2025屆福建省福州三中高一物理第一學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆福建省福州三中高一物理第一學(xué)期期末考試試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示,粗糙長方體木塊P、Q疊放在一水平地面上,并保持靜止,涉及到P、Q、地球三個物體之間的作用力和反作用力一共有A3對 B.4對C.5對 D.6對2、下列說法中正確的是()A.書放在水平桌面上受到的支持力,是由于書發(fā)生了微小形變而產(chǎn)生的B.摩擦力的方向可能與物體的運動方向相同C.一個質(zhì)量一定的物體放在地球表面任何位置所受的重力大小都相同D.靜止的物體不可能受到滑動摩擦力作用3、下列單位中,屬于國際單位制中力學(xué)基本單位的是()A.N B.cmC.kg D.min4、如圖所示,質(zhì)量為的木塊在置于水平桌面的木板上滑行,木板靜止,它的質(zhì)量,已知木塊與木板間、木板與桌面間的動摩擦因數(shù)均為,那么木板所受桌面給的摩擦力大小是()A. B.C. D.5、某一質(zhì)點沿直線運動的位移x隨時間t變化的圖像如圖所示,則()A.第10s末,質(zhì)點的速度最大B.在20s內(nèi),質(zhì)點的位移為9mC.第5s末和第15s末,質(zhì)點加速度方向相反D.0~10s內(nèi),質(zhì)點加速度的方向與速度方向相反6、一輛玩具車運動的v-t圖象如圖所示,下列說法正確的是A.2s末玩具車運動的速度大小為10m/sB.在0~2s內(nèi)玩具車運動的加速度大小為10m/s2C.在0~4s內(nèi)玩具車先做勻加速直線運動后靜止D.在0~4s內(nèi)玩具車運動的位移大小為20m7、如圖所示,物體A疊放在物體B上,B置于光滑水平面上,A、B質(zhì)量分別為,A、B之間的動摩擦因數(shù),開始時,此后逐漸增加,在增大到50N的過程中,g取,則()A.當(dāng)拉力F<時,物體均保持靜止?fàn)顟B(tài)B.當(dāng)拉力時,兩物體間的摩擦力為C.兩物體開始沒有相對運動,當(dāng)拉力超過18N時,開始相對運動D.兩物體始終沒有相對運動8、如圖所示,質(zhì)量為m的物體用輕繩AC懸掛于天花板上,在輕繩上某一點O施加一個水平外力F使物體靜止,若保持OA繩與水平面間的夾角為θ不變,將力F從水平方向在豎直平面內(nèi)逆時針緩慢旋轉(zhuǎn)90°,則下列關(guān)于輕繩AO所受的拉力T和外力F的大小的判斷,正確的是()A.T一直變小 B.T一直變大C.F先變小后變大 D.F先變大后變小9、如圖所示,A、B兩物塊的質(zhì)量分別為3m和m,靜止疊放在水平地面上,A、B間的動摩擦因數(shù)為μ,B與地面間的動摩擦因數(shù)為.最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g.現(xiàn)對A施加一水平拉力F,則以下說法正確的是()A.當(dāng)F<3μmg時,A、B都相對地面靜止 B.當(dāng)F=4μmg時,A的加速度為C.當(dāng)F>8μmg時,A相對B滑動 D.無論F為何值,B的加速度不會超過10、如圖甲所示,一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端放置一物體(物體與彈簧不連接),初始時物體處于靜止?fàn)顟B(tài)?,F(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上,使物體開始向上做勻加速運動,拉力F與物體位移x之間的關(guān)系如圖乙所示(g=10m/s2),則下列結(jié)論正確的是()A.物體與彈簧分離時,彈簧處于壓縮狀態(tài) B.彈簧的勁度系數(shù)為7.5N/cmC.物體的質(zhì)量為2kg D.物體的加速度大小為5m/s211、如圖所示,用力F向上拉起兩重物A.B,A、B的質(zhì)量分別是1kg、2kg,A、B之間的輕繩能承受的最大拉力是30N,g取10m/s2.為保證A、B之間的輕繩不被拉斷A.兩物體向上的加速度不能大于5m/s2B.F的大小不能超過45NC.兩物體向上的加速度不能大于10m/s2D.F大小不能超過30N12、在平直公路上,一輛汽車運動的v-t圖像如圖所示,則以下說法正確的是()A.前4秒內(nèi)的加速度大小為2.5m/s2B.前4秒內(nèi)的加速度大小為5.0m/s2C.前8秒內(nèi)的位移大小為140mD.前8秒內(nèi)的位移大小為160m二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)如圖,物體受到三個共點力F1、F2和F3的作用而處于靜止?fàn)顟B(tài)。依據(jù)二力平衡的條件,論證:F1、F2和F3的合力為0。17、(10分)如圖所示,、作用在重為G的物體同一點,使物體處于靜止?fàn)顟B(tài),已知、與豎直方向的夾角分別為45°、60°.求:、的大?。ㄓ肎表示).

