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文檔簡介
陜西省西安市碑林區(qū)鐵一中學2025屆高三物理第一學期期中統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示的各點之間的距離均是1m,當t=0時,點1開始向上振動,經(jīng)0.1s達到最大位移,此時波傳播到點3A.波的傳播速度是10m/s,周期是B.波的頻率是2.5Hz,波長是C.再經(jīng)0.1s,波傳播到了點7,此時點4D.波從1時刻傳播到點10時,其歷時0.45s,質(zhì)點82、一輛公共汽車進站后開始剎車,做勻減速直線運動。開始剎車后的第1s內(nèi)和第2s內(nèi)位移大小依次為9m和7m。則剎車后6s內(nèi)的位移是()A.25m B.24m C.20m D.36m3、在離地面足夠高的地方以20m/s的初速度豎直上拋一小球,不計空氣阻力,經(jīng)過一段時間后,小球速度大小變?yōu)?0m/s.此時()A.小球的位移方向一定向上B.小球的位移方向一定向下C.小球的速度方向一定向上D.小球的速度方向一定向下4、物理學中有多種研究問題的方法,下列有關研究方法的敘述中,錯誤的是()A.將實際的物體抽象為質(zhì)點采用的是建立理想模型法B.探究加速度a與力F、質(zhì)量m之間的關系時,采用了控制變量法C.定義加速度的概念,采用的是比值定義法D.伽利略比薩斜塔上的落體實驗,采用的是理想實驗法5、科學思維和科學方法是我們認識世界的基本手段.在研究和解決問題的過程中,不僅需要相應的知識,還需要運用科學的方法.理想實驗有時更能深刻地反映自然規(guī)律,伽利略設想了一個理想實驗,如圖所示.①兩個對接的斜面,靜止的小球沿一個斜面滾下,小球?qū)L上另一個斜面;②如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫诺母叨龋虎蹨p小第二個斜面的傾角,小球在這個斜面上仍然會達到原來的高度;④繼續(xù)減小第二個斜面的傾角,最后使它成為水平面,小球會沿水平面做持續(xù)的勻速運動.通過對這個實驗的分析,我們可以得到的最直接結論是()A.自然界的一切物體都具有慣性B.光滑水平面上運動的小球,運動狀態(tài)的維持并不需要外力C.如果小球受到力的作用,它的運動狀態(tài)將發(fā)生改變D.小球受到的力一定時,質(zhì)量越大,它的加速度越小6、如圖所示,A、B并排緊貼著放在光滑水平面上,用水平力同時推A和B,如F1=10N,F(xiàn)2=6N,mA<mB,則A、B間壓力值FN應滿足A.8N<N<10NB.6N<N<8NC.6N<N<10N,不能確定N比8N大還是比8N小D.FN=10N二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖,從豎直面上大圓的最高點A,引出兩條不同的光滑軌道,端點都在大圓上.相同物體由靜止開始,從A點分別沿兩條軌道滑到底端,則下列說法中正確的是()A.到達底端的速度大小不相等B.重力的沖量都相同C.物體動量的變化率都相同D.沿AB運動所用的時間小于沿AC運動所用的時間8、如圖所示,一段繩子跨過距地面高度為H的兩個定滑輪,一端連接小車P,另一端連接物塊Q.小車最初在左邊滑輪的下方A點,以速度v從A點勻速向左運動,運動了距離H到達B點.下列說法正確的有A.物塊勻加速上升B.物塊在上升過程中處于超重狀態(tài)C.車過B點時,物塊的速度為D.車過B點時,左邊繩子繞定滑輪轉(zhuǎn)動的的角速度為9、下列說法正確的是()A.空氣中PM2.5的運動屬于分子熱運動B.熱量總是自發(fā)的從分子平均動能大的物體傳遞到分子平均動能小的物體C.液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離,所以液體表面存在表面張力D.