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文檔簡介
廣東省潮州市2025屆物理高一上期中質量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示是一個質點在水平面上運動的v-t圖像,以下判斷正確的是()A.在0~1s的時間內,質點在做勻加速直線運動B.在0~3s的時間內,質點的加速度方向發(fā)生了變化C.第6s末,質點的加速度為零D.第6s內質點速度變化量為-4m/s2、一下物理量中是矢量的有()a.位移b.路程c.瞬時速度d.速度變化量e.時間f.力g.速率A.只有acfB.只有adfC.只有afgD.只有acdf3、下列關于物體重心的說法中,正確的是()A.物體的重心必在物體上B.物體只在重心處受力,其他部分不受力C.重心是物體各部分所受重力的合力的等效作用點D.重心就是物體內最重的一點4、關于力,下列說法中正確的是()A.用手壓彈簧,手先給彈簧一個作用力,彈簧壓縮后再反過來給手一個作用力B.運動員將鉛球拋出后,鉛球仍為受力物體,但施力物體不是運動員。C.施力物體對受力物體施加了力,施力物體本身可能不受力的作用D.某物體作為一個施力物體,不一定是受力物體5、一輛沿直線勻減速行駛的汽車,經(jīng)過路旁兩根電線桿共用時5s,汽車的加速度大小為,它經(jīng)過第2根電線桿時的速度為,則汽車經(jīng)過第1根電線桿時的速度為()A.2m/s B.10m/s C.25m/s D.5m/s6、質量為m的木塊在推力F的作用下,在水平地面上向左運動。已知木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為μ,那么木塊受到的摩擦力一定為()A.μmg B.μ(mg+Fsinθ) C.μ(mg-Fsinθ) D.Fcosθ7、一輛汽車由靜止開始運動,其v-t圖象如圖所示,則汽車在0~1s內和1s~3s內相比(
)A.速度變化量不相同B.平均速度相等C.位移相等D.加速度相同8、關于重力和重心,以下說法正確的是()A.重力是由于地球對物體的吸引而產(chǎn)生的,方向總是豎直向下B.形狀規(guī)則的物體,它的重心一定在它的幾何中心C.用一根細線將物體懸掛而處于靜止狀態(tài),該物體的重心一定在細線所在的線上D.重心是物體各部分受到的重力作用集中的等效作用點,可以不在物體上9、某物體做直線運動的v-t圖象如圖所示,由圖象可得到的正確結果是A.第1s末物體的加速度大小為1.5m/s2B.第3s末物體開始反向運動C.前7s內物體的位移0mD.物體前2s內的平均速度為1.5m/s10、A物體自高為H的塔頂自由下落的同時,B物體自塔底以初速度v0豎直上拋,B物體上升至最高點時,A物體正好落地,則下列說法正確的是()A.兩物體相遇時,A、B兩物體的速度大小均為B.兩物體相遇時離地面的高度為C.B物體上升的最大高度高于HD.A物體落地時速度小于v011、如圖所示,傾角θ=30°的斜面體A靜止在水平地面上,一根輕繩跨過斜面體頂端的小滑輪,繩兩端系有質量均為m的小物塊a、b,整個裝置處于靜止狀態(tài)?,F(xiàn)給物塊b施加一個水平向右的力F,使b緩慢移動直到輕繩與豎直方向成30°角(不計繩與滑輪間的摩擦),對此過程說法正確的是()A.b受到繩的拉力逐漸增大B.水平拉力F逐漸增大C.小物塊a受到的摩擦力先增大再減小D.小物塊a一定沿斜面緩慢上移12、一個物體以v0=20m/s豎直上拋,當速度大小變?yōu)?0m/s時,所經(jīng)歷時間可能是()(g=10m/s2)A.1s B.2s C.3s D.4s二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)在用打點計時器測勻變速直線運動的加速度實驗中,每隔時間T打點計時器打下一點.某同學在實驗中打下圖示的一條紙帶,不小心把中間一部分污損了,但能確定污損部分有兩個記錄點.現(xiàn)測得AB=s,BE=L,利用該紙帶可求出小車的加速度a=____________________,打B點時小車的瞬時速度vB=_______________________.14、(10分)在進行“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中,(1)已提供了小車、一端附有滑輪的長木板、紙帶、細繩、刻度尺、導線。為了完成實驗,還須從下圖中選取實驗器材:_____(填寫相應的字母符號)。(2)利用上述器材做實驗時,應使用_____(填“交流”或“直流”)電源,電壓應為_____V(3)關于實驗操作中,下列說法正確的是:_____A.實驗時必須將木板一端墊高B.小車釋放時盡量靠近長木板的滑輪一側
