2025屆山西省忻州市靜樂縣第一中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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2025屆山西省忻州市靜樂縣第一中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、一小球沿斜面勻加速滑下,依次經(jīng)過A、B、C三點,已知,,小球經(jīng)過和兩段所用的時間均為2s,則小球經(jīng)過A、B、C三點時的速度大小分別是()A.,, B.,,C.,, D.,,2、下列關(guān)于慣性的說法正確的是()A.速度越大的物體越難讓它停止運動,故速度越大,慣性越大B.靜止的物體慣性最大C.不受外力作用的物體才有慣性D.行駛車輛突然轉(zhuǎn)彎時,乘客向外傾倒是由于慣性造成的3、關(guān)于平拋運動(不計空氣阻力),下列說法中錯誤的是(??)A.物體只受重力,加速度為gB.物體的運動是水平勻速運動和豎直自由落體運動的合運動C.拋出點高度一定時,落地時間與初速度大小有關(guān)D.拋出點高度一定時,水平飛出距離與初速度大小成正比4、為了使公路交通有序、安全,路旁立了許多交通標(biāo)志。如圖所示,甲圖是限速標(biāo)志,表示允許行駛的最大速度是;乙圖是路線指示標(biāo)志,表示到杭州還有100km。上述兩個數(shù)據(jù)的物理意義是()A.是平均速度,100km是位移B.是平均速度,100km是路程C.是瞬時速度,100km是位移D.是瞬時速度,100km是路程5、如圖所示,質(zhì)量分別為m和2m的兩個小球置于光滑水平面上,且固定在一輕質(zhì)彈簧的兩端,已知彈簧的原長為L,勁度系數(shù)為k.現(xiàn)沿彈簧軸線方向在質(zhì)量為2m的小球上有一水平拉力F,使兩球一起做勻加速運動,則此時兩球間的距離為()A. B.C.L+ D.L+6、用計算機輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗∶用一輛電玩具汽車拖運另一輛無動力的玩具汽車,在兩車掛接處裝上傳感器探頭,并把它們的掛鉤連在一起.當(dāng)電玩具汽車通電后拉著另一輛車向前運動時,可以在顯示器屏幕上呈現(xiàn)相互作用力隨時間變化的圖像,如圖所示.觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線,可以得出以下實驗結(jié)論,其中正確的是A.作用力與反作用力的大小時刻相等B.作用力與反作用力作用在同一物體上C.作用力與反作用力大小相等,方向相反D.作用力與反作用力方向相同7、某物體運動的速度--時間圖象如圖所示.根據(jù)圖象可知A.0-2s內(nèi)的加速度為2m/s2B.0-5s內(nèi)的位移為7mC.第1s末與第4.5s末的速度方向相反D.第1s末與第4.5s末的加速度方向相反8、如圖所示,物塊M靜止于傾斜放置的木板上,使傾斜角θ緩慢增大,在M沿木板滑動之前,受力情況是()A.物塊對木板的壓力逐漸減小B.物塊所受摩擦力逐漸減小C.物塊所受支持力與摩擦力的合力不變D.物塊所受重力、支持力、摩擦力的合力逐漸變大9、在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,下列說法正確的是()A.平衡摩擦力時,小桶應(yīng)用細(xì)線通過定滑輪系在小車上,但小桶內(nèi)不能裝沙B.實驗中應(yīng)始終保持小車和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于沙和小桶的質(zhì)量C.實驗中如用縱坐標(biāo)表示加速度,用橫坐標(biāo)表示小車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量,描出相應(yīng)的點在一條直線上時,即可證明加速度與質(zhì)量成反比D.平衡摩擦力時,小車后面紙帶必須連好,因為運動過程中紙帶也要受阻力10、如圖所示,自行車的大齒輪、小齒輪、后輪三個輪子的半徑不一樣,它們的邊緣有三個點A、B、C在自行車行駛過程中,下列說法中正確的有()A.A、B兩點的線速度大小跟它們的半徑成正比B.A、B兩點的角速度大小跟它們的半徑成反比C.B、C兩點線速度大小跟它們的半徑成正比D.B、C兩點的向心加速度大小跟它們的半徑成正比二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,一質(zhì)量為M=2kg的木板B靜止在光滑的水平面上,其左端上表面緊靠(不相連)一固定斜面軌道的底端,軌道與水平面的夾角θ=37°,一質(zhì)量為m=2kg的物塊A(可看作質(zhì)點)由斜面軌道上距軌道底端5m處靜止釋放,物塊A從斜面底端運動到木板B左端時速度大小不變,物塊A剛好沒有從木板B的右端滑出,已知物塊A與斜面軌道間的動摩擦因數(shù)為,與木板B上表面間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.25,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求:(1)物塊A剛滑上木板B時的速度大??;(2)物塊A從剛滑上木板B相對木板B靜止所用的時間;(3)木板B的長度14、(14分)高臺跳水運動員從離水面高H=10m的跳臺上,以10m/s的初速度豎直上拋,不記空氣阻力,將人視為質(zhì)點,取g=10m/s2.求:運動員從跳離跳臺到入水的時間15、(13分)質(zhì)量m=4kg的物體在力F=10N的水平拉力作用下沿水平面做勻速直線運動。撤去F后,經(jīng)4s物體停下來。求:物體做勻速直線運動的速度和撤去F后的位移?