隨著分子間距離的增大,分子間作用力減小,分子勢能也減小E.利用液晶在外加電壓的影響下,會由透明狀態(tài)變成混濁狀態(tài)而不透明,去掉電壓后,又會恢復透明的特性可以做成顯示元件10、如圖所示是北斗導航系統(tǒng)中部分衛(wèi)星的軌道示意圖,已知P、Q、M三顆衛(wèi)星均做勻速圓周運動,其中P是地球同步衛(wèi)星,則()A.衛(wèi)星Q、M的加速度aQ>aMB.衛(wèi)星P、M的角速度ωP<ωMC.衛(wèi)星Q不可能相對地面靜止D.衛(wèi)星P、Q的機械能一定相等三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)為了驗證平拋運動的小球在豎直方向上做自由落體運動,用如圖所示的裝置進行實驗.小錘打擊彈性金屬片,A球水平拋出,同時B球被松開,自由下落.關于該實驗,下列說法中正確的有()A.兩球的質(zhì)量應相等B.兩球應同時落地C.應改變裝置的高度,多次實驗D.實驗也能說明A球在水平方向上做勻速直線運動12.(12分)某實驗小組所用的實驗裝置如圖所示,通過改變砂桶內(nèi)砂的質(zhì)量研究加速度與力的關系.圖中帶滑輪的長木板水平放置于桌面上,一端拴有砂桶的細繩通過小車的滑輪與拉力傳感器相連,拉力傳感器可直接顯示所受到的拉力大?。?)關于本實驗,下列說法正確的是________.A.小車靠近打點計時器,先釋放小車,再接通電源,打出一條紙帶,同時記錄傳感器的示數(shù)B.小車受到的合外力等于傳感器示數(shù)的1倍C.不需要用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量D.為了減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量(1)某同學打出了如圖所示的一條紙帶,每兩點間還有4個點沒有畫出來,打點計時器的電源頻率為50Hz,小車做勻變速直線運動的加速度a=________m/s1.(結果保留二位有效數(shù)字)(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),作出的小車加速度a與傳感器示數(shù)F的關系圖像如圖所示,則小車和滑輪的總質(zhì)量為________kg.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,底端切線水平且豎直放置的光滑圓弧軌道的半徑為L,其軌道底端P距地面的高度及與右側(cè)豎直墻的距離均為L,Q為圓弧軌道上的一點,它與圓心O的連線OQ與豎直方向的夾角為60°。現(xiàn)將一質(zhì)量為m,可視為質(zhì)點的小球從Q點由靜止釋放,g=10m/s2,不計空氣阻力。試求:(1)小球在P點時受到的支持力大?。唬?)在以后的運動過程中,小球第一次與墻壁的碰撞點離墻角B點的距離。14.(16分)如圖所示,一物體從光滑固定斜面頂端由靜止開始下滑.已知物體的質(zhì)量,斜面的傾角,斜面長度,取重力加速度求:[Failedtodownloadimage:0:8086/QBM/2018/12/14/2096671323242496/2098779498348544/STEM/460ab19539314d888ec24756777de77a.png]物體沿斜面由頂端滑到底端所用的時間;物體滑到斜面底端時的動能;在物體下滑的全過程中支持力對物體的沖量.15.(12分)如圖所示,在傾角為θ=37°的足夠長斜面上放置一質(zhì)量M=2kg、長度L=1.5m的極薄平板AB,在薄平板的上端A處放一質(zhì)量m=1kg的小滑塊(視為質(zhì)點),將小滑塊和薄平板同時無初速釋放。已知小滑塊與薄平板之間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.25、薄平板與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.5,sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2。求:(1)釋放后,小滑塊的加速度al和薄平板的加速度a2;(2)從釋放到小滑塊滑離薄平板經(jīng)歷的時間t。