C.小車釋放時應先接通電源后放手D.實驗結束時應先取下紙帶后關閉電源(4)小明同學實驗時,將實驗器材連接好后放在質地均勻的水平桌面上,如圖甲所示。先接通周期為0.02s的交流電源,再給木塊一向右的初速度v0,木塊向右運動一小段距離后將紙帶拉緊,最后得到如圖乙所示點跡的紙帶,A、B、C、D、E是連續(xù)的五個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有四個實際點未畫出,其中AB、DE間距離已標出,單位是cm。如圖乙C點的讀數(shù)為_____cm,打點計時器打下B點時木塊的速度_____m/s,木塊運動的加速度大小是_____m/s2(計算結果保留兩位有效數(shù)字)。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,是商丘高鐵站的外景.雄偉壯觀的建筑,環(huán)境優(yōu)美的廣場,成為商丘市區(qū)的一道靚麗的風景線.高鐵于9月10日正式通車,使商丘人民的出行更加快捷.高速列車的運行速度可達到100m/s,從靜止啟動經(jīng)20s就可達到此速度.普通快車的啟動加速度是.2.5m/s2,10秒鐘可達到運行速度.從商丘到鄭州的路程為192Km,中間有5個車站,開封站的停車時間是5分鐘,其余的4個車站均停車3分鐘.加速時和減速時的加速度大小相等.求:(1)高速列車的啟動加速度(2)普通快車從商丘到鄭州需要多少分鐘的時間.(3)從商丘到鄭州坐高速列車比坐普通快車節(jié)省多少分鐘的時間.16、(12分)剎車距離(即圖中“減速過程”所經(jīng)過的位移),是評價汽車安全性能的一個重要指標.某型號汽車在一段馬路上的測試結果是:當汽車以15m/s速度勻速行駛時,從開始剎車到汽車停下的距離是15米.(1)求測試汽車減速時的加速度為多大?(2)假設一般人的剎車反應時間(即圖中“反應過程”所用時間)t0=0.5s.若在測試車前方擺放一固定障礙物,那么測試司機至少應在多遠處發(fā)現(xiàn)目標,才不至于出現(xiàn)安全事故?17、(12分)一物體做勻加速度直線運動,初速度為v0=5m/s,加速度為a=0.5m/s2,求:(1)物體在3s內的位移;(2)物體在第3s內的位移.
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】
A.由圖像可知,在0~1s的時間內,質點在做勻減速直線運動,選項A錯誤;B.圖像的斜率等于加速度,由圖像可知,在0~3s的時間內,質點的加速度方向沒有發(fā)生變化,選項B錯誤;C.因5s-6.5s的時間內,直線的斜率不變,加速度不變,可知第6s末質點的加速度不為零,選項C錯誤;D.第6s內質點速度變化量為:0-4m/s=-4m/s,選項D正確。2、D【解析】試題分析:既有大小又有方向的物理量叫做矢量,如位移、瞬時速度、平均速度、速度變化量,力等,只有大小沒有方向的物理量叫做標量,如路程、時間、質量、速率等,故D正確考點:考查了矢量標量3、C【解析】
A.重心不一定在物體上,比如質量均勻的環(huán)。故A錯誤;B.重心是物體各部分所受重力的合力的等效作用點,并不是說只在重心處受力,其他部分不受力。故B錯誤;C.一個物體各部分都受到重力的作用,從效果上看,我們可以認為各部分受到的重力作用集中于這一點,所以重心是物體各部分所受重力的合力的等效作用點,故C正確;D.物體各部分受到的重力作用集中于這一點,這一點就叫做物體的重心,重心并不是物體上最重的點,故D錯誤。故選C?!军c睛】一個物體各部分都受到重力的作用,從效果上看,我們可以認為各部分受到的重力作用集中于這一點,這一點就叫做物體的重心。4、B【解析】
A.用手壓彈簧,彈簧與手間的相互作用力是同時產(chǎn)生的,故A錯誤;B.運動員將鉛球拋出后,由于重力的作用,鉛球的運動狀態(tài)仍在變化,鉛球仍為受力物體,施力物體是地球,故B正確;CD.力是物體間的相互作用,一個力的施力物體也一定是其反作用力的受力物體,故C錯誤,D錯誤;5、C【解析】
汽車做勻減速行駛運動,加速度為2m/s2,經(jīng)過第二根電線桿時的速度是15m/s,用5s時間,根據(jù)速度時間關系公式,有:v=v0-at,解得:v0=v+at=15+2×5=25m/sA.2m/s。故A不符合題意。B.10m/s。故B不符合題意。C.25m/s。故C符合題意。D.5m/s。故D不符合題意。6、B【解析】
