9 獵人海力布 課件

獵人海力布語文五年級上冊

同學們，你讀過哪些民間故事書籍呢？寶蓮燈魯班造傘民間故事民間故事是由勞動人民創(chuàng)作并傳播的、具有虛構性的口頭文學。民間故事是人們口頭流傳的一種以奇異的語言和象征的形式講述人與人之間的種種關系，題材廣泛而又充滿幻想的故事。民間故事從生活本身出發(fā)，但往往又包含著異想天開的成分。學習要求1、借助拼音或其他方法讀準字音，圈出

生字詞；2、讀通每個句子，讀不通順的多讀幾遍；3、給每個自然段寫上序號。識字方法謎語識記：字理識字：

塌形聲字。表示土缺少粘性容易倒塌。

似可非可叮我會寫結構：左右組詞：酬謝部首：酉筆畫：十三chóu結構：左右組詞：珍珠部首：王筆畫：九zhēn結構：左右組詞：叮嚀部首：口筆畫：五dīng結構：左右組詞：遺囑

部首：口筆畫：十五zhǔ結構：左右組詞：倒塌部首：土筆畫：十三tā結構：上下組詞：心焦部首：隹筆畫：十二jiāo結構：上下組詞：發(fā)誓部首：言筆畫：十四shì結構：左右組詞：謊言部首：讠筆畫：十一huǎng結構：半包圍組詞：延期部首：廴筆畫：六yán結構：左右組詞：后悔部首：忄筆畫：十huǐ結構：左右組詞：攙扶部首：扌筆畫：七fú倒倒立倒下dàodǎo小明倒立時沒有做好，一下子倒下了。多音字熱心：有熱情，有興趣，肯盡力。酬謝：指用金錢、禮物等表示謝意。感激：因對方的好意或幫助而感動并產生謝意。叮囑：再三囑咐。發(fā)誓：莊嚴地說出表示決心的話或對某事提出保證。千真萬確：形容情況非常真實。避難：躲避災難或迫害。傾盆大雨：雨水像從盆里潑出來一樣。比喻雨大勢急。詞語解釋發(fā)誓——催促——酬謝——叮囑——焦急——立誓督促感謝囑咐著急近義詞慌張懷疑麻煩鎮(zhèn)定——相信——方便——悲痛——焦急——高興冷靜反義詞1234567891011第一部分（1～6自然段）起因：海力布救了龍王的女兒，得到了寶石。第二部分（7、8自然段）經(jīng)過：海力布勸鄉(xiāng)親們搬家。第三部分（9～11自然段）結果：海力布救了鄉(xiāng)親們，自己變成了石頭。段落劃分

請同學們用較快的速度默讀課文，簡要說一說課文寫了海力布的哪幾件事？獵人海力布救白蛇得寶石救鄉(xiāng)親變石頭救白蛇得寶石知災情勸搬家說實情變石頭

從前有一個獵人，名叫海力布。他熱心幫助別人，每次打獵回來，總是把獵物分給大家，自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。

這段話交代了故事的主人公---獵人海力布。一個“總”字說明他的熱心不是一朝一夕的，正因為如此，大家才敬愛他，也正因為平時的熱心助人，才使得他在最關鍵的時候寧可放棄自己的生命也要救鄉(xiāng)親們。

有一天，海力布到深山去打猜，忽然聽見天上有呼救聲。他拍頭一看，一只老鷹抓著一條小白蛇正從他頭上飛過。他急忙搭箭開弓，對準老鷹射去。老鷹受了傷，丟下小白蛇逃了。

這段話寫了故事的起因。海力布救下小白蛇，引出下文小白蛇對海力布的報答，為后文得到寶石埋下了伏筆。

這里運用動作描寫，寫海力布救下了小白蛇。“抬”“搭箭開弓”“射”等動詞，體現(xiàn)出海力布打獵很有經(jīng)驗。

“他急忙搭箭開弓，對準老鷹射去?！边@句話是什么描寫？說明了什么？海力布對小白蛇說:“可憐的小東西，快回家去吧!”小白蛇說:“敬愛的獵人，您是我的救命恩人，我要報答您。我是龍王的女兒，您跟我回去，我爸爸一定會好好酬謝您。我爸爸的寶庫里有許多珍寶，您要什么都可以。如果您都不喜歡，可以要我爸爸含在嘴里的那顆寶石。只要嘴里含著那顆寶石，就能聽懂各種動物說的話?！焙ＡΣ枷耄鋵毼业共辉诤?，能聽懂動物的話，對一個獵人來說，實在是太好了。他問小白蛇:“真有這樣一-顆寶石嗎?”小白蛇說:“真的。但是動物說什么話，您只能自己知道。如果對別人說了，您就會變成一塊石頭?！毙睦砻鑼?/p>

這段話是事情的經(jīng)過，寫海力布救了龍王的女兒小白蛇，小白蛇要報答他。

這段話中的心理描寫把海力布熱心助人的形象生動地表現(xiàn)了出來。因為海力布是獵人，如果能聽懂各種動物的話就能打到更多的獵物，就能把更多的獵物分給大家，這對平常就樂于助人的海力布來說是十分重要的，這里更突出海力布一心為鄉(xiāng)親們著想的高貴品質。

海力布想,珍寶我倒不在乎，能聽懂動物的話，對一個獵人來說，實在是太好了。他問小白蛇：“真有這樣一顆寶石嗎?”