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解析】首先對P受力分析,受重力和支持力,再對Q分析,受重力、壓力和支持力;涉及到P、Q、地球三個物體之間的作用力和反作用力有:P與地球間有相互吸引的力;P和Q間的相互作用力;Q和地球間有相互吸引的力;地面和Q間的相互作用力;綜上所述,故B正確,ACD錯誤2、B【解析】物體發(fā)生形變后,要恢復(fù)原狀,對與它接觸的物體有力的作用,這就是彈力.是施力物體發(fā)生彈性形變對受力物體的力.摩擦力可以是動力,也可以是阻力,靜止的物體也可以受到滑動摩擦力,地球各處的重力加速度g可能不同,根據(jù)維度和高度有關(guān)【詳解】A項:書放在水平桌面上受到的支持力,施力物體是桌面,所以是桌面發(fā)生形變產(chǎn)生的,故A錯誤;B項:摩擦力與相對運動方向相反,可以與物體的運動方向相同,如物體隨傳送帶一起向上運動,靜摩擦力方向與運動方向相同,故B正確;C項:地球各處的重力加速度g不同,根據(jù)G=mg可知,一個質(zhì)量一定的物體放在地球表面不同位置所受的重力大小可能不同,故C錯誤;D項:靜止的物體也可以受到滑動摩擦力,如一個物體在另一個靜止的物體上滑動時,靜止的物體也受到滑動摩擦力,故D錯誤故選B【點睛】本題考查了彈力、摩擦力、重力的基本概念和性質(zhì),難度不大,屬于基礎(chǔ)題3、C【解析】N是國際單位制中的導(dǎo)出單位,cm和min不是國際單位制中的基本單位,只有kg是國際單位制中的基本單位,故C正確,ABD錯誤。故選C。4、A【解析】木板對木塊的滑動摩擦力大小為,根據(jù)力作用的相互性可知木塊對木板的滑動摩擦力大小為,因為木板靜止,根據(jù)二力平衡可知木板所受桌面給的摩擦力大小是,故選A。5、D【解析】A.圖像的斜率表示速度,第10s末斜率為零,即速度為零,A錯誤;B.在20s內(nèi),初位置在處,末位置在處,故質(zhì)點的位移為-1m,B錯誤;C.在0~10s內(nèi),物體沿正方向做減速運動,加速度方向與速度方向相反,即沿負方向;在10~20s內(nèi),斜率為負值,說明物體沿負方向運動,斜率增大,做加速運動,加速度方向與速度方向相同,即沿負方向。所以在5s和15s時,質(zhì)點的加速度方向相同,C錯誤;D.在0~10s內(nèi),斜率逐漸減小,說明物體做減速運動,質(zhì)點加速度方向與速度方向相反,D正確。故選D。6、A【解析】A.由v-t圖象可知,2s末玩具車運動的速度大小為10m/s,故A正確;B.v-t圖象的斜率代表加速度,0~2s內(nèi)玩具車運動的加速度大小為:故B錯誤;C.由v-t圖象可知,在0~4s內(nèi)玩具車先做勻加速直線運動后做勻速直線運動,故C錯誤;D.v-t圖象包圍的面積代表位移,在0~4s內(nèi)玩具車運動的位移大小為:故D錯誤;故選A。7、BD【解析】隔離對B分析,求出AB發(fā)生相對滑動時的臨界加速度,再對整體分析,運用牛頓第二定律求出剛好發(fā)生相對滑動時的拉力【詳解】當(dāng)AB間摩擦力達到最大靜摩擦力時,A、B發(fā)生相對滑動,由牛頓第二定律對B:,對A、B系統(tǒng):F=(mA+mB)a=(6+3)×6=54N,由此可知,當(dāng)拉力達到54N時,A、B才發(fā)生相對滑動,故C錯誤,D正確;因地面光滑,當(dāng)拉力F<18N時,兩物體保持相對靜止一起運動,故A錯誤;因拉力小于54N,故兩物體相對靜止,根據(jù)牛頓第二定律F=(mA+mB)a,代入數(shù)據(jù)解得加速度為:a=4m/s2,對B可得兩物體間的摩擦力為:,故B正確.