ABC.如果物體做勻速直線運動,對物體受力分析,根據(jù)平衡條件,水平方向有豎直方向有滑動摩擦力故AC錯誤,B正確;D.由于木塊的運動狀態(tài)未知,不一定是勻速直線運動,故摩擦力不一定等于拉力的水平分力,故D錯誤。故選B。7、AB【解析】
A.0到1s內速度的變化量為,1s到3s內速度的變化量為,速度的變化量不同,A正確;BC.v-t圖象的面積表示物體運動的位移,在0到1s內物體的位移為2.5m,平均速度為在1s到3s內,物體的位移為5m,平均速度為所以位移不相等,平均速度相等,B正確,C錯誤;D.0到1s內加速度為1s到3s內的加速度為所以加速度不同,D錯誤。8、ACD【解析】
A.重力是由于地球對物體的吸引而產(chǎn)生的,方向總是豎直向下,選項A正確;B.形狀規(guī)則且質量分布均勻的物體,它的重心一定在它的幾何中心,選項B錯誤;C.用一根細線將物體懸掛而處于靜止狀態(tài),根據(jù)二力平衡知識可知,該物體的重心一定在細線所在的線上,選項C正確;D.重心是物體各部分受到的重力作用集中的等效作用點,可以不在物體上,選項D正確。9、AD【解析】A、0~2s內物體做勻加速直線運動,加速度不變,則t=1s時物體的加速度為a=vt=32m/s2=1.5m/s2.故A正確.B、3~7s內物體做勻減速直線運動,方向不變,故B錯誤;C、在v-t圖象中,與時間軸所圍面積為物體運動的位移,故位移為x=12×(1+7)×3m=12m×(1+7)×3m=12m【點睛】解決本題的關鍵能夠從速度-時間圖線中獲取信息,圖線的斜率表示加速度,圖線與時間軸所圍成的面積表示位移.10、AB【解析】
由題意可知,A做勻加速直線運動,B做勻減速直線運動,且A、B兩物體的加速度相同,運動時間相同,由可知,速度變化量大小相等,
則A物體落地時速度與B物體上拋時初速度大小相等,都等于,
B物體上升的最大高度與A物體的下落高度相等,都等于H,故CD錯誤;設兩物體相遇時所用的時間為t,速度大小為v,
由速度時間公式得,對于A物體有:,
對于B物體有:,
聯(lián)立以上兩式可解得,則兩物體相遇時,A、B兩物體的速度大小,
由速度位移公式得,,
,
聯(lián)立以上各式可解得:,兩物體相遇時離地面的高度為
,故AB正確.11、AB【解析】
b受力平衡,對b受力分析,如圖所示:
設繩與豎直方向的夾角為α,b緩慢離開直到與豎直方向成30°的過程中,α變大,根據(jù)平行四邊形定則可知,T逐漸增大,F(xiàn)逐漸增大,故AB正確;對a受力分析,如圖所示:
剛開始T=mg,a處于靜止狀態(tài),則f=T-mgsin300=12mg,方向向下,T增大時,f增大,摩擦力增大,由于不知道最大摩擦力的具體值,所以不能判斷a是否會滑動,故BD錯誤。所以12、AC【解析】
物體做豎直上拋運動,以向上為正,則物體的加速度為,做勻變速直線運動,根據(jù)勻變速直線運動的速度時間關系公式,有;速度大小變?yōu)?,分兩種情況討論:①當速度向上時,,故;②當速度向下時.,故,故AC正確,BD錯誤.【點睛】本題關鍵:(1)豎直上拋運動具有對稱性,向上和向下經(jīng)過同一點時速度等大、反向;(2)豎直上拋運動的向上和向下的過程中加速度不變,整個過程是勻變速直線運動,勻變速直線運動的公式都適用.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、【解析】試題分析:利用知:XBC-XAB=aT2,XCD-XAB=2aT2,XDE-XAB=3aT2,則XBE-XAB=6aT2,可求加速度;求出加速度可求XBC,利用勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等于該過程的平均速度可求B點的瞬時速度.考點:本題考查勻變速直線運動規(guī)律的應用.14、BC交流220C3.90(3.88~3.92)0.15(0.14~0.16)0.40(0.38~0.42)【解析】
(1)[1]探究小車速度隨時間的變化規(guī)律,還需要打點計時器和電源。所以選AC。(2)[2][3]電火花計時器使用的是220V的交流電源。(3)[4]A.實驗時不需要平衡摩擦力,所以不必將木板一端墊高。故A錯誤。B.為了便于小車的運動,應將打點計時器固定在長木板無滑輪一端,并接好電路
。故B錯誤。C.開始記錄時,應先給打點計時器通電打點,然后釋放紙帶讓紙帶(隨物體)開始運動,如果
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