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】A、由題分析得知14T=t=0.1s,14λ=2m,所以周期T=0.4s波長λ=8mC.x=vt=20×0.1=2m,此時波傳到了點5,點4振動了14TD.點10與點1間的距離為x=9m,則波傳到點10的時間為t=xv=920=0.45s.點8與點10點睛:本題考查對質(zhì)點的振動與波的形成之間聯(lián)系的理解能力,要會根據(jù)波形的平移法求波傳播的時間,運用數(shù)學知識求解任意時刻質(zhì)點的位移。2、A【解析】
根據(jù)解得設汽車的初速度為,第1s末的速度為,則根據(jù)代入數(shù)據(jù)解得故剎車時間為所以剎車后6s內(nèi)的位移A正確,BCD錯誤。故選A?!军c睛】本題疑難之處在于汽車的剎車時間,突破點是弄清楚6s內(nèi)汽車是否停下來。3、A【解析】根據(jù)對稱性可知,小球返回拋出點時速度是20m/s,所以小球速度大小變?yōu)?0m/s的位置一定在拋出點的上方,位移方向一定向上,故A正確,B錯誤.豎直上拋運動是一種往復運動,上升和下降經(jīng)過同一點位移相同,則小球的速度可能向上,也可能向下,故CD錯誤.故選A.點睛:要知道豎直上拋運動可以分成上升和下降兩個過程分段研究,兩個過程有對稱性.也可以看成一種有往復的勻減速直線運動進行處理.4、D【解析】
A.質(zhì)點是用來代替物體的有質(zhì)量的點,是實際物體的簡化,質(zhì)點在現(xiàn)實生活中不存在,將實際的物體抽象為質(zhì)點是一種理想化模型,故A正確;B.探究加速度a與力F、質(zhì)量m之間的關系時,保持m恒定的情況下,探究a與F的關系,采用的是控制變量法,故B正確;C.加速度的定義式,采用的是比值法,故C正確;D.伽利略理想實驗是想象的實驗,而伽利略比薩斜塔上的落體實驗,是真實的實驗,故D錯誤。5、B【解析】理想斜面實驗只能說明鋼球具有慣性,推廣到一切物體的是牛頓,A錯誤;伽利略通過“理想斜面實驗”和科學推理,得出的結論是:力不是維持物體運動的原因,光滑水平面上運動的小球,運動狀態(tài)的維持并不需要外力,B正確;如果小球受到力的作用,它的運動狀態(tài)將發(fā)生改變,這是牛頓得出的,C錯誤;小球受到的力一定時,質(zhì)量越大,它的加速度越小,這是牛頓第二定律內(nèi)容,D錯誤.6、A【解析】
整體的加速度.隔離對B分析,根據(jù)牛頓第二定律得,N-F2=mBa,解得Q=F2+mBa=6+.因為mA<mB,知10N>Q>8N.故A正確.故選A.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AB【解析】如圖所示,對物體在斜面上受力分析,由牛頓第二定律可求得:a=gcosα
根據(jù)運動學公式x=at2可得:2Rcosα=gcosαt2;則有:t=2;因此下滑時間與斜面的傾角無關,只與圓弧的半徑及重力加速度有關,故D錯誤;因時間相同,則重力的沖量相同,故B正確;因物體下落的高度不同,故物體到達軌道底端的速度大小不同,故選項A正確;根據(jù)動量定理,動量的變化率等于合外力,即mgcosα,則因為α不同,則動量的變化率不同,選項C錯誤;故選AB.點睛:本題考查牛頓第二定律及動量定理等的應用,在解題時要注意幾何關系的應用,圖中三角形是直角三角形.8、BD【解析】
