正確，并說明理由：。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共3小題，每空3分，共36分）25．電水壺的蒸汽開關(guān)能在水沸騰時(shí)自動(dòng)斷開，若蒸汽開關(guān)失效、發(fā)熱盤底部有一個(gè)雙層金屬片開關(guān)，當(dāng)溫度上升到設(shè)定溫度后雙金屬片受熱彎曲也會(huì)使電路斷開。如圖表示該雙層金屬片的工作原理。（1）從安全用電考慮，電水壺應(yīng)采用（填“兩”或“三”）腳插頭。電水壺蒸汽開關(guān)與雙層金屬片開關(guān)應(yīng)（填“串”或“并”）聯(lián)；（2）雙層金屬片受熱時(shí)，（填“a”或“b”）金屬片的膨脹更明顯。26．化合價(jià)是一個(gè)重要的概念。下面是小科對元素化合價(jià)的部分探究過程?！咎岢鰡栴}】元素正負(fù)化合價(jià)有何規(guī)律？推測一：金屬元素在化合物中都顯正價(jià)；推測二：非金屬元素在化合物中只有負(fù)價(jià)?！九e例及分析】（1）NaCl、CuO、Fe2O3中金屬元素化合價(jià)分別為+1、+2，+3，其他金屬在化合物中也都顯正價(jià)，推測一正確。金屬都顯正價(jià)的可能原因是（從電子得失角度回答）。（2）H2O、SO2、CO2中氫、硫、碳元素的化合價(jià)分別為+1、+4、+4，，說明推測二（填“成立”或“不成立”）。（3）HCl、H2S、CH4中氯、硫、碳元素的化合價(jià)分別為-1、-2、-4。【得出結(jié)論】（4）通過上述探究過程可知：金屬元素在化合物中通常顯正價(jià)，而非金屬元素與氧化合時(shí)常顯正價(jià)，與氫化合時(shí)常顯價(jià)。27．如圖是小科在進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)課題《化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的研究》的過程?！咎岢鰡栴}】氧化汞（HgO）加熱時(shí)，會(huì)生成汞和氧氣（常溫常壓下，氧氣密度為）。反應(yīng)結(jié)束后，所生成的汞和氧氣的質(zhì)量總和與參加反應(yīng)的氧化汞的質(zhì)量是否相等呢？【資料信息】①氧化汞反應(yīng)的化學(xué)方程式：②測量氣體體積需要在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下測量才是準(zhǔn)確數(shù)值?！緦?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及過程】檢查裝置的氣密性后，在試管中加入適量的藥品，并測得反應(yīng)裝置、濾毒器與物質(zhì)總質(zhì)量為。待反應(yīng)完全后，調(diào)整量筒液面至“合適”位置，測出氣體體積記為V。再測量反應(yīng)裝置、濾毒器與剩余物質(zhì)總質(zhì)量為。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小科在量筒中加入一些煤油的目的是。(2)反應(yīng)完全后，量筒液面需要調(diào)整到的“合適”位置指的是。(3)若本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷_反應(yīng)化學(xué)變化中的質(zhì)量守恒，則上述測量結(jié)果存在關(guān)系式是：。28．某同學(xué)在探究酸堿鹽性質(zhì)時(shí)，做了如圖甲、乙所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他將兩支試管中的廢液同時(shí)倒入一個(gè)潔凈的燒杯，如圖丙所示。（1）他觀察到燒杯中有現(xiàn)象，得出甲試管反應(yīng)后中的溶質(zhì)為NaCl和，乙試管反應(yīng)后的溶質(zhì)為和。（2）為確認(rèn)燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)成分，他進(jìn)行了如下探究：【提出猜想】猜想1：、NaCl猜想2：、NaCl和猜想3：、NaCl和【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】①在燒杯中滴加無色酚酞試液，沒有變紅，從而否定了猜想。②另一位同學(xué)在燒杯中滴加溶液，出現(xiàn)白色沉淀，加入足量稀硝酸，無明顯現(xiàn)象，他得出猜想3成立。請判斷他的結(jié)論是否正確，并說明理由。四、解答題（本題共5小題，第29題6分，第30、31、32題各8分，第33小題9分，共39分）29．華夏之美，燦若繁花。中國古人從自然萬物、天地四時(shí)中發(fā)現(xiàn)了色彩，又賦予它們雅致動(dòng)聽的名字。桃紅、凝脂、湘葉、群青、沉香……這滿庭芳的國色中也蘊(yùn)藏著獨(dú)特的化學(xué)內(nèi)涵。（1）桃紅：桃之天天，灼灼其華。古代的桃紅胭脂可由紅花汁制成，紅花的染色成分為紅花素（C15H12O6），紅花素（C15H12O6）由種元素組成，其中碳、氧兩元素質(zhì)量之比為（填最簡整數(shù)比）。（2）14.4克紅花素中含碳元素的質(zhì)量多少克？