運用心理描寫和對話描寫，表明海力布想要那顆寶石。

海力布什么珍寶也不要，他對龍王說：“如果您真想給我點兒東西作紀念，請把您嘴里含著的那顆寶石送給我吧?！饼埻醯皖^想了一會兒，就把嘴里含的寶石吐出來，送給了海力布。

因為有了寶石，海力布就能聽懂動物的話，也就能打到更多的獵物，并分給大家，海力布這樣做是為鄉(xiāng)親們著想，而不是為了他自己。

為什么“海力布什么珍寶也不要”，只要了龍王嘴里的寶石?

海力布臨走的時候，小白蛇跟了出來，再三叮囑他說：“敬愛的獵人，您要記住，無論動物說了什么話，都不要對別人說。如果說了，您馬上就會變成石頭，永遠不能復活了！”龍王把寶石送給海力布，小白蛇再三叮囑他：動物說的話，千萬不要對別人說。

同學們想一想小白蛇為什么一再向海力布強調動物們說的話，千萬不要對別人說？小白蛇一再強調不能把動物們說的話告訴別人，意在告誡海力布如果把消息告訴別人，將會有嚴重的后果。

同學們回顧第一部分內容，學習第一部分后，你認為海力布和小白蛇各有什么品質？海力布：善良、勇敢、熱心助人、不貪心、

不求回報。小白蛇：知恩圖報，關心愛護海力布。

海力布有了這顆寶石，打獵方便極了。他把寶石含在嘴里，能聽懂飛禽走獸的語言，能知道哪座山上有哪些動物。從此以后，他每次打獵回來，分給大家的獵物更多了。這樣過了幾年。有一天，他正在深山里打獵，忽然聽見一群鳥在議論著什么。仔細一聽，那只帶頭的鳥說:“咱們趕快飛到別處去吧!今天晚上，這里的大山要崩塌，大地要被洪水淹沒，不知道要淹死多少人呢!”海力布聽到這個消息，大吃一驚，他急忙跑回家對大家說：“咱們趕快搬到別處去吧！這個地方不能住了！”大家聽了感到很奇怪，住得好好的，為什么要搬家呢?盡管海力布焦急地催促大家，可是誰也不相信他。海力布急得掉下了眼淚，說:“我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確。相信我的話吧，趕快搬走!再晚就來不及了!”有個老人對海力布說:“海力布，你是我們的好鄰居，我們知道你從來不說謊話?？墒墙裉炷阕屛覀儼峒遥憧偟谜f清楚哇。當海力布從鳥兒那里聽說“大山要崩塌，大地要被洪水淹沒”這個消息時，他急忙跑回去告訴大家。說明海力布是個一心為他人著想的人。

有個老人對海力布說：“海力布，你是我們的好鄰居，我們知道你從來不說謊話?？墒墙裉炷阕屛覀儼峒?，你總得說清楚哇。咱們在這山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，搬家可不容易呀!”

這里運用語言描寫，表明鄉(xiāng)親們不相信他所說的話，為下文寫海力布說出實情，變成石頭埋下伏筆。

海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會相信的。再一遲延，災難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮(zhèn)定地對大家說:“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒大地。你們看，鳥都飛走了。接著，他就把怎么得到寶石，怎么聽見一群鳥議論避難，以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實說了海力布剛說完，就變成了一塊石頭。

海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會相信的。再一遲延，災難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。

這幾句話是對海力布心理活動的描寫。表明海力布意識到只有說出真相，讓鄉(xiāng)親們相信他的話，才能拯救鄉(xiāng)親們。從而表現(xiàn)出海力布舍己救人的崇高精神。

人們世世代代紀念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。

寫人們世世代代紀念海力布，不忘海力布的英雄事跡，深化了主旨。

同學們回顧課文，說一說海力布聽說龍王嘴里有神奇的寶石時，他是怎么想的？當鄉(xiāng)親們不肯搬家時，他又是怎么想的？體會他舍已為人的品質。

海力布想，珍寶倒不在乎，能聽懂動物的話，對一個獵人來說，那太好了。

海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是會相信的?，F(xiàn)一遲延，災難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。學習完課文，從這些讓你感動的地方中可以看出海力布是一個什么樣的人？熱心助人舍己為人

同學們想一想“海力布救白蛇得寶石”和“救鄉(xiāng)親變石頭”這兩個故事之間有什么關系？

海力布因救助小白蛇得到寶石，從而獲得神奇的能力，但使用寶石是有禁忌的，這正為海力布為救鄉(xiāng)親觸犯禁忌變作石頭埋下了伏筆。獵人海力布得寶石世代紀念海力布變石頭熱心助人舍己救人說秘密變石頭獲信息勸鄉(xiāng)親救龍女得寶石獲獵物分鄉(xiāng)親海力布受人敬重板書設計這是一個動人的民間故事，講的是獵人海力布打獵時救了龍王的女兒，得到一顆寶石，從此他聽得懂動物的語言，他把利用寶石聽到的大山要崩塌、洪水要淹沒村子的可怕消息告訴了鄉(xiāng)親們，鄉(xiāng)親們得救了，而他自己卻變成了石頭，因此人們世世代代紀念他。本文贊美了海力布熱心助人、舍己為人的高貴品質。課文主旨

民間故事的特點：故事性強，情節(jié)生動；口語化，樸素明快；想象奇特豐富；常用夸張、比喻，藝術感染力強。它的內容來自民間，反映的多是民間生活。有的民間故事有神話幻想的情節(jié)，充滿神奇色彩，如《漁夫的故事》《牛郎織女》……知識拓展

一、選擇題。獵人海力布救了誰？（）

A.龍王的女兒

B.河神的女兒

C.阿拉丁的女兒A隨堂練二、用“√”給下列套色的字選擇正確的讀音。狂風怒號(hào

háo)淹沒(mò

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