將小車的運動分解為沿繩子方向的運動,以及垂直繩子方向運動即繞滑輪的轉(zhuǎn)動,根據(jù)沿繩子方向的運動速度和平行四邊形定則求解物體的速度,再結合相應的公式求解.【詳解】A.將小車的運動分解為沿繩子方向的運動以及垂直繩子方向的運動,如圖:設此時繩子與水平方向增加的夾角為θ,則:tanθ=H/H=1,所以:θ=45°;由三角函數(shù)可解得:當物體運動到繩與水平方向夾角為θ時物體的速度為v,則vcosθ=v′,可知物體的運動不是勻加運動.故A錯誤;B.由于vcosθ=v′,隨θ的減小,v′增大,所以物體向上做加速運動;加速度的方向向上,所以物體處于超重狀態(tài).故B正確;C.當物體運動到B點,繩與水平方向夾角θ=45°時物體的速度為v,則vcos45°=v′,則v′=v,故C正確;D.物體運動到繩與水平方向夾角α=45°時,左側(cè)的繩子的長度是H,由圖可知垂直于繩子方向的分速度為:v⊥=vsin45°=v,所以左邊繩子繞定滑輪轉(zhuǎn)動的角速度為:.故D正確;故選BCD.【點睛】本題關鍵是正確地找出物體的合運動與分運動,然后根據(jù)運動分解的平行四邊形定則,得到物體速度的大?。?、BCE【解析】
A.PM2.5在空氣中的運動是固體顆粒分子團的運動,不是分子的熱運動,故A錯誤;B.根據(jù)溫度的微觀意義可知,溫度是分子平均動能的標志,熱量總是自發(fā)的從溫度高的物體傳遞到溫度低的得物體;故B正確;C.液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離,分子之間的作用力表現(xiàn)為引力,所以液體表面存在表面張力;故C正確;D.隨著分子間距離的增大,分子間作用力減小,分子間的距離等于平衡距離時分子勢能最小,當分子間距離小于平衡距離時隨分子間距離的增大,分子勢能減小,當分子間的距離大于平衡距離時,隨分子間距離的增大分子勢能增大;故D錯誤;E.利用液晶在外加電壓的影響下,會由透明狀態(tài)變成混濁狀態(tài)而不透明,去掉電壓后,又會恢復透明的特性可以做成顯示元件;故E正確。故選BCE.【點睛】本題考查對分子動理論的理解;掌握溫度是分子平均動能的標志,溫度越高,分子平均動能越大;分子間相互作用的引力和斥力都隨分子間距離的減小而增大。10、BC【解析】
A.由萬有引力提供向心力G=ma得a=G衛(wèi)星Q、M的加速度aQ<aM故A錯誤;B.由萬有引力提供向心力G=mω2r得則半徑大的角速度小,則ωP<ωM故B正確;C.衛(wèi)星Q的軌道平面不與赤道重合,則不可能相對地面靜止,選項C正確;D.衛(wèi)星P、Q的質(zhì)量關系不確定,則機械能不一定相等,選項D錯誤。故選BC。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、BC【解析】試題分析:在該實驗中,是用B球的運動與A球豎直方向的運動相對照,從而達到實驗目的的,在豎直方向上,兩球做自由落體運動,根據(jù)自由落體運動規(guī)律可知,,由于兩球同時從同一高度開始下落,因此在任意相等的時間內(nèi),兩球下落的高度相同,顯然至落地,兩球下落的高度相同,時間也相同,故選項B正確;做自由落體運動的物體運動規(guī)律相同,與質(zhì)量無關,故選項A錯誤;為了減小實驗誤差,因此采用多次測量的方法,同時為了使該實驗具有普遍性,需改變小球的初始高度,故選項C正確;在水平方向上,沒有物體的運動與A球水平方向的運動相對照,因此無法說明小球A在水平方向上的運動規(guī)律,故選項D錯誤.考點:本題主要考查了對自由落體運動規(guī)律的理解和演示實驗現(xiàn)象的分析能力問題,屬于中檔題.12、C0.391【解析】
(1)[1]A.實驗時應先接通電源,再釋放小車,故A錯誤。B.因為帶滑輪的長木板水平放置于桌面上,沒有平衡摩擦力,所以小車受到的合外力小于傳感器示數(shù)的1倍,因為還存在摩擦力,故B錯誤。C.繩子的拉力可以通過拉力傳感器測出,不需要用天平測出砂和砂
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