所以BD正確,AC錯誤【點睛】本題考查了牛頓第二定律的臨界問題,通過臨界加速度求出臨界拉力是解決本題的關(guān)鍵,掌握整體法和隔離法的靈活運用8、AC【解析】點O受到三個拉力而處于平衡狀態(tài),其中向下的拉力的大小和方向均不變,OA的拉力方向不變,根據(jù)平衡條件,三個力可以構(gòu)成首尾相連的矢量三角形,如圖所示:從圖解法可以看出,OA的拉力T不斷減小,拉力F先減小后增加,當(dāng)拉力F與OA垂直時F最小,故AC正確,BD錯誤。故選AC。9、BD【解析】當(dāng)兩個物體即將發(fā)生性對滑動時,接觸面上達到了最大靜摩擦力;兩個滑塊運動過程中的最大共同加速度,必然是另一個物塊的極限加速度【詳解】A、受力分析可知,A、B兩物塊間的最大靜摩擦力大小為,B與地面間的最大靜摩擦力大小為,故AB兩物體疊放在一起在外力F作用下,隨著力F的逐漸增大,B和地面之間先開始相對滑動.以AB為整體受力分析,當(dāng),A、B都相對地面靜止,A錯誤;BCD、若在力F作用下,AB之間即將發(fā)生相對滑動,接觸面上為最大靜摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律以AB整體為研究對象:,以B為研究對象:式中的為系統(tǒng)的臨界最大共同加速度解得:,故當(dāng):①,A、B均靜止;②,A、B相對靜止,一起勻加速;所以當(dāng)時,AB具有共同加速度,即,;③,A、B相對滑動,A的加速度已經(jīng)超過,但B的加速度,無論F為何值,都不會超過.故C錯誤,BD正確;故本題選BD【點睛】本題考查了摩擦力的計算和牛頓第二定律的綜合運用,解決本題的突破口在于通過隔離法和整體法求出A、B不發(fā)生相對滑動時的最大拉力10、CD【解析】A.物體與彈簧分離時,彈簧不再受到物體的壓縮,故恢復(fù)原長,A錯誤;BCD.在未施加外力前剛施加外力時,即F=10N時從圖中可知當(dāng)F=30N時,拉力不再變化,即此時物體只受拉力和重力作用,故聯(lián)立解得故B錯誤,CD正確。故選CD。11、AB【解析】對B受力分析,當(dāng)繩的拉力最大時,B的加速度最大,由牛頓第二定律得出最大加速度.對整體受力分析,由最大加速度求出對應(yīng)的拉力F【詳解】AC:對B受力分析,當(dāng)繩拉力最大時,B的加速度最大,由牛頓第二定律可得,解得:B的最大加速度,則兩物體向上的加速度不能大于5m/s2.故A項正確,C項錯誤BD:當(dāng)整體加速度為5m/s2時,對整體受力分析,由牛頓第二定律可得,解得:,即F的大小不能超過45N.故B項正確,D項錯誤12、AC【解析】AB.根據(jù)v-t圖像的斜率表示加速度,可得前4秒內(nèi)的加速度大小為A正確,B錯誤;CD.根據(jù)v-t圖像的面積表示位移,可知前8s內(nèi)的位移為:C正確,D錯誤。故選AC。二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、

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