（要求寫出計(jì)算過程）30．實(shí)驗(yàn)室中取50.8gH2O2溶液和2gMnO2粉末混合制取氧氣。當(dāng)制得所需的氧氣后，停止收集，此時(shí)測得裝置內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為52g2O2溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)降為1.68%。請計(jì)算：（1）H2O2和MnO2屬于（填物質(zhì)類別）。（2）反應(yīng)中制得氧氣的質(zhì)量是g。（3）計(jì)算反應(yīng)前所用H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。31．將一包固體質(zhì)量為30.2克的硫酸鈉和硫酸銅固體混合物，倒入燒杯中，加水，配制成193.8g的溶液，逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氧氧化鈉溶液，反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氧氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請解答：（1）恰好完全反應(yīng)時(shí)，所消耗氫氧化鈉溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量為?（2）恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?（3）B點(diǎn)時(shí)溶液中含有的溶質(zhì)有。32．為了節(jié)約用水，很多地方建有雨水蓄水池，下雨時(shí)，雨水通過專用管道流入蓄水池；未蓄滿水時(shí)燈泡發(fā)光；當(dāng)達(dá)到警戒水位時(shí)，控制電路中電流為60mA，銜鐵剛好被吸合，工作電路會(huì)啟動(dòng)排水泵，將水排出，保證蓄水池的安全；圖甲是蓄水池水位監(jiān)測及排水電路的簡化示意圖；已知控制電路的電源電壓保持3V不變，電阻R是定值電阻，線圈阻值忽略不計(jì)，壓敏電阻RF裝在蓄水池底部的壓力傳感器中，其阻值與蓄水池內(nèi)水位深度的關(guān)系如圖乙所示；（1）通電后，螺線管上端為（選填“N”或“S”）極；（2）當(dāng)蓄水池中未蓄水時(shí)，電流表的示數(shù)為40mA，求R的阻值；()（3）達(dá)到警戒水位時(shí)，水位深度為()米；（4）要想增大蓄水池的警戒水位深度，可對原控制電路做出的改進(jìn)是。33．小科在協(xié)助老師清理實(shí)驗(yàn)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一瓶碳酸鈉和氯化鈉組成的混合液。他想測定該溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，為此設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)?！緦?shí)驗(yàn)1】取混合液50g，向其中逐滴加入稀鹽酸（化學(xué)方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑），當(dāng)加入稀鹽酸的質(zhì)量為20g、40g、60g時(shí)，生成氣體的質(zhì)量見下表（氣體的溶解度忽略不計(jì)）。第一組第二組第三組稀鹽酸的質(zhì)量/g204060生成氣體的質(zhì)量/gm4.45.5【實(shí)驗(yàn)2】另取該溶液50g，加入一定量稀鹽酸充分反應(yīng)后，測得溶液的pH=7，然后再加入硝酸銀溶液（化學(xué)方程式：NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3），測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示。（1）【實(shí)驗(yàn)1】中，第一組數(shù)據(jù)m為g。（2）分析表中數(shù)據(jù)，寫出判斷第二組實(shí)驗(yàn)中稀鹽酸已完全反應(yīng)的理由。（3）計(jì)算原混合液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計(jì)算結(jié)果精確至0.1%）答案：一、選擇題（本題共15小題，每小題3分，共45分。請選出每小題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，不選、錯(cuò)選均不給分）題號(hào)123456789101112131415答案BDDADDACCBCDCBA二、填空題（本題共9小題，每空2分，共40分）16．SC17．18．CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O④③①②③19．分解反應(yīng)20．C2H421．+5小于22．吸水氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成了水23．溶液變藍(lán)色有白色沉淀生成24．溶液倒入裝滿氣體的礦泉水瓶中，震蕩后瓶子變瘜