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解析】根據(jù)小球做勻加速直線運動的特點,兩點之間的平均速度等于中間時刻的瞬時速度,故B點的速度等于段的平均速度又因為連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差等于恒量,即則由解得則A點的速度vA=vB?at解得vA=2m/sC點的速度vC=vB+at解得vC=6m/s故B正確,ACD錯誤。故選B。2、D【解析】A、質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度,質(zhì)量越大,慣性越大,與物體的速度無關(guān),故A錯誤;B、慣性的大小與物體的運動狀態(tài)無關(guān),只與質(zhì)量有關(guān),故B錯誤;C、慣性是物體固有的屬性,一切物體在任何情況下都有慣性,故C錯誤;D、人的上半身和下半身原來一起向前運動,行駛車輛突然轉(zhuǎn)彎時,下半身由于受車的作用力而轉(zhuǎn)彎,上半身由于具有慣性繼續(xù)向前運動,所以乘客向外傾倒,故D正確點睛:慣性是物理學(xué)中的一個性質(zhì),它描述的是物體能夠保持原來的運動狀態(tài)的性質(zhì),解答此題要注意:一切物體任何情況下都具有慣性,慣性只有在受力將要改變運動狀態(tài)時才體現(xiàn)出來3、C【解析】平拋運動的加速度不變,做勻變速曲線運動,根據(jù)高度比較運動的時間,結(jié)合初速度和時間確定水平位移?!驹斀狻緼.平拋運動僅受重力,加速度等于g,做勻變速曲線運動,故A正確,不符合題意;B.平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,故B正確,不符合題意;C.根據(jù)知,平拋運動的時間由高度決定,與初速度無關(guān),故C錯誤,符合題意;D.平拋運動的水平位移可知落地時的水平位移與初速度的大小成正比,故D正確,不符合題意。故選C。【點睛】解決本題的關(guān)鍵是知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,知道運動的時間由高度決定,與初速度無關(guān)。4、D【解析】允許行駛的最大速度表示在某一位置的速度,是瞬時速度,所以是指瞬時速度;到杭州還有100km,100km是運動軌跡的長度,是路程,故選D。5、C【解析】對整體根據(jù)牛頓第二定律得對根據(jù)牛頓第二定律得彈聯(lián)立解得,彈簧的彈力大小為彈則此時兩球間的距離為故A、B、D錯誤,C正確;故選C。6、AC【解析】AC.由圖象不難看出兩個力的大小總是相等的,并且兩個力的方向也是始終相反的,它們的變化的情況也是一樣的,所以AC正確;BD.作用力與反作用力是兩個物體之間的相互作用,大小相等,方向相反,所以BD錯誤。故選AC。7、BD【解析】速度圖象的斜率等于物體的加速度大?。鶕?jù)斜率的正負(fù)分析加速度的正負(fù).圖線與兩個坐標(biāo)軸所圍“面積”等于位移【詳解】0-2s

內(nèi)的加速度大小為:,故A錯誤;0-25內(nèi)的位移為:,故B正確;速度的正負(fù)表示方向,故第1s末與第4.5s末的速度方向相同,故C錯誤;斜率的正負(fù)表示a的方向,由圖可知,第1s末與第4.5s末加速度方向相反.故D正確.故選BD8、AC【解析】設(shè)木板與水平面的傾角為θ,對物體進行受力分析可知物體受豎直向下的重力mg,垂直木板向上的支持力N,沿木板向上的靜摩擦力f,由于物體始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則物塊所受支持力與摩擦力的合力與重力相平衡,故合力不變.因此:N=mgcosθf=mgsinθ由題意可知θ逐漸增大,故N逐漸減小,F(xiàn)逐漸增大故選AC.【點睛】本類題目的解題步驟:確定研究對象,對研究對象進行受力分析,再進行正交分解,最后根據(jù)受力平衡寫出所求力的數(shù)學(xué)表達式,從而可以根據(jù)角度的變化情況判斷出力的變化情況9、BD【解析】在驗證牛頓第二定律實驗中平衡摩擦力時,小車前不栓細(xì)線,不掛任何物體,A錯;在驗證牛頓第二定律實驗中平衡摩擦力時,小車后面的紙帶必須連好,因為運動過程中紙帶也要受到阻力,D對;用砂和小桶的重力代替拉力,為了減小實驗誤差,實驗中應(yīng)始終保持小車和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和小桶的質(zhì)量,B對;若實驗中如用縱坐標(biāo)表示加速度,用橫坐標(biāo)表示小車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量的倒數(shù),描出相應(yīng)的點應(yīng)在一條直線上,即可證明加速度與質(zhì)量成反比,C錯10、BCD【解析】A.大齒輪與小齒輪是同緣傳動,邊緣點線速度相等,故A錯誤;B.大齒輪與小齒輪是同緣傳動,邊緣點線速度相等,由于半徑不同,由公式可知,A、B的角速度大小跟它們的半徑成反比,故B正確;C.B、C兩點是同軸轉(zhuǎn)動,所以角速度相等,由公式可知,B、C兩點的線速度大小跟它們的半徑成正比,故C正確;D.B、C兩點是同軸轉(zhuǎn)動,所以角速度相等,由公式可知,B、C兩點的向心加速度大小跟它們的半徑成正比,故D正確。故選BCD。二、實驗題11、12、三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)5m/s(2)1s(3)L=5m【解析】(1)沿斜面下滑的加速度為a,根據(jù)牛頓第二定律則有解得a=2.5m/s2由v2=2ax得物塊A剛滑上木板B時的速度(2)物塊A在B上滑動時,對物塊A由牛頓第二定律得解得則木板B的加速度大小物塊A剛好沒有從木板B左端滑出,即物塊A在木板B左端時兩者速度相等;設(shè)物塊A在木板B上滑行的時間t,速度關(guān)系代入數(shù)據(jù)可解得t=1s(3)物塊A相對于地面的位移①木板B相對于地面的位移②木板B的長度③聯(lián)立①②③可解得L=5m【點睛】本題充分考查了勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用及物體共同運動的特點的應(yīng)

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